鸟小学作文

时间:2021-11-10 18:53:17 我要投稿

鸟小学作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的鸟小学作文,欢迎大家分享。

鸟小学作文汇编15篇

鸟小学作文1

  蜂鸟的世界上最小的鸟,别看它小,长得却很漂亮,因此被人们称为“神鸟”、“花冠”、“森林女神”等等。蜂鸟一天能吃180多次饭,光花蜜就吃45克。它的身体太小了,新陈代谢太快,不能储存太多的能量,所以只有不停地吃。蜂鸟的翅膀一秒钟能振动200下,1小时能飞50千米,它能飞到4、5千米高的地方。它不仅飞得快,还飞得久,最快的蜂鸟一口气飞过800多千米。最绝的是蜂鸟吃饭的时候也能保持飞行的姿势,翅膀不停地扇动,但却不会前进。它还会倒着飞,这可是其它鸟都不会的本领!蜂鸟在没有东西吃的季节,就选择休眠。休眠时体温从38度降到14度。即使在食物充足的季节,到了晚上,它的体温也会降到14度。蜂鸟的心跳超速,每分钟心跳高达1440次,相比我们人类的每分钟75次,蜂鸟的心率简直是太猛了!

  据说,在很久以前,雨燕和蜂鸟有共同的祖先,后来,它们中的一部分飞行速度大大提高,最后成了雨燕,而另一部分慢慢练成了在空中悬停的本领,成为蜂鸟。

  由此,我想到了我们人类和猿也是近亲,但为什么我们成了地球的主人,而猿却始终生活在山间野林。是什么改变这这个世界?真的像书上说的劳动创造了人吗?这个世界有山、有水、有人类、有动物这才是一个和谐的家庭啊!爱护这一切吧,当然包括那些五彩斑斓、形态各异的可爱的鸟类啦!

鸟小学作文2

  小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了枪准备出门。

  “小明,你在家乖哦,今天我多打几只麻雀,给你熬汤喝,尝尝鲜。”小明一听,连忙说:“爸爸,鸟也是大自然中的一份子,它和我们共同生活在同一片蓝天下,你多杀一只鸟,就是多残害了一个生灵”“咦,小明,你平常不是最爱喝鸟汤,也支持我打鸟的吗?”小明爸爸听见后非常疑惑。“爸爸,我想通了,每一只鸟都是一个生命,难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗?救鸟一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一个人在打鸟,怎么能只怪我一个人呢?”“爸爸你不要推卸责任,如果全世界你打一只鸟,他打一只鸟,却都把责任推卸给别人,那鸟不就灭绝了吗?”小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说:“小明,我又没打很多鸟,怎么回让鸟灭绝呢?”“爸爸,你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗?日子久了,水也能穿透石头,就像你打鸟一样,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只吗?“爸爸听了,思虑了一会儿,认真地对小明说:“小明啊,你说得对,我们应该保护鸟,不能伤害鸟,我也想通了。可是,有那么多人在打鸟,我们该怎么办呢?”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识,好吗?爸爸。”“好的,儿子,你真棒!”

  从那以后,小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识,发保护鸟的传单,他们还参加了护鸟协会,为全世界的鸟儿们献了一份力,在他们的宣传下,很少有人打鸟了,树林里充满了鸟儿们的鸣叫。

鸟小学作文3

  如果我是一只鸟,一只想它们的鸟,那有多好呀!

  如果我是一只啄木鸟,一只医术高超的啄木鸟。我要将世界上所有的树肚里的害虫给捉出来,使树哥哥与叔姐姐们都是一棵健康而又茂盛的叔。

  如果我是一只画眉鸟,一只歌声优美的画眉鸟。我就要奏出世界上独一无二最优美曲子,让地球人每天早上都能听到我的奏的歌。

  如果我是一只布谷鸟,一只身材魁梧的布谷鸟。我就要会在每一年的春天,用我的大嗓门“布谷,布谷”提醒农民伯伯们春天到了,该播种了。

  如果我是一只白鸽子,一只飞速极快的白鸽子。我永远会忠心于人类,我会把大地的每一封信送给我们的好朋友。无论路有多么远,我一定会将信送到。

  如果我是一只麻雀,一只视力无人能敌的麻雀。我要飞到农民伯伯们的田野里去,将害虫彻底消灭,不会留下任何一只。要将农民伯伯们辛辛苦苦种的庄稼保护好,不让他们白溜下那滴滴汗水。

  如果我是一只雄鹰,一只自由飞翔的雄鹰。我就要飞向蔚蓝的大海,看浪花姐姐的精彩表演,我还要飞向高高的天空,看着那七彩的彩虹,和欣赏五彩斑斓的地球。

  如果我是一只......

  如果我真的是一只小鸟,一只医术高超的啄木鸟;一只歌声优美的画眉鸟;一只飞速极快的白鸽子那该有多好呀!

鸟小学作文4

  放飞小鸟

  这天是星期天,清晨我早早起床,去电大校园内散步。

  春天的四月,阳光明媚,鸟语花香;四月的校园,冬青翠绿欲滴,月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声,像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去,呀!有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他朴愣愣地想躲开我,可自已站不稳,竟打了个滚。这时我才看清楚,它的一个翅膀有血,一支眼睛布满了血丝――这是一支受伤的小鸟。

  我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟,夸我没有在育红白受教育,并要我管好小鸟的饮食起居,我对爸爸说:“我准备等小鸟伤好后放回自然,让他找妈妈呢!”。

  几天后,小鸟的伤奇迹般愈合了,它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢,这时,我还真舍不得它离开我呢!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“咱们来一个放飞仪式吧,我给小鸟照一张像”

  又是一个星期天早晨,我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观,他们全不明白这是什么名字的鸟儿。有人说我是个傻孩子,为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢?有人说这几年国家重视保护野生动物,我县一些不知名的鸟儿多起来了,是个好现象。爸爸给小鸟照像后,我把小鸟儿送入天空,小鸟儿在天空盘旋一阵后,落到楼沿儿上,好像对我微笑呢?

  我和父母都笑了。

鸟小学作文5

  说起我最喜欢的鸟,那就非八哥莫属了!我就养过八哥,它的名字叫"小唠叨"。

  一天,我放学回家,看见有人在卖鸟。我看中了一只小八哥--它长着鲜黄色的脚和嘴,在额头与嘴之间竖着一簇黑色的毛。身上的毛是黑色,但仔细一看会有绿色的金属般的光泽在闪动,十分漂亮。妈妈说,八哥的翅膀上有一些白色的小斑点,在飞行时,从下面看,白色斑点是呈"八"字形,这就是八哥名字的又来了。我很喜欢这鸟,妈妈看出了我的心思,立即掏钱给我买下了。

  回家后,小八哥就"唧啾哦,唧啾哦"、"喳喳"地叫个不停,我就给它起名为"小唠叨"。

  以后,我每次回家,它都会"喳喳喳喳"地叫,好像在说"欢迎回家"。每当这时,不论我心中有多大的烦恼,都会因"小唠叨"欢快的叫声给去除掉,让我感觉心情很愉快!

  接下来的日子里,我叫它说些简单的话,比如"你好"、"再见"等等。虽然"小唠叨"它说得不怎么清楚,但我觉得它已经很棒了!

  我太喜欢"小唠叨"了!它真是我的好伙伴!

鸟小学作文6

  我家喂养了两只金山珍珠鸟,它的学名叫做斑胸草雀,“珍珠”是它的别名。这两只珍珠鸟是爸爸专门为我养的,爸爸想让我以此学会观察事物,了解小动物的生活习性。

  我家的这两只珍珠漂亮极了,全身披着雪白的羽毛,小脑袋上长着一双宝石般黑亮亮的小眼睛和一张红艳艳的小尖嘴。只要仔细地观察,你会发现小尖嘴的颜色还是存在细微差别的,颜色特别红的那只是“王子”,稍稍偏黄的那只是“公主”。对了,珍珠的两只小脚也是红色的,但是颜色比小尖嘴淡一些。

  我家的这两只珍珠不仅长得漂亮,而且非常机灵可爱。每天清晨,我总是被他们美妙的歌声唤醒,所以它们成了我的小闹钟。珍珠的叫声尽管很轻柔,但也清脆。我 还 发现一个小秘密:每次当饮水杯盛满水的时候,珍珠就会突然将小脑袋连同大半个身子扎进杯子,然后又迅速地抬起身来,这个动作反反复复做很多次之后,珍珠就一下子张开翅膀把身上的水珠抖落掉。通过我的多次观察,逐渐明白了原来这是珍珠在洗澡呢。

  珍珠快乐地生活在粉红色的宫殿里,它们开心地蹦蹦跳跳,它们活泼地放声歌唱,我希望所有的小动物都能像珍珠一样快乐的生活。

  编辑寄语

  小记者对珍珠鸟的观察很细致,从小鸟的外形特点到生活习性都能够流畅的描写,真正做到了“童眼看天下,稚笔写未来”!希望小记者能够通过观察描写更多的事物,感受世界的美好!期待你的再次来稿哦!

鸟小学作文7

  姥姥家后面有座山,山里不仅有各种各样的鸟,还长有各种各样的野果。小时候每次去姥姥家,我都会和哥哥到后山上玩,渴了摘野草莓,饿了吃甜泡果。转眼间,我上五年级了,可学前班的那件事仿佛还像昨天发生的一样。

  记得那次去姥姥家,我和哥哥像往常一样去后山玩。我们摘了很多甜泡果,坐在石头上吃。甜泡果很甜,吃的我们手上都是甜汁,突然一只“蜜蜂”飞到我的手上,吓的我大叫:“蜜蜂蜇人了!”哥哥一下跑过来,用纸把“蜜蜂”抓住,细看,发现这只“蜜蜂”有点大,长的很像鸟。“这是蜂鸟!”上六年级的哥哥果然比我这个幼儿园的妹妹知识多100倍!哥哥把这个小小的生命放了,蜂鸟赶忙飞走了。

  我从没见过这么小的鸟,很好奇,于是就跟着蜂鸟跑。只见它飞到一个小小的石缝边停下了,我看见了一小块破布上有几颗豌豆粒大的蛋,忙叫哥哥过来看。蜂鸟好像没有觉察,看看蛋就飞走了,哥哥拿起蛋说:“这么小的蛋,拿几个蜂鸟不会介意的。”可谁也没想到,蜂鸟像一架油料耗尽、决心与敌人同归于尽的战斗机向哥哥飞过来,用嘴在哥哥的头上使劲敲,直到哥哥把蛋还给它为止。我忽然明白,这一定是只蜂鸟的妈妈,想要保护自己的孩子,蜂鸟为了孩子不顾自己弱小的能量去打庞然大物,体现的不正是母爱吗?我对小小的蜂鸟妈妈产生一种敬重之情。

  母爱永远是最伟大的。

鸟小学作文8

  小画眉,你们真可爱。

  我们家养了两只可爱的小画眉。他们的身子小巧玲珑,水汪汪的眼睛,尖尖的喙,唱起歌来可好听了!两只翅膀紧贴在身子两旁,羽毛是青灰相见的,爪子则是橙色的。最引人注目的是它们的眼旁的一道白色绒,一直延伸到脸颊,真像京剧里的“旦”角。我非常喜爱他们,每题早上都会给它们喂食。

  一天早上,我去给它们放食、换水,远远听到一阵哀鸣,我心头一沉,想:莫非……我快步走到笼前,只见其中一只僵硬地躺在笼底,另一只则在徘徊哀鸣。我伤心极了,捧起那只“死”了画眉,流下了眼泪。一滴泪珠落在“死”了的小画眉身上,他突然腾地坐了起来,在我的手掌上跳来跳去。发出啾啾的鸣叫声,还用尖尖的桔黄色的`小嘴啄我的手心。而另一只刚刚在哀鸣的画眉此时跳下笼子,飞到我手上,显得十分快活。原来,这两个小家伙“联手打造”了一场“死而复生”的戏。我也被逗得忍俊不禁,一边怜爱地抚摸它们,一边嗔怪道:“以后不许那么淘气,懂不懂?差点把我吓坏了!”它们两似懂非懂,飞回了笼子。

  在我的训练下,两只小画眉会做很多事情。它们会自己洗澡,会梳理羽毛,当你走近,它们会“啾儿啾儿”地表示欢迎,会向你点头鞠躬表示欢迎,还会跳舞……

  这两只小画眉给我带来了无限欢乐。小画眉,你们真可爱!

鸟小学作文9

  今天,我看到了这样的一幅漫画:一个小男孩正快乐地踢着球时,却被他的爸爸拦断了球,还大声喝道:“看书去!”好不容易到了暑假,小男孩在打球,又被“补习”“培训”等事情阻拦……我看完后,想:这幅漫画不正是在讽刺现在社会上的家长望子成龙、望女成凤的现象吗?

  是啊,看着漫画中那个被截住的球,仿佛是男孩通往快乐成长的路被拦断。而在当今社会上,普遍出现了这种现象:家长为了让自己的孩子“不输在起跑线上”,便以爱的名义作掩护,逼迫孩子学这学那,孩子的成绩稍不如人,家长就急着找补习班,殊不知,他们已让孩子在“爱的囚笼”中失去自由,被肩上的包袱压得喘不过气。

  我来说个实例吧。我有个小表妹,才不到四岁,就被她的妈妈送进了“少儿舞蹈启蒙班”,每周六都要大老远地去福州学跳舞。这还不止,她的爸爸还计划明年送她学习画画、乐器……我真替小表妹感到悲哀——她还未开始学会玩,却已提早结束快乐的童年。她俨然成了一只失去自由的“笼中鸟”。我更对她的爸爸的做法感到气愤:他不理会小表妹的感受,只知道一味地给她添加各种压力,却不知,如果负担太重,小表妹就会在压力中对学习产生厌烦心理,而这却是我们不希望看到的结果。

  过分的压力,会给孩子带来不良的后果。有因为压力与父母吵架离家出走的;有因为压力而犯罪的;甚至有因为压力而自杀的……凡此种种,难道不应该引起天下所有父母对自己的质问:我这样做真得是对孩子好吗?

  最后,我,一个六年级的学生在此向那些望子成龙的家长呼吁:为孩子松开爱的枷锁吧!我们不要当笼中鸟!

  富泉中心小学六年级 刘子言

鸟小学作文10

  巴金爷爷不是写过一篇文章,叫做鸟的天堂吗?而在我们桂平市西山镇中心小学里,就有这么一个鸟的天堂。

  这个鸟的天堂虽说没有巴金爷爷的文章中那个天堂多小鸟,但是,那些鸟儿却比巴金爷爷文中的鸟儿活跃多拉,不信是不是,你看:操场上面,我们正在做操,那些鸟儿唧唧喳喳地从朔胶跑道旁边的那棵老榕树上,飞到旧操场上的那棵榕树,惹得做操的好多同学不专心了,都去看那些鸟儿,等鸟儿们飞到树上,看不见影儿了,才回过神来认真做操。我们认真听课时,鸟儿们又唧唧喳喳地从树上飞出来,似乎要引我们不专心听课。看,为首的那只,在玩“失事飞机”,旋转着,哎呀!快触碰到地上了,突然,它一个鲤鱼打挺,又飞到了半空中,嘿!这个小机灵鬼啊!

  下课铃响了,我跑到花圃旁去看小鸟:那只鸟飞到树梢顶,好像等着谁在左右张望,一只黑色的小鸟飞过来,那只鸟连忙跟上,好像怕自己跟丢似的。哎,看那些鸟飞来飞去干吗呢?我仔细地看着,哦!原来它们在“串门”呢。瞧!一只鸟儿从这根树枝上飞到另一根上面,太阳照着它的身子,一只鸟儿蹦到它旁边,尖尖的嘴巴动着,好像在谈着些什么,忽然,有一只飞了起来,一会儿又跑到别地儿去了。看来,不仅仅是我们人类喜欢去到处串门呢,鸟儿也喜欢啊!

  这个鸟的天堂不赖吧!你们说说看,是我们学校的“天堂”好呢?还是巴金爷爷手下的“天堂”好呢?呵呵。

鸟小学作文11

  一心一意助人为乐的布谷鸟夫妇最终撒手西去,临死前留下半句“你们要……”给五个子女。对这个半句话兄弟几个极尽苦思冥想之力。

  老大觉得父母是说:“你们要像我们一样助人为乐,饿死是小,失节是大。”他就依然像父辈一样,整日帮助别人收获,结果种了别人的田,荒了自家的田园,他给子女留下一块精神的丰碑。

  老二觉得父母是说:“你们要接受我们的教训,先把自家的事做好,否则饿死了,别人还说活该。”他把自家的地整得田肥苗壮、一派欣欣向荣,他给子女留下满满一仓的粮食。

  老三觉得父母是说:“你们要改变原来的耕作方式,墨守成规只能饿死。”没有满足原先的耕种方式,成功进行了杂家水稻的试验,他给子女留下有效期10年的专利。

  老四觉得父母是说:“你们要发挥自己的专长,用自己的歌声养活鸟族。不会利用自己的特长,只能饿死。”他听说城里人喜欢听音乐,就改行唱歌,在都市开了家歌舞厅,他给子女留下N部交响曲。

  老五觉得父母是说:“你们要为我们伸冤,不然我会死不瞑目。”老五成立了布谷鸟国际广告公司,公益广告宣传老大:“向老大同志学习。”安定广告宣传老二:“爱岗敬业是对鸟族最大的贡献。”经济广告宣传老三:“创新是一个鸟族进步的灵魂。”文化广告宣传老四:“发现自己比什么都重要。”布谷鸟国际广告公司给自己的定位是:“做人别太C(差劲)N(懦弱)N(孬种)。”

鸟小学作文12

  一个春光明媚的早晨,太阳像橘红的大盘子一样,刚刚升起。碧空下万里无云。走在林子里静悄悄的。一只小鸟刚刚起床,就用它动听的声音唤醒了它的同伴。这里是鸟的世界、鸟的天堂。我此时真想变成一只小鸟和它们一起玩耍,又想在林子里练功。

  突然,我和小伙伴听到了几声枪响---显然是猎人来了。他唉了一声说:“这么肥的大山雀没打到”。

  我们便放下手中书,飞快地跑到猎人面前。他身材高大,头戴毡帽。怒目圆睁,脸上充满无情。

  我是同学说:“叔叔,不要打鸟了,鸟是人类的朋友。”。

  冷漠无情地猎人却说:“为什么我不能打鸟?我昨天卖了100元钱,不打鸟我怎么吃饭啊?”

  “如果人类把鸟打光了,害虫就会无限繁殖,树林就会毁坏,动物和人类连最基本的氧气都无法保证,就会因为缺氧而死亡。”

  “一只大山雀一天所吃的害虫相当于自己的体重;一只杜鹃一年能吃5万多只松毛虫;一只猫头鹰一个夏天能吃1千只田鼠,等于节约了一吨粮食。”

  “一窝燕子一个夏天吃的食物从头到尾连起来可达3千米;一只喜鹊一年中80/100都是害虫;一对啄木鸟可以保护500亩树林不受虫害。还有些鸟可以传播花粉呢!”

  “如果没有蜂鸟,人们再也看不到鸟类的倒飞绝技了。”

  “我昨天打了一只大山雀,真不应该。以后不再打了。”

  我们给猎人讲了有关爱护鸟的知识和建议,他虚心接受了。我们的脸上多了几多喜悦。

鸟小学作文13

  这里春有鲜花,夏有凉荫,秋有硕果,冬有常青……优美的自然环境独特的地理环境,使这里成为鸟儿迁徙的乐园,这就是著名的“万鸟天堂”。

  车子刚开到大门口,就看到了四个大字万鸟天堂。进入里面我们又看到了一面湖,湖的两旁围绕着许多柳树,伴随着鸟儿的鸣叫声,让人感到陶醉和舒心。湖的左右两旁分别有一条小路,我们从右边的小路进入。

  走着走着,我们走到了一片荷花池中,我们站在小桥上看着还在还在开放中的荷花,心里不禁甜滋滋的,我的脑海里突然涌出一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷花池旁有一个古老的抽水车,人在上面骑水就会从池里打上来。

  我们又走了一会看到了许多鸟儿。渐渐的鸟儿越来越多,它们好像在聚会一样,各种各样的。仰望天空,一群群海鸥振翅飞行,犹如朵朵白云漂浮;举目四跳,身材修长的灰鹤,洁白如云的小天鹅,体态优雅的白鹭,五彩缤纷的野鸡……令人目不暇接。它们神态各异,有的亭亭玉立,有的涉水轻移,有的低头啄食,有的交颈相拥,有的仰首四望……眼前这群鸟汇聚的奇丽盛况让人心境格外空灵。

  在离开的时候,虽然有许多地方我没有参观到但是还是有许多收货,认识了许多鸟,知道它们是怎样生存的,还知道了许多景点,比如;藏龙潭,古式水车等,让人流连忘返。

鸟小学作文14

  “蓝鼻子小队,行动!

  ”伴着这一声口号,我们开始了“啄木鸟行动”——寻找错别字。

  NO1寻找错别字看!

  今天,我们“蓝鼻子小队”肩挂徽章,手捧照相机,浩浩荡荡地冲向热闹繁华的大街。在学校门口,我们意外地找到了一个错别字:“英才书店”的“书”写成了繁体字。这下可忙开了,我火速地打开摄像机;周新景也心急如焚地取出照相机;熊楚寒和陈鈜坤则把笔记本拿来开始记录起来;方展博也在一边仔细寻找其他错别字。大家都很忙!

  我把小队队友忙碌的情节拍摄了下来。我们就这样一边走一边寻找错别字,每当遇到一个不规范字,我们都要在那里留上几分钟,进行记录、照相、摄像。结果40分钟竟找到了60多个错别字,连烟盒上的错别字也多如牛毛!

  NO2散发宣传单错别字收集得够多了,可手里还有一大叠宣传单!

  这可是很重要的一部分啊……队友们谁都不好意思去宣传,怕丢人献丑。熊楚寒为了给大家鼓气,第一个走出队伍,走向一位叔叔。我这个当摄像师的可得抢拍镜头啊。只见她从容不迫地走到那位叔叔跟前,彬彬有礼地说:“叔叔,我们是实验小学‘啄木鸟在行动’的队员,专找错别字,请您看一下这份宣传单,好吗?”“我没有空哩……”虽然第一次失败了,但大家并不灰心,坚持散发有关错别字的宣传单。这位队友送发出一张宣传单,那个队员又在向别人介绍这个行动。我不得不到处追拍各种精彩镜头,可谓忙不胜忙。终于,队友们发完了宣传单,累得直喘气,但我们还是强打起精神,因为还有更多的挑战呢!

  “我们凯旋啦!

  我们成功啦!

  ”我们小队站在学校操场上,一遍又一遍地喊着……

鸟小学作文15

  我,是一只渴望飞翔的鸟。十日之前,我还在和同伴们在蓝天中翱翔。天是那么得蓝,云是那么的美!“嘭”一颗子弹朝我们射来。来不及躲闪,我的翅膀被击中,一阵剧痛在全身蔓延开来,我笔直地、疾速地下坠。脑中播放着以前快乐的回忆。蓝天!啊,永别了!我绝望地闭上双眼。“这只鸟真好看!”“它在睡觉吗?”“……”喧闹的议论声把我吵醒,我迷糊地睁开双眼。陌生的环境让我感到不安。我张开翅膀,“扑扑”地扇动着。蓝天,我们马上就要相聚了!“咚”——我的头撞到一个硬物。起初,我对这件事情不以为然,但在多次试飞失败后,我才注意到自己已深陷囚牢之中。心凉透了,幻想破灭,我再次绝望地闭上双眼,迷糊地睡去。在梦中,我在空中自由的翱翔着。蔚蓝的天空抱着我,云妹妹甜甜地唤着我,风姐姐温柔地抚着我……这一切多么的惬意呀!梦到后来,我醒了。肚子呱啦呱拉地叫个不停,可我什么也不想吃,我只想飞起来,飞起来!没有什么比得上这个了,真的。五天后,我瘦得像一堆干柴,光滑的羽毛也变得污涩不堪,我失去了美丽,我对那些剥削者也就没有了利用价值,我有预感,我马上就要飞起来了。在一天夜里,我看到了我的同伴们来救我了。他们身上闪耀着金色的光芒,他们给我带来了鲜美的食物,兴致勃勃地与我谈起他们的生活。最后,他们拉起我的手往蓝天飞去……

  第二年,这只鸟的同伴们带着鲜美的食物来看望它了——在它的墓碑前。其实这只鸟早就死了,是在一个夜晚饿死的。当它的主人厌恶地把它扔出鸟笼时,它嘴角的笑绽放了,犹如一朵芍药花,很美,很美……