五年级叙事作文：小鸟
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级叙事作文：小鸟，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文：小鸟1
“小鸟，你好!你为了遵守诺言——给树唱歌，经过千辛万苦才找到已被燃烧成灯火的树朋友。鸟儿呀，你不要伤心。你的树朋友是伟大的，他现在也许成了一根火柴，也许成了船上的一块甲板，也许成了桌子椅子，也许成了……
小鸟，你现在不应该悲伤，而应该高兴。因为我们已经在每个地方都写下了环保宣传单，让人们知道，砍伐树木就等于在破坏自己的家园。请人们不要再砍伐树木，要多种树，让我们的家园充满绿色。
言必信，行必果。这句话你一定听过，不然，你怎么会经历千辛万苦，跋山涉水地去寻找树朋友，去寻找这段珍贵的友谊呢?不然，你又何苦自己去为难自己，去遵守你的诺言。
小鸟，你的这种信守诺言，珍惜友情的精神值得我好好学习。我与你相比差得很远呢。我举一个例子：上周六奶奶陪我到楼下去骑自行车。奶奶说：‘你就玩一个小时，一个小时后我叫你，你就回来。’奶奶话音未落，我就骑着自行车去玩了。
时间过得真快，不知不觉一个小时就到了。奶奶大声地叫我赶快回来，我说：‘马上，马上，再玩十分钟。’十分钟很快就过去了，‘仔仔!仔仔!赶快回来。’奶奶大声叫道。‘再玩十分钟……十分钟!’我再次提出要求。十分钟之后，奶奶有点生气了：‘你再不回来，我就关门了!’这时，我才心不甘情不愿地回家了。
小鸟啊小鸟，你看我是不是跟你天差地别。现在，我一定要向你学习，做个信守诺言的人。”
五年级叙事作文：小鸟2
假如我是一只小鸟，我会飞上湛蓝的天空，遥望下面的下面的事物。看一看银带般的小河，望一望翠绿的花草树木。从白云上飞过，与同伴们一起比赛谁飞的快......
假如我是一只小鸟，我会帮人们传递四季的信息。春天来了，花儿都长出了花骨朵。这时候，我会飞向各个地方，到处欢叫人们就都知道春天来临了。夏天来了，百花盛开。这时候，在天空和同伴们飞翔，人们看到了，就知道夏天来临了。秋天来了，落叶纷飞。我们会急忙的像南方飞去人们也就知道秋天来了。冬天来了，人们不能经常看到我们的身影，这样冬天就来了..
假如我是一只小鸟，我将落在树丛中，带给人们一首首动听的歌。让疲劳了一天的人们高高兴兴回家去......
假如我是一只小鸟，我会把残余的食物分给同伴，这样因为饿而死的小鸟就会变的很少......
假如我是一只小鸟,我会提醒人们要环保。保护动植物，让大自然更美好，让地球不再流泪......
假如我是一只小鸟,我会变的很自由。可以飞到祖国的万里长城，可以飞到东京铁塔等众多著名的旅游圣地。不再受大人的约束，想到那里就到哪里......
假如我是一只小鸟......
五年级叙事作文：小鸟3
嗨！大家好，我是一只美丽的小鸟。我头顶上长着绒线般绿色的羽毛，脖子上点缀着一圈黄色的绒毛，身体上全是绿色的羽毛，黄色的翅膀末端长着一排黑白相间的羽毛，尾巴上长出五彩缤纷的羽毛，可漂亮了，简直就像仙女下凡。
以前我们鸟类大家族分布在每个森林里，在大树上安家，传宗接代，在一棵棵大树间自由自在地飞翔，寻找着可口的饭菜，过着幸福、安宁的生活。可是，一天，一阵刺耳的电锯声打破了我们平静的生活。我飞上天空，看到一棵棵大树倒了下来。树的背后，露出了伐木工人们的一张张笑脸。我和同类们一起飞向蓝天，用噙满泪水的眼睛忍不住望了一眼我们以前曾居住过的家园，展开双翅飞向远方。我突然看见一支黑洞洞的枪口正对准了我们，“赶快逃命啊！”“嘭”的一声，我们其中的一只鸟就应声坠落，看到这样的情景，我想说：“无知的人类啊！别看你们破坏的只是我们的家园，害得我们无家可归，到最后你们的家园也会毁在你们自己手上的。”
我情不自禁地发出呼吁：“人类啊！你们可不能再砍伐树木了。”
五年级叙事作文：小鸟4
麻雀长着一身黄褐色带斑点的羽毛，长长的嘴巴，雪白的肚皮和圆锥形灰褐色的嘴巴，还有一双乌黑发亮的眼睛。麻雀的爪子虽然非常的细，却可以紧紧地抓住树枝，无论风如何吹动，都不会掉下来。
在一个寒冷的冬天里，下了好几天的大雪，终于开始融化，天气放晴了，一群小麻雀不知道从哪里飞出来找吃的。
麻雀们发现了被一位老太太铺在地上晾晒的干粮，便飞到旁边一棵光秃秃的的小树上，先观察四周情况，没有危险了，就争先恐后的飞上前去啄食。它们先用嘴巴将食物啄碎，再一点一点吞下去，麻雀每吃两口，都会抬头看一看四周，然后“唧唧”的叫两声，只要梢有动静，就会惊慌失措的飞到旁边的树枝上，相互交头接耳，才发现是虚惊一场，又再次飞下来吃东西。
这群麻雀吃饱之后，就飞回树枝上休息，它们用小嘴梳理自己黄褐色的羽毛。从远处看，仿佛就像是一片一片的枯叶，在哪里晃来晃去。麻雀们休息够了，又一起飞起来，在空中飞舞着、盘旋着，你追我赶的飞走了，小树又变回光秃秃的样子。
五年级叙事作文：小鸟5
小鸟天天都睡懒觉，连吃饭都在睡觉。鸟妈妈很生气，就把小鸟拉起来，它们飞到了一个农场，看见了农民伯伯在种菜，小鸟就飞过去帮忙。但是小鸟飞到白菜上面，它感觉到肚子有点饥饿了，它就吃起白菜来，鸟妈妈很生气，农民伯伯看见了。大声骂到：“该死的鸟，别跑。”小鸟把白菜的根，使劲的拉了几把，它把白菜拉了出来，抱起白菜撒腿就跑。
鸟妈妈把小鸟送到一个离家很远很远的地方去。
到了哪个地方，鸟妈妈就乘小鸟飞得很快时候，鸟妈妈就把小鸟丢了。
小鸟往它的后面一看：“啊，天哪，妈妈呢？”小鸟大声的叫着。小鸟这边找找，那边找找，还是没有找到妈妈，小鸟急的大哭起来了，一下子哭了几天几夜。
第三天，它想：“我知道妈妈为什么丢下我了，因我学不到本领，妈妈才丢下我的，我应该怎么做呢？”
小鸟就去农村里找些事情做，让妈妈开心一点。小鸟飞呀飞呀，它看见一位老奶奶在推几十逮大米，。它就飞到老奶奶身边，对老奶奶说“：老奶奶，
我来帮你吧？”老奶奶说：“可爱的小鸟，好吧。”小鸟把全身的力气都用在手上，小鸟使劲的推呀，推呀，一直帮老奶奶把大米推到了家里为止。老奶奶又说：“谢谢你了，看你满头大汗的，我在家里拿点吃的东西给你吧。”小鸟说不用了。鸟妈妈回来了，看见小鸟在帮助别人，鸟妈妈心里乐欢欢的，高兴极了。
从此，小鸟乐于帮助别人，它也不睡懒觉了，早早的起来给妈妈做早饭。
它们一家人开开心心的生活下去。
五年级叙事作文：小鸟6
在一片茂密的森林中，住着一群快乐的居民，其中有欢快的小鸟、活泼的兔子、机灵的猴子、可爱的小猫……
有一天，一只小鸟飞呀飞呀，不小心撞到了一颗高大的树木，他的翅膀好像不能飞了。这时，他看见大树底下有一只小花猫正在睡觉，胡须一抖一抖的，时不时还发出一阵阵呼噜声。
这时小鸟碰了碰小花猫的身子，伤心地对他说：“小花猫，你能不能把我送回家呢？”小花猫伸了个懒腰，懒洋洋地说：“可以，但是我的眼睛看不见，怎么把你送回家呢？”“我可以做你的眼睛，为你指路。”小鸟兴奋地说。小猫兴高采烈地说：“好的！那你骑到我的背上来吧！”
小花猫和小鸟配合得很有默契，只听见小鸟不停地说：“往左走，再往左，再往右……”没过多久，小花猫就把小鸟送到家了。小鸟为了感谢小花猫，于是从鸟巢里取出了一根神奇的羽毛，在小花猫的眼睛面前挥一挥，神奇的事情发生了：小花猫的.眼睛可以看见东西了，重获光明。小花猫特别开心，对小鸟说道：“真是太感谢你了！”小鸟笑眯眯地答道：“不用客气！我还要感谢你送我回家呢！要不是你，我可能还在大树底下呢！”
“赠人玫瑰，手留余香”，只要我们互相帮助，伸出援助之手，世界将会充满更多的爱！
五年级叙事作文：小鸟7
鸟，这浑身羽毛的小精灵，扑棱着小巧的翅膀，招人喜爱。
幼小的我打小儿喜欢鸟，看见鸟，就看见了童年的影子。
喜欢，也就是把鸟抓起来，关在个小笼子里逗它。为了“喜欢”鸟，我就举着个大鱼兜满场子追鸟。
这倒是把我累得连湿三件衣服，鸟却一只也没网着。我就晃着兜，坐在满是芦苇的小溪滩边，又逗着鱼了。
突然，一阵悦耳的鸟鸣声传来，一回头，只见一只翠绿的小苇莺立在芦苇上。仔细一看，还有大群的苇莺在芦苇上休息。这可乐坏了我，小心翼翼地靠近，我与鸟群只差一点。
一步，两步，三步，四步……我心中念叨：万事俱备，只欠东风，可别出什么岔子了。“嗷！”我一嗓子叫出来，连我自己也吓了一大跳，愿惊吓成功。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！
五年级叙事作文：小鸟8
在我上二年级的时候我住在湖滨北路的家里，那时我家门前有个大院子，院子里有棵大榕树，在大榕树上有许多小鸟它们是我最好的朋友，它们每天早晨都用动人的歌声叫我起床。在我不开心时它们会飞下来和我玩。在我生病在家时它们会来给我唱歌。
可是，有一天我在院子里玩的时候突然发现了一只小鸟掉在树下，它的羽毛还没有长齐，还可以看见它那粉红色的皮肤。它尖尖的小嘴轻轻的啄着我手，我还发现它的腿受伤了，有可能是因为从树上掉下来的，于是我决定收养它。我快速的跑回家里，把这件事告诉了我的外婆，叫外婆帮我的小鸟的腿包扎一下。
过了几天，小鸟的伤好了，我决定放了它，于是我把它放在院子的桌子上，想让鸟爸爸鸟妈妈把它接走但是过一会儿它突然不见了，也许是它乱跑跑丢了，于是我在院子里找啊找啊怎么也找不着，我很担心，生怕它被野猫吃掉了。妈妈安慰我说：“说不定被它妈妈接走了。”听了***话我安心多了。
可没过几天每天晚上有两只燕子在我们家屋顶上叫着，叫声是那么悲惨。像在找什么东西，我想那是那小鸟的父母，那小鸟一定走丢了。我想越伤心，要是我那天不着急把它放了，就不会这样了。
又过了几天我在榕树边发现了小鸟的尸体它死了，死的好悲惨。
五年级叙事作文：小鸟9
清晨，小明在树林里散步，小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。小明陶醉在这清新的环境中，欣赏美妙的歌声。突然，他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人，手里拿一把x枪，正在举枪瞄准，“不好，是打鸟的！”小明脑中闪过一个念头，他急得大喊：“不要打！”边喊边向打鸟的跑去，只听“啪”的一声，小鸟应声落地。
小明拾起小鸟，看小鸟没有死，腿受伤了，他想救活小鸟，捧着小鸟撒腿就跑，鸭舌帽在后面紧追不舍，边追边喊：“站住，把鸟放下！”小明没搭理他，只顾跑，小明是学校长跑队的，长跑时他的强项，不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的，鸭舌帽累得气喘吁吁，看着追赶无望，也就作罢了。
小明捧着小鸟给母亲看，说：“母亲，快救救它！”母亲赶紧找来纱布和药水，小心翼翼地给小鸟消了毒，用纱布缠好，把小鸟放在窗台上，小明找来小盘装小米，弄来小杯子放水，小鸟有吃有喝，在小明家安静地养伤。一个月后，母亲把纱布解开了，小鸟就能满屋飞了。
小明看小鸟恢复了健康，又能跳来跳去，啾啾地唱歌了，非常高兴，他跟母亲商量：“小鸟是放在家里养着，还是放回大自然？”母亲笑着说：“当然是放回大自然，那里是他的家，它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户，依依不舍地让小鸟飞走了。
五年级叙事作文：小鸟10
清晨，小明在树林里散步，小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。小明陶醉在这清新的环境中，欣赏美妙的歌声。突然，他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人，手里拿一把，正在举枪瞄准，“不好，是打鸟的！”小明脑中闪过一个念头，他急得大喊：“不要打！”边喊边向打鸟的跑去，只听“啪”的一声，小鸟应声落地。
小明拾起小鸟，看小鸟没有死，腿受伤了，他想救活小鸟，捧着小鸟撒腿就跑，鸭舌帽在后面紧追不舍，边追边喊：“站住，把鸟放下！”小明没搭理他，只顾跑，小明是学校长跑队的，长跑时他的强项，不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的，鸭舌帽累得气喘吁吁，看着追赶无望，也就作罢了。
小明捧着小鸟给妈妈看，说：“妈妈，快救救它！”妈妈赶紧找来纱布和药水，小心翼翼地给小鸟消了毒，用纱布缠好，把小鸟放在窗台上，小明找来小盘装小米，弄来小杯子放水，小鸟有吃有喝，在小明家安静地养伤。一个月后，妈妈把纱布解开了，小鸟就能满屋飞了。
小明看小鸟恢复了健康，又能跳来跳去，啾啾地唱歌了，非常高兴，他跟妈妈商量：“小鸟是放在家里养着，还是放回大自然？”妈妈笑着说：“当然是放回大自然，那里是他的家，它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户，依依不舍地让小鸟飞走了。
五年级叙事作文：小鸟11
小小的眼睛，尖尖的嘴，穿着一身金黄的大外衣，一个三角形的小尾巴。这就是我，一只在天空中自由飞翔的小鸟。
我原来住在一棵树上，我和我的哥哥白天在田野里玩耍，晚上回到自己的巢里休息。春天来了，和煦的阳光照在田野边的小径上，暖和极了，我就和哥哥躺在上面享受着阳光浴。在短短的几天里我认识了许多的朋友，白天我们一起游泳一起玩一起吃饭，到了晚上，我们在一个洞里唱歌讲故事，直到深夜我们才慢慢入睡。我和我的好朋友们每天都过着人无忧无虑的生活。
不知什么时候开始，在我们玩耍的地方出现了一群淘气的小孩子，一个劲地扔着塑料袋，易拉罐……害得我们我们多少朋友命丧黄泉。可无知的人们继续搞破坏，短短的几天里垃圾堆成了一座小山。但好几天后那些孩子还不回头，拿出了弹弓射我们，几天后我的哥哥被射了下去不见了，我伤心了很久。
一天我出去找吃的，看见了几粒玉米，飞到了玉米旁，突然眼前一片漆黑，不一会有一只大手把我抓住了，我拼命地挣扎，可不知为什么身体像一滩稀泥一样软了下来，我被放到了一个人笼子里，像是把我放到了一个未知的房间里，一开始我在笼子里乱撞，后来我发现笼子撞不破，于是，我只能回忆以前的朋友和美好的时光。每天晚上我都是深夜还无法入睡，默默呻吟……
我已经快不行了，慢慢地闭上了眼睛，当我睁开眼时我回到了大自然中、田野里，那里有我的同伴们……
五年级叙事作文：小鸟12
我是一只小鸟，我还是人类的“教师”呢！
人类非常想像我们鸟类一样，在蓝天下自由飞翔，于是，那些科学家便把我们捉来，认真地研究了我们飞行的原理，悟出了人造飞行器必须设法分别实现升力和推力两种动力的基本原理，渐渐地，他们把我们制成标本，把我们放到博物馆里，有时，那些科学家带了好多人来讲解咱们鸟类飞行的原理。
科学家们根据我们鸟类飞行的原理造成出了第一代飞机……又经过一段时间，他们观察了蜜蜂、蚊子、苍蝇的飞行原理，制造出了第二代飞机。
但你们发现了没有，飞机的机翼是不会上下拍动着飞行的，而我们鸟类却是扑翼飞行的，科学家们又仔细的研究了我们和他们制造的飞机，还是觉得我们鸟类飞行时比飞机飞行时要“巧”得多。
他们还发现，他们制造的飞机，都必须具备两样东西，才能飞上天空。这两样东西，一个是机翼，还有一个是推进器，这两样东是必不可少的。飞机的机翼，用来产生升力，让飞机悬在天空中；而飞机推进器则用来产生拉力或者是推力，如果只有机翼，也就成了滑翔机了，可我们鸟类就不同了，我们鸟类的发动机就是我们本身。
你瞧！我们鸟类真算得上是人类的“老师”了！
五年级叙事作文：小鸟13
从前，有一只美丽的小鸟，决定学一样本领。
一天，它见小兔姐姐在跑步，一溜烟就跑的无影无踪了，心想：我要是像小兔跑得一样快，在鸟雀运动会上得到长跑冠军，人人都找我签名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了个礼，亲切地对小兔姐姐说：“兔子姐姐，你可以叫我怎样提高跑步速度吗？”兔子姐姐笑笑，说：“可以，可是，练跑步是很累的，春夏秋冬都得练，你受得了吗？”
“放心吧，兔子姐姐，我能坚持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯说。
开头它练得很认真，早晨，太阳刚出现鱼肚白它就起床了，人们还没起床，它就起来和兔子姐姐去练跑步了。才刚练几天，它就开始不想练了，它说：“天天练跑步，都快练的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不学了。”因此，它告别了小兔姐姐。
小鸟又去学唱歌，可是没过几天，又不学了。因此没人敢收小鸟为徒了，它就把一头白发的事告诉它的子孙，告诉了它们做事情不能半途而费，要坚持下去。
五年级叙事作文：小鸟14
一个风和日丽的上午，我在公园里打球。
玩着玩着，我看见一只小鸟在半空中掉下来，跑过去一看，原来是一只小鸟被子弹打中翅膀，鲜血正在快速流着。正可怜巴巴看着我，好像在说：“小朋友，快救救我吧!”
看到这里，我小心翼翼地把它捧在手掌里，直接把它带回家里，先拿来红药水帮小鸟消毒伤口，然后找来纱布轻轻的帮小鸟包扎好，最后拿来一些米粒给它吃。看着它的眼神变得柔和了很多，仿佛在说：“谢谢你的照顾。”
每天我都精心的为小鸟清理伤口和换上药，就这样，在我的悉心的照料下，过了几天，小鸟的伤完全好了。它在房间里，一边飞来飞去，一边叽叽喳喳地唱着歌儿。我想：小鸟一定想妈妈和它家的家了。于是，我打开窗户，把小鸟带到窗户上，双手一放，小鸟扑扑翅膀，就飞走了。它一边飞一边回过头来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，谢谢你，我们永远是好朋友。”
看着小鸟越飞越远，我高兴地笑了。我想说：“鸟类是人类的好朋友，我们要爱护鸟类，关爱大自然，与大自然和谐共处，这样，我们的生活会更美好。”
五年级叙事作文：小鸟15
今天上午，我去草地上玩，在回来的路边发现了一个小盒子，好奇心驱使我走上前去看个究竟。我定神一看，原来里面有只小麻雀。我用树枝碰了它一下，是活着的。“可它为什么不飞呢？”我自言自语地说。
“呀，它的后背受伤了！”我叫了起来，“它这么小，一定是因为在学飞时不小心摔伤的。”我心疼地摸着小鸟的头。
我准备把它带回家。刚进家门，我就把小鸟拿给奶奶看，奶奶说：“把它放盒子里吧。”说罢，便找来一个小盒子。我小心翼翼地将小鸟放了进去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鸟吃米，可没过多久，小鸟合上了眼睛，身体还在发抖。奶奶走过来，说“看来，这鸟儿活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鸟放到了花园里。我想：鸟儿的妈妈肯定会来找它的，因为世上没有一位母亲会不爱自己的孩子。
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