难忘小学生活的作文（优）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的难忘小学生活的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学生活的作文 篇1
六年的小学生活即将结束，而我们也已经不是六年前那个天真幼稚的小孩子啦。即将要成为中学生的我们对自己的小学生活难免会有些不舍与留恋。
记得刚入学时，我们每个人心里肯定会有一些担心与害怕。担心是不是有许多好朋友，是不是那里的老师对每个学生都很好，是不是每个同学都像自己一样害怕是不是有人欺负自己，是不是老师会责罚他，是不是自己入学时就跟不上大家的脚步这些问题都在我们幼小的心灵中发芽长大。
随着我们年龄的增长，小时候的'那些问题也都迎刃而解了。
随着时间的推移，这个学校也让我们感到熟悉了，但是有一个人我们永远也猜不透他的心思，他就是老师。老师是个神秘的职业，无论我们在学习中遇到了什么困难，他们都知道解题的方法；无论我们在学习中遇到什么突发事件，他们也是第一个知道事情的真相；也无论我们的错题有多么复杂，他们也会是第一个知道错的根本所在。在这里，我要对我小学中所有的老师说一句话：“老师，如果我是一片黑暗，您就是照亮我的那支蜡烛；如果我是一艘轮船，您就是指引我航行方向的灯塔；如果我是一棵小草，您就是帮助我茁壮成长的肥料”总之，无论我在何时何地，您总会一直在我的身边帮助我。
六年的小学生活多让人怀恋啊！
难忘小学生活的作文 篇2
时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。
那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的.“同声唱盛世 诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。
听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇......”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣！我们沉浸在激昂的爱国情中！接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春 雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了！这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物！
时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声！我们成功了！
啊！我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——我的母校！
难忘小学生活的作文 篇3
时光荏苒，六年的小学生活稍纵即逝，回忆起来历历在目，恍如昨天。自从我走进昌吉市第五小学的大门，便投入到了母校的怀抱，我难忘的小学生活也从此拉开了序幕。
我入校的第一位语文老师是我的启蒙老师，一位非常优秀的老师。平时，老师在课堂上总为我们带来很多名人趣事，让同学们都感受到名人巨大的精神力量和无限的人格魅力。仿佛身临其境一般，我认识了困境求生的鲁滨逊；临危不惧的李大钊；鞠躬尽瘁的周恩来；为人民服务的张思德等等许多的名人。老师还会把文言文编成一个个生动形象的故事，句读分开，停顿掌握，化生涩为易懂，让一个个鲜活的人物跑进我们的视线，住在我们的心里。机智沉着的司马光，聪明智慧的杨氏，果敢自信的毛遂，让文言文变得不再难理解。老师还会把我们的.难题积累起来，上课时一一讲解，这样我们眼中的难题就变得易如反掌，困难也就迎刃而解了。
我的数学老师也是一位认真、负责的老师，她非常体谅我们。课后无论她有多忙，只要去向她请教，她都会停下手头的工作，不厌其烦地给我们讲解。在布置作业方面，数学老师也是非常体谅人的，他知道我们报了各种辅导班，所以只给我们布置一点点作业。我们的数学老师一直认为数学题只要学会方法，就能举一反三。有了数学老师的细心教导，我们眼中的公式不再用死记硬背，而是张口就来。其他老师不赞同这样布置少量作业的方式，但是我们班的数学成绩总是名列前茅，让别的老师和同学们刮目相看，所以，我们在心底对数学老师更多了几分敬佩之情！
俗话说：十年树木，百年树人，师徒四海，终身难报。我真心感谢老师，是你们的陪伴，让我不仅获得了宝贵的知识，而且，度过了难忘的小学时光！谢谢你们，尊敬的各位老师！
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