假期生活作文

时间：2023-11-16 13:44:26 [第三单元]难忘的一段假期生活我要投稿

[精品]假期生活作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的假期生活作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]假期生活作文

假期生活作文篇1

　　盼望着，盼望着，我终于迎来了两个月的暑假。老师宣读了成绩，我考得很好，真是双喜临门啊！回到家，我向妈妈汇报喜讯。妈妈说：“假期很长，而你又把作业写完了，所以我要给你报个篮球班，丰富你的生活。”就这样，我的`假期生活开始了。

　　上午七点半至九点半，是我练篮球的时间段；下午两点至四点，我去练习写字；每周五晚上我还要练二胡。唉，这日子真苦，比上学都还累！

　　七月一号的早上六点半，妈妈按时叫我起床吃饭，然后我抱着篮球高高兴兴地去了。由于不经常打篮球，再加上我身子本来就弱，两个小时练下来，我就已经气喘如牛了。打篮球真是比我想象的累啊，我真想放弃！可妈妈说：“你不坚持怎么会有收获呢？吃得苦中苦，方为人上人。”听了妈妈的话，我决心坚持！打了一段时间后，我发现我不但技术好了，而且身体也棒了，我也享受练习过程中的乐趣。练字让我变得有耐心，我的字也更加端庄秀美了。二胡陶冶了我的情操，丰富了我的生活。感谢它们，是它们让我变得多才多艺！

　　虽然我的假期生活很忙，但我很开心，因为我学会了很多：我学会了坚持，学会了耐心，学会了欣赏艺术……

假期生活作文篇2

　　上周考完，我就放寒假了。这是自己给自己的心情放的假期，虽然白天依然有工作。

　　有一个星期没发表东西了，再不整点文字，我的朋友们都会觉得我又“失踪了”。

　　快要到新年了，工作要归整，家里要扫除，要置办些新年的用品用来应节，还要参加一些团拜会，最关键的是：单位春晚的节目，到目前为止还没准备好。机会总是给有准备的人，我这只“捡芝麻的猴子”开始有些猴急了！假期生活在这小小的`压力中渡过了第一周！

　　难得今天没课，明天的补课时间比平时要晚，这两天不用早起，这就是假期的优待吧！

　　母亲大人出差，从温暖的地方打来电话，从电话里就能听得出，心情极好。说是又认识了一帮新朋友，过几天就回来。对着电话我做了近几日的工作思想汇报，主要是描述有众多的事要干，但理不出头绪。最后，我可爱的mum给我一条建议：“放松自己，学会选择和放弃。”可我就是这样的，有太多的爱好，有太多的想法，就像朋友给我的评价：“你想制造的是太多的可能！”

　　我的假期生活，又有什么“可能”的故事要上演呢！我期待……

假期生活作文篇3

　　在假期生活中，我学了不少东西。放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了。

　　我和他们玩扑克牌，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念头，整整他们吧，我想了一会说，谁输了，打手心，他们异口同声的答应了，好像还很高兴，我们又玩了一把，他们还是输了，哎没办法，一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。

　　哎，我打的他们手心都红了，可他们连眉头都不皱一下，他们这样，我觉得自己很自私，很坏，怎末可以这样对自己的弟弟妹妹，别的姐姐的.把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样，疼他们，保护他们，我……哎，我真是的，我不忍心的说了一句我不玩了，妹妹说;“姐姐，我知道你是心疼我们，怕我们手疼才不玩的，姐姐，我们输了，就因该人输让罚，做人要守信，包括玩游戏，我们答应你，输的要打手，不能因为你是我的姐姐就这样。”

　　我从他们身上我知道了，做人要有骨气，守信，输了就输了，不能耍赖，遇事不能知难而退。

假期生活作文篇4

　　教学目标：

　　1、学会在习作中写出自己的独特感受。

　　2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。

　　4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。

　　教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　教学难点：描写细致，感受真实。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、出示照片，讲故事：

　　（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）

　　讲述自己假期愉快的旅游经历。

　　二、师生交流，激发写作兴趣：

　　1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？

　　生自由交流。

　　2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？

　　三、片段赏析、发现写作方法：

　　1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的.文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。

　　生讨论。

　　2、师：谁有好的建议，快给大家说说！

　　（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）

假期生活作文篇5

　　今天我和妹妹去了姥姥家，我们坐班车到乌海车站，舅舅开车来接我们。

　　舅舅准备了丰盛的晚餐，我和妹妹吃了很多，吃完饭后，我们一家人坐在沙发上看电视。我们看的是一部抗日题材的电视剧，我突然发现影片中的中国军人好厉害，日本人很愚蠢，于是我就告诉了舅舅。没想到舅舅对我说，这是电视剧，不是很真实。当时的中国很落后，而日本很发达。当时的我们没有先进的武器和装备，军事素质和意识较低。而日本信奉武士道精神，作战勇猛，武器先进，可以说是双方实力悬殊，当时的我们中国人连吃饭都困难，我们可以胜利离不开革命先烈不畏牺牲，不怕困难，团结一心的`革命意志。

　　舅舅又告诉我，今天的幸福生活，来之不易。我们要好好珍惜。不忘国耻，不忘革命先烈，好好学习，将来做一个有用的人，正直的人，让我们的祖国更加繁荣昌盛。

　　听了舅舅的话，我下决心自己以后要好好的学习，努力成长，成为祖国未来的接班人。今天，我过得很快乐，看到了让我开心的人，也学到了很多东西，我要珍惜每一天，好好期待明天。

假期生活作文篇6

　　寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。

　　每年寒假，我和爸爸妈妈都会在章太炎故里的仓前和爷爷奶奶欢聚一堂，庆祝辞旧迎春，欢呼雀跃的除夕夜。在除夕的前一天，我都会和爸爸妈妈一起上大街，准备节日的礼品。大街上熙熙攘攘，热闹繁华，到处都悬挂佳节气氛浓烈的中国红。闻一闻，就会发现空气中各种过年用的`炒货瓜果的香味;听一听，就会发现身边到处是人们的谈话声和震耳欲聋的鞭炮声;看一看，就会发现人人都穿着节日盛装，个个喜气洋洋。看到这么多的人，我不禁热血沸腾，喜形于色，感叹道：“还没到除夕都有这么多人，那到了除夕，该是怎样的一番热闹景象啊!”回到家时，已经是下午了，爸爸和妈妈正在帮家里“打扮”呢。爷爷和我一起剪起了红色的窗花写起了红对联，爷爷说窗花和对联表示吉庆祥和，寄托着对来年美好生活期待。

　　四个表兄妹好久没有聚会了，趁着寒假，我们又聚在一起，开心地欢乐，开心的玩耍。随着年龄的增长，我们的游戏也逐年升级，这不，今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹，我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛，为了使比赛公平公证，我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。

　　我和哥哥打，我信心十足，坚信自己一定能当擂主。一开场，我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。岂料，我的球一会儿向西，一会儿向东，飘忽不定的球，搞得哥哥晕头转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得得意忘形。第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略，每次都能轻而易举回球，甚至是猛烈地还击、扣杀，这下轮到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，让我心急如焚，后面几个球回得更是糟糕，终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹，成为我们四人中的姣姣者。

　　时间的脚步永远都是那样的轻快，转眼间它就引领我走进了五年级这个象征着只有努力才能取得成功的大门。现在回想一下，自己好像还是处在刚刚进一年级的那几天一样，然而，我的确已经是一名五年级的学生了。走进五年级，我已经成为了一个有理想，有目标的孩子了，不，也许不应该再说是孩子了，而是一个真正的人了，因为我又大了一岁。

假期生活作文篇7

　　又是一个漫长的冬季。我迎接了我初中生活的第一个假期。

　　我是一个喜爱文字的人。在假期，我把大部分时间都潇洒地挥给了书城和稿纸，看着我所爱的，写着我所看的。我是一个喜爱生活的人，在自由的空间里创造些许意境。我假期的大部分时光就是这样被不知不觉地消耗掉了。

　　我的书桌上有两块区域，上面的东西叠得都很高：一边是假期作业，一边是各式各样的本子和稿纸。而我常常我在后者那区域。假期的生活是一踏翻不完的`素材，它有许多赤裸裸的时光供我在自己的世界里写世界。书城里有很多好书，我总是骑车去淘宝，在大部分的下午时光。但我最喜欢的作家还是安妮宝贝，她既是一个可以在你的心里开出漫山遍野的温暖的人，也是一个可以把你瞬息进入冰凉的深海，让你有一种突兀的刺骨感觉的人——文字的力量真是无与伦比！于是我也不停用笔在纸上划划画画——倒影出我的内心世界。总而言之，阅读和写作是这个假期我的第一要务。

　　我喜欢在寒风里裹着大衣坐在广场上看鸽子；我喜欢在一个小奶茶店盯着一杯花茶发呆；我喜欢看玉兰花兀自绽放的灿烂与丰满；我喜欢一个人坐在电影院里抱着爆米花直至双腿发麻；我喜欢妈妈看完我写的文章之后的表情；我喜欢在阳光里听好多好多安静优美的调调；我喜欢钻进书房的感觉；我喜欢夜里落地窗上缤纷的光点。我喜欢这个假期。

　　生活总像圆，至始至终，转了一圈回到原点，于是度过一大段我喜欢的冬季假期时光后，我又收拾好书包，走向了校园的春天。

　　这个，我所爱的假期。

假期生活作文篇8

　　今天是星期五，是我学习跳舞的日子，郑老师生病了。临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有没几个人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系，下节课我们一定会进步的，因为这是我们第一次学劈叉。

　　我已经在少年宫学了3年的舞蹈了，学舞蹈是很痛苦的，我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时，有的.小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过，我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢，妈妈也说我是个坚强的小姑娘。

　　我很喜欢跳舞，所以我从读小班就开始练习了。现在我已经读小学了，我还要坚持练下去。

假期生活作文篇9

　　如果用一个词语来形容我的假期生活，就是”快乐“。如果用一个句子来形容我的假期生活的话，那就是“玩儿得真爽”。这个假期生活我一共去了三个地方，这种在上学时享受不到的快乐让我的时期生活过得如此愉快，如此难忘。

　　我还是去了四川普光看我爸。不过爸爸工作很忙，真正玩只去了一个地方，但却是一个远离城市的喧嚣，人烟稀少的山中。车开到上山路中从水泥路变成土路的部分，虽然向上还有路，但已足够安静了。我们沿着小溪边上的石头向一处“世外桃源”迈进。真的进入其中，你才会发现真正的大自然。阳光被山上的树叶分得支离破碎，而另一边的山上的树又被太阳照得绿得逼你的眼。真的有一种神奇的感觉。小溪哗哗的从我们脚下流过。那种清凉让人想扑进它的怀抱。河中间各色的石头在水的打磨下闪闪发光。让我开始怀疑我的眼睛。在那儿的四五个小时内，从没听到有任何人的声音，感觉整个大自然都是你一个人的。

　　我去的.另一个地方是黄河边上。到毛楼看黄河，我也是向往以久的。因为我们就是一个黄河边的城市，但我只是在车上看到过黄河，从未用手触摸过黄河水。这次愿望实现了，一见到那浑黄的泥水，我便迫不及待地跳进黄河，河中的含泥沙量真让人吃惊，在水中站五分钟后，你的脚有可能被埋拔不出来。那些沙细腻且柔软，有一种非比寻常的质感。并且还有很强的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形状。

　　最后一个让我难忘的是濮阳一日游。我与爸爸妈妈一起骑车沿着长庆路一直向南骑行。有施工的路段，我们就走小路，大路能走，就骑大路，一直向南，直到濮阳县城内，我们才开始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后来却奇迹般地回到了去时的原路上。那是一次非常有趣并且难忘的经历。

　　我的假期是快乐的，也是难忘的。

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