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初中我的奶奶作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中我的奶奶作文，希望对大家有所帮助。
初中我的奶奶作文1
奶奶在我们家扮演者很重要的角色，平时的家务活都是她在做，她那张慈祥的面孔仿佛就是因为过度的疲劳而被镂上了几道岁月的痕迹——皱纹。有一次我贪玩，见奶奶洗好了的碗又白又亮，便忍不住要摸上一摸，手和碗的摩擦产生了美妙的声音，我开始对这只碗爱不释手起来，那“嗞嗞”的声音十分引人入胜。就在我陶醉的时候，突然“啪”的一声打破了我的遐想，那碗……碗……摔碎了！我害怕极了：万一，奶奶回来了骂我怎么办？
再向爸爸妈妈告状，那后果可是不堪设想啊！我一时间不知该如何是好，“哇”地放声大哭起来，没过多久一个身影就闻声心急火燎地赶来——当然是奶奶，她见状先柔声安慰了几句，就立刻把碎片一片一片地捡起来，她弯着腰，好像很吃力，手小心翼翼地移动着，让我看了不由自主地想帮忙，可奶奶拦住了，严厉的`呵斥道：“你的手指会被割破的！”“可是你的手指也会被割破的！”我不假思索地分辩道，努力想帮奶奶争取一个休息的机会。“不会的！”她抬起那长满老茧的手，说“你看，我的手这么粗糙，碎片扎得进去吗？而你的手这么嫩，稍微有点儿尖的东西就能把你的皮肤划破！”我无言以对，只好在一旁看着，等她捡完。啊，看！虽然她口口声声说不会的，但她的手指还是不争气地流出殷红的血来，此时此刻，我觉得我很痛，痛到了肉里，痛到了骨里，痛到了心里！奶奶拖着疲惫的身体又走了，看着那个熟悉的瘦弱的背影在风中饱受折磨，我真想由衷地说一句：“奶奶！对不起！”
奶奶在我心目中是一个很重要的人，她不像爸爸妈妈那么严格、严厉，她慈祥的面孔使人倍感亲切，偶尔还会允许我破例多玩会儿电脑，我是多么的爱她！她的好，我铭记心间；她的坏，我爱屋及乌；她的委屈，我疼在心头；她的喜讯，我喜不自胜……总之，奶奶的身影，她的音容笑貌虽然再平凡不过，但是在我看来，是最美丽的。
初中我的奶奶作文2
每当我从橱柜里拿出那双棉鞋，我的脑海里便会浮现出一幕幕我敬爱的奶奶与我在一起的欢乐景象，于是，我便会轻轻地呼唤起我的奶奶，忘不了我的拐杖——奶奶。
还记得奶奶教我走路时的情景，那是的我简直像只小鸭子，走起路来一摇一摆的。奶奶在一旁板着脸，严肃的说：“好好走！”我听了，更加卖力了，加快速度向前走去，可能是因为太急了，我两腿一软，失去了重心，栽倒在地上。我双手捂着脸，假装哇哇大哭起来，心中打着如意算盘：嘿嘿，奶奶一定会走过来，再把我扶起来，然后拿糖出来哄我。突然，我耳边响起了隐隐约约的脚步声，我透过指缝偷偷往外看，看见一双大脚正向我走来。嘿嘿，奶奶要拿糖哄我喽！我太高兴了，竟肆无忌惮地一边佯声大哭，一边打起“驴打滚”来。大脚在我面前停住了，我耳边又响起了那熟悉的声音：“站起来，好好走！”这句严厉的话语，像一双无形的大手，支撑着我，把我从地上扶起来。我继续向前走着，虽然依旧蹒跚，却仿佛比之前稳了许多，速度也加快了不少。
还记得几周前奶奶躺在病床上的.情景，那是的她因患绝症而脸色苍白，手脚冰凉，整个人瘦骨嶙峋，令我看了十分心痛。只见奶奶用双眼凝视着我，那双平日里暗淡无光的眼睛，这时却变得炯炯有神，她缓缓地举起手，做了一个六的手势，对我点了点头，我似懂非懂。
当爸妈流着泪把棉鞋交给我的时候，我便意识到了什么，我问他们，他们不说，只是默默地流泪，我对自己的判断确信无疑，不禁失声痛哭起来。
奶奶给了我起点之美，终点之美要由我自己去创造。我明白了，那个手势，指的是奶奶还想再活六年，能看见我考上一所好大学，她死也瞑目了。我决不能辜负奶奶的期望，要一直走下去，走出一条属于自己的星光大道！
初中我的奶奶作文3
遇见，我心目中的大师。她笑容可掬，亲切待人;她充满生活智慧，对世事有独到的见解。她启发了我，如何去爱自己，爱自己的独一无二。
奶奶的身高不高，岁月毫不留情地在她脸上留下痕迹。抚摸那双勤奋工作而粗厚的手，手上每个茧，都在诉说一段段辛苦难熬的故事，但充满热情不懈的态度，将这一段段苦事，变成我成长时培养品德的模范。小时候，奶奶总会牵着我的小手，一边散步，一边从周围的万物得到联想，告诉我每个小地方发生的事，要以什么样的态度面对才妥贴。 奶奶不识字，不会阅读文章，但她总比拥有高深学历的人更懂得人情味的可贵。她的`经历，很艰苦、贫乏，但她乐观的态度，总能化逆境为助力，使她这只风筝飞得更高更远，使她的心灵豁达，面对充满挫折的人生不畏惧，越挫越勇。她常温和地告诉我，“要先爱自己，自己的生活才会变得更好。”这句话，深深刻印在心中，给予我更大的勇气面对未来的无知。在生活中，遇到难关，没有自信时，奶奶的这一番话总会引领我找到自己的优点，找到克服难关的勇气，找到能让自己更上一层楼的目标。 奶奶坚毅不放弃的态度，使她面对蜿蜒崎岖的路途，能够更坚定自己对生活的热衷。她的双手，不能教导我写出令人赞叹的文章，她手心的温度，教导了我勤奋不懈的态度;她的白发，不能教导我画出更绚丽的色彩，她发丝的韧度，教导了我面对困苦不屈服的态度;她的微笑，不能教导我谱出更震撼人心的歌曲，她嘴角的弯度，教导了我人与人之间最感人的温情。她的心教导了我，爱自己的一切，享受自己的生活，即使每一步走得跌跌撞撞，泪忍不住如大雨倾泻，永远记得，自己拥有的好。
遇见，我心目中的大师。奶奶的生活经验，无法让我在课业上的表现更亮眼。但是，她的生活智慧，如一泉源源不绝的泉水，灌溉着这一株刚长嫩芽的小树。她的和蔼亲切，她的乐观态度，护着我以自信为养分，逐渐茁壮。这一位大师，永远驻足我心中。
初中我的奶奶作文4
我的奶奶今年六十多岁，沧桑的脸上布满了皱纹，但却时常露出慈祥和蔼的笑容。生活中她教育着我关爱着我，是我最尊敬的人。
一段时间，我学习不努力、贪玩好耍、成绩下降。上课不听讲、经常不做作业、放学很晚才回家、与同学打架、第二天不交作业。结果造成考试成绩不及格、经常被老师批评。奶奶知道这件事情后，她就语重心长的对我说：我小的时候，家里很穷没有钱上学。现在没有文化，没有文化是很不方便。比如：买菜认不到价格、坐车不知坐什么车我小时候是穷没钱才没有读书，但你现在有好的学习条件；有好的老师和学校；而且爸爸妈妈也支持你的学习，可你却不珍惜。难道你也要变成我这样没有文化再来后悔吗？
自从那天以后，我就开始努力了。现在我上课不再开小差认真听讲、不再和同学打架，学习成绩终于有了提高，考试成绩经常都在九十分以上。
奶奶不但关心我的学习，而且在生活上还无微不至的关怀着我。
那是五年级下午的一天，我和同学在一起玩的.时候。我的牙被打断了，我便马上打电话给奶奶。然后老师就把我送到医院，然后奶奶就来到了医院便来安慰我。当时我的眼眶湿润了心中有种说不出的温暖。
奶奶不但关心我还关心灾区儿童呢！
有天晚上，奶奶在电视上看见灾区儿童没有衣物。就念叨到：这些孩子真可怜，我一定要帮助他们。我们要捐点钱物给他们。我们都以为奶奶是说着玩的，没想到奶奶第二天真的把她平时省吃俭用攒下的钱全部捐给了灾区儿童。
奶奶用她的实际行动让我们知道她是一个助人为乐、关心他人品质高尚的人。我一定要向奶奶学习。
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