我奶奶作文锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我奶奶作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我奶奶作文 篇1
我奶奶家的后院里，种了各种各样的花和树。有桔子树、有梨头树，还有观音莲等。
我喜欢梨头树，因为他的美丽，尤其是春天的时候，梨花开出了雪白的花朵，像一片片雪花，洁白无暇。风轻轻地吹着梨树的时候，好像在随风舞动。
到了夏天，梨花慢慢的结了果，长出了梨头，一个个梨头都是绿油油的，看着这些梨头我就直流口水，真得好想尝一口，一定会很好吃的。
但让我最喜欢的还数观音莲，它像一朵含苞欲放的莲花，犹如南海观音端坐的莲花台，显得既高贵又典雅，它的花名也因此而来。
观音莲的叶子为箭形盾状，顶端是深绿，慢慢过渡到根部是浅绿，富有金属的光泽。它们层层叠叠、挨挨挤挤、有序的排列着，像一群调皮的孩子围在一起交头接耳，又似好友般在窃窃私语。
观音莲不但好看，而且还有吸收室内有害气体、净化空气的作用。但让我更欣赏它的地方是，观音莲具有顽强的生命力，就算是经历过狂风暴雨，就算有些叶子被无情地打落了，它依然顽强的挺立着。那种毅力让我深为钦佩。每当我们在学习中遇到困难的时候，是否也应该学习观音莲这种不屈不饶的'精神，不畏风雨，坚持到底。
奶奶家后花园的花草树木勾成了一幅美丽的图画，真是让人心旷神怡啊！
我奶奶作文 篇2
我敬佩的人也许是最渺小的，但也是最伟大的，她就是我的奶奶。
她同春风那样温暖，又同姑娘那样细心。奶奶已经老了，但她的仁慈却依然浓厚。原本乌黑的头发已白了许多，但仔细观察，几丛“白草”中夹着几根黑发，这使她亲切了许多。
你们一定在想:“奶奶有什么好敬佩的呀!”我可不管你怎么想，我就敬佩她。一个星期五下午，我和阿姨准备给弟弟买鞋，但是我吵着，一定要先去奶奶家玩会儿，阿姨只好答应。
阿姨和奶奶聊了一会儿后，就叫上我准备走了，奶奶莫名其妙，赶紧拉住我们，问:“干什么去呀?”我比阿姨快了一步:“给弟弟买鞋。”奶奶听完后，用那双布满皱纹的手，从口袋里递出了一张50元，想给阿姨，阿姨用手推开，试图还给奶奶，但奶奶一使劲，又把钱推了回去，最终，正是阿姨收了钱，见阿姨收了钱，奶奶会心地笑了，笑得年轻了。
奶奶总是自己出钱出力，从不收任何一个人的钱，她还教导我们不要乱花钱。就是这样一个朴素又普通的奶奶，我却敬佩她。
走出了家门口，我的心还是暖暖的。
我奶奶作文 篇3
我至今仍保留着许多只2H铅笔，因为它们每一只都有一段温馨的记忆……
初三的时候，因为家里条件不好，所以爸妈都去了外地打工，家里也就只剩下我和奶奶两个人。后来，我成了寄宿生，这是奶奶的主意，她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里。这样会影响学习。我起初不愿意，但最终还是听了奶奶的话。可我仍然不放心奶奶一个人在家，于是寻思着每个礼拜回家一趟，可奶奶死活不让，但最后还是让步了，她答应我，她每个礼拜天去学校看我。这样我才安心地去了学校。
第一个礼拜天到了，我坐在宿舍里盼着奶奶能来，一来是想看看奶奶好不好。二来嘛也确实很想奶奶了。下午，奶奶终于来了，我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来，我赶忙下楼接奶奶，但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西。回到宿舍后，我解开那两个大包，一包是还温着的粽子，另一包是一些换洗的东西。奶奶坐在我床边，问我有没有要洗的衣服，她来帮我洗，我立马说没有。她询问着我在这边的情况，问我在这儿吃的怎么样，让我别为了省钱而光吃素菜。
傍晚，奶奶要走了，她坚持不让我送，但我还是把她送到了门口，奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西，然后，慢慢地将手帕打开，里面是两只2H铅笔，她把这两只铅笔递给了我，并说：”丫头，你要好好学习啊！要听老师的话啊！”我回答：”唉，我听，我一定听。”奶奶脸上露出了笑容，走了。我看着她远走的背影，手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔。
其实，初中是根本用不上铅笔的，可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔。我从未用过这几只铅笔。可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时，我仍回答她：”好用，好用。”
春节到了，我终于回家了，可在正月初二那天，奶奶突发心脏病，走了，在整理奶奶的遗物时，我在她枕下发现了2只2H铅笔，我想这一定是给我的，一定是的。
奶奶走了，可这些铅笔会陪伴着我，伴着我成长，所以奶奶会看着我长大的。
普通的铅笔正如奶奶平凡的一生，却给了我无尽的教诲，无尽的爱！
我奶奶作文 篇4
谈起我最敬佩的人，我第一个想到的就是我的奶奶。
奶奶是上世纪五十年代响当当的大学生，是名副其实的老知识分子。她主攻地质采矿学，地理学功底深厚。奶奶常常会给我翻看一些岩石的图片，给我讲述那些岩石的相关专业知识。从翻看第一张石头照片，听奶奶娓娓动听地谈第一块石头起，我就对奶奶非常敬佩了。
奶奶不仅是知识渊博的老工程师，更是我的启蒙老师。在我刚上幼儿园的时候，奶奶已经教会我拼音；我上一年级，奶奶让我理解并背下了乘法口诀，给我打下坚实的数学基础；我进入二年级，她早早教我完成一篇篇看图写话；后来随着年级的升高，奶奶又不厌其烦地教我完成一篇篇命题作文。就这样，我每一次都能比别的同学提早学一点。等到在学校学习时，我学得轻松又愉快，常常得到老师夸赞。老师的鼓励又促使我能更深入地学习，我的自学能力在无形中培养起来了。奶奶真比妈妈还关心我，她让我赢在起点，胜在超前，成在超越。我感谢奶奶对我的无私教诲。
奶奶是我学习的引路人，也是我们全家的“大厨”。她每天都能做出美味可口、营养丰富、种类齐全的饭菜。有一次，我观察奶奶和面，看见她一会儿用热水，一会儿用凉水，我疑惑不解。奶奶说：“用热水和面可以让面很快粘在一起，用凉水和面可以让我们吃起来有嚼劲儿、口感好。”我恍然大悟，原来奶奶为了让我们一家人吃得舒服，连和面都那么讲究。
说起我的奶奶，我对她的敬佩之情溢于言表。奶奶现在虽然老了，但她还是像以前那样能歌善舞、多才多艺。奶奶会说快板、打太极。跳广场舞时，她站在队伍最前面的位置，是领操的；大合唱时，奶奶也总会是那个合唱队的领唱。
从我出生至今，都是奶奶一直照顾着我。如今奶奶老了，该轮到我照顾好她了。说起我的奶奶，她是我永远感恩的人，我永远爱她！我祝愿奶奶健康快乐每一天！
我奶奶作文 篇5
小时侯每个同学都有自己最敬佩的人。有的敬佩科学家，有的敬佩作家，有的敬佩勇都斗歹徒的英雄。而我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶没读过什么书，没有文化。不论遇到什么事，她总不上火，脸上总是挂着慈祥的笑容。
记得有一次，我不听话玩奶奶的重要物品。妈妈知道了，随手拿起一双筷子就要打我。这时，奶奶搂住我，对妈妈说：“哪有不犯错的孩子，孩子做错了事，为什么一定要打呢？”妈妈只有放下筷子，气呼呼地冲我说：“记住了，下次不要乱玩大人的东西！”我看一下奶奶，点点头对妈妈说：“记住了！”奶奶又心平气和的妈妈说：“对孩子说话要和气些，要给他们讲道理，不要总是用打解决问题。”妈妈听了，只有笑着说：“奶奶成了导导的守护神了！”
还有 每次奶奶带我外出总要带两瓶白开水。我走热了渴了，想买雪碧可乐喝，奶奶总是摸出一瓶白开水递给我。我不高兴地说：“是不是我长大了，您不喜欢我了？”奶奶笑着说：“怎么会不喜欢呢？”“那您为什么连一瓶雪碧也不给我买？”“小孩子多喝白开水有好处，多喝饮料对健康不利，而且同样解渴，白开水便宜得多呀！”我听完了奶奶的话，我咕咚咕咚的喝了白开水！
因为我还小所以常常“戏弄”奶奶，但现在我知道奶奶现在是要我照顾她了！
我奶奶作文 篇6
我的奶奶曾跟我说过，她小学只上到了三年级就没在上学过了，还请求我长大教奶奶认字。我如今以是一名四年级的小学生，我不是可以教奶奶认字了吗？
今天，我正好有空，我就来教奶奶识字吧！我打开了书本，装作老师的样子，“上课”奶奶没动静，“哎呀，你应该喊起立。”“哦，是这样？起立”“同学们好”“老师好”“今天我来教大家识字，把课本打开，翻到第一课。”“先读一下吧！”“又——见——水——朝。”“奶奶，这不是分开读的，是连在一起的，你仔细听我读一遍：观潮。”“光炒。”“在听我读一遍：观潮。”奶奶这回不但没读对，反而大错特错了，竟然读成了“刚少”我继续纠正，这回奶奶终于读对了。
第二天，我尝试着让奶奶自己独立看书。并对奶奶说：“中国每一个汉字都是跟某种物体有联系的，比如‘汪’汪洋大海，所以有个三点水旁，是王的谐音，所以有个王。”奶奶认真的听着我讲。我在一张纸上写了“菜”奶奶用我教她的方法，读出来了，只不过音有点不准。我在心里暗暗高兴。
第三天，奶奶已经会认很多字了。我又叫了奶奶一个方法“如果你真的不认识那个字，你可以把那个字带进句子里面，尝试着用任何方法，读出那个字，我又跟奶奶讲了好多。我是着让奶奶读整句话。最终，在我的精心努力下，奶奶终于能把“观潮”这篇课文完整的背下来，音也很准。
哈哈，功夫不负有心人，我的努力终于获得了成功，奶奶终于会认字喽！
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