母校的作文[优秀4篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的母校的作文4篇,希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
“光阴似箭,日月如梭”转眼间,六年的小学生活即将结束了。在这即将毕业之际,我心潮起伏,我对母校有着深厚的感情。我爱母校的一草一木,我更爱严父慈母般的老师。
离开母校,我会有许多话要跟老师说。
我从一个不懂事的一个孩子成长为一个有文化,有知识的小学生,这里凝聚着老师六年的心血和汗水。每当作业错的时候,您会一遍又一遍地讲给我听,直到我弄懂为止。您不但关心我们的学习,也关心我的成长。记得有一次,我做错了事,您教育我怎样做人。母校的老师,我会永远记住您对我的教诲和关怀。
母校的校长和老师,请你们放心,我绝不会辜负你们对我的.期望和要求。我升到初中,进入高中,考上大学。我都会勤奋学习的,做一个有文化,有知识对社会有用的人。将来长大后党给我一杆枪,我会站好岗;党给我一支笔,我会为人民服务;党给我一台机器,我会做一个好工人;党给我一台电脑,我会做一个科学家……
母校的作文 篇2
我在母校得到了很多好习惯,最重要的便是养成了记笔记的习惯。
我以前不记笔记,一直都认为:“本人的脑子天下第一,本人不用记笔记。”于是在别的同学记笔记时,我却高昂着头,眼睛朝天,一张“世人皆醉我独醒”的'脸。十分骄傲。
学习上,我一开始还比较有悟性,老师讲的都能听懂,“突然袭击”也不至于站着答不出来。每当看到,有人被老师点到而答不出来问题时,我便暗自得意:“你记笔记都答不出来,可见还是我厉害。”如此,便乐上三五天,趾高气扬。
慢慢地,一些同学看不下去了。一天,一位同学走过来跟我说:“你不记笔记可不行啊!你到时候成绩会下滑的!”他说完,十分期待地望着我。“哎呀!谁要你管!我现在不记笔记,成绩还可以啊!”我生气地走了。这件事很快传到老师耳中,一个课间,老师找我谈话:
“你为什么不写笔记?”老师问道。“因为我觉得记笔记无用,我没记笔记,还不是成绩好?”老师语重心长地跟我说:“‘磨刀之石,不见其损,日有所亏。’现在‘成绩好’,以后呢?”我恍然大悟:“哦!好的,我以后一定记笔记。”我走回了座位,沉思了很久。
我一回到家,马上拿出一个小本子,“这是我未来的笔记本。”我充满信心地、郑重地在本皮上写上了自己的名字。我望了一下本子,然后开始写起了作业。从此以后,我改变了。
上课时,我专心听讲、记笔记。下课后,很多人在玩,我却在大声地朗读课文,遇到不懂的字音向老师请教。这样一个月,我便得到了一个“100分”。
是老师的那句话改变了我。
这就是我在母校的成长故事。
母校的作文 篇3
再过不久,小学的六年时光将离我们远去,中学的大门向我们敞开。回顾这六年的小学时光:六年前我们迈入了后南仓小学,在那里我们快乐的成长着,直到现在我们从顽皮的小孩子,变成了乖巧懂事的小学毕业生了。
想着就要离开的母校,再看着身边的一草一木,都觉得哪么亲切。毕竟我们跟它们已经生活了六年了。
在这短短的几个月里。即将毕业的我们
也应该为母校增光添彩。在纪律方面我打算:
①面对课上费尽了心思,专心讲课的老师,我们应该认真听讲,不浪费老师们的一点一滴心血,让那心血化成涓涓的细流,流进我们躁动的心田。②课下,看着老师劳累的面孔,我们不应该再追跑打闹了,不要再做危险的游戏了,让老师在办公室里安安静静,踏踏实实地喝上一杯饱含深情的热茶。③上学时,看着老师那已经讲了第六遍的数学题。老师那口干舌燥的表情已经在暗暗地告诉我们不要再迟到了。这种表情使得我们再也不敢迟到了。④放学时,看着父母那第六遍满世界跑的.背影和那焦急的表情,让我们认识到了自己的错误。
在这短短地几个月里和同学们一起玩耍是我最依恋的事情。因为我知道这份来之不易的缘分把我们聚集在一起。我们一起欢乐,我们一起玩耍,我们一起学习,我们一起讨论。所以和他们一起好好相处是我在这几个月里最最想干的事。毕竟我们不晓得在中学里能不能在一起。
小学时代是人生美好的开端。美好的理想在后小孕育;高尚的情操在后小萌生;良好的习惯在后效养成;生命的辉煌在后小奠基。
母校的作文 篇4
窗外下着蒙蒙细雨,推开窗户,流进凉爽的柔风,飘洒进点点雨珠。望田园,只看见一片金黄,模糊早已淹没视线,不甚分明了。
手中的《简.爱》被风吹得乱翻着纸页。风雨中,流露出一种光年之外的愁绪,仿佛因为沾染了岁月的尘埃而如昨夜黄花,随之凋零……
茫然了,迷失了,死守着曾经的刻骨铭心,怀抱着曾经开心的笑与挥洒的泪在茫茫学海中不知所措地转圈圈。远方的征途是如此遥不可及,又神秘莫测,令人好奇却又艰辛。
六年小学生涯是人生五味,有成功的甜,失败的苦,艰辛的酸,付出的咸,耕耘的辣,味味不同,却能品出落英的'缤纷,品出春花秋月。但不知为何,心头一直压抑着一种说不出的滋味,闷得令人无法呼吸。也许是因为小学毕业考试迫在眉睫,又或许是因为深深六年级同学情在这几个月后要成为永恒的记忆,只能以照片上定格的画面了许安慰的无奈与惋惜吧!
曾经在校园里拼搏的身影,琅琅的读书声已成为我心中不可抹灭的彩虹,不会因为四季的交替,爬山虎的荣枯而改变!美丽的母校,孕育我智慧的摇篮;美丽的母校,我成长的天地;美丽的母校,我不变的爱!
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