母校的作文

时间:2024-06-13 11:06:48 母校 我要投稿

(集合)母校的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的母校的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)母校的作文

母校的作文 篇1

  时光荏苒,岁月悠悠,从20xx年至20xx年,14年尽在弹指一挥间。14年耕耘不息,14年砥砺前行,14年风雨沧桑,14年桃李芬芳。14年的历程,14年的拼搏,实验小学走过了风风雨雨,迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师 ,有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。 告别学生时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的谆谆教诲,我来到了实验学校报到,开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是:学校正在建设新的教学楼,艰苦的环境,简陋的校园,多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到,一张白纸才好写最新最美的文字,才好画最新最美的图画,正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会,只要努力工作,会让自己活出生命的精彩,让青春在事业中升华。

  非常荣幸,我所在的是一个团结向上,共同进取的.集体:我们的老师相互激励公平竞争;我们的老师关心集体忠于职守;我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。 你看,在我们的办公室,不难见到这样的情景:同一备课组的成员围坐在一起,潜心教研。你一言我一语,大家发表着自己的意见,有时也会有激烈的争论,别担心他们会闹矛盾,他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚,资源共享;我们共享教案的编写、研讨、使用;我们的师徒结对;我们教育教学成绩突出,这不正是“智慧+ 双手+力量”结合的有力证明吗?

  清明时节,操场上正举行着“书香校园 感悟清明”的活动,我们的学生最守纪律,我们的老师正襟危坐。正因如此,我们的形象有口皆碑。

  中国有句谚语:“人心齐,泰山移。”在乒乓球比赛场地,观战的老师笑声不断,有喊“加油”的,有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲,奋力搏杀。是输是赢,都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”… …活动增进教师之间的友谊,锻炼了教师的身体,凝聚教师的人心,这种融洽的集体氛围,使大家如沐春风。

  每一次学校取得一个又一个的成绩,取得跨越性发展,都让每位实验人为之欢欣鼓舞,体验到了什么是奉献,什么是责任。

  还记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。

  现在,我已在教学岗位上奋斗了14个春秋,14年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

  14年的光阴让我褪去无知,走出幼稚;14年的岁月让我收获了一

  点成功,体验快乐。抚今追昔,我深深地感到,学校是一片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;学校是不断成长的摇篮,让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师;学校是充分展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校,为我们提供了良好的发展环境,而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

  实验人正豪情满怀,向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作,与我们的学校共同成长……

母校的作文 篇2

  花落尘泥芳已尽,唯留丹心育桃林;六年寒窗读,一朝各分离;若有恋情者,故地再重游。—— 题记

  “童年总是那么美好!”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去,沉醉着过去,感慨着过去。覆地卷故,是那么的触感心弦,那么的陶冶人情。

  今,故地回游童时母校心中不由悲欢交接,使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿,风雨的冲淋,阳光的照耀如往一新;唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕,校园的景区依然如故,仍是当初四季青翠的梅花坛,旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下,飘摆着长长的籽穗,长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子,使我勾往昔的画卷再显,重返疯狂的阶段,而此时对景所见便是当时的影子,唤醒沉醉已久的记忆。

  来到教学楼三年级的礁石,又引进了那时的生活,和同学们追逐打闹,拿着戒尺、笔具你挡我攻,如同武侠书中所看到那样,入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言,互歧之话。走到四年级的教室,入静重忆;仍是三年级那副傻样,没有丝毫的改变,不时感到可笑。

  淡然消逝,透过玻璃望着五年级的教室,桌凳的摆放还是一模一样,四大排八小列,虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸,不由伤既往开来,事虽隔年,如今故地重游依旧如新;不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更;终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程,在此处要告一段落的六一班是那么的难忘,看着另新一届的'学弟学妹正在捧书埋头苦读,再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾,回首相望的纸画,虽已被灰尘蒙上,彩料已褪去,却还是那么的神秘,是唯一可见证六一班的一切。

  朝阳朝夕,朝云朝雾,一石一瓦,一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物;我的母校,我的童年。

母校的作文 篇3

  我已经离开母校快二十年了并成家立业,现在回想:我依依惜别的告别母校和一起共同学习的同学们时,那时的心情真的有些不舍.想起在母校的点滴往事,浓浓师情使我永远难忘,现在心中对母校的眷恋油然而生。

  现在我的女儿也在我的母校就读,也可以说我们是二代人的校友。在此祝愿下一代的你们好好学习、学习顺利、有自己的理想和追求,虚心听从爸妈和老师的教导。

  我的母校!那时的我刚走进你的怀抱时,还是一位年幼、无知的儿童,可当我走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。

  不觉中,我想起了在一起共同度过欢乐的.少儿时期,那书声琅琅的教室,他象征着我和同学的友谊,这个教室它载着多少的知识,是它给了我力量,给了我智慧,我永远依恋你,我爱的教室!

  想起了老师,是他(她)教我学拼音、写。多少个日夜,他(她)不顾劳累、不顾严寒酷暑,为我们批改作业,多少个朝朝暮暮,教我们认识每一个字,理解每一个句话。不管怎样形容,都形容不了老师为我们付出的每一滴汗水。老师,您就像我的父母,辛勤的培育着我们;老师,您就像那春蚕,您就像那蜡烛默默的照亮我们的一切,老师,您是我们的启蒙,自从我踏进母校的那一刻起,您教了我们多少知识,教了我们多少做人的道理,我将永远记住你们。

  往事的点点滴滴,在如今已成了过去,将永久的烙印在我的记忆里面。

  让我们一起祝福我们的母校吧,一起祝福下一代能比我们更加出色,更加有实力吧!

  感谢您母校,您是培育我们的地方,老师是陪伴我们长大的人,同学们又是和我互相帮助的好友,我会永远将你们藏在我的心中.

母校的作文 篇4

  家,是自己心灵的港湾,除了家,第二个温馨的地方就是,我们除晚上,星期六、星期天,不在,其它时候都在这里的——温馨的幸福的校园。

  从我第一次进这陌生的地方,我就觉着有股家的温馨,还有那高大翠绿的迎客松,挺立在我的面前,好像在说:“亲爱的小朋友,不要害怕,这里的'每个东西你都一会儿很快就熟悉”。

  记得,第一次入队时,我站在操场上,带上老师发给的鲜艳红领巾,放飞写上美好祝愿的气球,此刻,我成为了实验小学真正的一名学生。

  记得,第一次运动会上,在接力比赛当中,我踩着这片神圣的土地,心中,仿佛有了无限能量似的,拼命向前跑。

  记得,我们第一次闻木瓜,当时,我捧着这一颗碧绿似翠绿木瓜时,心里不禁感叹,这种木瓜只有小学有。

  记得第一次在樱桃时,我把一颗颗比外面还要水灵灵的樱桃放在盘子里,我禁不起尝了一颗非常饱满的樱桃,心想这的樱桃是我吃的最甜的了,只有这片神圣的土地才能种出来。我不知道您培养出了多少世纪人才,但在这一个个教室能看出,已经非常的多了。

  我感激您的事多之又多,那我以努力学习来报答您吧!亲爱的校园!

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