怀念母校作文

时间:2024-05-25 13:32:00 母校 我要投稿

怀念母校作文7篇(通用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的怀念母校作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

怀念母校作文7篇(通用)

怀念母校作文 篇1

  俯视学校,一座座高楼已被夷为平地。土地上,除了黄土,还是黄土。那昔日的欢笑,已被转换为盖房的噪音。那传朗朗书声的教学楼,如今已成为一片荒地。昔日的校园,你到底在哪?看着空荡荡的黄土地,我想起了母校美丽的四季。

  春天来了,春姑娘为大地盖上了绿油油的地毯。我坐在绿地上看书上,花儿也凑过来,好像也要学知识呢!在春意盎然的早晨,我们在编花篮。哎呀!有人摔倒了!别急别急,小草们茂盛极了,正好在上面美美地打个盹!我们的笑声久久回荡在校园。

  夏天赶走了春天,请来了“火球”悬在天空。炙热的太阳烘烤着大地,捉迷藏成了我们的乐趣。瞧,一个人悄悄逼近我,我眼珠一转,“知了,知了”,敌人一看是知了,只好颓丧得走了,诱敌成功!嘻嘻嘻!

  枫叶赶走了夏日的炎热,秋天匆匆地来接班了。红的、黄的、紫的、绿的……一只只蝴蝶在山间飞舞,构成了一幅美丽的画卷。学校的树木成排,收集枫叶开赛!左一片,右一片,一下子就采了一萝框。秋天的`收获最大了!

  冬天悄悄地来了,给大地披上了银色的披风。校园披上了厚厚的白霜,西北风呼呼地吼着,冻得同学们的手像红苹果一样,即使这么冷,同学们也不闲着,踢起了键子,键子像一个顽皮的小孩,我往左踢,它偏偏住右跳;我往下踢,它偏偏住上飞,引来了同学们阵阵欢乐的笑声,震得校园里的霜都融化了。

  回忆起来,校园真是美不胜收。可如今的校园怎么啦?黄土,还是黄土!昔日的欢笑已经过去了,只有等待,校园重新建好的那一刻!

怀念母校作文 篇2

  暖暖的冬日午后,我靠在摇椅上,轻翻着手中的相册,目光被一张照片吸引。照片上的我笑得如此阳光灿烂,那般的没心没肺,旁边的同学和老师们也都笑得异常开怀。照片上端用斗大的字写着“XX实验小学六年级(一)班毕业照”。

  时光逆转,仿佛就在昨天,我才刚刚走进小学校门。弹指之间,我却已和这所生活了六年的学校分别了二年多。二年时光匆匆流逝,把我从一个稚气未脱的小姑娘变成一位温文尔雅的初中生。二年多的时间足以改变很多事,却,无法改变我对母校的怀念与爱。

  还记得那年初进小学时,我还是一个什么都不懂的毛孩子。想到,再也不能和幼儿园里熟悉的小朋友们尽情玩耍,再也不能时时刻刻和爸爸妈妈黏在一起,我害怕的哭了。

  这时,一双温暖的大手出现了,抚摸着我的头发。抬头,泪眼朦胧中我看到了这双眼睛。那是一双多么温和的眼睛啊!里面盛满爱怜,盛满温柔,盛满笑意。在这双黑黑的明亮的眸子充满爱意的抚摸下,我不由得停止了哭泣,平静下来。随即,那双同样温柔的手拿出了一片洁白柔软的纸巾,帮我擦拭被泪水粘湿的脸颊。

  蓦地,一股暖意升上心头。对于当时还不到六岁的我来说,并不知道那是一种什么样的情感。只是突然对这所学校不再感到陌生,不再感到害怕,甚至有些喜欢这所学校了。后来我才知道,这双眸子的主人正是我的老师,像对待自己孩子一样关心我们整整6年的班主任老师。

  时间一点一滴的流逝,知识在一点一滴的积累,我在慢慢地长大,对这所学校的喜爱也与日俱增。在这里,读书学习开阔了我的眼界,混沌的头脑被启智,我如饥似渴地游进了知识的河流。

  读书之余,我喜欢在春天,看青青的爬山虎在学校高大的围墙上一寸一寸地向上攀爬;喜欢在夏天,到学校后面的竹林里,和要好的同学坐在清凉的竹荫下读书;喜欢在秋天,围在姹紫嫣红的花坛边,欣赏着盛开的清香袭人的菊花;更喜欢在冬天,和同学们在落满厚厚白雪的操场上堆雪人、打雪仗。。

  在母校读书成长的六年时间里,是最愉快的、最难忘的。母校生活中的点点滴滴,时至今日,仍然历历在目,将会永远镌刻在脑海里。

  最难忘母校的那次“经典颂读”比赛。一般都是一学年举办一次,所以,每次赛前几个星期,各班级都在努力的排练着节目,都想在比赛中取得好成绩。

  比赛开始了,我们班是最有希望夺冠军奖牌的,被各班级当作强有力的竞争对手。前半场我们班各参赛选手都发挥的非常出色,一路过关斩将顺利进入了决赛。如果接下来不出意,完全可以拿冠军。可是,到了决赛结束前最关键的几分钟时,由于我的.紧张,背错了文章段落。结果,导致比赛的后半部分全部因错就错。这,势必会影响我班的整体成绩。临下场时,我清楚地看到评委老师的眉头皱着。瞬间,一颗豆大的泪珠从我的眼睛里滚落下来。我知道,是我把比赛弄砸了,我甚至可以想像出下场后,老师和同学们的埋怨批评,像一颗颗子弹般朝我飞来。。。

  但是,当我退下赛场时,却没有一个人责怪我,批评我,反而,都围在我身边,一个劲夸奖我。说我很勇敢,要换作他们,早在一上场就说不出话来了。我知道他们是在安慰我,想让我不要那么内疚和自责。我再一次哭了。

  很快,老师从赛场回来了。看见了我在流泪,吓了一跳。问同学们是不是有人因为我的失误埋怨我了?知道了我哭泣的原因后,老师长长地吁了一口气。随后,拉着我的手,笑着对同学们宣布,由于我们班表现的特别出色,虽然有一些小的失误,但不影响整体成绩,评委们商议后决定授予我们班二等奖。顿时教室里充满了欢呼声,每个人都沉浸在获奖的喜悦里,没有一个人说一句错失一等奖的话。。。

  直到现在,每当想起这件往事,我总是从心底里感谢母校的老师和同学,他们的宽容与呵护,维护了一个小女孩的自尊与自信。

  现在的我,虽已离开母校升入了初中。这期间,每个周末,我都会到母校走一遭。表弟正在母校读二年级,每每说起母校,小表弟也是一付自豪的模样。有这么好的老师,这么好的同学,母校,怎么能不让人感到自豪,感到怀念呢?

怀念母校作文 篇3

  当春天第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。

  放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的'路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在素质教育基地的军训,八个同学,挤在一间小小的宿舍里,团结、谦让、共同生活着,最后一天的晚上,几个同学生了病,呕吐不止,同学们便一起喂他们吃药,照顾他们,大家把自己带的药都拿出来,用水冲开,放到八个杯子里,八个同学喝下药,只觉得身体暖烘烘的----不只是药的温度,更加温热的,是八颗充满友爱的心!

  忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

  六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结。。。。。。数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

怀念母校作文 篇4

  每逢提及“母”这个熟悉的字眼,我就会不由地从心底涌起一股温暖的触动。母校,一个使我倍感亲切的地方。在那里,留有欢声笑语的足迹,承载着一些难忘的回忆,记录了过往点滴的心路历程。对我而言,感情最真挚的,莫过于是生活了六年的小学母校。

  小学,是我们由懵懂无知走向懂事成熟的人生切入口。至今我只依稀记得,当初是以怎样的一份好奇心踏入学校的门口,又是如何胆怯地张望充满着神秘感的学校。安静乖巧地坐在桌椅上,仔细听着陌生老师的讲话,疑惑地看着身旁同龄的小朋友,想到以后的日子能跟他们一起学习,内心顿时产生一种莫名的兴奋与向往。当时的我天真地认为,也许读书会是一件快乐的事情。

  在这块作为启蒙学科知识的人生摇篮里,我开始因自己的无知而惊叹世界的多彩多姿。后来我逐渐地喜欢上读书,也越来越热爱眼前的学校。

  校园内建有一个精致型的喷水池。喷水池的边缘四周围有一圈的盆栽来点缀,缕缕幽香迎面扑来,令人心旷神怡。水池里的假山栩栩如生,千奇百怪的形状引人注目并经常使人浮想联翩。水中的鱼儿无拘无束地游来游去,神情很惬意自在。有一次借着作文课的课题“校园景物”,为了身临其境,我们大大方方地进入喷水池。迈着愉悦的脚步走在鹅卵石路上,欣喜地蹲在水池烦,但是漫天飞舞的竹叶对我来说却赏心悦目。竹林在微风轻抚下优雅地摇曳身姿,竹叶缓慢地盘旋飘落,踩着满地枯黄的'叶子活蹦乱跳,簌簌脆响的感觉别是一番享受的滋味。遇上晴朗的天旁,一会又踮起脚尖伸长脖子,频繁地摇晃着小脑袋瓜。多亏如此近距离地观察,加深情感体会,更加激发了写作的冲动与热情,写起作文来从而得心应手。

  在四年级时的我,十分期待着班级轮流的值周清洁。因为那样就有机会亲近学校的每一个不起眼的角落。自行车房旁边有一片小竹林,是我情有独钟的乐园。虽然竹叶凌乱繁多,打扫麻气,耀眼的光线如同利剑般透过竹林的缝隙利落地穿射而下,闪亮的光斑在身上调皮地跳动,仿佛阳光殷勤的舞蹈。

  忘不了运动场上热血沸腾的呐喊声,回味脚踏实地在比赛时勇往直前的韧劲,还有渴望那雷鸣般掌声鼓舞人心的支持。是因为那块椭圆的六条跑道的场地,我感受到体育竞争的残酷激烈,更重要的是从中明白了比赛只不过是一个锻炼的过程。对输赢不该耿耿于怀,而要珍惜拼搏的斗志。毕竟磨炼坚强的意志,培养齐心协力的团队精神才是体育举办的真正宗旨。

  每个班级都拥有一幅亮丽的风景画,那就是五彩缤纷的黑板报。我没有把它当成是光荣的任务来完成,而是兴致勃勃的看作与同学之间合作的一项趣味作品。我们会为了排版设计而琢磨好几天,也会苦恼材料的筛选而眼花缭乱,甚至意见不合而发生小吵大闹,有时专心投入到流连忘返而忘记回家的时间。当然,那时还是儿童的我们也会趁着空闲想方设法偷着乐。顽皮的我们到讲台前的黑板,在上面心血来潮地绘画或者龙飞凤舞地写字,煞有介事的模仿教学的情景。

  当完成一期的黑板报,我们因小小的成就感而心满意足地击掌祝贺。

  关于上课当中的很多细节,随着岁月无情的流逝,不知不觉中我都淡忘了。最清晰的记忆是高年级的那位小胡子班主任。他为人随和,平易近人,幽默诙谐。讲起课来形象生动,又善于旁征博引,使得课堂气氛活泼热烈。毕业时,老师们的表现如往常一样给我们讲授小学生涯中的最后一课。没有想象中伤感落泪的分别,只是平凡的照相留念,平凡的临别赠言,平凡的拥抱再见。即使没有举行隆重的毕业典礼,我们也是怀着一颗沉重不舍的心各奔东西。当时离开学校的我,并没有回头多望一眼。我想,离别莫回头,回头眼泪流。

  在行动上没有过多矫情的表现,然而,内心似有千言万语却无法开口。因为一切的一切都永藏于心了,哪怕遗忘了,也改变不来它们曾几何时在生命旅程所留过深刻印痕的事实。是啊,忆海拾珍,平淡而可贵的怀念如同明亮的珍珠,终究会在人生里熠熠发光。

  竞选大队委第一次在国旗下讲话,面对着全校师生的惊慌失措;老师选取自己的作文当作范文来评讲而骄傲;课间在走廊与同学谈天论地,将学习暂时抛到九霄云外;班级大扫除的热火朝天,争先恐后;美术课室外写生的新颖独特,趣味横生;校内活动的各色各样,师生同乐……

  亲切可爱尊敬的母校,在我心目中,就好像是一个心灵的故乡。也许多年过后的不经意回望,会隐约有种温柔暖人的力量在召唤着我。不管何时回想起,她都会带给我无以言喻的或强烈或朦胧的精神眷念与幸福感。

怀念母校作文 篇5

  我六岁半就在湛江市晨光小学读书,在上完二年级下册的时候,我便要来深圳读书了。

  记得有一次,和妈妈回去湛江办事。在坐车的途中,经过了晨光小学的大门,那时候我真想停下来,走进我的母校去看看,就在那刹那:想到我那可敬的老师,那可爱的同学,真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到现在为止,我只能记住一位老师的名字和四位同学的名字:潘艺老师,陈昊,李美琪,叶树芳,韦鸿,这些同学给我留下的印象非常深刻。不知道他们还记得我吗?应该不记得了吧,过了那么久。还记得以为音乐老师叫梁老师,那时候你上音乐课的时候总是让我们用音乐来向你问好。

  在母校中,我成绩不是很好,因为那时候我根本没有去用工学习,我感到很惭愧。我要像劳丽诗一样,做出优异的成绩,为母校而争光。在母校里,有很多令我回忆的事情。小学一,二年级的时候,我还当上了体育委员了呢,现在真想停留在那个时候,怀念体育老师和我们嬉戏的场景,怀念当时我用体育委员的口气去带队,我终于找到我的童年了!可这一切就这样的过去了,好希望永远停留在快乐的时光,可时间不饶人,就这样的`逝去,就这样的没了。真的好怀念当年的潘艺老师,是您一直严厉的指导我,谢谢您,潘艺老师。

  真的很怀念母校,是您的记忆让我找回我快乐的童年,谢谢您!

怀念母校作文 篇6

  人到中年,总习惯在夜阑人静时回忆过去。儿时游戏,豆蔻年华,人生感悟,还有故乡母校。近日,千斤高中每每造访我的梦境。说给妻子听,她说:“想念了,去看看吧!”

  知我心者莫过于妻子,怎能忘记母校?20年前那个丹桂飘香的季节,我和同学们如同一一只只白鸽,飞进了千斤高中,落脚于被我认为的“象牙塔”。带着朦胧的理想,带着对未来的憧憬,带着泥土芳香的稻花,要在这里蓄精养锐,丰满羽毛,练硬翅膀,企盼将来飞得更高更远。

  今年教师节那天,县领导到千斤高中慰问教师,我作为随行记者回到了阔别20多年的母校。忙完公事,独自一人徜徉在面貌一新的校园,寻找着母校昔日的'踪迹,寻找着我曾经学习、休息过的场地,寻找着给我以知识以做人道理的恩师。因为,那里有我的浮想联翩,那里有我对中学生活的理解与诠释,那里有我对未来的规划与设计,那里有我对理想的不懈追求,那里有我孜孜不倦苦读的身影,那里有我和同学们共同栽植的友谊树。

  然而,时过境迁,旧貌旧事都不复存在,怅然之情油然而生。在我看来,现代的浪漫属于现代的年轻人。过去的淳朴属于守护淳朴的我一辈。不能在原座位听讲,不能在原场地体验小憩,不能与授我以知识的恩师握手畅谈,无论从哪方面讲都是一种少得或遗憾。

  清楚地记得,在宽阔的母校校园,在碧绿如茵的翡翠地,在汗牛充栋的图书室,我曾以强烈地求知欲望,在自然科学的龙宫里探珠索宝,在显微镜下观察微观世界的奇妙,在知识的崇山峻岭漫步攀登,在激情的校园生活中培养高尚的情操。偶而老师还领着我们这一帮学生,或跋山涉水,或深入普通农家领略明山秀水的壮美,采撷农村巨变和淳朴真挚的风土人情,以加深对书本知识的理解。我们这群学生还屡屡登台演出,使用频率最高的当数这样一句话:“今天的我们是桃李芬芳,明天的我们将是社会栋梁。”几十年后回味咀嚼这句话,仍令我怦然心动。

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,”“我见青山多妩媚,青山见我应如是,”啊!母校!无论何时何地,无论我走到哪里,我将永远不会忘记您的呵护与给予,您的辉煌便是我的辉煌。我的荣耀便是您的荣耀。我会常去看您,畅叙沧桑巨变和离情别绪。请您也不要忘记每一位您亲手栽培出来的莘莘学子。

  终身难忘,母校千斤高中!

怀念母校作文 篇7

  生活中总有许多的恋恋不舍,总有许多值得我们怀念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小学。

  柏苑小学虽然面积不大,地方较小,但并不影响同学们在校园里学习、努力为柏小争光的热情。学校的老师大都被评为“优秀教师”,身为柏小人的我,也感到很自豪。

  在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老师教给我人生的道理,赋予我知识;是我人生中的一盏明灯,指引我前进的道路,使我全身充满动力,全身心地努力学习!我就像柏小的一棵幼苗,老师不断灌溉,使我从幼苗长成了一棵健壮的小树。在柏小生活、学习,就应该以柏小为荣,因为你已经是柏小的一分子,应该为柏小争取荣誉,不做损害柏小形象的事。

  我怀念母校的一棵棵大树,怀念母校的升旗台,以及我曾经在升旗台下成为一名光荣的少先队员,有着蓬勃的朝气,戴上红领巾,因为它是一件光荣而令人感到幸福的事啊!怀念母校的'舞台,有多少人在舞台上展示自己的风采啊!怀念母校的跑道,我曾经穿着柏小的校服在跑道上飞快地奔跑着;我更怀念母校的篮球场,有多少柏小球员在球场上为柏小争得荣誉,是他们辛辛苦苦用汗水换来的成绩,而这些成绩是多么令人骄傲;他们付出了多少心血,所有成绩都是来之不易的,我为自己是柏小人而感到骄傲。

  虽然现在我不是柏小人了,但或许是因为曾经拥有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也无法忘怀。

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