母校的作文

时间：2024-01-29 16:15:54 母校我要投稿

母校的作文合集(5篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的母校的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母校的作文合集(5篇)

母校的作文篇1

　　时光荏苒，岁月悠悠，从20xx年至20xx年,14年尽在弹指一挥间。14年耕耘不息，14年砥砺前行，14年风雨沧桑，14年桃李芬芳。14年的历程，14年的拼搏，实验小学走过了风风雨雨，迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到了实验学校报到，开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是：学校正在建设新的教学楼，艰苦的环境，简陋的校园，多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到，一张白纸才好写最新最美的文字，才好画最新最美的图画，正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。

　　非常荣幸，我所在的是一个团结向上，共同进取的集体：我们的`老师相互激励公平竞争；我们的老师关心集体忠于职守；我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。你看，在我们的办公室，不难见到这样的情景：同一备课组的成员围坐在一起，潜心教研。你一言我一语，大家发表着自己的意见，有时也会有激烈的争论，别担心他们会闹矛盾，他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚，资源共享；我们共享教案的编写、研讨、使用；我们的师徒结对；我们教育教学成绩突出，这不正是“智慧+ 双手+力量”结合的有力证明吗？

　　清明时节，操场上正举行着“书香校园感悟清明”的活动，我们的学生最守纪律，我们的老师正襟危坐。正因如此，我们的形象有口皆碑。

　　中国有句谚语：“人心齐，泰山移。”在乒乓球比赛场地，观战的老师笑声不断，有喊“加油”的，有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲，奋力搏杀。是输是赢，都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”… …活动增进教师之间的友谊，锻炼了教师的身体，凝聚教师的人心，这种融洽的集体氛围，使大家如沐春风。

　　每一次学校取得一个又一个的成绩，取得跨越性发展，都让每位实验人为之欢欣鼓舞，体验到了什么是奉献，什么是责任。

　　还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。

　　现在，我已在教学岗位上奋斗了14个春秋，14年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

　　14年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；14年的岁月让我收获了一

　　点成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，学校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

　　实验人正豪情满怀，向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长……

母校的作文篇2

　　岁月牵引着无限的留恋走进花样年华，童年带走了一切又在心里留下了它，母校的点滴将未来编织成美好的童话，不懈努力就是为了实现那一番郑重宣誓的话。

　　时光匆匆而逝，岁月的尘埃掩埋了欢声笑语。母校，在您的身上，我依稀能够嗅到小时懵懂的气息；在您的身上，我依然能够觅到我成长的足迹。

　　母校，每当我在为繁重的作业担忧时，我就会思念起您：6年前，我一步三回头地与妈妈说了再见，踏入了我人生的启蒙教育。在这里，我遇到了我的同学：六年来，我们走过风风雨雨，克服困难，迎接挑战。我们的友谊天长地久，我们将迎接灿烂的明天！在这里，我遇到了我的教师：教师就如一艘船，她用自己的博大精深载着我们这些求知若渴的学子驶向成功的彼岸。上课时，教师毫无保留地将自己的知识传授给我们；下课时，教师带领我们紧张的备战校运会

　　……最重要的.是，我遇到了您——我的母校，我会用我的勤奋与智慧实现在您这里许下的愿望与儿时的理想。

　　母校，每当我为考试的失误而伤心时，我就又会想念起您：我会回忆起我们的操场，它是我们成长的平台，是我们欢乐的凝结；我会回忆起我们的教学楼，在每一个阳光明媚的日子里，那里会传来我们的书声朗朗；我会回忆起镶着大玻璃镜的舞蹈室，排练课本剧时的每句台词，每个动作都又重现在我的脑海里；我可能会回忆起排放着几十台电脑的微机室，从学着开机、关机到熟练地绘制表格，制作幻灯片，电脑室也见证了我们的成长。这一切的一切，我永远都不会忘记……别了，母校！再见了，我亲爱的母校！我们会勇敢地走出您的大门，在更广阔的世界中开拓出属于自己的新天地！

母校的作文篇3

　　光阴荏苒，六年的小学时光已快全部过去，回想往事桩桩件件，终于肯相信"光阴似箭，日月如梭"这句话。

　　曾有一次，正在走着，忽然想到了综合性学习的一句话："我们即将毕业，想想能为母校做些什么。"是啊，我们能为生活了六年的母校做些什么呢？

　　离毕业最多还有五周时间，一些同学在放学的时候会再多看一眼学校，我相信这是对母校的不舍。我常常在想，书上都要求我们在离校前为母校做些事，我们就更应该做了。我有一些比较实际的建议，在这里和大家分享一下。

　　现在的科学技术越来越发达，人们的生活质量与水平越来越好，我们也一样，很多同学家里都有了电脑。曾有一次辩论会，讨论的主题就是："上网利大还是弊大。"我记得当时我们的最后结论是：网络是一把双刃剑，如果用来学习、搜集资料与整理资料，或者是写写博客，评评博客的话，这样对我们来说是好处多。但是，随着科技越来越发达，一些不良信息也被传入网上，如果浏览的话便会对人们造成不良影响。

　　我认为，电脑网络是可以利用的，我们可以合理地运用它：写下自己六年级的学习心得、学习方法以及学习感受，这对即将升入六年级的.同学，会是一份很好的借鉴材料。他们可以借鉴好的学习方法，好好学习；体会我们这一届的学习心得，让成绩更上一层楼。

　　还可以做一个ppt，把我们这一届优秀的同学，以及我们好的学习习惯与生活习惯都记录进去，让学校里的学弟学妹向我们学习，同时也可以让学校记住自己学校为国家培养的人才有哪些，这不管对学校、老师们或者是同学们来说，都会是一个很好的纪念。

　　同样，我们也要从身边的小事做起。我认为，我们要保持良好的素质，处处响应学校号召，做一个有组织、有纪律、有素质、有本事的人，还要争当四好少年，为学校里的学弟学妹做榜样，这样，我们的毓小才能日渐昌盛，成为真正的素质教育理念学校，成为河南小学界的一块丰碑。

　　在即将离校之际，我们要认认真真打扫教室及卫生区的卫生，不说全校，单单咱们六年级组的楼层，我们要彻彻底底打扫干净它，让学弟学妹们看看，我们是怎样热爱毓小的，怎样保护毓小的环境的，他们也应该这样，把学校打扫并保持得很干净，让学校里环境美化工作顺利开展，并完美告终。

母校的作文篇4

　　一阵风拂过，还夹着一丝温暖的气息。啊！时间过得真快！一眨眼，我在这所学校已经六年了。往事如一本书，一页一页地翻开……

　　第一页

　　那是我第一次踏入这所学校。我一边四处观望，一边紧紧地捏着奶奶的手。恐惧、好奇、担心、着急迎面袭来。“叮铃铃……”，铃声突然作响，把我吓坏了。这时候，许多高年级的哥哥姐姐跑进教学楼，他们手拉着手，胳膊挎着胳膊，一路说说笑笑，蜂拥而进。新教室里很干净，人也很多。我找了个位置坐了下来，周围都是陌生人，但大多都是和我年龄差不多大的同学。我不敢讲话，只能静静地坐着。“你，你好，我们能，能做好朋友吗？”邻座的女孩转过头来和我打招呼。那稚嫩、口齿不清的声音让我十分开心。

　　不久，我就熟悉了整个校园。一下课，我们就会在一起。去玩土，去玩水，摘树上的叶子去喂捉来的小蜗牛，好像学校里的'每一样东西都能激起我们的兴趣。

　　第二页

　　二零零七年，我结束了幼稚的一年—-学前班，升上了一年级，在这个新的班级里，我认识了一群新朋友，我们整天在一起写作业，在一起玩游戏，在一起聊天。虽然也总是闹别扭，互相发脾气。但是在一起的时候，也特别开心。

　　第三页

　　当国歌再次奏响的时候，我可以高高地骄傲地举起我的右手。因为，我的胸前多了一样东西--红领巾。我静静地望着它，轻轻地抚摸着它。老师说，红领巾是?肫斓囊唤牵?钦绞棵怯孟恃?境傻模?挥泻醚??拍艽魃纤??还??灰?魃狭怂??鸵?绦??ρ?啊?/p>

　　第四页

　　那一日，我站在华丽的舞台上，面对着台下许多观众。激动。紧张又兴奋。为了我，为了我的学校，为了伙伴们，为了那几日努力地训练，我投入地表演。恍恍惚惚中，有了欢笑，有了启示，有了泪水。我为学校取得了荣耀。

　　再过几个月，我们就将要离开这所小学，进入中学。像秋天大树上的枯树叶，正等待着一阵大风，然后四处飘落。回望校园，陈旧的教学楼已经变的崭新，旁边盛开着五颜六色的花儿。

　　母校，我是您手中放飞的小鸟，您是我生命中的一朵浪花。

母校的作文篇5

　　时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了无限留恋。

　　再走进校园，看着威武的校门，让我想起了刚进校的日子。

　　记得刚到这个陌生的学校，我很不适应。因此我总是不和同学玩，把自己关在座位上。有一次，老师看见了走过来亲切地说：肖宇碟，你怎么不和同学们一起玩呀？我瞪大眼睛望着老师，又使劲地摇摇头。老师好像看懂了我的心思，牵起我稚嫩的小手又找来几名同学，和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动，让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下，我从内向变得开朗，从一无所知到博览群书，从遇事便躲闪变成勇往直前老师为我们付出的实在太多了，我应该拿什么来回报呢？

　　看到学校门口的花坛，我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时，顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾；在大雨倾盆时，他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水；烈日炎炎时，他们汗流浃背，但他们还推着水车为花浇水，只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次，我坐在草地上悠闲地吃着冰棍，吃完后就随手把包装袋一扔，起身离去。不一会，一位苍老、瘦弱的校工，扫起我的`杰作。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根，默默为我们传递营养。他们又像春风，慢慢吹绿我们。

　　我的脚步移到了操场，一下子勾起我太多的回忆：那宽阔的足球草地上，经常有我朝气蓬勃的身影；那白红相间的跑道上，记录着我们奔跑跳跃的姿态；那宽敞明亮的教室里，仿佛又响起了我们琅琅的读书声母校，带给我无限回忆，供我慢慢咀嚼。

　　今天，我度过小学六年时光，昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口，即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲，我心里激动地说：下个路口见，我的母校。

　　播洒在每个人的心中，这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。

　　每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士，有的人想当净化灵魂的人民教师，有的人想当彻底的为人民服务的警察而我的理想是想当一名会有魔法的钢琴家。

　　我从小就很喜欢弹琴，因为那时候我觉得音乐像是一种魔法，可以改变一个人的心情，例如，一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界，广阔的天空，辽阔的草原，让这个人心情舒缓，就会有一种沁人心脾的感觉，所以我想要当那个演奏者，我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛，留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头，敢于向命运挑战。

　　我很佩服贝多芬的顽强的毅力，他小时候失聪，耳聋，然后长大时双眼渐渐失明，但是他不放弃，不向困难低头，他敢向命运挑战，我记得贝多芬练琴时，手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴，他不怕困难，不向困难低头，的高贵品质很值得我们学习。

　　假如我当了钢琴家，我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑，不再有暴躁的这种心情，我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。

　　我知道有一句话，叫做有志者，事竟成，我要好好学习我会向着我的理想努力的。

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