母校的作文

母校的作文（实用4篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的母校的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校的作文 篇1

　　时间过得真快，昨天是好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已经对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。六年的小学生活，转瞬即逝，六年，已至终点。母校，别了！

　　别了，人民小学，我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护，感激你六年来对我的细心照顾，感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的老师，熟悉的校歌，让我六年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的`一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的一次次帮助，我们是由衷的感谢。

　　别了，人民小学，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。

　　别了，我的母校，人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让老师一起与我们学习生活，还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师，你为我们付出了很多很多，感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，因为，你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。

　　要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏；美好，被我们用怀念记叙；感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。

　　别了，我的母校，离开之后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们是不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。六年，岁月轮回，谢谢您的精心呵护。我爱你，我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。

母校的作文 篇2

　　难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”

　　最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。

　　难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的'，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。

　　今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”

母校的作文 篇3

　　我还记得，五年前的九月，桂花还没开，白玉兰还没有谢，风也不冷，太阳也不烈，不大不小的我们怀着一颗懵懂求知的心第一次踏进了一座名叫宝小的学校。我还记得那时候，时光还早，阳光恰好。

　　怎么说啊，我的母校。

　　五年半的时光，使得我对于这所学校熟悉得像是自己的家一般。凭着我们的好奇心，把学校里大大小小的角落都翻了一遍，比如说，我们曾在学校的草丛堆里抓到过一只蜗牛，在凌霄花的花蕊里寻到过一只蜜蜂，在无数张课桌上发现了上一届学生留下的字迹。初入校园，我们真的是个什么都不懂的孩子，遇到芝麻绿豆大点的事都要哭都要叫，下了课聚在一起，你当公主，我当郡主，玩得不亦乐乎，捧着第一次拿到的奖状得了宝似的`值得炫耀好久。“不识字，不懂事，不讲理”九个字就能讲完匆匆时光，一年级那会儿真的是什么都不懂。我像一个婴儿般在母亲的怀抱里胡闹，直到有一天，母亲把我抚育大。目不识丁与满腹经纶，冥顽不灵与知书达理，中间的跨度如此巨大，但是宝小，我的母校，你总能用你宽阔的胸怀容忍我的顽皮淘气，你总能用你的满园书香感染我的幼稚童心，你总能用时间这种奇妙的东西促使我的成长，用知识净化我的思想。如今的我总算不再是那个能因为一枝铅笔就哭鼻子的小丫头了。也许等我哪天学成归来，能听见您对我的一声赞许。

　　怎么说啊，我的母校。

　　自七岁那年我满怀憧憬来到您的身边，我在这里度过的时间比与我父母相处的时间还要长，这里记载着我满满的童年时光。小花园里的花开了又谢，谢了复开，母校的影子日复一日不曾有变，时光却总比想象中的来得快。我们曾在乌云密布、暴雨如斯的日子里旁若无事的画画，曾在阳光明媚、春暖花开的日子里满心欢喜的玩耍。我们在如此灿烂的童年、如此美丽的校园里嬉笑、哭泣，成长。一个月前，我们告别了一位同学，他回老家去读书，很多同学都哭了。不过我想说这不要紧，童年的记忆里，都有彼此金光灿灿的一笔。

　　怎么说啊，我的母校。

　　我真诚地祝福你，祝福你迎来了二十岁的生日。你是成就我梦想的摇篮，请允许我为你点亮第二十根蜡烛，请允许我为你唱一首生日的歌，除此之外，我不知道还能用什么方法表达我满心的祝福，以及这么长久时光以来您对我谆谆教诲的一声感谢。

　　怎么说啊，我的母校，你是我最宝贵的记忆。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山.......”母校，你带给我多少欢乐，你陪伴我走过了六年的时光，无论以后的我身在何方，我都会永远记得你，记得这个承载了我最纯真记忆的地方。

母校的作文 篇4

　　我在母校得到了很多好习惯，最重要的便是养成了记笔记的习惯。

　　我以前不记笔记，一直都认为：“本人的脑子天下第一，本人不用记笔记。”于是在别的同学记笔记时，我却高昂着头，眼睛朝天，一张“世人皆醉我独醒”的脸。十分骄傲。

　　学习上，我一开始还比较有悟性，老师讲的都能听懂，“突然袭击”也不至于站着答不出来。每当看到，有人被老师点到而答不出来问题时，我便暗自得意：“你记笔记都答不出来，可见还是我厉害。”如此，便乐上三五天，趾高气扬。

　　慢慢地，一些同学看不下去了。一天，一位同学走过来跟我说：“你不记笔记可不行啊！你到时候成绩会下滑的！”他说完，十分期待地望着我。“哎呀！谁要你管！我现在不记笔记，成绩还可以啊！”我生气地走了。这件事很快传到老师耳中，一个课间，老师找我谈话：

　　“你为什么不写笔记？”老师问道。“因为我觉得记笔记无用，我没记笔记，还不是成绩好？”老师语重心长地跟我说：“‘磨刀之石，不见其损，日有所亏。’现在‘成绩好’，以后呢？”我恍然大悟：“哦！好的，我以后一定记笔记。”我走回了座位，沉思了很久。

　　我一回到家，马上拿出一个小本子，“这是我未来的笔记本。”我充满信心地、郑重地在本皮上写上了自己的名字。我望了一下本子，然后开始写起了作业。从此以后，我改变了。

　　上课时，我专心听讲、记笔记。下课后，很多人在玩，我却在大声地朗读课文，遇到不懂的.字音向老师请教。这样一个月，我便得到了一个“100分”。

　　是老师的那句话改变了我。

　　这就是我在母校的成长故事。