我的母校作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的母校作文，欢迎大家分享。
我的母校作文 篇1
时光飞逝，转眼间，小学生活就要结束了。舍不得培育了我们五年的老师，舍不得与我们共同经历了五年风霜的同学，要毕业了，仍然在怀念五年的点点滴滴，酸甜苦辣；要毕业了，依然想念着欢乐的小学时光，依然思念着师生共同度过的时刻。忘不掉老师，忘不了同学，忘不了五年来的一切。母校，我要离开了，我有许多话想对老师、同学们说。
老师，您像园丁一样，哺育我们成长，让阳光雨露伴着我们，让鸟语花香陪着我们，使我们在舒适温暖的环境下，健康快乐地成长，使我们从一棵幼小的树苗长成了一棵挺拔的小树，让我们从无知的孩子变成了一个个文明礼貌的少先队员，您的.爱与我们一同成长，您是我们最应该感激的人！
亲爱的同学们，我们一起来到了般阳路小学，有福同享，有难同当，早已结下了深厚的感情，现在，我们分别的时刻到来了，实在有不少眼泪想涌出来 ，那一段小学时光，使我难忘，尤其是同学们带来的一切，我多么希望永远不要分离啊！多么希望能永远在一起啊! 不多说了，越说就越伤心，还是希望中学里能在一起，祝同学们在新学期里交到更多好朋友，天天开心，学习进步！祝老师们心想事成，开心每一天！
我的母校作文 篇2
三年前，我穿着一身雪白的衣服来到了这里，三年来，岁月在这身衣服上染下了许许多多鲜艳的颜色。
这匆匆过去的三年里，我在学校生活中学到了很多为人处事的道理，知道了做错事要主动认错，被人侵犯要宽宏大量……在这三年里，我学了许多知识，知道了声音是由振动产生的，利用黄金分割点将使人更美观……
这匆匆过去的三年里，我拥有了世间最美丽、最真的感情一一友情，她使我坚强、勇敢、自信，是她让我在人生最低谷时振作了起来，是她让我失败了从没掉过眼泪，是她充实了我三年的初中生活。
三年前，主席台旁的榕树还只是一棵小树苗，足球场也只是由偌大的黄土地组成的而已。那时，高大的老师领着我们走进了新班级。每天，老师总是梳着乌黑顺畅的'头发来为我们上课，还时不时会在篮球场上瞄见他们矫健的身姿呢。
现在，主席台旁的榕树已长成了一棵参天大树了，有的同学还在下面吃着冰棒乘凉呢！当初由黄土拼成的足球场也穿上了绿油油的新衣裳，有些同学躺在上面休息，有些同学在上面嬉戏打闹。篮球场依旧是当初的篮球场，只是在那里却再也没看见过老师们的身影。当走近老师时，才发现老师没有我们高了，头上还长了丝丝银发，额头上也刻下了几条皱纹。
学校门口那扇铁门已缓缓向我打开了，我的脚步也一步一步移向了那里。
轻轻地我走了，正如三年前我轻轻地来，却披着满身的炫彩。
别了，我亲爱的同学。拜别了，我敬爱的老师。拜别了，我可爱的母校。
我的母校作文 篇3
时光匆匆，从我的指间溜走，无法挽留。忘不了，忘不了母校，这里有我太多的回忆，让我不愿离去。
忘不了，生动的课堂，这里，有我敬爱的老师的身影。“叮零零--”上课了，老师缓缓走进教室。“今天，我们来开一场辩论会”。“辩论会？”可真新鲜！我们一个个跃跃欲试。辩论开始了，选手们一个个信心十足，台上是唇枪舌剑，我们这些观众也暗暗思量：谁对！谁错？气氛紧张极了，选手互不相让，很激烈。
忘不了，宽阔的.操场，在这里，同学们洒下了多少汗水。“加油！加油！”听，这是在运动会的跑步赛区，我方的周舒萍正在奔跑，拉拉队的喊声震耳欲聋。看，周舒萍脸涨得通红，如离弦之箭一般冲向终点。“耶！”拉拉队员们激动地一蹦三尺高，原来，周舒萍成了冠军！这怎能不叫人激动、喜悦呢？
忘不了，生机勃勃的学雅园，在这里，我与同学一起玩耍，一起欢笑。“嘻嘻！哈哈！”瞧，同学们钻进樟树林，打起了“落叶战”，落叶像美丽的蝴蝶，落在人的头上，肩上。几个淘气的同学还会趁别人不注意，偷偷向他人扔一把落叶，引来一阵尖叫以及得逞的笑声。
忘不了……
我有太多的回忆，说也说不完。别了，亲爱的母校，我将童年留下，带着美好的回忆离去……
我的母校作文 篇4
南明小学里有一个漂亮的小公园，公园里有好多好多漂亮的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。
后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的漂亮极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。
我们学校里不只有花草树木，还有很多漂亮的.池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有很多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
我的母校作文 篇5
啊，我已阔别两年之久的母校，那个曾经给过我无限温暖与呵护的地方，也许正是一个“饱经沧桑”的游子才会如此停下来，停下来去回味你。
母校啊，你就像个仁慈的母亲，可免不了生出了些溺爱，现在的我正“享受”着溺爱的回扣……球场承载并见证了一个贪玩厌学的少年，陪他踏过了六年的快乐光阴。教学楼依旧那么亲切，板椅依旧那么熟悉，多想坐下来再上几课，哪怕一次也好！我曾一度痴迷的乒乓场啊，原来真正的别离是这番风景。你的身边也许每天仍旧围满了那些朝气蓬勃的学弟学妹，可你是否还记得曾经那个执着的'少年？很多次入过母校，都想再走进你，但每次走到门口，就不忍进去了，不想进去了，但心里始终把你铭记！曾经的光辉在渐暗，望着一批又一批初一新生进入时，不禁想起了那个被罚站在门口的少年，想起他的小心思——嘿，没站在风口，真不错。耳边回响起那几声对话：“还不做作业吗？敢吗？”“不……不敢了……”又浮现出了那个当检查员的优秀少年，站在食堂门口检查，却被误认为罚站而涨红了的脸……
过去的已经过去，珍惜现在，翘望未来，不辜负努力，好好学习，去过想要的生活……人生本就该如此，唯一遗憾，那时为什么没再野点？
我的母校作文 篇6
我亲爱的母校，转眼已经六年了，我就要离开母校了，踏入一个新的校园，一切将变得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芳香献给了母校，整齐排列着的松树，就像守护美丽的花儿的小士兵。
母校，我忘不了您的整洁。环视母校，没一处是非常不干净的，在教学楼上的“教学楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。
母校令我难忘，但是最令人难忘的是在母校的朋友们，老师们。
难以忘怀的'老师们，是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师，像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草；老师，像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路；老师，像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，我永生难忘。即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢？
难以忘怀的朋友们，我忘不了你们那一双双热乎乎的小手，忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容，早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们，那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊，我永远也忘不了！
时光匆匆，稍纵即逝，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在离别之际，我想我会非常舍不得离开老师们与同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们！啊，难忘的亲爱的母校啊！
我的母校作文 篇7
看着三年级的同学在操场上嬉戏，看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁，我心里有一种说不出的滋味。
漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的快乐的笑声，我有许多感触，五年的喜怒哀乐，就像天鹅扇动着双翅，从记忆深处翩翩飞来。有一次，我和同学们在一起玩，这时，小刘就不分青红皂白地要打我，我很害怕，吓得逃回了教室。
后来我躲在了最后一排的课桌下，才没被他发现。他走了，本以为可以风平浪静，安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不长，他不一会儿又找到了我。我四处逃窜，突然找到了小金。小金见我慌慌张张的，便连忙问我：“咦？你怎么啦？”我灵机一动，马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。
正巧，小好走过这里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时，顾不上说“谢谢”，立刻躲到了他身后。
小刘见形势对他不利，就灰溜溜地跑了。
“谢谢你！小金！”我万分感激。
“不用谢！不用谢！同学欺负你，我当然得保护你喽！”小金微笑着对我说。
从此以后那个甜甜的'微笑就深深地烙印在了我的脑海里。
半个月后，我将离开学校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老师，我更舍不得的，却是同学们真挚的微笑啊。
我的母校作文 篇8
我要感谢妈妈，她养育了我;我要感谢朋友，她帮助了我；我要感谢老师，她教育了我；我更要感谢母校，她使我快乐，使我成长。
在校园里我们成长，校园里荡漾着我们的歌。科学的阶梯上，有我们攀登的歌；金色的运动上上，有我们奔跑的歌；人生的征途上有我们暂时胜利和暂时失败的歌；时代的风雨中，有我们思索和欢乐的歌；我们的歌，来自我们的心灵。我们的心灵，镶嵌在祖国的心窝。
记得刚刚步入校园，那是还显得有一些腼腆，望着陌生的.老师与同学，心里有一丝丝的寒意。
二年级了，我在这个学校里多了许多朋友和学习.玩耍的伙伴。
三.四年级的我显得十分的活泼.可爱。在学校里遇到快乐的事，我会不顾场合的放声大笑，笑过之后，我不会过分享受。遇到烦心事，我也会痛痛快快的大哭一场，哭过之后，我任是一个快乐的女孩。
五.六年级了，学习压力也愈来愈重了。我失去了那份儿时的天真笑脸，换上了一张拘谨的脸庞。
在校园里，辛勤的园丁吧我们培育得个个满腹经纶。在校园里，我们学习.玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。
将要告别母校，母校的名字将永远铭记在我的心中，我此时的心情不知改用什么词汇表达，用千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里，我对您说一声：谢谢！
我的母校作文 篇9
是时间太细？指缝太宽？一转眼沙漏中的沙子己经倒转，带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏，进行曲不会暂停，岁月也不可能倒带重来，我终将告别我的母校，告别我的童年。
曾记得，运动会上，同学们加油呐喊，运动员不负重望，取得第一名。正当同学们兴高采烈时，我不小心摔倒，想象中的疼痛没有到来，我低头一看，原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳，那是个温暖的怀抱，接住了我，是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血，名为“青春”的跑道上时，青翠柔软的草场，张着笑脸，为我们护航。
曾记得，每次下雪时，同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋，将雪全部搬走，看着打扫干净的操场，我们怎么会没有成就感呢！我还特地买了一把铲子，可是再也用不上了。下一个冬天，母校虽没有了我的欢声笑语，但学校还是我们的家，是我们一点一滴都熟知的'。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木；当毕业的学姐、学长回来时，我们会努力打扫学校，使学校变得更干净、漂亮。
时间在平凡的生活中走过，就像巷子中的那个坏掉的水龙头，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名为“童年”的水桶满，换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校，我将在你的期望与照顾中扬帆远航！
我的母校作文 篇10
六年，时光有限；六年的回忆，无边无限。那一幕幕，都是种在校园里永远长不大的纯真。
那一个个镜头，难以忘怀。
同学之间，有说不完的故事：
一起上课，大家争先恐后地举手发言，人家说错了，心里却乐滋滋的，因为这样，自己的机会就来了；一起劳动，大家都热汗直流，但谁也没有中途休息，而是坚持直到最后一刻；一起玩耍，大家有什么好玩的'东西都拿出来一起分享，一起讲故事，一起说笑话；还记得，我们一起拔河，战胜了六年级，这就是因为我们团结啊……
师生之间，有道不尽的情感：
老师，教会我们各种知识，我们一时听不懂，耐心地为我们讲解；老师，对付上课不认真的同学，也有他独特的方式，只要老师一出招，同学们个个坐得端端正正；老师对同学的爱不仅体现在学习上，老师还必须让我们身心两不误，老师经常说：“一个人身心健康，那才是完美的、健康的人。”每次，老师说起该怎样身心两健康，我们最有兴趣了，因为老师总会跟我们讲他以前的故事……
母校一切的一切，都让人难忘，所有儿时的童真、稚气，都被封存在这里，成为永恒！
再见了，母校！
我的母校作文 篇11
是谁，托着红日冉冉升起?
是谁，培育幼苗参入云天?
是谁，孕育花朵婀娜多姿?
是您，我那无私奉献的老师。
是您，我那朴实无华的母校!
时光荏苒，转眼间，这已是我来xx小学就读的第三个春秋。
我爱学校里的老师，我爱学校里的同学，我爱学校里的一草一木，还有这里的建筑。
我爱母校的环境。我的母校虽然不很大，但一到夏天，鲜花遍地、绿树成荫，我们在绿茵操场上活动嬉戏，在高大整洁的教学楼里快乐学习。
我爱母校的老师，从数着手指数数到能洋洋洒洒地写出文章，从不懂ABC到能掌握简单的英语口语，德智体美全面发展，这一切都是源于老师的谆谆教导。我爱我的同学。从一年级开始，就相处在一起，在我们之间有快乐，有帮助，也有烦恼。有时我们因为一些小事而互相争吵，之后我们还是好朋友，放学后，我们常常结伴而行。
记得那是我二年级的.时候，学校组织到郊外的一个培训基地做拓展训练。在回来的路上，我晕车非常厉害，我的班主任李老师把我安排到前排座位，怕我呕吐，她给我吃糖，陪我说话，但我还是没忍住一下子吐了出来，还吐到了李老师的鞋子上，旁边的同学有的帮我找卫生纸，有的找塑料袋儿，李老师像妈妈一样用她那温柔的手抚摸我的额头，体贴地问我，“难受吗?不发烧吧?”，之后让我趴到她的腿上，给我轻敲后背缓解我晕车的症状，这就是我敬爱的老师和亲爱的同学。
这就是我的母校——xx小学。我永远爱您，我的母校!
我的母校作文 篇12
我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。
每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的.文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。
终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。
回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”
英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！
我的母校作文 篇13
母校，我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在，是您给予了我丰富的知识，在这里的每一天，每一节课都让我收获了许多……
语文课上，老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章，还学会了用文字来表达思想；数学课上，老师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味；英语课上，老师耐心地教我们学英文，每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝；美术课上，老师启发我们的想象力来创作美术作品；科学课上，老师带领我们一起做科学小实验；品德课上，老师向我们传授做人的道理；体育课上，老师带领我们一起学习体育技能；音乐课上，老师带领我们畅游音乐的海洋。
如今，我即将毕业了。离不开我那可爱的母校！忘不了您那充满活力的英姿。您像是一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的.琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲，感到自豪吗？
我爱你，母校！在我毕业之前，我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。
我的母校作文 篇14
南明小学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的美丽极了。
小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有许多黄色的`叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇。
我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
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