关于母校的作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的关于母校的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于母校的作文1
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！
刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。
紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。
踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。
这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
关于母校的作文2
时光如梭，岁月如流，我已在美丽的永岗小学度过了六个中秋!也许是天意吧，突然来了个紧急迫切的消息——
我们这一届的毕业生再也无法停留在母校的仅仅最后一年了，原因是教育局十分重视我们的学校，为了后一代又一代的学生在更好的环境里学习，所以我们学校要马上施工，扩建为广东省的一级名校。大家得知这个消息后，脸上的喜悦的笑容顿时消失了，变得垂头丧气，愁眉苦脸的!我们真的不敢面对这个残酷的事实，我们就这样与母校离别而去吗?这可是愚公移山，因为母校是我们难以分割的家园!然而，一幕幕的情景又浮现在眼前......
校园里的一片草坪，青翠欲滴，就像被绿色渲染过似的，绿得新鲜，绿得可爱!而且还精神抖擞，生机勃勃呢，让人心旷神怡!校园里的一棵棵端端立正，恭肃严整，好像在一位位战士守卫着美丽的校园!校园里碧空如洗，是格外的明朗，特别的可爱!校园里的争奇斗艳，绚丽多采，泌人心脾!其中的一棵樱花树，给学校增添了不少的色彩!它一年四季花枝招展，都显示着自己最独特的风采!尽管走到远处，这种芬芳的清香也能直入心脾，吊人口味，幽香四溢!这棵樱花树虽已有几十岁了，但是它仍是婀娜多姿，翩翩起舞，别具一格，让人流连往返!不仅如此，校园里还充满了欢声笑语，瞧，“开心果”正在尽心尽力地演着自己最拿手的把戏，随后，又响起了一阵阵欢笑声!看，那边的足球比赛可激烈着呢，大家都不甘示弱，把自己的实力也都展示出来......可亲可敬的老师们，你们无私地把知识传授给我们;你们用一个个温柔的眼神轻轻地把跌倒中的我们扶起来;你们的一句句关切的话语温暖了我们的一生!朋友们，你们是我生病中的“嘘寒问暖”，用温暖照耀着我寒冷的心;你们是我悲伤中为我担忧的泪水，使我的心情焕然一新;你们是我风雨中不可缺少的“伞”……
虽然，我即将要离开母校了，但我相信未来的永岗小学，会建造得更加美丽宽敞!我也希望在美好的未来里，能荣幸的回母校当上小学老师!
关于母校的作文3
再见了，亲爱的母校。一转眼，我已经在您的怀抱中生活了五年。如今，我就像一只羽毛丰满的雏鹰，就要离开您，展翅翱翔蓝天。我怎么舍得离开您？此时此刻，在母校的点点滴滴在我眼前回转。
敬爱的老师，我怎么也不会把您忘记。我清楚的记得，那是一年级刚入学时，我被妈妈领进了这个学校。当时，这里的一切一切对我来说是那么的陌生，我胆怯的不敢抬起头看人。是您，赵老师，走到我的身边，轻声地对我说：“你叫宋子涛吧，来孩子。”是您的眼神鼓励了我，让我抬起了头，我仿佛感到这里是我多么熟悉的地方。五年来，老师不仅教给我了无数的知识，领我在知识的的海洋里自由飞翔。更是教给我了做人的道理，让我在老师的教育下茁壮成长。我从一个无知、懵懂的孩子，变成了一个知识丰富、健康向上的快乐男孩。敬爱的老师，千言万语说不尽我对你们的感激之情。
亲爱的同学，我怎么也不会把你们忘记。我还记得，那是二年级的时候，我一不小心在操场上磕住了腿，很疼很疼。是张见二看见后，一步步把我扶到了台阶上。他一边关心地问我痛不痛，还一边给我讲他磕住时情景，来分散我的注意力。此时，我仿佛感到我的腿不是那么的疼了，感到如家般的温暖。亲爱的同学，我们朝夕相处了五年，你们就像我的亲人一样，失败时给我力量，伤心时替我分担，快乐时一起分享。我怎么舍得离开你们，相信我们的友谊会像天上星辰一样，天长地久。
亲爱的母校，我怎么也不会把您忘记。在母校的一次次活动，就是我们成长的足迹。那是我小学时光中最难忘的一次运动会，我们班同学积极参加的拔河比赛。一上场，我们就紧密地团结在一起，一起使劲拔。比赛中，我们连连胜出。这次的比赛，相信每个同学都不会忘记，我们一起撒下的滴滴汗水，我们更是知道了人心齐，泰山移的道理。亲爱的母校，每一活动，我们都会从中得到锻炼，都会有很多的收获，那是书本上没有。
母校，是我们成长乐园，老师是我们成长的领路人。无论我走到哪里都不会忘记您。我一定会好好学习，为母校争光！
关于母校的作文4
"解落三秋叶，能开二月花。秋风显然是秋的主角，可是，当他征服了其他的树叶正洋洋得意时，却忘记了一种树木————在母校生活的的小叶榕。
在校园里，一排排的小叶榕挺直腰杆，伸出强大有力的臂膀，以饱满的精神迎接着下一个新的考验。它们还是那样， 忠厚的站在那里，是母校最尽职的哨兵。粗糙干燥的表皮为他遮风挡雨，小巧密厚的叶子是它终年的保暖衣。我走上前去，轻轻的抚摸着它那粗壮鳞伤的树干，仿佛触摸到了时间的匆匆，看到了时间的痕迹。仿佛被开凿一般刻下的纹路，每一条都有着自己的功绩，它们密密麻麻的点缀着小叶榕，和他一起，骄傲的站在那里继续守护母校。可是，母校啊！请告诉我，我在这四千多个日子里做了什么呢？
"常恐秋节至，坤黄华叶衰。说得没错，每当这个时候，花园里的小草就成了缩头乌龟。瞧去，一大片一大片的枯黄，耷拉着脑袋，没有一丝的精神，使人厌烦。但是，它们在春天的时候将会被春风唤醒；在夏天时生机勃勃，接着，向秋的终点做着最后的冲刺。当那残酷的东风来临时，它们又团结一致的并肩作战，柔软的身子在风中摇晃，这样此起彼伏，像海上急促涌来的波浪。。。。。。平静时，又是那么恬静，蝴蝶为它们舞蹈，蟋蟀为它们歌唱！可是，现在它们放弃了抵御，我祝它们能够春风吹又生"。但是，这只是一个美好的祝福，会不会呢？只得靠它们自己了。人也是一样，我会不会进入前十名呢？这当然得靠我努力学习，奋发向上。我认为"成功=1%的汗水+99%的勤劳"。
我来到了梧桐树边，满树枯干的叶子呻吟着，倾诉着。擦着眼泪，面临着下一个离别的是谁？"啪嗒，啪嗒"，又有几片叶子落了下来，把我从沉思中唤醒，眼前又出现了落叶装成的秋色；有人说秋的感情是悲"，"山山黄叶飞"更显出萧杀凄凉。可我觉得，秋是美丽浓艳的，母校的梧桐树的落叶更是美好的：当它还是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息；当它还是一片翠叶，便尽力的吸收阳光，水分，来增强大树的枝干。母校的秋天中，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一分肥料。没有赞美诗，只有秋风瑟瑟；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。
秋菊盛开，给凄凉的花园里增添了几分活跃。皓月像银盘一般高悬在万里无云的的夜空里，带着一股寒意的月光洒满校园，整个的像黑白片。。。。。。
这就是秋天的母校。
关于母校的作文5
不知不觉之中，小学生或即将离去，迎接我的是一个崭新的生活——中学。母校，您可知道，我有多想对你说？
母校，我想对您说，谢谢您教会了我宽容。从进入小学开始，我不能无理取闹、自私自利，周围有了同学们、老师们，您教会我要为别人着想，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。尊重他人，成为了我的原则，让我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有时尽管有些事让我很生气，我也时刻牢记要克制自己。
母校，我想对您说，谢谢您教会了我独立。刚刚进入小学的第一个晚上我躲在被窝里哭，那是我第一个离开家人的夜晚，可后来才发现，同学、老师，也是我的家人，学校，也是一个大家庭。您教会我“自己动手，丰衣足食”动手能力是非常重要也是绝对离不开的，所以我常常和同学们一起动手实践，因为您教我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
母校，我想对您说，谢谢您教会了我勤奋。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”您教我们勤能补拙，再聪明，不勤奋，也无济于事。只有勤奋才能笨鸟先飞。您教我们不要做龟兔赛跑中的兔子，因为它虽然跑得快，可却懒惰，乌龟不及兔子快，却坚持不懈，不照样赢了吗？您告诉我们，在实际生活中，兔子就相当于聪明的人，乌龟就相当于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奋，“乌龟”勤奋，那么聪明就变成了愚笨，愚笨就变成了聪明。
母校，我想对您说，谢谢您教会了我欣赏。您告诉我们“欣赏是一种美德”，要学会取长补短，要学会看见别人的优点，更要发现自己的缺点。您告诉我们列夫·托尔斯泰是因为屠格涅夫的欣赏才一发不可收拾的写下去，告诉我们欣赏的力量多么大。您说，既然我们每一个人都希望得到别人的欣赏，那么我们也应该学会欣赏别人。您说欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖和祝福。
母校，我想对您说，谢谢您教会了我听难听的话。你说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只听好话，有时，难听的话指不定就是好话。“信言不美，美言不信”这便是您教我们为人处事的道理。那些只说好话，而不会说难听话的人，绝对不会对自己好。
母校，我想对您说，谢谢您，母校，我要大声的让全世界都听到这句话：“母校，谢谢您！”
关于母校的作文6
再见了，母校！再见了，伴我成长的老师们！再见了，与我共同长大的伙伴们！这里有让我太多太多的回忆，太多的回忆使我有眷眷的留恋！留恋将使我终身难忘。记得，有一次，老师您生病了！嗓子都嘶哑了，仍拖着疲惫的身躯坚持来给我们上课。同学们被您的敬业精神深深感动了，教室里鸦雀无声，同学们仔细聆听您的讲解。又有一次，您的儿子得了肺炎，住院了，可老师您把家事搁在一边，心里仍惦记着我们，为了不让我们的学习成绩拉下，赶来给我们上课。直到放学才匆匆赶回家。您呕心沥血，象支不灭的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。平时，我的数学成绩不太理想，张老师不允许有一个同学拉下，每天紧盯着我们，甚至忘记了吃饭时间。张老师您太瘦了，要注意身体哦！老师啊，老师，真的谢谢您啦！
记得，有一次，同学姜鹿把我制做的小挂件扯坏了，我对她大发脾气：“你——你怎么把我的小挂件弄坏了！”“小钱钱！对不起哦！”
“别叫我小钱钱！我有一个好名字！别给我起那么多乱七八糟的绰号！”我恨死姜鹿了！我对姜鹿大吼到：“你得给我修好！”“可我不会呀”
“不会！那你得陪我一个一模一样的！。”“可——”
姜鹿刚想说什么，我一甩头，把挂件仍在地上，回教室了。上课了。这节是思品课。老师告诉我们学会宽容，我听着老师的教导，心想，我为了这点小事，不顾同学之间的友谊，深深地认识到自己的不是。
下课了，只见姜鹿的手里拿着样东西向我走来。仔细一看是我的挂件！我看着那随风摆动的挂件脸红了，责怪自己：我真不该对姜鹿耍态度，我惭愧对姜鹿说：“姜鹿，对不起！是我太小气！请你原谅！”
只见姜鹿微微一笑说：“没关系！”“我们还是好朋友！”
从此，同学之间的友谊更加深了！老师，在您的教诲下，我们有了自己的理想；有了奋斗目标；我们懂得了什么才是大海一样的心胸。
再见了母校！再见了！亲爱的老师们，再见了亲爱的朋友！我怀着难分难舍，百感交集的心情离开你们去新的学校，开始新的学习历程，我将牢记您的教导，不辜负您殷切的期望。参天大树从小苗苗栽培起。老师，我怎能忘却你们的精心呵护和培养呢？
亲爱的老师，同学们，我会永远会记得你们的。
关于母校的作文7
时光的脚步总是匆匆的，回首过去，我的小学生涯就这样结束了。难忘母校里的点点滴滴。
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首起往事，感慨万千：如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星，时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!
再见了，母校。再见了，老师。再见了，同学!母校无论将来走到哪里我都不会忘记你。
关于母校的作文8
时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走，一转眼六年的光阴已经过去了，在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情，朝夕相处了六年，转眼即将离开，心中怎能平静！回首六年来母校一直在帮助着我。
当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子，来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生，离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子，是我的第一任班主任赵老师帮助了我，使我从一个年幼无知的孩子变成了一个少年。在比赛的时候，我为我们班级呐喊助威，虽然嗓子喊哑了，但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书，当得分公布之后虽有人欢喜有人忧，但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事，一切都历历在目，仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角，望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了！脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔，我的第一位老师——赵老师，她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”，第二位班主任车老师像一块新型主板，什么样性格的同学都能兼容，还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦，满载着收获的书包走出校门口，回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。
小的时候觉得毕业离自己太遥远了，但今天，毕业离自己只有一步之遥，小的时候盼着毕业，然后自己就是大学生了，可以不被别的大学生欺负，也可以欺负别的小学生了，但没有想到真正盼到毕业之时，心中感觉竟不是如此，心中反倒有种丢失什么的感觉，母校啊！我真希望时间停留在这一刻，我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别，再见也意味着重逢，母校啊母校，在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了，母校！
关于母校的作文9
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
站在初三毕业的边缘，回首已过的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考试中拼搏；昨天……在即将扬帆远航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不负韶华，为校争光。
曾经极度想要逃离的地方，在这解放之际，我竟有好多不舍。
留在花坛的馨香中，存在午后的暖阳中，映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。
忆起初来修远，带着恐惧，畏怯，映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神，自强不息，修远特色文化——屈原文化，校园里有一屈子园，那雕像刻的便是屈原，一展当年的风采，他那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人，修远人，修远德，修远要做人上人。
三年前，我们带着各自的迷茫，各自的向往，相遇在这新的起点，我们画下一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中，我们留下一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨，等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，三年时光就这样飞逝而过，我最想感谢的人是您，我们在知识的海洋中遨游，若没有指航灯，我们怎能追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊！老师！
感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。两千多个日夜，每一天都在学习，都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，七堇年《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。”以梦为马，定不负韶华，希望十年后您会更好，自己也成了想要的样子。
关于母校的作文10
再见了，母校作者汪悦悦六年级岁月匆匆，花开花落。随着时间的流逝，小学生活即将过去了。在即将离开母校的时候，我们难免会有些依依不舍。回首往事，六年的生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样的亲切，那样的熟悉。忘不了我们敬爱的老师，你们像辛勤的园丁一样培育着我们这些未来之花。从a.o.e到一横一竖，你们手把着手地给我们耐心地教读，我们的每一点进步，都倾注了你们的汗水。记得我第一天走进教室，一年级的老师对我们说，一笔好字就相当于一个人的第二张脸。那时候，幼小的我还不太理解，后来慢慢长大，我就理解了老师的意思。老师是希望我们从小就做一个有自尊的人呀。啊！敬爱的老师，你们对我们永远是既亲切又严肃.......既谦逊又渊博........既平凡又伟大。你们对我们有不是父母胜似父母的恩情！忘不了和我朝夕相处的同学。六年来，我们生活在学校的这个大家庭里，一起欢笑，一起忧伤，留下了多少难忘的回忆啊！有好几次，因为我的考试成绩下降，我一个人苦恼不已。就在我陷入迷茫的时候，我们的班干部及时伸出援手，把我从痛苦的边缘拉了回来。我的好朋友们也来到我的身边，一起帮助我，这样的事情简直不胜枚举。啊！亲爱的同学，我们永远是在同一片蓝天下呼吸的红领巾，永远是亲如一家的兄弟姐妹！忘不了那熟悉的校园。每天清晨，你用母亲般的微笑迎接我们，你默默无闻地见证着我们成长的足迹。您的怀抱里，洒满了我们的欢笑和泪水。尤其是每年的六一，我们在校园里载歌载舞，欢度我们盼望已久的美好时刻，您在一旁为我们悄悄地祝福。
啊！亲爱的母校，您永远是那样的旖旎迷人，那样的和蔼可亲，无论我们走到哪里，都忘不了你，我们共同的母亲！光阴流逝，如今我们即将告别我们的童年，踏入新的旅程。再见了，难忘的的母校，再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的同学。让我们用更大的热情投入新的学习生活，长大了，做一个有用的人，回报我们的老师，回报我们的社会。
关于母校的作文11
时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学六年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。
母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！我忘不了!忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的'教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。
我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！
关于母校的作文12
毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记
岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……。
我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5。12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……。
从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！
同学们六年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！
我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小
关于母校的作文13
白驹过隙，时光如箭，同窗六年的美好时光霎时结束。慕然回首，小学生活的点点滴滴近在眼前。再见了母校，再见了，这个充满诗词画意的地方。再见了母校！再见了，亲爱的杨树。你高大的身影，将永远在我心中。当我迈着轻盈的脚步来到学校时，是你，如一位老爷爷一样，热情地招呼了我，第一个迎接了我！你满是皱纹的脸庞是多么的慈祥，多么的和蔼可亲。每当我又离开学校的时候，你亲切的与我说再见，并嘱咐我，走路要小心。你又像一位好朋友，每当我满脸苦恼的来到你面前诉说时，你俨然成了好姐妹，无声的倾诉着我的诉说。你晃动树叶，轻声的安慰着我。夏天，你用高大的身影，为我们遮挡强烈的阳光，为我们开辟了一块玩耍天地。再见了，杨树，我将永远记住你。
再见了，母校。再见了，同窗六年苦学的同学们。我们是一个集体，我们之间发生的点点滴滴，我永远不会忘记。我们共同奋斗，共同学习，共同争夺学校比赛中的冠军。我们齐心协力，共创美好的六年级班级。快要离别了，我的心中，却有着不同的滋味。俗话说：”一辈子同学，三辈子亲。“虽然，我们并没有缘分做血缘相通的亲姐妹、亲人，但六年的寒窗学习生活，炼就了我们一颗团结制志，风雨同舟，患难与共的心。我们已经血脉相通，已经是胜似亲人的伙伴们了。再见了，同窗六年苦学的同学们，我永远记住我们。
再见了母校。再见了，理解教育我们的老师们。老师，您如一位辛勤的园丁，哺育着将成为祖国栋梁的我们。上课了，您提问了我，我大队是，您的眼神里充满了赞扬与鼓励，您的眼里像盛开了一朵花；我答错时，您的眼神里满是安慰，没有一丝的责怪与批评，如一阵风，吹走了我心中的无奈与失落。老师，每当看到皱纹爬上了您的脸庞，我的心中都不由得发出感慨，时间不由我来感谢，我们就要毕业了，就要离开我的老师们了。老师，谢谢您！谢谢您们六年来对我们的辛勤教育和培养。
再见了，杨树！再见了，同学！再见了，老师！再见了，母校！虽然，我将离开，但我的心一直离不开校园。再见了，母校！我会将母校的点点滴滴珍藏到永远！
关于母校的作文14
风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
小心翼翼地走出校门，突然习惯性地回眸，望了望那台阶上长满苔藓的教学楼，突然心沉了下去。六年时光如此短暂，曾经充满欢笑的校园已经在雨景里渐渐模糊。
那曾经高耸云天的相依相伴的两颗歪脖大树兄弟，如今已经分为两家，甚至互相竞争着脚下的土地与营养，看来是时候说再见了。
雨渐渐小了下来，只是秋风又赶来了，我撑着一把雨伞走进学校。远处一个高大身影最为明显，走近了，仔细看。那是怎样一个人呐，身着一身西装，踩着一双不搭调皮鞋，正跟一位学生“谈人生”。看！他转身了，一张脸上的皮肤已经是坑坑洼洼。再看他的身体，好似只剩一副骨架支撑，原本正好合适的衣服却显得空荡荡的。
走上前去想要跟他打招呼，却发现没人理会自己，却隐隐听见一句：“我上一届有一名学生，他是班长，是我最得意的弟子。”不再停留，我起身向自己曾经的教室走去。原来的一切都没有变，只是此时教室里的学生早已不是我们。教室里嬉戏打闹的人不及其实，走进去，跟学弟学妹们商量商量，便趴在一张课桌上假装睡觉。
“老师来了！”不知是谁的一声惊呼，全班霎时像灾难来临一般纷纷回到自己作为上坐的端端正正，丝毫不敢懈怠，生害怕自己一疏忽就被老师批评。“跺跺跺！”老师的脚步声越来越近。“哐！”老师跨进了教室，犀利的探照灯便四处扫描，还没等值日生叫起立，她便大声叫道：“最后一列，倒二个男生，怎么还在睡觉，站起来清醒一会儿！”
北风呼呼作响，雨点打在窗户上，像是一块破碎的玻璃向下滑去。我虽知已经是老师曾经的桃李，但听到这经典一声呵斥，还是难免心里一怔。
过了一两秒，急性子的老师再也等不耐烦了，冲上前去，一把抓住我的衣将我提了起来。我依旧保持着往常的笑容对着老师龇牙一笑。老师怔住了，她脸上没有任何表情，突然她愤怒地叱喝一声：“你是谁！来我们班干什么？”便像提兔子一般，将我拎出了教室。
站在走廊里的我，一脸不解。雨又突然下大了，我走进雨帘，大雨淋遍了我的全身。一滴眼泪掉落在地上，留下清脆的响声。
突然，我睁开眼，却发现这只是个梦，枕边已湿，庆幸这只是个梦。
关于母校的作文15
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。
二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。
我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！
我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。
教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来二十年后回母校作文500字】
光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。
参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。
参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”
在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
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