别了,母校作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的别了,母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
别了,母校作文1
别了！母校，我最亲爱的母校！当我第一次踏进这书香浓墨的地方时，就已经深深地喜欢上了这里，那时候的我，最喜欢挥洒泼墨，把心里所有的情绪都放在里面；那时候的我，喜欢拿着小画笔，捕捉清风……
慢慢地，我熟悉了新环境，明白不再是幼儿园里的阿姨忙上忙下为我做事，学校里的老师都非常好，很和蔼，见人就笑，令人感觉到心里暖暖的，甜甜的。当我戴上红领巾的那一刻，我又感到了幸福。
每一天，我都在学校度过，在学校的时间，感觉既充实又快乐；每一天，我们都沉浸在艺术的天堂里创作，临摹，感受艺术给我们带来的快乐，可时间如飞逝般快。一转眼，我已经从一个懵懂的一年级小女孩变成六年级活泼快乐的女生了，母校，给我带来无限快乐与幸福时光！
别了！母校，我最亲爱的母校！
现在，每当我走在美丽的校园里，心中就扬起无限的感慨和伤感，也许，这，就是所谓的多愁善感吧！看着学校里的一景一物，看着校园里走动的同学们微笑着向我打招呼，我，又怎舍得离开我们的母校？
想起教我们的老师，牵住了我们的心，是老师教我们“爱祖国”；是老师教我们“ABC”；是老师教我们，怎么爱自己，怎么爱别人，“扬爱的艺术，立美的教育”的宗旨响在我耳边。是啊！母校教给我们的太多太多了，老师以“爱的教育，美的艺术”为主导。提升学校的艺术教育文化，而且，艺术的本质是情感和美！如今，我们即将要带着母校所教个我们的知道步入中学，告别母校，我的心里就有一股说不出的难过。正因为我们有了一身的才艺，才能勇敢地和别人竞争，从小学艺术的我们，已经比其他同龄人高出一筹，给我们的将来铺好了路。这，都是母校的功劳，都是老师的功劳！
别了，母校，我最亲爱的母校！
别了,母校作文2
从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门，到现在成熟懂事的我将要离开小学，升入初中。这段时光匆匆的离我而去，我不禁开始回忆我在母校的六年时光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师，而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家，所以教出来的学生的文笔自然不差，但这不在于我的老师是位作家，而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记，比如那热热闹闹的“跳蚤市场”，那欢声笑语的“三二一木头人”，那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。
是谁每天都陪伴你，和你一起攻克难题？是谁和你一起欢笑，和你一起嬉戏打闹？又是谁伴你左右，和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里，我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们，他们一个个健步如飞、挥汗如雨，那个篮球一次次被抛向空中，一次次进入篮筐，又一次次的被男生们的双手拍打，真是美好的课间啊。
校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆，它们衬托着朗朗书声的教学楼，让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课，老师带我们来到了几棵小树前，我们每个人都带着一支铅笔和一张纸，我们将描绘出这些可爱的小树的树皮，我将纸轻轻贴上，慢慢地涂了起来，我生怕它疼了似的，轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草，一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草，在衣服上抹抹，就放进嘴里，那是酸酸甜甜的味道…...
唉！别了，我母校的一切，我将永远把你放进心里。
别了,母校作文3
记得我第一次踏进校园，一切都令我陶醉，宽敞的大厅，高大的教学楼，明亮的教室，到达的数目，苍劲的老银杏，和蔼的老师，亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境，欢乐的气氛便让我爱上了它。
在学习之余，母校又让我充分地放松。下课时，我与同学奔向操场，矫健的身姿不断闪现；午休时，我与朋友走向花园，欢声笑语从花从中传出；放学了，我有与同学飞向操场，欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。
我的脑海浮现出一张又一张的画面：同学之间团结友爱，互相帮助；和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉；尽职的门卫阿姨每天清晨迎接我们走进校园，傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事，何尝不是母校对我们的关怀呢？
明天，我们就要跨进中学大门，告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校，高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“夏理逊小学”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想：母校就像一位母亲，哺育出一代又一代的人才，为祖国塑造出栋梁。母校啊，待我们亲手在下的树苗长成参天大树时，我们会重聚在老银杏浓密的下，让“夏理逊小学”的金属牌更加辉煌！
别了，母校！
别了,母校作文4
朋友啊，如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰，成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际，思绪万千。
这六年，有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事，有的调皮；有的专心致志，有的乐于助人；有的喜欢在操场上放飞自我，有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切，那么洒脱，怎能不叫人喜爱？可是这时间啊，真似那白驹过隙。弹指间，便已跨过了六年。相聚总是很短暂，真不知以后还能否再次相见。
别了，我可爱的同学！
老师，这普普通通的两个字，却蕴含了无穷的爱。这爱啊，如那汪洋大海一般深沉，如那无际蓝天一般宽广，亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者，为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人，为我指引通向未来的路。这个摆渡人，就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献，陪伴我们茁壮成长。
别了，我敬爱的老师！
每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中，那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听：上课时那朗朗的读书声，沙沙的写字声；下课时那哈哈的嬉戏声，哒哒的奔跑声……在这里，我们与经典同行，拾起远古记忆中美丽的歌；在这里我们与数字竞争，开拓头脑的智慧；在这里，我们与语言共徜徉，追寻其无与伦比的奥秘，一切都是那么美好。无论以后走向哪里，我都永远不会忘记，我的梦想是从这里启航！
别了，我最美的校园！
人啊，注定要长大，未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍，但我还是要倾诉我心声：别了，我最美好、最绚丽的小学六年！文字是空洞的，语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的，永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去，热情拥抱美好的明天！
别了,母校作文5
我的母校叫做杜鹃小学，20xx年（也就是我读一年级的时候）我来到了杜鹃小学开始了我的小学生涯。我现是一名既将毕业的毕业生，对母校有着深厚的感情。
一走进学校的大门，你就会发现有“杜鹃之星”的照片贴在墙上。那些“杜鹃之星”是从各年级各班选出来的三好学生。走到“生物园”，你就会看到我们学校的校花——杜鹃花。杜鹃花有紫的、红的、粉红的和白色的，除了有杜鹃花，还有龟背竹、美人蕉……等植物。“生物园”中间有一个喷水池，喷水池旁边有座假山，还有金鱼（不过金鱼是以前的事，现在没有了）。
我和我的老师有着不错的关系，虽然没有“铁哥们”那么亲，但是没有闹过矛盾。六年来，老师在精神上给了我极大的关怀。有一次，我和我同桌吵架了（这是常有的事）我同桌在下课时“报复”我，给我起外号，曹操、面包、老高……我同桌除了给我起外号，还来嘲笑我的鞋，说是“尼姑鞋”。我去找老师评理，原以为老师会狠狠地批评他一顿，可老师却这样对我说：“我们做人别那么‘小气’心胸宽一点。不是有句话说：走自己的路，让别人说去吧！”我听了老师的话不生气了。是呀，走自己的路，让别人去说吧。可现在我要毕业了，没法再和老师这样颂诉心声了，我非常依依不舍。
在母校中，我有许多朋友、陈熙年、郑海艺、林锦薇、吴慧玫……我和同学们有时候有些矛盾，但是过了几天，矛盾就化解了，就当没有发生过一样。
我忘不了我和同学在操场打闹的情景，忘不了和同学在一起学习的情景；忘不了老师对我们的教育，忘不了老师对我们讲的故事（所以现在，一看到故事，就想起老师）；忘不了校园的一草一木……
别了，母校！
别了,母校作文6
别了，我爱着的母校！
盛夏六月，一个离别的季节，它满载着回忆……
童年像一本书，一首诗，一颗青梅，让人回味着。
年幼，懵懂无知的我跨进这崭新的大门，它不求回报孕育了我六年，而六年之后的我已经长成了知识少年，离开了这熟悉的大门。
回想往事，即将毕业的我们仍在努力拼搏着，但与以往不同的是，我们更加珍惜这段时光，大家都希望时间可以慢点走，在吃最后一餐午饭时，没有人抱怨饭菜，都十分珍惜。
别了，我爱着的母校！
我的耳边回响着每天早读发朗朗书声，课间时同学们的欢声笑语，比赛时的呐喊助威，老师的谆谆教诲……
说起老师，他们教我们拼音、写作、算数、语法等等，他们不管风吹雨打，日日夜夜为我们批改作业，不论严寒酷暑，传授给我们许多知识，不论风吹日晒，告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们，她像一台终不生锈的播种机，在我们的心中洒下希望的种子，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，更像慈母严父时刻提醒着我们。
别了，我爱着的母校！
离别似乎离我们又近了一些，校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现：午睡时被一个同学的呼噜声吵醒，同学们都哈哈大笑；篮球比赛时，失去希望但又反败为胜的欣喜；课间时，你追我赶的热闹……
六月，又是一个离别季，而这时的主人公换成了我们，这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年，操场上有我们留下的脚印，黑板上有我们留下的名字，难忘这朝夕相处了六年同学，难忘呕心沥血的老师，难忘……
别了，我爱着的母校！
别了,母校作文7
最美的季节莫过于春天，最美的植物莫过于花朵。东峰岭上有一座花园，里面的每一朵花都朴实无华。我，也是其中的一朵。
这座花园叫“实验小学”，里面的花不计其数。刘老师，宛如一朵别致的玫瑰花，精致美丽，聪慧善良，善解人意，仿佛能读懂所有同学的心；熊老师，如同清新脱俗的茉莉花，朴实清纯，沁人心脾，温柔无比，似乎是所有同学的妈妈；胡老师，犹如一朵妩媚多姿的芍药，时尚聪明，乐观开朗，美丽动人，教学有方，让我们敬佩不已；杨老师，好似一束映山红，秀丽开朗，刚柔并济，落落大方，菩萨心肠……我们则像一朵朵迎春花，开在春天里，长在阳光下，百花齐争艳，朵朵迎朝霞。
转眼间，我们将离开这座花园，就像蒲公英离开妈妈。六年前的我们，踏进了这片土地；而今，我们即将转身离去，这意味着再也欣赏不到那般美丽的花朵。我们一起走过坎坎坷坷，风风雨雨，有福同享，有难同当。我曾天真地想：“世上有没有读不完的小学？”现实告诉我：“没有，也不可能有。”我不想离去，因为在这座花园里，有我太多美好的回忆。站在走廊上眺望一年级的教学楼，那时，我还只是个天真的小孩，背着书包走向学校，心里想的只局限于该如何去玩，而现在的我变的成熟，懂事，我只觉得时光匆匆，不可挽留，六年的光阴，如同放电影般闪过，追也追不上。我，只想再好好地欣赏那几朵花，再好好地看看这座花园。
别了，母校，别了，花园 ！
别了,母校作文8
三年时光转瞬即逝，留下的只有美好的回忆。在母校中，有我的生活五味瓶，有我的喜怒哀乐、悲欢离合。转眼间，似箭的光阴即将把我由一个初中生变成一位高中的学生了。
在小学时，我就在编织着我心中的初中生活。终天有一天，我踏进了黄升中学的校门，认识了黄升中学。是她，将我由一个幼稚的孩童带向了成熟。在这里，我认识了更多的同学，结识了更多的朋友，也认识了更多的老师。在黄升中学，每位老师都如同园丁一样，给我们浇水、施肥，还除去我们心灵中的`“害虫”。老师教会了我们做人，教会了我们求知，还教会了我们生活的方法。
然而，在匆匆的几个月后，我将离开我敬爱的老师，离开我朝夕相处的同学，离开我嬉笑打闹过的校园，离开母校中与我们形影相伴过的一草一木。一切都将成为回忆。
三年的初中生活，为我打开了通往更高一级学校的大门，给了我掌握自己命运的钥匙。初中生活是人生中重要的转折点，也是求学路上承上启下的关键时期。它将把我们从小学过渡到高中，从天真过渡到成熟，从无知过渡到知识的海洋中去。是她——黄升中学，我的母校，让我懂得了人生的真谛，让我认识了真正的自我！
回忆初到黄升中学时的情景，那时对一切都充满了陌生，对一切都充满了好奇。渐渐地，我融入到了这个温暖的第二个家中。看到老师那期望的眼神，看到同学那友好的目光，我被这个温暖的大集体给熔化了，成为了这个集体中的一分子。而此时，我不得不离开我所熟识的黄升中学了，离开她的一切了！
别了，我的母校！别了，我的老师！别了，我的集体！
分别的季节，毕业之后，我们还会再见么？
别了,母校作文9
“呀，妈妈你咋变矮了？”“傻孩子，是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说，“都六年级了，你再还和以前一样高，岂不是让别人笑掉大牙了？”我微微一愣：是啊，六年级了，我长高了长大了，也要和我的母校——大华附小，告别了。
小学六年如溪水，匆匆流走；如轻烟，随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目，不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田，舍不得熟悉的校园，舍不得敬爱的老师，舍不得共同学习生活六年的同学们，可是再怎么不舍，再怎么留恋我们都要长大，都要一步步迈向成熟。一个班44名同学，如今在此一别不知多少年后才能再次相聚，可能一两年，也可能五六年，还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址，分别以后有事、没事常联系，虽然不在一个教室上课了，但是友谊天长地久！
同学之间是浓浓的友谊，对于老师则是深深的感激！
老师，您教了我们六年，也为我们操了六年的心，您不是我们的母亲，却胜似我们的母亲！您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白，您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中，您的面容我们永不忘记！老师，谢谢您这些年的照顾，我上初中以后一定会经常回来看您的，请您等我，等我带着优异的成绩回来。
啊，我的母校，我第二个家，再见了！敬爱的老师，我的“母亲”，再见了！可爱的同学们，我的兄弟姐妹，再见了！
这个夏天，我们挥手与小学生活作别，带着自己的理想勇敢前行！
别了,母校作文10
今天，也就是我和同学们最后一次相聚的日子，我打的心中不由得抒发起一阵阵留恋之情。难忘的六年小学生活已经过去，可是只有今天，我的心中有一种酸酸的，说不出来的味道。
最后一次站在母校空旷的操场，不由的想起我们在烈日下奔跑；为了赢得班级的荣誉发出了最后的拼搏；我们做的一次次游戏；我们在操场上爆发的一次次欢笑声。我真想时间凝固，让我们再仔细的看一眼同学，老师。
当然，我最想对蒋承志抒发我的心声：谢谢你，蒋承志，你是我在这三年中交过的最诚恳的朋友，你有精力，有胆量，有福气，有理想，有追求，有抱负。你记得新学期我们开始的陀螺大战吗？你还记得我们那次在法院的羽毛球大战吗？你还记得我们寒假的棋牌之争吗？你还记得前几天我们去河边的探险之旅吗？你一定记得，记得那段欢乐的时光，感谢你，在我灰心时，你给了我欢笑，让我懂得了不要轻易放弃；在我骄傲时，你给了我劝诫，告诉我‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的道理。在我寂寞时，你陪着我聊天，陪伴我走出寂寞。谢谢你！
我亲爱的同学们，不久你们将跨入各自不同的中学了，也就此离别，让这留恋的心扉在这个教室里，在这个学校里多洋溢一会儿吧！
告别了，我的母校，我母校的朋友！
别了,母校作文11
琅琅的读书声已不在耳旁回绕，同学们嬉戏玩耍的喊叫声已渐渐远去。我曾多想坐着时空穿梭机，回到那令人难以忘怀的美好时光里，让我们把这一切回忆装进心里。
回头再看一看母校中的一花一草，它是那样地亲切。
敬爱的老师，我忘不了您对我们的谆谆教导，您那亲切的话语像那清澈的泉水，滋润着我那幼小的心灵，又像一股暖流，流进我那枯竭的心田。您教会了我们识字，教会了我们怎样写字，教会了我们怎么做人。老师啊，您才是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您为我们操了多少心，流了多少汗，您在黑板上写字的粉笔灰如雪花般地，飘到老师的头上，老师的黑色给染成了白色，，飘到课桌上，课桌变成了白色的“雪川”，飘到黑板下，地上汇成了一条银色的“知识长河”，最终飘到我们的身上，变成了智慧的结晶。这白色的“雪花”不是从天上飘下来的，而是敬爱的老师撒播下来的。
亲爱的的同学们，我忘不了曾经我们一起朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们之间那段深厚的友谊。在这六年的相处中，我们曾经历了多少风风雨雨啊，我们曾经在知识的海洋里拼搏奋进，在广阔的操场中尽情地欢乐，曾朝夕相处的同伴们，我们在陌生茫茫人海中相识，而现在却在熟悉中各奔前程。这六年的深厚友谊怎么能就此轻易地放下呢？
敬爱的母校啊，您用宽大的胸怀让我们茁壮成长，在您的怀抱中不知培育了多少国家栋梁。
别了，敬爱的母校！虽然有许多的不舍与留恋，但我不得不跟您分别，带着您对我们的希冀和自己的梦想去攀登知识的高峰，用丰富的知识来回报您的培育之恩。
别了,母校作文12
回想那亲切的校园，禁不住心头一酸，操场上的一草一木，教室里的一桌一椅，那课堂上响亮的回答，轻柔的歌声；下课时开怀的欢笑，亲热的打闹，甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉；我不会忘记那样的日子，那些青春年少的朋友，那些和蔼可敬的师长，那样灿烂多彩的小学时光。
转眼，六月，离别。天空下着小雨，灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口，看着同学们的背影消失在细雨中，老师和我并排站着，悄悄看向老师，老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹，那一道道深深的皱纹，似乎有一把无形的刻刀划过我的心，使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白，一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下，老师将我搂在怀中，我似乎还想说些什么，可是却什么也说不出来，泪水与雨水融在一起，尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞，已越来越——越来越模糊，而在我的心中一切却越来越近，越来越清晰！
以后，当我们长大后，再拿出我们的毕业照，看着同学们当初的模样，回忆起当时的点点滴滴，就会发现：曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱；曾经厌恶的老师其实是为了我们好；曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己；曾经……，可是当一切都过去，还会有人在乎么？！那时的老师不再年轻，那时我们可能已经记不清彼此的模样。
别了,母校作文13
别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字；数学老师像变魔方似的，用+、－、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力；英语老师讲课栩栩如生，A、B、C、D……这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。老师啊老师，你们总是默默无闻地工作着，为培育祖国的新一代而努力，您对我们的爱深如大海，高如蓝天。别了，我爱的同学！学校的运动会上，大家都曾为班级的荣誉而努力；“六一”文艺演出上，大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言，课间的打打闹闹，课后的互相关心，都一一在我眼前掠过。
同一个学校，同一个教室，同一个屋檐下，我们同窗六载，可是，现在即将面临分别，心里有些难过，有些不舍，但是，更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线，我相信，我们都会为自己的将来而努力，而奋斗，对吗？别了，我爱的老师！我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导，好好学习，刻苦钻研，在茫茫学海中，扬起知识的风帆！别了，我爱的同学！我们之间的友情我一定会铭记在心，直到永远！别了，我爱的母校！我全心爱着的母校！
别了,母校作文14
光阴如流水似的，眼间十二年过去了。十二年的学校生活就要结束了，再过一个多月我们即将就要离开了我亲爱的母校。我离开母校的时候，怎能舍不得呢？
回忆往事，对母校美好的回忆啊，在我的眼前仿佛出现了一幅幅的情景。让我总会感到很激动。
从前的我是个懵懂无知的小男孩，然而我被爸爸妈妈送到了特殊教育学校。当我第一次踏进陌生的学校，我是多么的好奇。我永远不会忘记，老师们不耐其烦地教育我如何做人，让我明白了许多的道理。当我生病的时候，老师送我到医院看病，不让父母担心。我永远不会忘记，当我遇到困难的时候，同学们帮助我如何解决问题。我觉得可爱的同学们好想我的“兄弟姐妹”一样，对我的关心和帮助。同学，我想对你说一声：“我再一次感谢你了，珍贵的朋友！”教室里仿佛我的“家”，让我感到很温暖。操场上曾是我们嬉戏玩耍的乐园。
还有我第十一个过了六一儿童节，我获得许许多多的“三好学生”、“少先队荣誉”等奖状。但是最后一个过六一儿童节，说明我们马上就要告别了母校的原因。
母校像一位温柔的母亲，她用甜甜的乳汁哺育我们，在他温暖的怀抱里深吸着许许多多的知识。让我在这里快乐健康地成长，我们更要好好学习，掌握许多的知识，把祖国建设美好！母校，我非常感谢你！
别了,母校作文15
三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……
短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。
现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的经历，像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……
现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校；哈喽，高中……
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