给母校的一封信作文
导语：我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍.小编收集给母校的一封信作文，欢迎阅读。
第一篇：给母校的一封信
亲爱的母校
您好!
校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试!”在桑老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带水彩笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦!要成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。
翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学;温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆!
祝
越来越美丽!
第二篇：给母校的一封信
敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍.
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印.学校的那座雕塑依然那么美丽.松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往.
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我.我们上课一起学习,下课一起玩.我们团结,有着像露珠一样的友谊.虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得.
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们.还不忘教我们做人的道理.上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴.
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场.感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬.光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校.学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆.这俗话说得好:天下没有不散的宴席.宴席即将散了,总得对母校好好的说一声：再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天.
第三篇：给母校的一封信
亲爱的母校：
光阴荏苒,日月穿梭.转眼间,小学六年的生活即将过去.2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天.小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情.离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知.为此,我想对母校提两点建议.
我想学校应当考虑一下教学设备的问题.有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解.这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻.不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的.
第二个就是学校的公共电话问题.有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了.学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间.所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用.
希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备.
现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴.
母校,请相信我：
今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
第四篇：给母校的一封信
尊敬的校长：
您好!
我是实验小学六年段的一名毕业生,今年是我们在实验小学里的最后一年了.在此,我要为我们学校提出几个好的意见.
近来,学校里的总辅导员走之后,学校里的一些同学便开始为非作歹,欺负弱小,就先拿我们班的一些同学来说吧!以前,我们的陈老师在,同学们从不去台球吧里打台球.现在,在台球吧里看到的几乎都是我们班同学.
一次,我去台球吧里找同学的时候,一看就是十一二个,而且这种现象越来越严重.希望您能和台球吧里的店主商量,未成年人不得入内.
对了,还有打骂老师的现象也有.比如说,前几天刚发生的事情来说吧.当时,那节是英语课.英语老师刚进来,班里的朱施涵就开始骂英语老师.一气之下,英语老师把朱施涵拉起来,赶他出去.出去后,又骂英语老师.英语老师拿起他的书包,要把他的书包扔出去.朱施涵跑了过来,踢了老师一脚.后来,数学老师来了才解决矛盾.希望校长能对这样的学生进行教育.
最后,就是卫生管理的问题.我们校园里有许多人乱扔纸屑,吐口水.今天,在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带.六年段的一些同学更顽皮,竟从楼上往下吐口水.一些同学趴在栏杆哪儿,楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水,一些老师竟也被吐到了,希望被发现的同学加以严重处理.
如果校园里能改掉这些坏毛病,我们的校园会变得更加美好,更加美丽
第五篇：给母校的一封信
亲爱的母校：
您好!
每当想起您和敬爱的老师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里,老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过的每一个春秋﹑伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。虽然我们面对的是中学的大门，但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自己肩上的责任——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自己!
迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您 身边尽情地玩耍 ，尽情到欢呼……啊!母校，您的恩情我永远不回忘记。
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