回到母校作文11篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的回到母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回到母校作文1
每个人的小学生活都像水果软糖吧！甜蜜，柔软，不像初中的硬糖，磕牙，黏嘴，不易消化。
二十年后，我27岁了，是一名法律系的博士，由于毕业回家时经过母校，便不由自主的走进去想看看，可是看着已经大变样的学校本来应该高兴的事，却又紧张，又激动地想着：当初我和同学们踩得脚印，还在吗？一起钻过的小道是否有了新的同学经过……怀着这些复杂的情绪，走到了我和同学们分别的五（2）班，里面教室里又坐满了人，隔了不知道多少个夏天，书声洋溢，我们已经感受到了来自小升初的压力，我们倚在小学部的墙壁上，看着在操场上畅快玩耍的一年级同学，思绪万千。我们都觉得还有一年呢，久得很，但是仿佛还是昨天，却已分别在即，有同学早已转学，却也有同学在融入集体，凑成了一个崭新的班级，或多或少都陪伴彼此一年，熟悉了，大家都放下心底的骄傲，也有人越发放飞，30个人30个风格，促成扬帆起航的雏鹰中队。
抛弃那些沉重，我步伐轻盈地来到了初见的一（2）班，一个个矮小的孩子正捧着平板上课，原来，学校采纳用iPad上课了，我看着后排的座位，嘴角不由勾起开心地回忆：那天，小小的我们，背着同样小小的书包，胆怯的走进学校，走进一（2）班，班主任让我们自我介绍，大家用如蚊子叫的声音，颤颤巍巍的按座位顺序介绍自己，有些人不知所措就愣在那，咬着嘴唇，泪光闪闪嵌在眼眶。好像那个时候每个人都有自己的骄傲，都融入不了集体，害怕被不熟的人笑话，笑话是小，面子是大。
由于我刚刚毕业，一个星期前找到一份律师助理第二个工作，时间关系匆匆离开了学校。经过岁月的冲刷，幼稚的我长大了，成熟了，明白了一些当初的懵懂冲动。母校就是那个我们每天吐槽，但我们却不允许其他学校侮辱，可能我们拍毕业照时只需要三秒，定格的却是五年。也许很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很开心笑容是那样绚烂。即使一路磕碰不断，但是隔天保持的还是那抹纯真开心的笑容。
不忘初心，方得始终。珍惜当下！
回到母校作文2
我是一名六年级的小学生。这个学期，因为母校的搬迁，我离开了陪我走过五年的母校来到新学校。在这里，我不断提醒自己：反正就一年，明年就升初中了，没关系！尽管这样想，但我想念母校的心情并没有减少，反而一天天增加。
新学校活动场所开阔、教学设施齐全，一切都比母校好，但不知为什么，我还是想回母校。因为我想念母校的老师和同学，想念在母校生活的美好时光。
在母校，我被老师宠着、爱着，是老师陪我度过了那段美好的时光。一年级，因为我学习成绩好，性格活泼开朗，被好多老师看好，所以当了班长。二年级，原本不想当班长的我，以为可以松一口气，但没想到，一年级的老师直接给我们班主任推荐让我当班长。三年级，我遇到了令我一生难忘和敬佩的徐老师，我们班的成绩虽然不是最好的，但我们班师生关系在全校是最好的。四年级，我们的班主任是一位年纪比较大的老师，她和蔼可亲，时刻为我们着想，我们也用最好的成绩来回报她。五年级，是我在母校的最后一年，班主任张老师教课特别好，与我们的关系处的也不错，在知道我要转学后，老师主动留给我电话号码，过节时，互发短信祝福。
母校的生活丰富多彩，我最喜欢的是儿童节，因为每到儿童节，学校就会组织我们表演节目，还会把表演的节目制成光碟，留作纪念。三年级的那次儿童节，我们的节目是服装表演，服装是大姐姐们用纸做的，特别漂亮，而且我还有一朵大红花做头饰，大姐姐们还为我们化了彩妆，那天，我们表演的非常成功。在五年级的那次儿童节里，我们去了青屏剧院，我的节目是第一个——开场舞。站在后台，我偷偷望去，好多人，紧张极了，赶紧做了几个深呼吸。一会儿，帷幕拉开了，“哇—”台下传来一声声喝彩，舞台上放着汽雾和泡泡，就像来到了仙境，我们的节目赢得了阵阵掌声。
在母校，我有许多好朋友，我们共同学习、结伴而行，虽然我们时有分歧、也会吵架，但不到五分钟我们就能和好如初。在母校，各种快乐的场面时常清晰的浮现在我的面前。
在新学校，我没有熟悉的同学，没有知心朋友，没有玩伴，老师也很少笑，更不用说与老师交朋友了。因为没有可以让我分心的事，我的成绩直线上升，两次考试都是班里第一，期中考试考到级段第三。尽管学习上的成功能带给我快乐，但它始终不能压过想念母校的心情。
母校的五年，是美好的五年。在那里，我快乐过，伤心过，但从来没有厌倦过；在那里，我不会想家，因为，母校就是我的家。
啊！我好想与母校的老师、同学一起学习，一起玩耍！
回到母校作文3
我把童年的欢乐留在了这里，把童年的天真、稚气留在了这里，把起步的足迹留在了这里，把六年的回忆留在了这里……再一次回到母校，我的心中感慨万千。
这天，我与同学一起再一次回到母校。路上，我的思绪清晰的唤出一个人——我们的班主任。她，个子不高，皮肤黝黑，总亲切的叫我们“孩子”。踏进校园，引起的回忆良多，学校变样了，大门换了方向，教室添置了新的座椅，只能在回忆里勾勒出母校的原貌。终于找到老师，她把头发剪短了，但依然那么和蔼可亲，她把我们拉到她跟前，有关心不完的事情——初中生活适应吗？课程紧张吗？成绩怎么样？一连串的问题使我们感觉又回到几年前……
我们想起六年级要毕业时，毕业照上的我们已经高出她半头，毕业典礼后，大家有些伤情，她站在讲台上说：“每年的这个时候，都会有老师和她的孩子们分别，虽然多了些情不自禁的感触，但更希望你们能张开翅膀向更高、更远处翱翔。为了自己，更为了祖国努力学习。一直以来很想跟你们说声对不起，曾经对你们的严苛也实在是为了你们”。台下的同学们开始小声地啜泣，再看老师也忍不住檫眼泪。老师顿了顿说：“现在你们小学毕业了，你们已经懂事，知道学习的重要性。大家将去不同的中学，将来我们还会再聚在一起，今后大家都要学会惦念着彼此，多回来看看”……
时光飞逝，改变了事物的原样、人的容貌，却改不了一如往昔的眷恋，曾经同窗的日子无法磨灭，记得大家一起宣誓、一起奋斗、一起拼搏，如今各奔东西，于是母校的回忆成了大家共同的回忆。
再一次回到母校，一幕幕在脑海里那般清晰，曾经的往事历历在目，当我依依不舍的走出母校时眼睛模糊了。天色有些黯淡，清寂的微光照依然目送大家的老师。再一次回到母校，是拾忆，找回了那种久违的暖暖的温情。曾经属于我们的不大的校园仍开怀迎接我们这些曾经的主人，再一次回到母校，心中更多了些坦荡，我们曾在这里播撒过希望，如今离开再回首看，依然有辛勤的园丁为我们呵护、灌溉……
再一次回到母校心中的感动只增不减！
回到母校作文4
光阴似箭，二十年前，还是一个五年级小学生的我，如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作，还有一个幸福美满的家庭。
一天，我翻看相册，看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动：校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的悠久，门正对面是红色大理石切成的升旗台，每周一早上，我们在国旗前行队礼，呼队号。右边是五层教学楼，那里有我读书的教室??这一切都让我按捺不住对母校的思念！于是，我驱车直奔广济。
想到即将要回到我曾经学习，生活过的地方，我的心情无比激动。
母校到了，印入眼帘的是一片金灿灿的场面：20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来，向日葵摇摇晃晃，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘，池里的水清澈见底，有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。
教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊！走进里面，我仿佛看到同学们在这里学习，看书，打闹。这里有我们很多美好的回忆。
我走到楼梯的拐角处，脑海突然呈现这样的场景：
那天，我和蒋宇晨，华杰，王弘磊在一起玩游戏。突然，吕欣跑了过来，因为速度太快，一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了，我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了??还是华杰反应灵敏，冲上去扶起蒋宇晨，我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室，三个小伙伴围在他的身旁，一边查看他的伤势，一边关心地询问：“痛不痛啊？你还好吗？要不要去医院啊？”蒋宇晨忍着痛，冲着我们笑：“有你们在，我一点都不痛啦！”
多么纯真的友谊，简单又纯洁。
回到母校作文5
“王教授,您的邀请函。”助手梅向我递来一份邀请函。我接过来一看，原来是母校邀请我参加学校的“百年庆典”。我急忙乘超音速飞机，从埃及赶回了母校。走近母校，眼前的情景着实让我大吃一惊，围墙上贴满了随着四季变化的瓷砖，那扇我再熟悉不过的大铁门早就不见影了，代替它的是一扇能识别好人坏人并自动报警的电子门。 我跨进校门，顿时眼前一亮，母校似乎成了一座巨大的花园，绿茵茵的草地，参天的大树，美丽的花，我看见了好些儿时的同学，他们三三两两的在一起，讨论着什么，一些小同学在玩耍，几个机器人正在往树上挂东西，显然庆典还没有开始。“王秋含。”我背后响起了一个声音，原来是同学杨茂叫我。
我俩正想好好谈谈，郝校长走了过来，热情地和我俩握了握手：“欢迎你们回到母校！让我的机器人秘书带们去细细参观参观吧。”“好的，好的，郝校长。”我们激动说道。在南希的带领下，我俩走进了宫殿式的教学楼。教学楼里处处都能闻到花香，我一间间的教室参观着：黑板换成了世界先进的声控黑板，这种黑板老师无需写字，要写什么字只要给它下达命令及可。墙壁上同学们可以随意的吟诗作画，因为写上去24小时后便会消失，必要时还可以打印出来。桌子也是可伸可缩。参观完教学楼，我们又来到图书馆。南希那金属合成有些刺耳的嗓音说道：“你们不知道吧，如今我校读书一般都利用只有手掌大小的激光机阅读在光盘上的文字资料，每张光盘可以储存十万页字，相当于三百多本书的内容。”这时候刚好下课了，顿时，校园里热闹起来，我们经过操场去科技园时，看见几个机器人保安正在维护着课间秩序。不少同学都乘电梯去地下操场踢足球，玩篮球。我忽然想去地下操场看一看，于是便对南希说：“我们先去地下操场吧南希回答。
我原来以为地下操场一定会黑乎乎的，只有几盏灯在照明。进入地下操场，就象地面上的白天一样。“我们地下操场里安了三盏仿太阳光灯。”南希看出了我的疑惑，不等我提问就作了讲解。“嘀！嘀！嘀！”一阵悦耳的声音从南希身上响起。“哦，是校长叫我们回去参加庆典了。”南希说。回到地面上时，典礼快开始了，而操场已经人山人海，欢声笑语汇成一曲首美妙的乐曲，我对杨茂说：“如今的母校比起当初真是天壤之别呀！”“是啊。”杨茂说到。这时校长宣布典礼开始了，在欢快地音乐声中，我们一起笑呀，闹呀，仿佛还是十一二岁的小孩子…… 我感到母校在腾飞，祖国在发展，在一轮红日的光辉照耀下更加巨变，散发出夺目的光芒。
回到母校作文6
蜡烛燃烧自己照亮他人。春蚕吐丝给人们做衣服。一个园丁，勤奋地浇花；太阳燃烧自己给人们带来温暖......
老师是我们心中的蜡烛、春蚕、园丁和太阳......他们为我们的未来奠定了基础，让我们大胆探索未来，追求我们的梦想......但当我们毕业时，我们会离开，有些人可能不会回去，但当老师看到她的学生有一个美好的未来，她只会默默地为学生感到欣慰......但是这个学生可能不记得回到他的母校，或者因为生活的折磨他可能不记得他的导师......但他们仍然在那里，永远不会离开。他们在学生可以看到的地方等着。
当我们回去见老师时，老师并不关心，但她仍然非常关心学生的成长:当学生什么也不懂时，当他们回去问时，他们会给他建议；当学生感到压力时，老师会给他们精神上的鼓励。当学生取得好成绩时，她会感到高兴和自豪。当学生们秩序混乱时，她会为他们感到难过......
然而，学生仍然不这样认为。她不知道老师想要的只是学生一个接一个的好成绩，这是老师最大的骄傲。然而，当学生取得好成绩时，老师只是想让他的学生告诉自己。虽然老师想念他们的学生，但是因为工作的压力他们不能离开，学生只需要抽出一点时间回去看看。学生们总是说他们的要求不高，但是当他们只得到一点点好处时，他们首先想到的是他们的家庭成员，但是很少有人想到他们的老师。事实上，教师的要求不高。他们想要的是让学生过上好的生活，能够回去偶然看看，但是很少有人能做到。
所以，从现在开始，花些时间回去看看吧！即使有任何可能，你也可以回去问老师。他们不仅是我们的老师和精神导师，也是我们的朋友，知心朋友。和老师聊天不会有什么损失。相反，你会获得很多生活经验。花些时间回到你的母校。
在学校，我们可以认识新的老师和学生。新老师会先了解我们，鼓励我们和其他学生交往。
离开的时候，老师总是把他经常说的话告诉我们，这样我们就可以成为生活中的好人。
在回来的路上，老师总是放下作业，匆匆忙忙地和学生们说更多的话，看更多的学生。
回到母校作文7
时间如白驹过隙，弹指之间，二十年过去了，我已是一位科学家了。我在我的实验室里忙碌着，没有一点时间休息。这个周末，我终于有时间休息了。“不接电话是猪……”儿时调皮同学编的电话铃响了起来，我快速地接了电话，电话的另一头传来了一个熟悉地声音：“今天下午同学聚会，2点钟开始，一定要来啊！”原来是小学的好朋友——林子。“好！”我爽快地回答。一点半，我坐着私人飞机，10分钟后，我来到母校。哇！母校……
我走到学校门口，将学校扫视了一遍，却没有发现以前看门的老伯，迎面走来的是一个机器人，它把我上上下下看了十几次，才按下自己身上绿色的按钮，让我进入了学校。走进学校，我愣住了，哇，这还是曾经的学校吗？那个小小的花园，已成为一个百花齐放的大花园，那个只有六层的矮矮的楼房，已成为30层的高楼大厦；操场更让我惊讶，那个只有4个篮球场，50米跑道的操场，现在是一个立体的操场，地下有两层，都有停车场那么大，是下雨天用的，地上有三层，大得像个飞机场，还有食堂，曾经只有一个教师专用的，而现在，每层楼都有一个啊！图书馆里，已经没有了图书管理员，只要用读书卡轻轻一刷，马上有一部平板电子书可以阅读……
正当我观赏着学校的变化时，突然，我感到有一只手拍了一下我的肩膀，我疑惑地转过头，看见一张熟悉的脸，她的眼睛闪着亮亮的光，身上穿着一件旗袍，上面绣着喜鹊停在枝头的图样，“你是……”我指着她，眉头皱了起来，努力地回忆着“佳乐，你还记得我吗？”“希妍！”听到她的声音，我立刻想起来了，“原来是你，现在是什么职业？”“服装设计师啊，我身上这件就是我新设计的枝头喜鹊。”我微微一笑，想着：时间过得真快，曾经那个可爱的希妍都成服装设计师了。希妍看了看手表说：“哎呀，都一点五十了，马上要迟到了！快上楼吧！”说完，我们便一起走到了教室。正在楼梯上，突然，一位男人“咚”地一声撞到我们身上，那个人抬起头，我们顿时惊讶地说：“你是潘柏骁？”那个人点点头。我们俩快速地绕开他，他可是我们的捣蛋大王啊！
教室门口，一位长发飘飘的女人站在那里，那不是我们的班主任林老师吗？她还是那么亲切和蔼。我们进了教室，聚会便开始了。大家唱着童年时学的歌：《雏鹰之歌》、《乡间的小路》……唱累了就一起聊天、谈心。不知不觉，聚会快结束了，老师建议我们唱一首《时间都去哪儿了》，唱着唱着，同学们的眼眶都湿润了，相互拥抱，一起携手走出校门……
我坐着我的私人飞机，回到了自己的实验室，哎，时间过得真快，都过去20年了，时间真像一股暖暖的河流，带走了幼稚的童年，但给我们留下了回忆……
回到母校作文8
母校是教育我，培育我的摇篮。我们这些祖国的花朵，在这里成长，成为今后有用的人材。我的母校有优雅的环境，齐全的设备，明亮的教室，优秀的师资和和睦的同学。
母校的设备可齐全啦!在四楼的多功能教室里，有先进的投影仪，上公开课的时候，同学们都到这里来。宽阔的大屏幕足足占了整个一面墙，让同学都能清楚地看懂授课的内容。音响里传出的响亮、清脆的声音，使大家能清楚地听到课文的朗读声和对词语的理解。课桌椅前还有一个总控制台，老师在这里不但可以控制投影仪的转变，还能给同学们上课，教给我新的知识。当炎热的夏天来临时，在多功能教室里能开启中央空调。一阵阵凉气吹来，沁人心脾，舒服极了!
母校有明亮的教室，一排排整齐的桌椅像精神抖擞的士兵排好队伍，等待着同学们的到来。在这干净整齐的桌椅上上课，感到心旷神怡，不得不认真听老师讲课。在课桌前有神圣的讲台，老师总是在这儿完成神圣的教务。丰富的图书角，使同学们了解了更多课外知识。还有教室后面漂亮，有趣的黑板报，让大家有了自己的小天地。每天放学后，同学们总要认真地把教室打扫得干干净净，一尘不染。
母校拥有精湛的教学内容，优秀的'老师，和睦的同学。学校领导们以“诚实好学，友爱守纪”的校风，激励我们认真读书，好好学习。辛勤的老师日复一日教育，培养着我们。每当我们有不懂的地方，老师总是会不厌其烦地给我们耐心讲解，直到我们理解为止。和睦的同学在一起学习，互相帮助，取长补短，共同进步。下课时，到处都能听到同学们的欢声笑语，大家是那么快乐，那么幸福。
如果你来到我们学校，那你一定会陶醉在鸟语花香之中的。母校的环境特别优雅，整个学校由绿树环抱，总共有两百多棵树哩!无论是操场，还是主席台，到处是绿树成阴，一片碧绿。春天，校园里充满了生机。小草探出了小脑袋，大树发芽了，花儿开放了，小鸟在校园里嬉戏着，仿佛在说着：“春姑娘来了，春姑娘来了。
”冬天，腊梅花开了，它的香味传遍了校园，大家都沉浸在香气中。在学校里，还有一个仙境般的小花园。顺着石径小路往里走，有一丛丛美丽的花朵，其中有犹如糖葫芦的一串红，有红的像火的鸡冠花，还有娇艳的月季和蔷薇，它们争奇斗艳，各有各的特色，漂亮极了。花丛中有几只丹顶鹤雕塑，它们有的引吭高歌，有的展翅飞翔……在花园的右侧，有一个小水池，那里的水清澈见底，一群小鱼儿在水里欢快游着，十分有趣。
告诉你一个小秘密，当我第一次踏进这个校园的时候，我就爱上了我的母校。可不要告诉别人哦!因为爱是无法用语言表达出来的，我一定要努力学习，长大来报答我的母校!
回到母校作文9
一支蜡烛，燃烧自己照亮了别人；一只春蚕，吐出许多丝让人们做衣服；一个园丁，辛勤地为花儿浇水；一个太阳燃烧自己为人们带来温暖……
老师在我们心中是蜡烛，是春蚕，是园丁，是太阳……他们为我们的将来祭定基础，让我们勇敢地开拓未来，追逐梦想……但当我们毕业时我们会离开，可能有人不会再回去了，可当老师看到自己的学生有了一个好前程时她只会在心中默默地为学生感到欣慰……可这个学生可能已经不记得回母校看看了，或是被生活折磨得不记得自己的恩师了……可他们依旧在哪从未离开，他们在学生一回头就能看到的地方等着。
当我们回去看老师时，老师纵是表现得不在意，可她还是很关注学生的成长：当学生有什么不明白的，回去问时，他们会给他支招；当学生感到有压力时，老师会给予学生心灵上的鼓励；当学生取得好成绩时，她会感到开心，感到骄傲；当学生发挥失常时，她会为他们感到遗憾……
可这个学生却还是不以为然，她不知道，老师，想要的不过是学生们的一个个良好的成绩，这对老师来说是最大的骄傲，但学生获得好成绩时，老师不过是想要自己的学生亲口告诉自己而已。虽然老师会想念自己的学生，可他们却因为工作的压力无法离开，而学生们只需要抽出一点点时间回去看看。学生们总是说自己的要求不高，可当自己只得到一点点利益时，先想到的一定是自己的家人，可没有几个会想到自己的老师，其实老师的要求也不高，他们想要的不过是学生们生活得好，能够偶然回去看看，可却没几个能做到。
所以，从现在起抽点时间回去看看吧！即使有什么可能也可以回去问问老师，他们不止是我们的老师、心灵导师，也可是是我们的朋友，一个知心朋友，跟老师聊天不会有损失，相反你还会收获许多的生活经验。抽点时间回母校看看吧！
在上学时，我们可以认识新老师和新同学，新老师会先和我们熟悉一下并鼓励我们去与别的同学交往。
在离开时，老师总是把常说的话再交代一遍，让我们在生活中做个好人。
在回去时，老师总是放下自己手里的活，赶着与学生多说几句，赶着多看几眼学生。
回到母校作文10
我坐在办公室里正在设计副子服装。这时我的工作人员对我说：“小君刚刚有人来电说明天下午3点在你的小学开同学会。
我来到学校，只见以前那脏脏的池塘已变成同学们玩水的新天地，边上的小树苗也已长成一棵棵大树，供同学们盛凉。我刚走进教室的大门，就看见一位全身黑黑的姑娘坐在教室里，手拿一大堆的衣服挑来挑去，总是挑不出来。我走过去轻轻地问：“你是那位啊！”她转头一看马上拉住我的手高兴地说：“我是‘黑煤炭’啊！你是蓝蝶吗？你现在在干什么工作啊” “我是……”“她是和我同行，是服装设计师，她设计的衣服一上架就被抢购一空啊！”一位和我瘦的差不多的美女边说边迈着猫步走进来，“哦，对了你在干什么呀‘黑煤炭’。”“我呀！我现在是歌星――小玉女！”“不会吧！那个小玉女就是你啊！”
“嗨！你们好！”我们转头一看，异口同声问：“你是……？”“我是黄……”“哦！黄健口香糖！”我们仔细一看“呀！你怎么变胖了啊！”“不知怎么了我最近总是很想吃，我告诉你们我现在是梦之香酒店的老板，有空来我那吃啊！”我门点了点头。
“记得我的情，记得我的爱，我在等你的回来……！”一位男生边跳边唱的进来，他身穿一件马哥牌西服，手里拎着公文包，跳到我面前停下来说“我是那个中央电视台童年节目的主持人，哈哈！”
“这有什么了不起。”门口出现了一个人影，我们定睛一看，“狐狸精啊！”我们一拥而上问到：“你干什么工作啊！”“你们猜猜看。”“唱歌。”“错。”我沉思片刻突然一个词跳进我脑里，大声叫道“漫画家”“对了！”“快把你的画给我们看看”狐狸精慢悠悠的从包里取出一幅画，上面画着一群孩子在那唱歌跳舞，一位老师在边上观看。我问道“这画是你画给老师的吧！”“对啊！”
这时一位60多岁的老人走进教室，白发苍苍的头发，一见到我们就高兴的流下了热泪，我们也高兴的哭了起来。狐狸献上了她的画我递上了我设计的衣服。王妹送给老师一双她最得意的鞋……
20年后的我真希望是这样的快乐，我们是多么的爱我们的母校，我多么爱我们的爱老师。母校对我们的养育之恩我们永远忘不了。
回到母校作文11
20年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。
我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。
让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。
紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。
后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年，学校还会发生怎样的变化呢？
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