母爱的作文

时间:2024-08-13 08:46:46 母爱 我要投稿

(热门)母爱的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的母爱的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)母爱的作文

母爱的作文 篇1

  设计理念:

  通过本次作文教学,让学生体会人间至爱亲情,认识并感受父母的爱、老师的爱、同学的爱……从而唤起学生内心的情感体验,激发学生的表达欲望,引导学生学会选择生活中的具体事例来表现父母、老师、同学……的爱,表达真情实感,并学会感恩。

  教学目标:

  1、通过欣赏《妈妈的爱》,让学生认识妈妈的爱。

  2、引导学生回忆日常生活中表现妈妈的爱的事例。

  3、通过妈妈的爱延伸到其他人的爱,感受其他人的爱。

  4、通过欣赏《我的好妈妈》,让学生学会感恩,表达真情实感。

  5、指导学生通过细节描写,把文章写具体。

  教学重点:

  引导学生体验亲情、感受真爱。

  教学难点:

  指导学生抓住细节进行具体描写,表达真情实感。

  教学设计:

  一、课堂启发(感动)。

  1、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、指名说。说说你听了歌曲之后的感受。

  二、体会母爱(感觉)。

  1、师配乐感情朗诵诗歌《妈妈的爱》:是啊,有妈的孩子多么幸福啊,因为母爱是天底下最伟大的爱,那妈妈的爱到底是什么呢?下面请大家欣赏一首诗歌《妈妈的爱》。请大家边听边想,在作者的眼里,妈妈的爱是什么?

  2、指名说(师板书)。

  三、问题讨论(感知)。

  1、联系自己的生活,让学生理解妈妈的爱是什么。

  是啊,妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈的爱就在我们身边的一件件小事中,那在你的眼里,妈妈的'爱又是什么呢?

  2、小组内说一说。

  指名交流。

  3、引导学生选择能表现妈妈的爱的具体的事例。

  你是从哪一件具体的事例中感受到的?

  指名交流。

  4、课件出示动画歌曲《我的好妈妈》,通过欣赏《我的好妈妈》,让学生学会感恩:

  妈妈的爱无时无刻不在我们身边,作为子女的我们应该学会什么呢?我们应该怎样对待我们的妈妈呢?下面请大家欣赏一首幼儿园小朋友给我们带来的歌曲《我的好妈妈》,我们来听听他是怎么做的。

  指名说歌曲里的小朋友是怎样做的。

  幼儿园的小朋友都知道该怎样感恩母亲,你打算怎样感恩你的妈妈呢?

  小组内说一说。

  指名交流。

  四、感悟写法(感悟)。

  1、要是想把刚才我们说的这些写下来,你打算怎么写呢?写的时候我们应该注意些什么呢?

  2、出示例文。

  师生讨论交流故事中的感人细节,并相机总结写法。

  怎样才能将事例写得更感人呢?让我们来看一篇例文,看看你是从哪些描写中感受到妈妈的爱的。(语言、动作、神态等)

  五、拓展延伸(感恩)。

  在生活中,除了妈妈,你还感受到了谁的爱呢?(爸爸、爷爷、奶奶、老师、同学……)

  现在我们要举行感恩大赛了,让我们用感恩的心去感谢我们的父母,感谢我们的每一个亲人,感谢老师,感谢同学……请你仔细想一想,动手把我们想说的话写出来吧!

  板书设计:

  开头:妈妈的爱是什么

  细节描写

  语言

  感恩 中间:举事例 动作

  (最能体现妈妈的爱的事例) 神态

  结尾:感恩 心理活动、环境衬托

  附:《妈妈的爱》

  在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却浸湿了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

  在一个很凉很凉的雨天,妈妈到幼儿园去接我,一把伞遮住了我的头顶,雨水却打在了妈妈的身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

  有一次,我病了,妈妈抱我上医院,摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急的哭了。啊!妈妈的爱是滴落的泪。

  有一次,我打碎了花瓶,跟妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光。

  有一次,老师让我们用“最”造句,我说我最爱妈妈,妈妈说最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。

母爱的作文 篇2

  您是我最尊敬的人,您总是让我感到心情愉快,轻松。每当看到您,我那紧张压抑的情绪就会慢慢释放,沉重的身体也能暂时放下担子,变得轻盈松弛。

  记得有一天,我正在苦思冥想着怎么写作文时,妈妈您跑来对我说:“我们去种向日葵吧!”顿时我轻松了许多,二话不说就随你出发。细雨蒙蒙,泥土湿润润的,正是播种的好时机。你一手拿着种子,一手提着水桶,来到家门口的空地上,准备种向日葵。 您先在空地上挖了几个不大不小的坑,把向日葵种子撒在坑里,盖上泥土踩了踩,又提起水桶浇些水。我照着您的方法一口气种了五六坑。此时的.我很愉快。不知为什么,每当和您在一起时,身上的担子便会一下子轻松许多。那天,我就把跟您一起种向日葵的感受写了一篇作文,竟然得到了同学们的一致好评。

  母爱无痕,母爱是世界上最无私,最伟大的爱。妈妈,我想对您说,您对我的爱,我无论怎样也报答不了,但我会尽力做个好儿子。

母爱的作文 篇3

  “母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵。”这是邓肯的声音。“母爱是最伟大的力量。”这是米尔的声音。“母爱是一种巨大的火焰。”这是罗曼罗兰的声音。

  我们刚刚学了,《秋天的怀念》这篇课文,让我更加明白了母爱,读懂了母爱,我要为坚强的母爱喝彩!

  这是发生在一母一子之间感人的故事。讲“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,而母亲病魔缠身,知道自己不久于人世,但还是全身心的照顾精神恍惚的“我”和还未成年的妹妹,并坚持要和我去北海看菊花,可“我”哪知道,她的'病已经到了那步田地,所以每次都拒绝了,当“我”从妹妹那里得知真相,终于答应一起去看菊花后,已经晚了……然而母亲昏迷前仍艰难地说:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”

  后来,妹妹推我去看了菊花。母亲没说完的话我和妹妹都懂:“咱俩在一块,好好儿活……”

母爱的作文 篇4

  妈妈的爱,就像一条长河。它舒适,泛着微微的涟漪;它清亮,看得见块块的卵石;它轻柔,缓缓地送我前行······我的妈妈是绍兴人,她在上海没有娘家,在我模糊的印象里,在一间二室的屋子里,住着好多人,爷爷奶奶,叔叔婶婶,好多。他们因为我妈妈在上海无亲无故,就欺负她,把所有的家务全给我妈妈一个人做,还经常骂她。大概在我四五岁的时候,爸爸有了外遇,他开始打我妈妈,而那些所谓关心我的人不但没有阻止,反而在背后嘲笑我妈妈。我常看到妈妈一个人躲在房间里哭,我跑过去,扑到妈妈怀里,妈妈抱着我,用沾满泪水的手抱着我。

  从那时起,我开始恨,恨我的父亲,恨自己没有能力保护自己的母亲。之后,他又迷上了赌博,把家里赔得一干二净,叔叔他们就都搬走了,可噩梦没有结束,爸爸更加变本加厉地打我的妈妈,他在我的面前打,一个从来对我不闻不问的人在我的面前一次又一次打最爱我的妈妈,而我,却无力阻止。它们就像是被钉子钉在我的脑海,再也涂抹不去。妈妈,带我走吧!我不止一次这样对妈妈说,而妈妈走是无奈对我说:我们去哪里回绍兴!在农村里,不但接受不到好的教育,还会因为没有爸爸而被人看不起!孩子,这些都不是你能承受的,还有······反正妈妈说了很多我不明白的话,但在当时的我看来,妈妈是在找借口,是懦弱,是胆小!而现在我明白了,当我在绍兴看到农村学校的教学时,当我看到一个单亲的孩子被人欺负的时候,我明白了:妈妈是为了我的前途,为了我能有一个完整的家,为了我能健康,快乐地成长。

  而这些,是她用青春和自尊换来的。她的坚强,她的.乐观,都于对我的爱,因为妈妈爱我,所以她一直在忍受着身心的煎熬却无一句怨言。为了使我走出过去的阴影,她用她的善良感化我的父亲,在父亲贫穷的时候,没有嫌弃他,责备他;在他痛苦的时候,向他伸出最暖和的手;一点一点地感化我父亲,引他走上正道。记得我曾问她,为什么要帮他妈妈说,因为他是你的父亲!简单的一句话,却让我的心,久久不能平静。我爱我的妈妈,不仅是血浓于水的关系,更重要的是妈妈为我付出了她的所有。记得有一句名言:一个人不在乎他付出多少,而在与他是不是有多少就给多少。

  妈妈为了我,她抛弃了她的骄傲,抛弃了她的自尊,抛弃了她的青春。为了我,她用不懈的努力改变了我的父亲。因为爱我,她不断化解我心中的恨,不断告诉我,人生最大的美德是包容。其实她大可以抛弃我,去过属于自己的生活,可是她没有,因为这是母爱!妈妈告诉我:我没有妈妈,我清楚没有妈妈的日子多难熬,我也知道,农村的教学根本不行,连个像样的老师都没有,我要我的女儿读书,接受好的教育。也许是儿时的经历,让我更明白母亲的意义。

  母亲的爱,母亲的坚强为我创造良好的学习环境,虽然我们的屋子很小,虽然我的零用钱很少,但我觉得我比他们任何一个人都幸运。妈妈是我的第一位老师,是第一个教会我宽容和爱的人。丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕,世界上千千万万个母亲,他们毕生只想着给予,他们含辛茹苦。在母亲轻柔的长河里,每一滴都是妈妈所倾注的青春,心血。假如你不曾养育我,给我暖和的生活。假如你不曾保护我,我的命运将会是什么是你抚养我长大,教我说第一句话。是你给我一个家,让我的心灵不再有阴影。

母爱的作文 篇5

  每每望着货架上那花花绿绿的饮料,望着手时那瓶甜的发腻的液体,就不禁想起每天晚上都会有的香醇的豆浆和其中伟大的深情。

  母亲做的豆浆是被大家称赞的,当然,除了我。小时候,每天晚上她都要一颗颗按一定比例挑选新鲜的豆子,再把它们用水泡好,等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆浆,再用小火煮熟,最后把豆浆上层的白沫漂去,豆浆就做好了。而且在这个豆浆里决对不能放糖。她总说:“豆浆里放糖,就喝不到豆浆的香味了。”可是无糖的豆浆对于我这样一个非常喜欢甜食的人来说是根本喝不进去的。可是,这豆浆是必须喝的,记忆中的童年就是每天“灌”完豆浆后对母亲的抱怨中度过的。

  可是我最不满的还是母亲对我的严格要求。正如母亲做豆浆从不放糖一样,母亲对我也是非常严格的,很少有温柔的时候。我每做错一件事,即使非常小,她也要很严厉的斥责我,直到我认错并改正为止。为此我曾偷偷的抱怨过,也曾羡慕过别的小朋友母亲的温柔和他们手里甜甜的饮料。

  虽然太阳仍旧迷惑似的高高挂在天上,发出一如既往的温暖的光,想要让人们以为岁月没有流逝。可是母亲脸上皱纹的增多和我的长高暴露了它的蛛丝马迹,时间已经过去了很多。

  母亲老了,我大了。

  母亲老了,家里的豆浆早已是豆浆机做出的了,我大了,也已经能够品出其中的一些醇香了。可是我还不足以品出豆浆中更深的东西。我和母亲的隔膜和冲突也越多了。

  那是一个寒冷的冬日,凛冽的寒风会让人感到身上没有穿东西的错觉。碰巧补习班晚放学,等到下课时,外面已经很黑了。我独自走在回家的路上,不禁想起了一个个恐怖的故事,便惊慌的快走起来。这一快走不要紧,我觉察到后面有人跟踪我,我害怕急了,脚步更加快了,可后面的人也加快了。在拐弯处我大胆的'回头看了一下,后面的那个人正好走在一个门市房边上的灯光下,啊?竟然是母亲。顿时,我的心里像打翻了五味瓶,不知什么滋味。离回家的距离还很长,但我却感觉时间过得很快,望着母亲熟悉的身影,一股复杂的感觉袭来……

  看着母亲夹着银丝的头发,我再次发觉,母亲就像无糖的豆浆,虽然缺少了甜味,但却增添了香醇的原味,那天喝着母亲做的豆浆,我终于品出了豆浆蕴含的深情,回味无穷

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