精选写陌生人作文八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的写陌生人作文8篇,希望对大家有所帮助。
写陌生人作文 篇1
如果那天我没有遇见她。——题记
天空的雪花依旧飘着,缓缓的落在已经饱经怆伤的草地上。草儿可是已经没有当初的盛景,只留下一片皑皑的白雪。草地上依旧有稀稀落落的人走过,可有谁去想过,草儿也会疼,也会哭泣。
呆呆的望着窗外的草地上戏耍的孩子无情的踏着草儿,却无能为力,抱着的书突然掉了一地,我竟不知道自己还抱着一堆书。“哗啦”的一声响彻了整个图书馆,馆内所有的目光集中在我的身上,我才缓过神来,自己抱着的书掉了一地。呆呆的看着这一地的书我竟不知道要干什么。“我在干什么?”我的脑子里晃过。这才意思到我还在图书馆借书。我急忙蹲下瘦弱的身体,捡起地上的书,缓缓的一阵热气从对面传过来,她到了我的窘迫过来帮我。我本就红着的脸顿时更红了,拿着捡起来的书冲出了图书馆。
“呼呼。呼呼。”我急忙喘着气。用手摸了下自己的脸好烫,心里却开始慢慢的放缓了节奏,自己竟然看着窗外的草地走神了。“唉!”淡淡的朝着天空叹了口气。心里却想着自己怎么这么不小心呀,竟然走神了。只顾想这个,没有注意到脚下的结冰的地面。“嘶。”我本就瘦弱的身体抱着厚厚的一叠书重重的摔在冰面上。厚厚的书重重的砸在了我的身体上。我却无力爬起来,咬着牙甩掉了压在身上的书。眼睛里充满了泪水,再也无法止住。滴在衣服上,慢慢的衣服上都是泪水。泪水夹杂着雪水分不清楚,雪花依旧缓缓飘落在我的身上。我在那里哭泣,却没有人安慰我。她慢慢的走过来递过来一张纸巾,让我擦拭脸上的泪水,我还没有看清楚她长什么样,她已经弯下了腰在为我捡地上已脏了的书籍。我望着她的身影,却没有说话,她的动作是那么的娴熟。不知不觉她已经拿着书来到了我的面前,把书交给我。用洁白的手绢擦拭这书,手绢变的很脏。她没有说话,我已经认出了是她。图书馆帮我的那个女孩。我轻轻的说了句:“谢谢。”她只是摇摇头说:“都是应该的,大家都是同学不是吗?”我木讷的点了点头。她走了,我望着她离开的背影呆呆的看着。
“应该的吗?”我一直在想。是不是所有的人都会这样吗?我问自己。
雪落在我的身上我渐渐的好像开始明白,人之间应该是温暖的。草儿和人一样对吗?我问自己。她的背影让我明白,草似人,也需要温暖。温暖可让人渐渐的得到改变,也能温暖身边的人
写陌生人作文 篇2
刚下完课,本来晴朗的天空突然飘起了雨,不断地击打着玻璃,发出“啪啪啪”的声响。我站在门口,看着这场雨,觉得一时半会停不了,可想到不尽快回家,家人就会担心。本想看看周围有没有卖伞的地方,但发现没有,挣扎了许久,决定冒雨回家。
我刚刚做下决定,便付出行动。我慢慢抬起右脚,放进已到脚腕的水里,顿时,一股透骨的冷传遍全身,不由得打了个抖。等适应了,也把左脚放进去在雨中艰难地行走。越走越冷,身体一块失去知觉,但一想到温暖的家,便坚持走下去。我走着走着,突然踢到一块石头,害我没站稳,等站稳了,脚下又一滑,整个人往前倾斜。我闭紧双眼,等待着雨水的侵略。我突然感到一个微热的手拉住了我。我睁开双眼,看见是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔长着小眼睛,大嘴巴,全身已湿透了,但他手里撑着一把伞,微笑看着我。“谢谢刚才救了我。”“没事,顺手”。他看见我没伞,又盯着自己伞看,我有些奇怪地看着他。他好像思考了片刻,做出了决定。我刚要开口,叔叔却跑开了,只是,我手里拿着叔叔的伞,而叔叔却冒着雨而冲。我有些愣愣地看着前面的身影,耳边依然回荡着叔叔的话:“伞送你了,自己小心点回家......”我有些不知所措,可心里,却已被子深深感动,因为,这是陌生人给我的感动。
从那以后,我下课一直在找他,可叔叔却像消失了一样,没有一点儿音讯。而我的感谢,已经对着伞,对着记忆中的那个身影,对着耳边回荡的话语说过了。
写陌生人作文 篇3
马老师,不管我们有什么需要帮助的,马老师都可以答应我们,比如说,我饿了,马老师就可以给我买吃的;我们的衣服破了,马老师可以给我们缝,如果爸爸妈妈没来接我,马老师可以给爸爸妈妈打电话。
马老师说“千万不能吃陌生人给的东西,如果你吃了糖,就会以为他是好人,就会跟他走,如果爸爸妈妈不在,也不能吃他们朋友给的东西。
写陌生人作文 篇4
看到这个题目大家很奇怪吧!一定会问为什么陌生人还要加引号,其实这个并不是你们所想的那样,我的意思是:陌生人的的确确是一个我不认识的人,但是他却是我人生的引路人,引号和引路人都有个“引”字,这就是它的独特之处!
那个晚上特别的黑,光很阴暗,使人有一种毛骨悚然的.恐惧状态,我心里很恐惧。而且这时又在下雨,我拖着沉重而又迟缓的步伐向家走去。我身上只穿了一件单薄的衣服,很冷很冷。突然,我看到的一只黑色的大手,它是多么老呀!满布皱纹的手上,几根细细的血管清晰的呈现在眼前,我猜想这一定是一个老农民工吧!我的头缓缓地抬起来,眼前的这个人的相貌远远的超出了我的想象。他带着一个墨镜,老脸上的皱纹数不胜数,唉,这是个盲人!
接着,一个沙哑的声音传来,“孩子,你能帮我指指路吗?”,我无奈地回答道:“好吧!”,于是,我们一老一小艰难地前行着。突然,我们走到一个路灯下,他的导盲棍触到了前面那个没有盖上井盖的井。他本身就是个盲人,所以做什么事情都不健全人困难,但是,他做出了使我们健全人为之震惊的事。他摸索着,渐渐的,他摸到了那个井盖,井盖很脏,因为下雨的原因。他拿起井盖把井盖上了。他的嘴角向上扬了扬,露出了一丝微笑。我把自己的手帕递给他擦擦手,他说:“不用了,孩子,我的手这么脏,等会把你的手帕弄脏了!”“没事!大爷,您擦一擦吧!”我一边回答,一边又把手帕往前递了递,他忙把手往我这边推,“我都说了,不用,孩子收回去吧!”无奈,我只好又收回我的口袋里。我搀扶着他又继续向前走。
不一会儿,他到家了。这是多么矮小的意见平房啊!借过屋里的暗光,他见我身上只穿了一件单薄的衣服,便赶忙进屋把手洗干净,又从衣柜里取出了一件军大衣,递给我,还说:“孩子,你穿上吧!不要推辞了,你穿得这么单薄,会冷的,快披上!”说完就把军大衣披在我的身上,我说:“谢谢你,大爷!”“没什么!再见,孩子,快走吧!这里很冷,快回家吧!”“好!再见,大爷!”我走出了十几米远,大爷还在屋外目送着我……
一个多月过去了,我和邻居们聊天的时候,得知,那位大爷因为热心助人,有爱心,获得了“好市民奖”,我为那个大爷高兴,这本来就是他应得的奖赏!他是凭自己那颗乐于助人的心得到的这个奖项!大爷虽然眼前一片漆黑,但他是我心灵却是五彩的!
在黑漆漆的晚上,我是那位的盲大爷的引路人,可是在人生的道路上,那个大爷就是我的引路人!
写陌生人作文 篇5
一天,小明一个人在家认真地做作业。突然,一阵急促的敲门声响起,小明连忙跑到阳台,拿了一张矮椅,再跑到门后,把矮椅放下,自己站在矮椅上,从猫眼看过去,那个人并不认识,于是问道:“你是谁?”那位叔叔笑咪咪地说:“我是你爸爸的朋友。”
小明心里想:我该怎么办呢?是开门还是不开门,。小明想起老师和爸爸说:“碰到陌生人,千万不能开门,但可以打电话给父母。”想到这,她拿起手机打电话给爸爸,“爸爸,怎么了,小明,什么事?”爸爸问:
“有一个人说是您的朋友,你有朋友来我们家吗”?
“没有啊,你千万不要开门”。
“ 嗯”小明走到门那边,对那位叔叔说:“我不认识你,你再不走我就打110了,那位叔叔一听吓得溜烟跑走了。
小明走到房间,继续乖乖地做作业。
写陌生人作文 篇6
喜欢独自漫步于城市角落,在不经意间收获一份陌生的善意。那也许是湖边垂钓的老者一抹闲适而宽慰的笑意,又或许是林子里孩子嬉闹的欢歌,我们彼此陌生,却都在某一次相逢中共享一份蔚蓝的喜悦。。
我在思考,陌生,究竟意味着什么?几世纪前,印第安人用热情与善良欢迎哪些来自彼岸的白人,然而他们的历史却从此血流成河。毛利人也同样与被他们视为神物的掠鸟一样,成了大英帝国荣誉的装饰。陌生人,你难道是屠戮与暴虐的代名词?黑暗的记忆在人们心中埋下自卫的种子,于是我们选择逃避,像套中人一样筑起私密的围墙,用冷漠来掩饰内心的不安于恐惧。
于是,我们习惯了拒绝陌生,在个人狭隘的天地里艰难地呼吸。可是这真的是我们想要的时代吗?推开紧锁的窗扉,让阳光透着指缝,照亮你幽深的记忆之廊。每个人于那个发光的星球都是陌生的,但它仍不吝惜自己的光与热,热情地为人间增添一份光明的温暖。也许有人咒骂过它的灼热,也许有人埋怨过它的单调,可它从未改变了那份高贵的善良与慷慨。所以它是太阳,所以它是永恒,所以它万世长存。也许这才是面对陌生最理智的态度。
因为陌生,我们彼此不知晓脸颊上泪痕的含义,不知晓额鬓的褶皱但是为谁而省,所以可以更坦然地享受一次偶然的相遇。好不张扬也毫不畏惧,给予一抹真诚的微笑:你好,陌生人。一个永远只为自己工作的人可能成为名人,却永远成不了伟人。爱是一个庞大的整体,请不要用狭窄的日记锁住了它灵动的双翼,让它自由吧,将你的芬芳传播到每个陌生的双眸。史铁生用残疾的躯体畅述心曲,他说:“人生来是残缺的,让我用更深刻的体会去帮助那些尚未意识到的陌生人。”他用宽容,用博爱,拯救了多少失意的灵魂,所以他可以不再是地坛边那个失落的少年,在文学史上屹立成不倒的丰碑。给陌生人多一点信任,相信阳光下那恶总是脆弱的,相信冰川总是暂时的,让你我爱的信赖串起人性的真与善,在茫茫荒野中浇灌出生命的绿洲。
你好,陌生人,你是我生命中最美的风景。也许我从不知道你手心的温度,也许我从不发觉你的快乐心伤,但谢谢你的存在,让我寂寞的夜空有了群星闪耀。所以,也让我勇敢地对你微笑,轻柔的对视中有一丝熟悉的味道。
陌生人,这样,真好。
写陌生人作文 篇7
作文一:一个陌生人
大千世界,芸芸众生。在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。
那是发生在上个星期六的事了。一大早妈妈就把我从床上叫了起来。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。妈妈你也不早点儿喊我起来。”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。
这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。
绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了……
这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。
作文二:一个陌生人
今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时,忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他:是个学生,大眼睛,扁鼻子,宽嘴巴。长得还算可以,不过就是走路时,身体会左右倾科,手也会左右地歪……总而言之,他走路时的动作不像正常人那样放松,那样自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告诉我,他患有脑偏瘫,不会走路,所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者,走得不像个样儿,我觉得他真令人同情。
此后的几天,他照样天天来,他的妈妈搀扶着他走路。有一次,他妈妈让他转弯,可他就是转不过去。他急得脸涨得通红,眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子,怎能不令人同情呢?
隔了一个学期,暑假我又去公园运动。啊,我又看见了他。他跟以前没两样,只不过走路变快了,比正常人都快。虽然走时的动作很不自然,至少他已经会走了,走得是那样快。
周末,我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻,他在我心中是那么高大。同情,现在都灰飞烟灭了,我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志,敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见,他那颗火热的心,放射出灿烂的光芒┄┄
“人不是因为美丽才可爱,而是可爱才美丽”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。
作文三:一个陌生人
在我家的附近,有一家普通的理发店,叫作“耒阳理发店”。从我记事起,家人便时常带我来这儿理发。
几年前的一个雨天,我和爸爸去理发。来到店里一看,人真多啊!唉,只能坐在一边先等等了。一转头,发现一个长相奇特的人就坐在我的身旁。一张?削的脸上,却有着一双极不相称的大眼睛,稀疏的眉毛似有似无,嘴斜着,还不时地留着口水。他看上去像个十二三岁的男孩,可他真脏啊!我不禁皱起眉头,厌恶地朝另一边挪了挪。这时,他似乎察觉到什么,突然,只见他撑住两张小板凳,身子往前一跃,一瘸一拐地离开了。原来还是个残疾人。可那张脸却给我留下了很深的印象。
一段时间后,我再一次来到理发店,这是个晴天的中午,太阳炙烤着大地,小店里人多,闷热。我走到店外,正午的热浪使人透不过气来。忽然,一张似曾相识的脸庞映入眼帘,这不是那个残疾孩子吗?只见他匍匐在地上,吃力地给人擦着皮鞋呢!天呐,他连坐直都很困难呀,此时的他满脸是汗却全然不顾,只一个劲地忙碌着。我不禁有些同情起他来。他很穷吗?显然是的。于是我走过去往他跟前扔了十元钱。他看见了,还朝我点点头。我为自己能给他一些帮助而感到愉快。
理完头发,我准备回家。正在这时,一位老爷爷手里拿着十元钱,拦住我说:“小朋友,这是刚才那位擦皮鞋的孩子让我还给你的。”我不禁鄂然:“这------?”老爷爷微笑着继续说:“他是我的孙子,从小跟着我生活,他有残疾,但很有志气,天晴时他便在小店外干活,他不愿接受施舍,他希望用自己的努力来养活自己。对了,他还说很感谢你呢!”
接过那十元钱,想起自己曾经对他的厌恶,想到刚才对他并不友好的施舍和怜悯,我感到深深的内疚。这个陌生的人,虽然身体残疾,但他也有尊严,虽然生活穷困,但他依然坚强。他的勤奋和自强不息的精神不正是我学习的榜样吗?
我急忙对老爷爷说“不,是我应该感谢他!”
写陌生人作文 篇8
今天在上语文课的时候,老师突然叫我们往外看,我们赶紧转过头去,一看,是一位老爷爷,站在梯子上,在用锯子锯树,老爷爷拉一下锯,梯子就颤抖一下,我的心也跟着颤抖一下,有的同学说看不见,老师就让他们去靠近窗户的地方去看,有的同学都站在桌子上,过了几分钟,老师让我们回位,然后让我们模仿老爷爷的动作,不到一分钟,我们的手就麻了,突然,听到玻璃破碎的声音,同学们不约而同的跑到窗户前,一看是树枝把路灯砸碎了,我们把心也放下了,幸好砸坏的是路灯,不是老爷爷从梯子上摔下来,老爷爷的工作真是辛苦啊。
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