命运作文

时间:2024-02-23 13:52:50 命运 我要投稿

命运作文范文12篇[精品]

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的命运作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

命运作文范文12篇[精品]

命运作文范文1

  运。有些人常说:自己的命运不好,可是人们真就轻易地屈服在命运之下么?面对困难,只有两种选择—一种放弃,另一种便是勇敢面对。不同的人,面对困难,都有不同的选择。

  失明并且耳聋,是一件多么可怕的事情呀!但是只要敢于面对,就能战胜一切。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒就是一名失明并且耳聋的人,但是她敢于面对,通过坚强的毅力,最终考上了哈佛大学,成为一名作家。

  霍金,十七岁时考上了牛津大学,二十一岁时却患了肌萎缩脊髓侧索硬化症,除了两指、全身瘫痪,但是他仅靠两指在电脑上打字,就写出了科学着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》震惊科学界。

  我在路边经常会看到一些乞丐,我会给老年人,小孩子一些钱物。但是我从不给那些青壮年人,因为他们有能力去打工、做事,自己挣钱养活自己。我在小区的`门口见到一位靠补鞋为生的残疾大伯,我打心底里佩服他,虽然是双腿有疾,但是却靠自己的劳动来换来美好生活。

  所以,遇到了困难,并不可怕,只要勇敢面对,就能克服困难。

命运作文范文2

  常言道,性格决定命运,但,我坚信,更多的时候,命运恰恰是掌握在每个人自己的手上。在日常工作与生活中,某些人被人利用的情况屡屡发生,在别人看来,这样的人,是比较傻的人,不知道退守。这样的人,因为不愿意轻易改变自己的为人处事方式,一根经搭牢,硬是拧不过来。说得好听一点是一种坚持与坚守,说得难听一点,就是这个人有点固执,但这又当如何呢?这是性格决定的,不是一时可以改变的事情。

  有时候,一个人性格的优缺点,恰恰取决于观察者的视角与评判的标准。如果认同一个人性格的时候,他的那些所谓的缺点,可能就变成了众人眼里的优点;相反,如果不认可他的行为与处事方式的时候,他的那些所谓的优点,恰到好处地成为了评判者眼里的'典型缺点。

  只是,我想我们应该还要关注另外一个方面,就是取决于你如何来评价你自己,看待你自己?做一个聪慧的人,不要放大自己的优点,更不要忽视自己的缺点,这才是真实的你自己!所以,性格决定了一个人行为与处事方式,但有了理性的坚守与把持,命运,就一定会掌握在你自己的手上。

命运作文范文3

  方式改变命运,在任何时候——游戏、做事、做题、考试在时换个方式就能改变你此时的命运,不信请看。

  先问你一个问题:有一个聪明人和一个愚笨的人同时进行一场考试,你认为谁的分数更高?我想你的答案一定是聪明人,如果是这样的话,你就大错特错了,这次愚笨人的分数比聪明人的分数更高。为什么,这取决于一题十分的奥数题。聪明人一直相信自己能做出这题,就在那费尽心思的做,完全不顾后面的'基础题,后来时间不够了,很多没做。而愚笨人直接放弃这题,认真的做后面的基础题,取得了高分。

  不信的话,就拿我的亲身经历讲吧!一次考记忆的游戏中,有的人能胜利有人却遗憾失败,也一样的道理。我先讲讲游戏规则吧!首先把32人分为8组,每组一些物品与一张清单,要记下清单上的东西,把它放进袋中。而老师给我们的这些物品,有的是清单上的,有的不是,所以得小心谨慎。我们这组是这样记的:每人记清单上有的9样或8样,到时把自己记的放进去就行了。游戏开始,我们迅速的找到自己记的东西放进去。并成功过关。最后,陈老师告诉我们秘诀时,我吃了一惊,其实只要记下不在清单上的那几样东西就行了,数量比清单上的少很多。看看换一个方式,能让这种游戏变得如此简单。

  换个方式改变命运,换个方式让事情变得如此简单。

命运作文范文4

  真不知道命运是谁安排的,多少次无声的叹息也不过只是万里的苍茫,伟大执着的真诚此刻却是如此之渺茫,如此之卑微。总相信有一天会雨过天晴,却迟迟得不到想要的讯号。

  常常看着古代诗人那笔走龙蛇,遒劲而潇洒的行草,有些触目惊心的感动,虽然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事,但不论古时还是现代,人终究还是人,享受命运无时的牵拌以不再是那么傲然,人生多少泪然涕下的文字的背后不隐藏着一段伤心而欣喜的故事呢?

  路边的草木也许没有人愿多看一眼,然而,正是他们没有人的呵护,狂风暴雨,烈日严寒下,他们依然挺立在苍穹下,甚至,比温室里的植物还葳蕤,还分外伊人,也正是如此,所以更应该多给他们一丝关爱,虽然他们没有语言,但至少我们的爱会给他们带来无穷的信念。

  向南迁徙的鸟儿,何尝不受命运的左右?当疲倦了,劳累了,他们会找到树枝稍做宴息,也许他们还在懵懂为什么降临在这世界,仍然做着绯红的梦,廖望着未来的`旅途,也许他们有自己的语言,但更多的是心与心的冥合。

  人生就像雕琢绚丽的神话,人情事故往往而是,淅沥以萧,瞻顾遗迹,感激与从容似乎总是悠然相逢。诗人的一觞一咏,给我们留下的却是挥之不去的凝思。在人生的旅途中,我们都会情随事迁,总是万物左右着我们的思想,我们却还只是固守,不去改变,所以总有感慨系之。

  命运指引着我们向前走,幕然回首,仍有残余的馨香弥漫,让人迷恋,心依然还在固守着那改变不了的命运……

命运作文范文5

  当我看到《好性格决定命运》这本书时,我第一眼就看见,封面上赫然写着一句话:“让一种好的性格伴我们成长。”让我的脑海中浮现了一个刹念:虽然我并不知到其中的内容是什么,但是我这本书的内容使我产生联想。于是我不假思索的就将这本书买了下来。

  “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。通过这句话我们可以理解到一个人的性格的好与坏是多么的重要。一个好的性格可以把人领向成功,而一个坏的`性格却会把人引向堕落。好的性格就在你思绪闪过的那一刹那间,看你是否能抓住它。或许有人会说:“我之所以性格那么不好,还不是因为我有一个不完整的家。”如果用《好性格决定命运》这本书的原话来回答,那么就是:“虽然你改变不了已经发生过的事情,但是你可以努力改变现在的一切,但要长期的坚持下来,就要锻炼你的性格。”

  好性格要坚持下来并不容易,所以你就要去生活中体会,领悟。虽然有人会说性格是天生的,不会改变。但是你错了,一个人如果有意志力,坚强,他是有能力改变自己的性格的,但是改变性格就要从改变自我,战胜自己心里的坎坷要做到改变性格需要明确几点:人的性格具有可塑性;性格是一种选择;

命运作文范文6

  放假期间,我品读了一本名为《谁的命运都能改变》的书,文中的人生哲理给我留下了深刻的印象,耐人寻味。

  书中讲述了一位以色列的行为学家在年轻的乞丐中搞了一次施舍活动,施舍物有3种:400新谢克尔,一套西装和一盆以色列蒲公英。行为学家做了一个统计,统计结果是:近90%的乞丐要了400新谢克尔,近10%的乞丐要了西装,只有百分之零点几的乞丐要了蒲公英。结果10年后,要新谢克尔的'乞丐至今基本仍为乞丐,要西装的乞丐,大部分成了蓝领或白领,要蒲公英的乞丐全部成了富翁。根据结果,行为学家作出了解释,要新谢克尔的乞丐只想得到收获,不想付出;要西装的乞丐他们想到的是改变自己的形象,即可改变自己的人生;要蒲公英的乞丐他们想到的是寻求并抓住自己人生发展的机遇。

  看了之后感触很深,最后者的精神正如我们教学中"二期课改"的精神,要求教师不要一味地满堂灌,把学生训练成只会接受,不会思考的知识上的乞丐。因为这种教学方式只会让学生想到收获,不会想着怎么付出,而这些知识只要一不用,时间一久就会全部被遗忘。所以我们教师就应该想着怎么在自己的教育教学中施予学生"蒲公英",这种"蒲公英"是学生学会学习、学会合作、学会探究等综合能力,只有学生拥有这些能力,才能挖掘他们自己更多的才能,发展他们更多的潜能,使他们终身受用,成为一个真正知识和精神都富裕的人。

命运作文范文7

  “细节决定成败,态度决定命运。”这句话真的很好。为长者折枝,与人曰:“我不能,是不为非,非不能也。”孟子这句话也很好,他告诉我们:真“不能”与假不“能”决定着我们的命运。

  很多时候往往态度决定着一件事的后果。就像:我们去访问一些学校,几乎大部分的同学都会说:家长让我读的,为了以后可以上大学读的,只有极少数的同学会说:为社会做贡献的,为祖国出力的'。往往这些人是成绩好的。

  有一次老师出了一道奥数题。让我们解,然后明天在讲(这道题可做可不做的)。结果有一个学习不是很好的一个同学迟到了,他这是以为是今天的作业,就抄下来。到了第二天,老师讲了,问同学谁解出来了。最后的结果,只有他一人解出来。这个事例就是态度决定了他与我们的差异。

  一个人正确的态度就是一种品质,他不能靠一时兴起,更不能急于求成。应该渗透到我们的生活中,成为我们生活的一部分。

  同时正确的态度是成功的必备的条件,每一个成功人士都不可能有不端正的态度。每一个人都会经历一个重要的时期,而只有他们可以保持奋发向上的态度,酝酿在讲的实力。而那些以习惯这种安逸的生活的人,早已变的混一天是一天了。

  所以:态度决定一切!

命运作文范文8

  放假期间,我品读了一本名为《谁的命运都能改变》的书,文中的人生哲理给我留下了深刻的印象,耐人寻味.

  书中讲述了一位以色列的行为学家在年轻的乞丐中搞了一次施舍活动,施舍物有3种:400新谢克尔,一套西装和一盆以色列蒲公英.行为学家做了一个统计,统计结果是:近90%的乞丐要了400新谢克尔,近10%的乞丐要了西装,只有百分之零点几的乞丐要了蒲公英.结果10年后,要新谢克尔的乞丐至今基本仍为乞丐,要西装的乞丐,大部分成了蓝领或白领,要蒲公英的乞丐全部成了富翁.根据结果,行为学家作出了解释,要新谢克尔的乞丐只想得到收获,不想付出;要西装的`乞丐他们想到的是改变自己的形象,即可改变自己的人生;要蒲公英的乞丐他们想到的是寻求并抓住自己人生发展的机遇.

  看了之后感触很深,最后者的精神正如我们教学中"二期课改"的精神,要求教师不要一味地满堂灌,把学生训练成只会接受,不会思考的知识上的乞丐.因为这种教学方式只会让学生想到收获,不会想着怎么付出,而这些知识只要一不用,时间一久就会全部被遗忘.所以我们教师就应该想着怎么在自己的教育教学中施予学生"蒲公英",这种"蒲公英"是学生学会学习、学会合作、学会探究等综合能力,只有学生拥有这些能力,才能挖掘他们自己更多的才能,发展他们更多的潜能,使他们终身受用,成为一个真正知识和精神都富裕的人.

命运作文范文9

  “我明白了”“我明白了”。“明白了什么”?这个世界没有命运。虽然,已经有许多人在很早以前就认识了“命运”,但我今天后来居上还算及时。

  也许你会觉得我很傻,不是的,今天我已经茅塞顿开。早上,老师要抽查背书。我听了,鸡皮疙瘩,连气也不敢透。虽然,我已经背了,但我还是有些提心吊胆。老师开始抽背书了,我心胆俱裂,心慌意乱。最终,还是没有抽到我。不过,唐老师要我们全班同学在四人小组内背完这篇课文,我这才将心上的“大石”放下。上午,我认为自己背的很熟,便背了前十段就去外面踢毽子去了。到了放学,老师说没有在四人小组内背完书的要留堂。我大吃一惊,我在玩的时候都不记得去背书了,现在到了放学,老师提醒我们我才记得今天要将书背完。我连忙找同学帮我背最后4段。不到5分钟就背完了。

  现在,我真的很感些我可以在星期六里,认认真真的背书。不然的话,留堂就要和我招手了。现在我不会在相信命运了,因为如果你在信任它的话,它就会将你带入邪恶的道路。我们应该脚踏实地地做人。如果大家有注意的`话,在今天的最后一节课,我也隐隐约约的举了几次手。那几次举手,我有着万分的恐惧,害怕站起来后不会答,而惹人笑。所以,我举了几次手后,老师没有请到我,我便没胆子在再次举起手。

  从今天起,我不会在相信命运这种东西要脚踏实地的做人。

命运作文范文10

  有孩子,喜欢弹琴,想当音乐家;爱好绘画,想当美术家。不幸得很,想当音乐家的孩子,耳朵聋了;想当美术家的孩子,眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。

  恰巧,有位老人从身边,听见了的怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你耳朵坏了,但眼睛明亮的,为不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的`眼睛坏了,但耳朵灵敏的,为不改学弹琴呢?”孩子听了,心里一亮。擦干了眼泪,开始新的追求。

  说也奇怪,改学画画的孩子,感到耳聋反而更美好。,它可以干扰,使精力,改学弹琴的孩子,地也觉得失明反倒有利。他能免除无谓烦恼,使心神专注,果然,耳聋的孩子,后来美术家,技术超凡,名扬四海,眼睛瞎了的孩子,终于成了音乐家,技艺卓绝,饮誉天下。

  ,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实摆明,只要努力,当命运堵塞了道路的,它常常还会留下另道路的!”

命运作文范文11

  一个房子里有一块碎了的石头,房子里一个人也没有,里面很黑,到处都是虫子。

  以前这是一个公园,堆着的碎石本来是一块巨石,在公园的正中间,人民常常在它边上吃午饭。

  现在公园关门了,只有一个小门可以供人进出,有小朋友拿着画笔,在碎石上面涂鸦,所以这堆碎石又被称为“万花石”。“忽——”一阵寒风吹来,吹动一些孤枝败叶。

  之前小朋友都是拿着布来的,三个一组,十个团。每天都有人来把石头擦得干干净净。他们把布放进水中,洗干净再拿出来,接着放上一点肥皂水。他们擦过的地方都能闪出光亮。

  不久之前,一个个小小“艺术家”拿着军式小刀、美工刀来到了公园,他们把刀磨得锋利,一把把刀不停地上下动作,刀光闪闪,石头上冒出了一点点的.火花,裂缝越来越大了……“沙——”寒风更大了,它卷起枯萎的败叶,好像要吹到天边那个不知名的世界去。

  以前小朋友和大人都会拿着木杆,当有人来破坏石头时,小朋友和大人就会拿着木杆挡在那个人面前,不让他们破坏石头。

  终于有一天,石头被刀子削碎了,于是,它来到了这间小黑屋里。“哗——”寒风刮得更猛了,它吹得屋顶的铁皮哗哗作响,铁皮好像随时能掉下来。

  石头是多么想回到从前,回到那美妙的时光。

命运作文范文12

  你本无心,奈何命运,你若有心,命运奈何。───题记

  你相信命运吗?

  不论你在怎么努力,还是摆脱不了命运的束缚。多少个晚上的挑灯夜读,多少次欢声笑语中的孤单,多少次重复的背书声。天道酬勤都是骗人的,命由天定才是这个世界的真理。我的同桌,一个不折不扣的天才,我一直在追赶他的脚步,一直妄想超过他,可是,无论我背多少遍,敌不过人家看一遍。我每天拿着书比不过人家每天端着游戏机,这就是天才和平庸者的差距吧,这就是命。

  又失败了,残阳如血。“天生我材必有用”而我的作用就是一个努力的`傻子。漫步在街上,被人群淹没,被世界抛弃。命运多舛,曲折的交叉路口,那条才是我的归宿。

  雨不知道什么时候开始下了,这就是命,我一直对自已说。漫无目的地走着,身体仿佛不是自己的,不知道什么时候走到了她家,不想走上去,不想面对她,仰望天空,我真渺小,“先帝创业未半……”一个熟悉的声音传到我的耳边。这是……我抬头望去,一棵树上一个女孩认真的读着书……

  我们只看到别人表面的光辉,永远不知道别人背后的努力。命是弱者的错词,运是强者的基石。

  比你聪明的人都努力了,你还犹豫什么,我鼓起勇气重新出发,这一次我的口袋里多了一样东西──坚持。

【命运作文】相关文章:

命运的作文:挑起命运08-21

命运抉择作文-命运作文01-24

命运的作文10-18

命运的作文06-18

命运的作文06-26

命运在我们手中作文-命运作文01-25

掌握命运作文 - 体裁命运作文01-14

生活与命运作文 - 体裁命运作文01-14

命运!08-09

命运02-04