教育的励志名人名言

时间:2022-12-05 14:05:27 名言警句 我要投稿

关于教育的励志名人名言

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触优秀的名言吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。那什么样的名言才算得上是经典呢?下面是小编整理的关于教育的励志名人名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教育的励志名人名言

关于教育的励志名人名言1

  1、作为一个父亲,的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

  2、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

  3、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

  4、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

  5、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

  6、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

  7、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

  8、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

  9、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

  10、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

关于教育的励志名人名言2

  1、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

  2、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于*恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

  3、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

  4、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

  5、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

  6、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

  7、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  8、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

  9、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

  10、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

关于教育的励志名人名言3

  1、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  2、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的'高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

  3、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

  4、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

  5、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

  6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

  7、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

  8、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

  9、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

  10、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

关于教育的励志名人名言4

  1、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

  2、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

  3、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

  4、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

  5、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对*理教育的损害。”。——爱因斯坦

  6、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

  7、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

  8、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

  9、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

  10、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

关于教育的励志名人名言5

  君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 孟子

  习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 培根

  事实上教育便是一种早期的习惯。 林肯

  既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 培根

  道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 赫尔巴特

  教育是国家的主要防御力量。 伯克

  教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。 叶芝

  教育是一个逐步发现自己无知的过程。 杜兰特

  教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 园斯金

  智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。 佚名

  智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 谚语

  科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基

  教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果

  贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 列宁

  要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基

关于教育的励志名人名言6

  1、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  2、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

  3、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

  4、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

  5、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

  6、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

  7、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

  8、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

  9、教育植根于爱。——鲁迅

  10、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

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