明天的作文

时间:2024-10-05 11:11:42 明天 我要投稿

明天的作文(集合10篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的明天的作文10篇,欢迎大家分享。

明天的作文(集合10篇)

明天的作文 篇1

  赵一博赵老师的演讲使我受益匪浅,我懂得了如何成功,怎样孝敬父母,怎样爱自己的父母,怎么做一个好人。

  赵老师说,要成功,就要靠平时的付出,要比别人更伟大就要付出加倍的汗水,成功在于平时的积累,在于平时比别人多付出的努力。自从上五年级以来,我终于明白了怎么学习,就像高尔基说的,我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,只有不断补充知识,才能在某个方面有所提高。兴趣是最好的.老师,当兴趣在前方指引时,才能不断进步。

  赵老师先现场采访了几位小同学,问问他们的的梦想。有的说,想当一名画家,有的说,想当一名科学家,还有的说,想当一个有知识的人。赵老师又说,要想成功,有五个秘诀,缺一不可,那就是目标、计划、马上行动、检讨和坚持。

  一个环节是亲子之间活动,赵老师呼吁我们对父母大声说出感谢话语,开始大家都缺乏勇气和信心,不好意思说出来,赵老师明白了同学们的心思,便给大家讲了一个故事,一个他亲身经历的故事。赵老师说,他有一次要参加比赛,审核老师问他有没有给她妈妈洗过脚,或端过洗脚盆,他回答没有,审核老师就跟他说让他洗完了再来,赵老师回家就给他的妈妈洗脚,但他的妈妈没有让他洗,他坚持要洗,他便给他妈妈洗了一次脚。赵老师是让我们知道,爸妈的爱是报答不了的,但只要给他们点爱,就知足幸福了。

  接着,赵老师又从爸爸妈妈方面移到了老师方面。老师,多么伟大的职业啊!我们人生的第三个大恩人。赵老师讲完了,但他又呼吁大家跟老师说声“谢谢”,大家也还是一样,不好意思说出来,赵老师又让大家抱老师,听完了大多数同学都跑去找班主任要抱一下,甚至都集体拥抱在一块儿。

  怎么学习,一个对我们很重要的环节,就是怎样加长自己学习的最短一项。赵老师告诉我们,要想成为第一名,首先就要向第一名学习、取经,因为第一名已经做到了。向别人学习、取经时,首先要尊重别人,因为任何人都喜欢被尊重,再来就是礼貌,最后就是坚持,努力学习,这样才能成功!

  要按赵老师的做,学习赵老师!做下一个伟大的人!

明天的作文 篇2

  一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

  当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。

  你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的.五四精神。

  青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

  我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

  是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。 成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

  没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

  人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

明天的作文 篇3

  明天就要考试了,今天张老师说:“要认真答题,把不会的题先空过去,先做会的,”还,“要把字写漂亮一点”。

  今天考试我把几句话和自然段给混了,我一定记住,不会弄混了。今天我要好好复习,明天取得一个好成绩。

明天的`作文 篇4

  岁月匆匆,时光飞逝,在过往的时间,我完成了无数约定。与自己的约定,与他人的约定。泪痕痕,哭泣过往的时间,回忆过去的约定,何尝不是一种欢乐。

  何为约定?约定既是未来,既是必须。

  未知的东西是美丽的,未来的自己是未知的。泪水属于过去,笑容属于未来。为了明媚的未来,我只有给自己一个约定,给未来一个满意的答卷。

  回望过去,何为真?何为假?笑为真,怒为假。虽然人常常只记得怒火,但到了伤心之时才发现,自己的笑容有多么大的魔力。在回忆之中,纯的笑容犹为清晰。于是,为了在孤寥的夜晚中,我能安然欢笑,我给未来的自己一个约定——笑,尽情的散发自己最纯的笑。

  幻想中的未来是那么七彩,即使泪花飞溅,也只会化为千万朵美梦。

  明天的梦依然在,为了不成为一位行尸走肉,我只得与明天的自己加一个约定——追梦,向着自己的梦尽情奔跑、挥汗。

  岁月侵蚀,常言无情岁月心。人生短短十载年,却往往丰富无比,有悲、有喜、有笑、有梦。往往岁月悄悄吞噬人身,却无法侵蚀人心中的纯白。

  在人一生,粉色的心情时常激荡,一波又一波的冲刷岁月的侵蚀,守护心灵的纯白。爱的世界是魔力十足的,使人陷入爱的'温泉,洗去岁月的疤痕。为了未来的续航,我给明天的自己一个约定——珍惜,珍惜你爱的人与爱你的人,不要让爱的粉色断续。

  过往的时间已回不去,默默将泪痕擦干,仰头抱以微笑于太阳。

明天的作文 篇5

  当第一缕的阳光从大地的最东边升起,昨天已离我远去。它走得悄然无声,我也毫无知觉;然而当今天的太阳从西边落下,明天也已在不远之处。今天是昨天的过渡,眼望着昨天的远去和明天的即将来临,我们需要忘记些什么,又要铭记些什么。

  我的昨天或许正沉浸在无限的感伤之中,各种麻烦和不快积压在心头,一点一点地侵蚀着我心中的平静,怅然的心绪,像午后阳光穿过树林,慢慢涌上心头。平时外向的`我却厌倦了说话,厌倦了人与人之间的友流,只想一个人静静地站在阳台的一角,与晚风为伍,以星空为伴。泪水已悄悄滑过指间,划破了寂静的夜空。不知何时,一直渴望有一座城堡,可以收藏所有的温暖与幸福。可如今看来,我只是用回忆给自己筑了叫做寂寞的城堡。主人是自己,客人也是自己。黄昏来临时,我孤独得失去了影子。一句话却惊醒了我这个梦中人。她说:“这一秒的过去意味着它已成为历史的一部分。我们可以偶尔地回忆过去的点滴,却不能长期地驻足回首。我们不能忘了还有明天在等待着我们。”也许只是平常的安慰,却足以让我如梦初醒,突然间才发现我的茫然的时光里消失了很多东西。昨天,我似乎太在意它的得失,因而总是沉浸在昨日的忧愁中不能自拔。甚至忘了我还有明天。也许正该像她说的那样。我应该忘记昨天的种种不顺心,种种不愉快,而要铭记自己还有明天。散落了的故事,渐行渐远的忧伤背后,我看到了明天。

  昨天,我们或许是温室中集百般疼爱于一身的花朵,有温暖的阳光抚照,有不尽的养份汲取,有甘甜的水滴滋润。父母疼爱有加,爷爷奶奶更是捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。久而久之,一大堆娇生惯养的坏毛病伴随着我们一起成长。还记得进入高中后的第一次军训,酷热难耐的天气加上灼热的太阳似乎都在向我们挑衅。短短的一星期,或许这才是我们走向成熟的真正的第一步。面对着种种艰苦与选择,我们还是挺了过来。昨天的小孩子已逐渐长大,昨日的娇气也消磨渐尽,而我们记住的是面对困难时永不放弃的决心和擦去泪水不许自己软弱的萧洒。

  昨天正离我们渐渐远去,而明天也翘首可待。在今天代替昨天,明天代替今天的一瞬间,我们就应该忘记该忘记的,带着该铭记的东西向着太阳升起的地方走去!

明天的作文 篇6

  星期六老师布置了一个作业,让我们在周末回家复习一下文言文,星期一检查背诵。我打算利用星期六来温习,为测验做好准备。

  到了星期六放学时,岩岩约我去大街上逛逛。我对她说:“我要在这温习功课,但我又想……”她立刻打断我的话:“背诵检查,‘小儿科’啦!明天温习也不迟!”我已经很想去疯狂一下,现在又加上她的怂恿,便一口答应她。玩个整个下午,我已经非常疲倦,回到家,吃过晚饭后,我就上床睡觉了。

  星期天早上,我只顾睡懒觉,放弃了温习。午饭后,我又接到妹妹倩倩的电话,她约我去附近的游乐园去玩,我听后高兴的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,赶去游乐场。心想:温习的事,明天早上再说吧!晚上,我才想起我还没有的把功课做好,马上“开夜车”。当完成所有功课后,我趴在书桌上睡着了。

  星期一早上,我差点儿迟到。上课时无精打采,一边听着老师说话,一边打磕睡。挨了很久,终于等到下课了,就与几个小伙伴一起学会儿习,我不好意思在她们面前温习,怕她们笑我“临渴掘井”,所以我假装说已经温习好了,找些课外书看。到了第四节课,老师让我们把文言文默写下来,我很慌张——文言文全没看过。敷衍了事地上窜下跳写了一串,等老师发下纸时,可怕的事情终于发生了,我的.分数竟是一个大“0”字!当时我不断责备自己:“为什么误了一天又一天呢?为什么不把握住时间温习呢?”

  “明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋砣……”我念着这首劝戒人们要努力的《明日歌》认识了自己的错误。我一定会珍惜时光,不要随便把今天的事情推到明天去做。

明天的作文 篇7

  明天很近,闭眼睁眼它便来临;明天很远,谁都无法了解会发生什么。明天是一位不请自到的朋友,也是一团令人好奇的谜。明天或晴或雨或阴,然而为了明天,请把握今天。

  沐浴今天的甘霖

  成长的树苗,需要雨露的滋润,没有水就不能长成栋梁之才。知识对每一个渴求它的学生来说,如同甘霖。

  我们热爱想像,想像明天成为参天大树,肩负重任,顶天立地。所以小树努力张开枝叶,为了汲来更多的雨水。当老师、书本把我们浇灌时,我们顿时充满了力量,好像摇一摇身子就能长大许多。

  今天的甘霖,只有今天才有。为了明天的茂盛蓬勃,把握住今天,汲取更多的营养。

  享受今天的阳光

  今天也许比想像中的明天要冷一些,但今天的阳光依然宝贵。花草树木如果不在冬天努力从那仅有的阳光里积淀力量,又怎能春天中开出个姹紫嫣红?

  我们身边的父母、同学、老师的关爱就如同冬日的阳光。这阳光饱含了力量,是无价之宝。还有什么比父母夜里送来的点心更可口,还有什么比同学拍拍肩膀的信任更真诚,还有什么比老师安慰与鼓励的眼神更感人?为了明天姹紫嫣红的美丽,我们需要珍惜今天的阳光。

  享受今天的阳光,并怀抱感恩之心,以明天更灿烂的阳光回报爱我们的`人。

  把握今天的光阴

  为了明天,就不该给自己悔恨今天的机会。今天是蓄势,明天是绽放,把握每一个平凡的今天,才能收获非凡的明天。

  昨天的光阴已不能追回,明天的光阴也不能借来,惟有今天的光阴,可以被牢牢地抓在手中。

  正是为了明天,今天才显得宝贵。时间本来无价,把握今天却也无需代价。在充实中厚积,才有所谓的薄发。今天的光阴,不容许我们虚度。

  是的,为了明天,今天格外重要;为了明天,今天更须过好;为了明天,今天值得奋斗,值得享受。只有把握今天,才有明天最晴朗的天气

明天的作文 篇8

  我们永远也触摸不到明天。谁都希望明天是绽开的鲜花而不是丛生荆棘,每一个明天都是新的希望。所以,今天撒的种子就是明天的果实。

  因为一件事,让我领悟到我的明天在今天。这件事起始于暑假作业。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要写一定的作业,而我却一次次地错过。在晚上睡觉时,我心里总觉得不踏实,好像还有什么事没做似的。有一次,我问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着说:

  “要想得到明天,就得过好今天。每一天都做好你的安排,这样你就可以拥有每一天,也包括你今天所想的'那美好的明天。”

  听了妈妈的话,我低着头,想:原来我只盼望明天,而忽视了比明天更重要的今天;原来我只盼望长大后孝顺父母,而不知现在我只要努力学习就是对父母的一种回报。日复一日,年复一年,我不知道自己失去了多少个昨天、今天与明天。

  明天在哪里?妈妈的话告诉了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是给自己的明天一片蔚蓝的睛空。明天就在现在,明天就在今天,明天就在自己手中!

  姜晓红

明天的作文 篇9

  随着经济社会不断发展,社会结构不断变化,预防青少年犯罪面临着新的课题:大量农民工流入城市,不少农民工子女变成了“留守儿童”,长期与祖辈生活在一起;一部分农民工子女随父母进入大城市,生活环境发生很大变化;互联网络越来越普及,未成年人获取各类信息的渠道更加宽泛;各类娱乐场所、各种网络游戏引诱未成年人沉迷其中……面对新的形势,怎样进一步有效预防未成年人犯罪事件发生,成为摆在政府有关部门、司法机关、家庭、学校乃至城市居民委员会、农村村民委员会等面前的一道课题。针对这种情况,中国关工委、司法部、中央综治办在20xx年联合下发文件,决定在青少年中开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育活动。这个文件,是关心下一代的重要举措,是对青少年“五五”普法教育的充实和深化。搞好这项活动,对于提高青少年法制意识、预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长,具有十分重要的意义。

  书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案例,有青少年犯罪的,也有青少年受到别人伤害的,从中让我们了解一些基本法律知识、与学校有关的学生权利,以及预防犯法、犯罪和被害的知识。书上还告诉我们,我们已经步入了大专,这个阶段是通往社会的桥梁,是人生中一个非常重要的阶段,意味着我们的未来是光明,亦或是灰白。这个时期的我们还是青少年,容易冲动,有的时候会感情用事;比较叛逆,有的时候会特立独行。但是,不管在哪种情况下,都要记得法律的保护和约束。法律保护我们的人身安全和安宁生活,也约束我们冲动犯错或者无知触法。因此,这个时候我们更要知道什么该做,什么不该做,该做的怎么做。

  这本书根据我们青少年的心理和生理尚不成熟、理性思维能力较弱的特点,向我们阐释与我们生活、学习息息相关的法律,使我们能更有效地学会自我保护,远离违法犯罪。这本书紧密结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行,使我们了解我国法律体系,帮助我们树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念,提高遵纪守法的自觉性,维护公共利益,预防和减少违法犯罪,增强国家观念、公民意识和社会责任感。实现依法治国方略、建设社会主义法治国家的百年大计就在于提高我们的法律素养,大力加强青少年的法制教育,培养我们知法、懂法、守法的意识,这样不仅是加强了对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,还是全面实施了“科教兴国”战略的基础性工程。作为大专生的我们,现在需要懂得权利的行使和义务的履行,也会有诱惑和危险,在以后还面临就业、恋爱。针对高中学生的特点和生活,书中的基本法律知识帮助我们了解作为公民、走入社会后可能遇到的法律问题,包括就业、消费等;与学校有关的`权利,主要是告诉还是学生的我们,在权利行使和自身利益与学校还密切相关时,如何有效保护自己的正当权益;预防违法、犯罪和自护常识,使我们知道法律的约束力以及触犯法律面临的后果,帮助我们学习如何预防伤害以及在面对危险时怎样正确处理。法律的约束力就体现在树上的这些活生生的案例中。书中的“事件回顾”部分通过真实的案例向我们讲解了法律,还补充了国际公约、法律、法规、规章等规范性文件向我们表明它的有理性、实行性、重要性。

  书中有个故事名为“实习受伤谁负责”,这则小故事也是真实的,将17岁的李x从江西宜春特种学校来到深圳市保税区保安服务有限公司学习。李x的家庭经济情况不好,弟弟又因为遭遇一场车祸而不幸造成下肢残疾,医疗费一直都没有赔偿到位。为了节省费用,实习期间过年时,李x没有回家,而是留在了公司。一日,李x与同事发生纠纷,引发冲突,李x被同事刺伤刺死。这则事件告诉我们,中等职业学校可以按照专业培养目标和教学计划组织学生到相关单位实习。

  学生在实习过程中受到伤害,由谁来赔偿时同学们应当掌握的法律知识。教育部和财政部于20xx年6月26日公布了《中等职业学校学生管理办法》。该办法对于学校组织和管理学校实习做出了具体规定,有利于维护同学们的权益。根据《管理办法》的规定,学校和实习单位在学生实习期间,有义务维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。实习期间学生发生人身伤害事故,依照《学生伤害事故处理办法》和相关规定处理。书中“普法警言”告诉我们一句话:“学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。”这句话很有道理,在在斗体现出法律知识给予每个人同等的保护,我们要善于运用法律知识,保护好自己。

  这本书让我受益匪浅啊,我还背出了一句普法警言呢:法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等。

明天的作文 篇10

  她出生在一个很贫穷的家庭,全家人拼死拼活工作一年也只能挣三千多元钱,除去全家人日常生活的开销,也只够供她上学的,一年下来积蓄还不到一百块钱,所以她十分懂事,从来不要一点零花钱。

  有一天,她在学校打开水的时候,脚下的一块石头把她绊倒在地,滚烫的开水溅到了她的左腿上……

  在医院里,她被鉴定为重度烫伤,医生告诉她如果她不下床多活动,很可能会落下残疾。可她不愿意下床活动,因为每动一下都痛得让人掉泪。

  父母要打工,没有时间照顾她,她那以卖菜为生的外婆便放下生意来照顾她。外婆来的那天,手里拿着满满一小塑料袋硬币,全都是一毛的。看到这些钱,她很奇怪,禁不住嘘了一声,“啊,这么多钱。”外婆看到她的样子笑着问:“乖孙女,想不想要硬币?”她点点头说:“想要。”“那好,你下床,咱们走走。你每走十步,外婆就给你一枚硬币。”在金钱的诱惑下,她忍痛下了床……这样,她每天都要走几百步。每次走完,外婆都会对她说:“孙女,你知道吗?每天我们都看到一轮新的太阳,每一天都有新的希望在心中升起,阴霾只是暂时的,乌云遮不住太阳,美好的`阳光会一直照在你的身上。”

  一个多月过去了,她的左腿痊愈了,变得像原来一样修长笔直,只留下了一道浅浅的痕,连她的主治医生都惊讶地说:“我治了这么多年的烫伤,没见过像她恢复得这样好的,这真是一个奇迹啊!”

  后来母亲告诉她,那些硬币是外婆生前用全部的财产……

  从那以后,外婆说的“明天的太阳是新的……”那席富有哲理的话一直鼓舞着她,有什么过不去的坎儿,她就想想外婆的那句话,咬咬牙关就挺过去了。

  后来,她考上了一所不错的大学。

  毕业后,有不少单位要高薪录用她,而她却选择了一个特殊的职业——去聋哑学校当老师。那里有很多自卑的孩子,每当那些孩子不自信、不阳光,丧失对生活的热情时,她都会说:“明天的太阳是新的……”

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