明天作文

时间:2024-03-02 17:32:03 明天 我要投稿

明天作文[优秀6篇]

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的明天作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

明天作文[优秀6篇]

明天作文 篇1

  马克.吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒。”暑假我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识是海伦创造了这些人间的奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,直至她的莎莉文老师走进她的生活,教会她认字,才使她张开心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识,对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字,阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识,对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟学会了德语,拉丁语,法语等多国语言,阅读了多部文字和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的.顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和整个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位聋哑人之笔;她去骑马,划船,游泳,滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领悟月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受了生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中点上了蜡烛。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。假如,我们,每一人,都用知识来点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明,一片灿烂。

  也许我重新面对生活,不管遇到什么困难,要有顽强的精神,不屈不挠的毅力,辛勤的汗水,坚定地信念去战胜它!

明天作文 篇2

  又是一年芦苇飘飞,在不知不觉中,我们已经一起走过了多少个春夏秋冬。明天过后,将会怎样,一切都是未知数…… “喂,喂”记得刚入学的时候,大家都还是陌生人,只会用“喂,嘿,哎”之类的字眼来称呼别人,现在才觉得这些咿咿呀呀的字眼很是有趣,也发觉当时的大家很是有趣。难道就不能去问对方叫什么名字吗? 慢慢升入二年级,大家都已经熟悉了,但却因为渐渐的熟悉,男女生开始吵架。许多人也知道小孩子吵架是很有趣的。“你是大怪兽,小猪,小狗。”一吵输了就说:“哼,我告诉老师去,有你好看的。”不一会儿,老师就冲进教室把另一个人教训一顿。不过这招都是用于女生,她们还有一招。

  吵架时,词穷了,就会露出一幅可怜ing的表情,然后号啕大哭起来。男生们最怕的就是这招了。(我没用过啊~~~) 随着二年级的度过,大家升入高年级。班上开始流行一种刷刷乐的游戏。在一个本子上贴满贴纸,然后在上面写上金额,一个人用笔不停的刷,一个人叫停。笔停在哪儿,对应的就是哪个金额。然后大家比谁多。其实也不过是凭哪个刷的人决定罢了。现在想想毫无意义,很无聊。但又向往当年的快乐。 五年级,多少成熟一些了。但却传出了许多“恋爱绯闻”比如什么:冯钊爱邹轺啊,刘新念爱孙晶云啊,周润东爱王妩蓉一类的,其实这“狗仔队”呢也不是别人,就是我们班那“肚量”挺大的胖子李浩啦。也不看看自己,上次还被我看到和女同学有说有笑的一起回家呢。难道男女之间就不能有纯纯的友谊吗? 回首六年,喜怒哀乐皆有,也许,大家再也回不去了。无论是刚入学时的“咿咿呀呀”,二年级时的男女大战,刚生入高年级时的刷刷乐游戏,还是五年级时的“恋爱绯闻”,甚至最平常的上课一起思考,下课一起玩耍都已经成为了大家各自心中的一段最美的回忆。剩下的只有升学的压力的离别的无限伤感。岁月的车轮即将要驶出小学的校园,我们,可不可以赖着不走?明天过后,我们就将分散开来;明天过后,我们就将各奔东西。

  站在人生的十字路口,回头遥望,曾经已悄悄走远,遥不可及。在深深的.回味过那段逝去的小学时光后,有的人向东,有的人向西,有的人向南,有的人向北。明天过后,一切都会改变,我们就将分离。后天过后,让我们再相见,再团聚!是否五十六个人足够建起温暖的家!爱上你们不问明天过后,牵着大家的手一直走到最后!这一刻,怎么回头?明天过后,我们一起展望未来吧,重新开始属于我们新的旅程!

明天作文 篇3

  挥手告别童年,告别年少,长大了的我们“童年“已经不能用这天这个词来形容了,再回首云归断归途,在回首泪眼朦胧,榕树上的知了,操场上的秋千,幼时的儿歌……都将属于昨天,以前在幽幽暗暗反反覆覆中追问,才明白平平淡淡才是真,在回首恍然如梦,再回首,我心依旧,依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中,乡间美丽的童话中,昨天已经走得好远好远,将不复存在,任凭我在时间的轨道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的记忆,淡淡的,好象……童年……

  *这天*

  过去属于死神,当第一缕阳光从海平面显县出来的时候,我们就开始奔跑,任由汗流浃背,石头的羁绊挡不住前进的脚步,荆棘的阻挠困不住前进的心,迎着风让自己体验每一个感觉,哪怕遇到再大的浪再大的风,也会许下坚强的目光,就象寓言流泪喜悦看过这一天,等待夕阳染红了天,肩并肩许下心愿。“夕阳无限好,只是近黄昏”我看却不然,因为我们年轻,才有期望,但也正是因为有期望才有信念,去努力,要不最终只是落个“老大徒伤悲”的下场。快午夜了,再次站在时间的更换道上,我已经记不起有多少个这样的以前了,昨天在对这天招手,我刹然明白,这天是踏踏实实走过的有点象成长……这天走了,留下了一句话,明天会更好。我的明天又会是怎样呢?

  *明天*

  “什么东西一向在来,却没有真正的来过?”幸福?好运?都不是,明天的'概念很模糊,正如那个问题所说的,一向在来,但是为什么,为什么我却没有感觉到呢?是我忽略了它吗?还是冷落了它呢?“明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象”明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上,这天的“奔跑”换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。

  昨天+这天=明天恒等于童年+成长=幸福,不信,朋友你能够自己试试。

  后记:

  要想恒等式成立,一切的基础都在于这天,成长的路要怎样走,聪明的孩子会选取一条光明之路!!

明天作文 篇4

  我在常刘路小学学习。最近常小在创建常小德育品牌名片学校:跃美,它的涵义是跃立童年,美绘明天。

  “跃”文化体现是三个让:让身体动起来,让思维跳起来,让梦想飞起来。我们有一个跃动的身躯,有一个跳跃的思维,才有一个飞跃的.梦想。生命因运动而鲜活。常小是个体育学校,开设了许多特色课程,让我们的生活更充实,身体更健康。有一个跳跃的思维,会让我们的脑袋更聪明。朝着飞跃的梦想前进,生活就会更加美好。首先要拥有一个健康的体魄,这是走向幸福明天的基石;其次要锻造灵动,开拓的思维,这是创造美好明天的力量之源;最后要积极打开梦想的翅膀,并朝着理想跃马扬鞭,这是走向未来幸福生活的罗盘。

  因为有爱,万物充满生机;因为有爱,我们健康成长;因为有爱,生活和谐美好;因为有爱,我们也能随时爆发出无穷无尽的力量。“美”文化体现是八个爱:爱我自己、爱我伙伴、爱我师长、爱我班级、爱我常小、爱我宜昌、爱我中华、爱我地球。爱我自己不仅是要我们爱惜自己的身体,还要多看点书、多学点知识,来充足自己的大脑;爱我伙伴是要我们真心对待朋友,多结交新朋友,不忘记老朋友,学会分享;老师辛苦的教导我们,每天为我们做了很多很多,我们要尊敬他们,爱我师长;爱我班级是要我们为班级争光,不要为班级抹黑;爱我常小是要我们爱护常小这个大家庭,不要乱丢垃圾,爱护校园里的一草一木;爱我宜昌是要我们从小事做起爱护宜昌;爱我中华是要我们好好学习,长大后报效祖国;地球只有一个,我们要保护地球,保护地球的生态环境,爱我地球!

  同学们让我们行动起来,一起为常刘路小学争光,争做跃美好少年,一起跃立童年,美绘明天。

明天作文 篇5

  转过街角,弥漫着小食的香,栗子的甜腻混合清汤面的明淡在鼻腔中涌动。来来往往归家,出巡的人都只是擦肩而过,借着店口微弱的灯光跺跺脚,理理衣。天边是如血的残阳,像熊熊火焰地喷薄,染得浓厚的云层裹上了层尽态极妍的妩媚的残红。像是染血的断章竹简,抹成条状,又若撕裂了的锦绣,触目惊心的血色。

  夕阳本就是无限好的,何必纠结于是否近黄昏呢。暮色虽晚,却别有风韵,朝阳虽明,却灼热无比,又何必快了朝阳,愁了夕阳呢。一种感悟也好,一种托情也罢。不过是无限的夕阳而已,何不赞美啊。

  在怀旧的`日子里遐想着波澜不惊的明天,就像二月的樱花,四月的流水,七月的笙箫,九月的婵娟,经不住似水流年,逃不过此间少年。

明天作文 篇6

  昨天、今天、明天是三个孪生姐妹,只是出生时间各差了一天。她们的妈妈是时间。她们要好得很,出入都是三人结伴。长得几乎一模一样,所以人们常常把她们搞混。有人把昨天当成了今天,便拒绝了今天和明天;有人把今天当成了明天,就总看不见真正的明天。每当人们把她们弄错时,她们总是带着一串银铃般的笑声跑开,却不告诉你她们有什么差别。你是不是也常望着她们的背影发呆,却不知怎样才能有一双慧眼,把她们认清呢?那么,让我来试着分辨一下。

  昨天是她们中最大的一个,当然懂得事情也最多。如果你有不懂的问题,她总会热心地站出来告诉你。不过有时候她过于热心,每当你提出问题,或许还正准备自己想想,她却马上满面春风地跑过来,以她广博的学识,丰富的经验,雄辩的口才,黄果树瀑布流淌而出的词句,让你顿时折服,折服!除此之外,自己脑子里那点刚生出来的`想法不觉早已被瀑布冲到不知那里了。有人说:过分的热心总有企图的,可昨天不是。也正因为如此,有时更要严正地拒绝她的帮助。注意,要快!她可是快言快语。

  今天是老二,上有姐姐,下有妹妹,不用她担什么责任,也不会过多地受约束。今天格外的活泼,干什么都特别积极,家里就数她最爱干活,是个“实干家”。“昨天”干过了嫌没有新鲜感不愿意干的,“明天”太小不会干的,她都会风风火火地跑过来,挽起袖子就埋头干上了。“累不累?”“不累。”“歇会儿?”“不用。”多勤快的姑娘,真可爱。家里到处充满了她忙碌、快活的身影。她最大的特点:闲不住。

  明天是家里最小的孩子,当然,大家都宠着她。有些诗人气质的她,总爱在屋里、花园中徘徊,看着世间万物,想些深刻的命题。这不,她又坐在花园的长椅上,看着姐姐们忙碌地干活,她在想:自己也将会和姐姐一样吗?不知道。唉,这些奇怪的问题,什么时候才能想明白。我怎么了?什么时候变得这么喜欢胡思乱想,我可不是这样的。没错,诗人们都是略带些忧郁的而明天却不是这样,她一向很乐观,总带着希望去看事物,别看她年龄小,但经常开导姐姐们:“凡事向前看,没有过不了的坎!”诗人就是深刻!她最爱用的一句话是:“看我的!”到此,时间三姐妹的初步介绍告一段落,下一步就靠你自己,假如她们的行列,用生活这面放大镜把她们分个清楚。

  昨天,是一笔财富,但不应该成为负担;今天,实干就是一切,但要干得清醒;明天,是希望,是力量,有希望才有力量。

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