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明天的作文优选[10篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的明天的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
明天的作文 篇1
天气晴朗朗的,我的心情也明亮亮,走路的步子也轻盈了许多,终于当上那个梦寐以求的班长了,感觉一切都在对我笑。
坐在家中写字桌前,一张小纸片摇摇晃晃地飘了下来。我拾起一看,哦,是“免费生资格认定考试”的准考证,这早已被我视为幸运物了,曾被我小心翼翼地珍藏过,可现在却有些皱了。我慢慢地抚平上面的折痕,它曾经多么光彩啊!
我曾经以它为傲,父母也以它为傲,甚至外婆也曾自豪地为它宣扬。有了它,我才能登上那个“宝座”,可这一次并不代表什么,还有无数场考试等待着我呢!与接下来的`无数次的挑战相比,它仅仅是一个开始罢了。
突然,一阵风吹起。回过神来,是妈妈打开了电风扇。“发什么呆啊?”妈妈笑问。我盯着手上的准考证,没有做声。“别看了,不要停留在过去的荣耀里,珍惜现在吧!”妈妈说。是的,昨天的那么光辉已经落下,今天的太阳又升起来了!
抬头,便见那天,它从不因为彩虹、流星这些美丽的东西而停滞不前,它总是时刻变化着,发展着,每一天都做着崭新的自己。而我,是不是也该这样呢?
再一次地,我将那张准考证捏成了纸团,看着它飞向纸篓的弧线,我笑了。
——毕竟,明天的太阳是新的。
明天的作文 篇2
曾经你向我承诺过去的未来,现在我还你一个我们的明天。
初识的秋日,北京还和夏日一样炽热,头顶上万里无云,整片大地从早起就被烤着,校园里的树依然茂密,朝阳映在树叶上又是一片春的景象,生机、翠绿。银杏树下的荫翳更像是清凉的世界,大家都趁着自由活动的时间挤在那里享受唯一的阴凉。蝉还在叫,同学们熙熙攘攘。光线顺着楼顶洒向角落的水池,我盯着那道能看看得清清楚楚的阳光出神。我的一个朋友拉着你走了过来,你用稚气的语气对我说:“她说你叫轻轻,我们以后一起玩吧。”你带着盛夏的活跃和躁动,也带着初秋的一丝清凉,就这么出现在我的世界里,一晃就是八年。
有时候我会想,八年是好久好久啊,比我现在活的半辈子都长;有时候我也常想,我那么小的时候,是怎么清清楚楚地记住我们的初见;以前的我会在梦里梦到和夏一样活泼的你和我奔跑;现在我也会在梦里遇见秋一样的你,闪着光的眼睛对我讲述着我们的故事。
小学在我们单纯的快乐和幼稚的嫉妒心中分分合合度过。一路走来几次有可能面临的分别没有让我感觉到危机,直到我们长大,到有了第一个文凭才被打破。我从未感受过分别的心情,那是一种算不上难受也算不上痛苦的东西,但是让人感觉窒息。
有一晚我们去了谁的生日聚会,后来我被允许去你家留宿。那天很晴,晚上也难得有很多星星,初夏的夜是有些凉爽的,和北京的秋日有些相似。有些生命旺盛的小虫子已经开始叫唤,街边的挤满人大排档和小店铺都点亮了彩灯。我们并肩走在回家的.路上,不知怎么说起了你给一所中学递的简历,我突然感觉脑袋有些空。那时一所很棒的中学,别人都觉得整个年级只有五六个能进到那里,而我是被期望派位的无名小卒,那就意味着我们有大半可能是离别。一阵微风吹过,清爽的风似乎夹杂着些刺骨,眼前的繁华已渐渐变为冷清,我们都没有说话。我停下脚步驻足仰头观望,只是一片深蓝无穷无尽地吞噬着我,一丝发亮的星光都不见了。你打破沉默对我说:“我向你承诺,我们不会分开,永远都不会,我会用尽所有办法的。”我仿佛看到了六岁的那个你,双影重现,一样的稚气但坚定。简简单单的一句话,带着夏日的魅力和秋天的沉稳,恍然间我的星空又回来了,一半映在你眼里,一半挂在深蓝色的幕布上。
后来我拿到和你一样的艳红色录取通知书时,我在想,你像夏天又像秋天,总能把我的冬天变成春天,现在我还给你一个承诺,未来将是我们的明天。
明天的作文 篇3
人生在世,消失的是岁月,收获的是朋友。有人说,朋友是人间的宝藏,需要我们去挖掘,去珍爱。也有人说,越是刻骨铭心的友谊,就越像没齿难忘的仇恨。对于这两种说法,我哪一个都不相信。
对于我来说,现在的友谊,它很脆弱又很坚固。毕淑敏阿姨曾说过:友情这棵树上只结一个果子,叫做信任。红苹果只留给灌溉果树的人品尝。别的人摘下来尝一口,很可能酸倒了牙。是啊,友谊之间如果没有了信任,那就犹如一盆变质的牛奶。
上帝在创造朋友时,也出现了友谊,并且使它拥有很大的安慰功能。在伤心难过的时候,朋友的话语温暖冷静,平和亲切,可以让你的`心灵安定,可以使你的生活拥有信念。朋友蕴含的目光与力量深深地震撼着我们的心,让我们重塑内心,拥有美好人生。可以让我们懂得人生真正的圆满不是平静乏味的幸福中的快乐,而是勇敢的面对所有的不幸。
据说,在要好的朋友也会出现裂缝,也会倒塌。有的人为了虚假的名义,不惜一切的背叛朋友;有的人为了肮脏的金钱,不顾道义欺骗朋友。我想起了一则小寓言:有一个商人,他死后很想去天堂,可是上帝却把他扔进了地狱。他不服气的找上帝理论,上帝笑眯眯的问他,十年前,你是不是在一只船上差点死掉。他说,是啊,怎么了。上帝说,当时,你有没有丢掉什么东西。他仔细的想了想说,当时船太重,船夫说必须丢弃一样东西,于是我就把道德扔了。上帝说,你舍不得名利名义,舍不得金钱珠宝。你选择扔掉道德后,你背叛了和你同甘共苦的合伙同伴,私吞了财物。单凭这一点,你永远都进不了天堂。商人听后后悔莫及,但为时已晚。
看来,德对于朋友而言是多么的重要。
当然,此刻我们是朋友,十年以后不一定是朋友。就算你耿耿忠心,对方也许早已淡忘。
但你如果真心坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
朋友,没了你,明天醒来我又会变成怎么样?
明天的作文 篇4
我的家乡在伏牛山下的一个小村庄。那里有清清的泉水、有茂密的树林,小鸟在枝头上唱着清脆、激昂的歌儿!
春天来了,种子发芽了,冬眠的动物醒来了!打地穿上了绿色的外衣、大雁从南方飞回来了,地上开满了鲜花,有红的、有黄的'、有粉的、有紫的······美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,可爱的蜜蜂开心的在给花儿传播花粉。
夏天来了,我和奶奶一起上山采蘑菇。我们采了一大蓝的蘑菇!
秋天来了,丰收的季节到了!到处都是金黄金黄的波浪!柿子笑开了花、火红的枫叶从树上落下来!
冬天来了,大地盖上了白色的被子,冬眠的动物又开始睡觉了!我们穿上了棉袄,在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
这就是我的家乡,你们羡慕吗?要是羡慕了,就来我的家乡做客吧!
明天的作文 篇5
还记得几年前,也是在这金桂飘香的时节,我怀着几分忐忑的心情,把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活?能否融入班级这个大家庭?能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间,孩子已经上四年级了,我才知道,原来一切的担心都是那么的多余。这四年来,我一点一滴感受着孩子的成长,深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献,让我对现行教育有了全新的认知,让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成,更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。
耐心筑起桥梁
我的孩子属于上课状态时有波动的类型,特别是每逢开学初,总会有些神思不属。我记得特别清楚,一年级二期开学的第一个月,在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中,他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列,我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午,我特别沮丧,因为知道他这个特点,所以我在家没少提醒他,基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番,结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”,真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声,我懒洋洋地拿起来一看,居然是陈老师的短信:“皓皓是一个特别认真上进的好学生,就像那一闪一闪的小星星,上课大多数时候都非常认真,发言精彩,但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈,真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的,但我知道老师是要孩子看的。
这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光,一扫我之前的郁闷,感觉浑身又充满了力量。下班回家后,我只字未提他只得了一张贴纸的事,只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍,一句话也没说,但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然,第三周的星期三,我再次收到陈老师的短信:“皓皓今天上课状态特别好,我在全班表扬了他,别担心!”那一刻,我有落泪的冲动,不仅仅为孩子的进步,更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的鼓励,更给了孩子一把自信心“保护伞”!这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后,我和陈老师之间形成了一种互动的默契,时常通过短信沟通孩子的表现,也利用短信间接激励孩子的言行。在这一过程中,我体会了“鼓励远比指责有力”,渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的空间。
慧心激发兴趣
我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程,孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿,然后对我说:“妈妈,我真的每门课都很喜欢,好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我,也因这句话,开始特别留心他的课堂效应。没想到,这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三,孩子放学回来,兴冲冲地对我说:“妈妈,我今天给你当小导游好不好?”见我兴致很高地应和了他,他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文,老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石,另一方以游者的身份来提问。
听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看,这块石头像从天上飞来的大桃子,落在山顶的石盘上,所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远,想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀,才能来计算呀”、“趣味口算,个位数减,十位数加”的小口诀,想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现,想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意,想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切!原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台,引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的灵魂!从来没有亲身聆听过孩子上课的我,从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。
爱心浇铸品质
教师节前后,我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话:“捧着一颗心来,不带半棵草去”,一时让我感触良多,“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨:“我有时会觉得对女儿很愧疚,因为把所有的'耐心都给了学生,往往会控制不住自己的情绪向她发火。”,这是一种怎样的伟大,一种怎样的付出!犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长,还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业,“一对一”地与家长进行交流和沟通,这又是一种怎样的责任,一种怎样的奉献!今年教师节前夕,我问孩子:“是不是要给老师准备礼物呀?”孩子说:“妈妈,我已经准备好了礼物。
我会上课特别认真听讲,每天都进步多一点点,陈老师说了这就是给老师最好的礼物!”,短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来,我感觉到的是震撼,这就是所谓的“身教重于言教”吧,老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊!孩子告诉我,班上有个专门的“爱心罐”,会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我,老师说今天是母亲节,要亲手做一份礼物送给妈妈,并对妈妈说“妈妈辛苦了,我爱你”;孩子告诉我,今天他的伞怎么也找不到了,是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我,今天老师生病了,嗓子都是哑的,但还是坚持给大家讲了动听的故事……
明天的作文 篇6
明天,对于部分人来说是个未知数,但对于一些人来说,却是有目标的未来,所以,我们为何不与明天定下一个约定?
明天,不可能会与今天一样;明天的自己,也不会与今天的自己一样。我们何不给自己一个动力,让明天变得更精彩呢?
对于我来说,初二要来临了。我将面对的是科目增多,难度增大以及会考。这是初中学习中一个重要的转折点,初三的学习会怎样,是由初二决定的。高中,我想要考上一级达标校中的那一所学校,我心中的那一所学校。所以,我要努力,力争中考9A。而初二的会考便决定了其中的2A。
那么,我就要给自己动力,我要和明天的自己有个约定!
约定什么?约束自己的学习生活。要做到学习态度端正、上课积极、作业认真……每天都要严格要求自己,每次考试都要重视,不论小测、单元考还是大考,都是一次磨炼自己的机会。这样,才能考上一级达标校中我理想的`那一所学校。但,那所学校,不仅学习要好,体育也要达A。像我这种体育不是非常好的人,自然要好好练习。比如:每天跑步、做仰卧起坐、跳绳……
要完成与明天的自己的约定固然是困难的,但,只要我们坚持下来,至达到目标的那一天,便会欣喜无比。
俗话说:“明日复明日,明日何其多。”明天,的确很多,但是,我们能不能珍惜好每一个明天?我们能不能在每一个明天中都遵守约定呢?这的确是一个未知数!我,一定要遵守这个与明天自己的约定。
明天的自己,我要敞开怀抱迎接你,并完成我们之间的约定!
明天的作文 篇7
看到这个题目,你也许会有相同的有感而发:明天,太阳还不是从东方升起,从西方落下,可思考中的你又何曾意识到,明天的到来就意味着今天得结束?
明天是崭新的起点,人生又一条崭新的起跑线。生活中,许多人却茫茫地活在昨天,觉得昨天有许多事,许多的活儿没做好,用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反,幻想着明天该做什么事,才能为社会做贡献,怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的`歌星或影星,贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤,一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的时候,时间也在流逝。时间不等人啊!就这样,宝贵的今天又给浪费了。
昨日之日不可留,过去的就让它过去吧!不要苦苦懊悔,也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子,但也需明白:石头也该有石头的使命,去不断磨练,或成为建筑体的一小部分,或成为公园的踏脚石,这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业,对社会作出贡献,是因为懂得把握今天得一分一秒,绝不白白浪费。我们应该明白:明天的太阳照样东升西落,新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间,不教一天白过。尽我们的责任:把握一分一秒,勤奋学习,积极进取,取得优异的成绩。那时,回首昨天,我们不会懊悔;展望未来,我们也会有信心战胜一切挫折、困难,过一个有意义的人生。
明天的作文 篇8
宜宾明天更美好顾名思义,就是指我们的家乡——宜宾的明天会变得更加美满、幸福。说到更美好,我不是指现在的宜宾不好,只是要在这个基础上做得更好而已。
宜宾通过了两年多的大开发,现已大量改变了原来的城市风貌。如果你不相信的活,可已在任何一个地方问任何一人,他一定会说:现在的宜宾通过了最近的大开发,已经变得山好、水好、风景好了!的确,现在人们只要登上峰峦雄伟的翠屏山顶峰,站在5层高的凉亭里眺望宜宾。哇!真是美城不露面,露面不得了,大半座宜宾展现在你的眼前。
站在这个凉亭里眺望宜宾是再好不过的了,在亭上你可以看见许许多多宜宾经过开发而呈现出来的美丽景色。其中最显眼的`要数人民广场了。人民广场中心是一片绿草如茵的草地,在宜宾再显眼不过了。看起来在翠绿的草得上有许多像蚂蚁一样的小黑点儿,那些是在运动场上生龙活虎的运动员。其次当然归万里长江莫数了,而且宜宾恰恰是万里长江第一城,三江汇集的中心点。在这里展望长江,再好不过,长江在眼里宛如一条条金碧辉煌的巨龙在山峡里到处游荡。时起时浮,好不快活,犹如笔走龙蛇、行云流水,美不胜收。
大家看到这里是不是觉得宜宾现在已经改变得很好了?如果这个问题让我回答。我肯定会说:宜宾现在虽然经过人们的几年努力已经很完善了,可是城里有许多美中不足的地方。江水和空气就是一
个典型的例子。
明天的作文 篇9
一个人,出生到这个世界,在父母爱护下长大,在老师与父母的关怀下慢慢成长,渐渐变得成熟。你会发现在思想上会变得逐渐成熟、性格也会不断完善,同时也会懂得学习的要领而一点一点地进步……不仅在这几方面,在其他方面也会感到与幼时与众不同。
自从升入五年级,我发现我的思想在渐渐变得成熟一些。无论做什么事都很谨慎,有了自己的主见,不再像小时候连想都不想就开始行动。
在家里我是一个“饭来张口,衣来伸手”的`“小公主”,从来都是只考虑自己的利益而不去考虑别人的立场,从来没有为别人着想。但是自从这件事以后,我感到与往常的不同。
有一次,妈妈得了重感冒整天咳嗽、发烧、没有力气。于是,她便向单位请了假,在家休息几天。在家里吃药、休息,但还是没见妈妈的病情好转。那天放学后,我急急忙忙赶到家,发现柜台上放着一张纸条,上面写着:“林琳,妈妈发高烧,我陪你妈妈去医院打点滴,晚上你自己对付着吃吧。——爸爸”我看完纸条,走到桌子前,放下书包,开始写作业。我很担心妈妈,实在写不下去作业了。我便想:在医院里打针一定很冷吧。有什么东西能暖身体呢?我想出了一个主意。我烧开了水,倒到一个瓶子里。然后从柜子拿出了小毯子,用毯子把水瓶包好,便走出家门,到了医院。透过玻璃,我看见妈妈正在那凉凄凄的病房里打点滴,看样子好像很难受。我悄悄地推开门走进去。妈妈看见我,便说:“你怎么来了?”我把毯子递给妈妈,笑了笑,说:“好点了吗?烧退了点吧?”妈妈点点头……
通过这件事,我感到我长大了,思想成熟了,也会为别人着想、关心了。对此我感到很高兴。
明天的作文 篇10
回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。
回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功,有咸淡的'泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧。
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