拥抱明天作文

时间：2022-01-26 10:26:26 明天我要投稿

【精华】拥抱明天作文七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的拥抱明天作文7篇，希望能够帮助到大家。

【精华】拥抱明天作文七篇

拥抱明天作文篇1

　　在举世瞩目的广州亚残运会开幕式上，最后点燃圣火的环节，两名肢体残疾的男女运动员手脚并用，相互支撑，攀岩登上圣火塔点燃主火炬的那一幕，在广大观众的脑海中留下了十分深刻的印记。精彩的开幕式和极富内涵的点火方式，博得了出席开幕式的国际残奥委会主席菲利普克雷文的高度称赞，也引得了各国舆论的一片赞誉。那位肢体残疾的女运动员，即最后一棒主火炬手名叫张海原，一位美丽而坚强的女孩。

　　张海原出生在一个普通的工人家庭，5岁时因一次交通意外造成了左腿粉碎性骨折，从此失去一条腿的她，并没有因此而意志消沉，不服输的她始终没有向命运低头。一次偶然的机会，她幸运地被挑选进入了沈阳残疾人杂技团，成了一名杂技演员，充满灵气的她，通过自己的刻苦训练，练就了十分灵巧轻便的杂技艺术，在随后的4年时间里，跟随着杂技团走遍了大半个中国，参加了两百多场专业演出。

　　为了备战即将到来的第四届全国残运会，大连市到处招兵买马，1995年，张海原被选入了市残联，并成了市残疾人体育代表团的一员，积极地投入到了全国残运会的备战训练中。由于张海原选择的跳高和跳远项目对腿部力量要求严格，为了强化腿部力量，她开始了极为艰难的体能强化训练，她不足40公斤的瘦小身体半蹲着要举起105公斤哑铃，深蹲要举起55至60公斤哑铃，就这样一步步使自己的力量有了明显的提高。1996年在大连举行的全国残运会上，她获得了女子截肢A2级1。36米跳远冠军，一举打破了世界纪录，在20xx年全国残运会上，她再次夺得了跳高、跳远的冠军，并成功入选到了雅典残奥会的阵容，在20xx年雅典残奥会上，她以3。67米的成绩摘得女子F-42级桂冠，并将自己保持的世界纪录提高了17厘米。

　　这些荣誉的取得，与她身后站着的一位健全男人的默默支持是分不开的，张军既是她的教练也是她的丈夫，1995年，张海原进入大连残疾人体育代表团时，张军是她的主管教练。张海原身上的那种自强不息、拼搏进取的精神深深地吸引了他。随着两人接触越来越密切，两颗彼此真诚的心走到了一起，尽管两人的恋情曾经一度遭到张军家人的反对，但在那份伟大的爱面前，这一切都显得苍白无力，从此她运动生涯走上一条正规而有序的轨道，直到接到那个令她兴奋不已的邀请电话。

　　20xx年11月24日，张海原接到了广州亚残运会开幕式团队的电话，邀请其参加亚残运会的最后点火仪式排练，怀着十分激动的心情，她来到了广州，随即就投入到了紧张的排练中去了，因为保密的需要，她和另一位火炬手，每天都得早起，清晨六点多就开始排练了，一训练就是2个小时，所有的付出与努力，终于在12月12晚上得到了完美的绽放。

　　在12日晚上开幕式，在万众瞩目之下，她和另外一名运动员通力合作，艰难地向上攀爬着，尽管身体有些吃力，但火炬始终是高擎着的，在两人的手中交替上升着，以一种迎难而上的姿态和不断拼搏的的毅力，攀上了最高点，点燃的主火炬，全场观众为之欢呼、欢腾，璀璨的烟花耀亮了花城的夜空。

　　和所有残疾人一样，张海原面对自己的不幸时，并没有放弃对理想和人生的追求，并没有因此而心灰意冷，万念俱灰，而是敞开胸怀，勇敢地拥抱明天的太阳！

拥抱明天作文篇2

　　我,好想握一下你的手,感受从你手心传来的温暖.。

　　记得妈刚分到中心聋校时，我是不太情愿的。让妈对着那些聋哑人

　　工作，学习复杂的手语，还要适应这些来自郊区的学生，对妈来说真的压力很大。其实那时，在我眼中，丧失听力的他们和低能儿是一样的，直到那一天。

　　“她们真的很厉害，宿舍收拾得那么干净被子叠的那么整齐，衣服自己洗，画画也不错，真没想到还有学生考上了大学呢。”妈兴致很高地对我说，我笑笑，一群聋哑人有什么好夸的呢，于是不以为然。可后来，每每听到妈的赞扬声倒勾起了我的好奇心，不如去看看吧。

　　妈约我去中心聋校打球。一进学校门,便看到了一些晒衣服的女生,从她们的穿着上,我隐约猜到她们来自农村。果然,因为家远,她们一个月才能回一次家,有的为了省钱,中秋都要在学校里过。进入教学楼,墙上贴满了她们的作品:有服装设计图,有素描写生,有书法也有剪纸,每一幅作品都装祯地格外精美,画得也极为出彩,完全不像一个残疾人的创作,可是这些作品却的的确确是她们用手绘出来的。那一刻我惊讶地望着她们,半晌没说出话来。后来妈带我去了学校的书吧,在那里,她们安静地看书,见到我,她们毫不避讳地用手比划,脸上是“狰狞”的表情，嘴里呜呜地发着几个音，好像问我是谁，她们反复地重复那几个音，声音大得像是在咆哮，这种姿态，平生我是第一次见到。那是一种深深的`渴望，不仅发自她们的声带，也是源自内心。我看着他们不停的用熟练的手语互相交流，开心地笑闹，心底是一丝欣慰但又觉得酸楚，换作是我，恐怕很难像他们那样用笑容坦然面对命运的不公。妈又带我去看她们写的教师节祝福，印象深刻的是三个邓姓姐弟，姐姐带着弟弟一起在这里上学，三个人都是聋哑人。妈指给我看姐姐写的话：“我以为我很坚强，可是每每想到老师的付出，我常常会哭，老师您辛苦了。”满满的白板上，这些孩子用朴实的语言表达着真诚的企盼，他们的字也许很难看，还夹着拼音，可是那份感情是真的，那份心是真的，她们也许没有很好的家庭环境，可是她们依旧对未来充满信心，坚强而又感激。

　　离开之前，我读到了一位比我小的聋哑学生写的诗：“我们跌倒了，但不要希望别人将我们扶起；我们失去了，但不要渴望别人帮我们寻回；风雨也美丽。”是啊，你失去了听力，但并没有因此失去生活的信心，在风雨中，你会找寻到属于自己的美丽人生。你要记住，越是在风雨中，你越要坚强，我会和你一起拥抱明天的阳光。

　　我好想握着你的手，因为从你的身上我重拾了希望。

拥抱明天作文篇3

　　人生如船，需以帆去迎接一次一次的风浪；人生如球，定以拍扣下一场一场的胜利；人生如阳光，要以勇气去拥抱一缕一缕的希望。

　　人生最初，或许屡战屡败，所谓的信心可能被磨灭，但不能抛弃的一定是勇气。纵使你再有胜利的信念，少了勇气，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒险者是值得敬佩的勇者，他们明知道每一次出帆所带给他们的是迷惘的前途，在某一刻时间，幸运女神不再眷顾他们，等待他们的是死亡编织的蛛网。或许，一次又一次同伴的离去，他们冒险去探究自然的信念开始动摇了，但他们却在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他们动摇的是信念，而那种冒险者的勇气还在，驱使他们去挑战，去探索。

　　凭勇气以帆使船在浪天中行驶，会满载而归。

　　人生中段，输赢同在。这时，我们不在因小输而颓废，冷静思考，再勇往直前是我们胜利的定理。比赛场的网球赛，选手绝不是靠信念，冷静的头脑取胜，关键还是不可缺少的勇气，以一球搏胜利的勇气。比赛中，我们处于下风，对于胜利，我们可能感到渺茫。这时，不要惊慌，平静浮躁的心，以勇气去打对手一个措手不及，以勇气去搏击对手的信念。

　　凭勇气以拍使球在欢呼中飞驰，胜利将离你不远。

　　阳光是我们生活中不可缺少的一部分，以眼触到的阳光会让我们对未来更加憧憬。盲眼的画师，如何才能望见他的希望，要如何，才能去寻他的希望？支持他走下去的表示勇气，比常人更加脆弱的勇气，也更加坚定的勇气。脆弱在于有手画景，却瞧不见；坚定在于虽没了光明，却用心去描绘大千世界。所谓的盲眼画师，便是以勇气让自己停泊在艺术港湾。

　　凭勇气去拥抱未来的阳光，便不会使目光只停在眼前的灰白。

　　人生就此，是船，是球，是阳光，亦是大千世界所有。我们所要拥有的便是勇气，以勇气去拥抱明天，去谱写生命的真谛。

拥抱明天作文篇4

　　童年是一个梦，梦里有我们的幸福；童年是一首歌，歌里有我们五彩的生活。让我们放飞梦想，一起自由地飞吧！

　　今天，阳光明媚，春回大地。敬爱的老师要带领我们一起来放飞梦想，拥抱大自然。

　　我们在凤凰广场上放风筝。首先，我爷爷帮我包装起了风筝。然后，爷爷帮我起飞。最后，我开始放飞了。

　　我第一次拼命地跑，爷爷见了告诉我，光靠跑是没用的。于是爷爷教给了我要勾着风头飞，这样它才可以飞得更高。然后，我费了九牛二虎之力才把风筝放高了。

　　爷爷还教给了我，如果风筝不稳，就用力地拉拉线。

　　天上的风筝五颜六色，好像在说：“我最美!”真可爱！

　　谁知半路杀出个“程咬金”，与我的风筝缠了线。正巧，集合令也吹响了。“怎么办？”我着急地问道。过了一会儿，心灵手巧的爷爷很快就解决了这个问题。

拥抱明天作文篇5

　　自从考级过后，这两个字眼就一直在我脑海里盘旋着。17天，10天，一周，3天……我一天一天的数着，担忧一点一点增加。

　　我多么希望暑假能再长一点，可是，时间不等人，该来的，总会来的。六年级的脚步声越来越近了，现在，我甚至能听见它的呼吸声。一声声，叩击着我的心弦。

　　我知道六年级意味着什么。六年级，代表着长大，代表着初中的前奏，代表着之前轻松的日子一去不复返。在我的心目中，六年级始终和小升初紧紧连在一起。对我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因为我没有经历过，不知它的庐山真面目。熟悉，是因为这个词，早已被周围的人重复了成百上千遍。我之前也听到过关于它的种种版本，可还是有一种由于陌生而生发出来的恐惧，萦绕在我的心头。不知，试题是否会太难；不知，会不会考奥数；不知，会不会碰到生词。我的前方，一片迷雾，什么也看不见，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到桥头自然直，走一步看一步吧。

　　随着年龄的增长，我越来越觉得“光阴似箭，日月如梭”说的一点也不夸张。这五年，说过去就过去了。刚看到艺林姐的文章时的惊奇，似乎就在刚才；三年前，我和杜燕燕一起过生日时的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔；20xx年8月8日，好像就在几天前，一切的一切，好像都离我不远。这“11天”里发生的事历历在目，喜怒哀乐，悲欢离合，飞一般的从眼前划过。我原以为，这6年很漫长，谁知，却如此短暂。我有点不敢相信，我真的要面对小升初了吗，我真的要升初中了吗？

　　昨天夜里，我睡不着，起来翻看素质报告书。当看到杨老师的评语时，我的嘴角扬起了一丝笑，老师灿烂如花的笑容浮现在眼前。顿时，我内心的忧愁一扫而空。杨老师教了我三年，我觉得，只要杨老师教我，一切都不是问题。今天，我上qq，恰好看见老师在线，就问老师教不教我。结果，老师说，她不教我了。我给戚馨说了，她也哭了。不知，何时能再相见？伤心的眼泪在飞。升入六年级，一切，都将变了！

　　擦干眼泪，展望未来，明天又将是新的一天了。我要以最好的状态，迎着朝阳，微笑着，拥抱明天！

拥抱明天作文篇6

　　灯光徐徐的打在书页上，盈盈的笼出一圈梨花白，点亮了疲惫的睡颜和仍旧空白的题目，嚣张而刺眼。

　　一个人的细水长流，一个人的平静如波，做着自缚的茧子，把灵魂和躯壳放在逼仄的空间里溃烂。以孤独为榻，以伤痛为衾，梦着醒不来的梦，寻着走不完的路。

　　我不知道如何书写璀璨的人生，描绘美好的征途，我只知道鸟儿被山神融进天空，便安谧的点缀苍穹；雨水被天公洒入草莽，就微笑着染绿大地。每一缕孱瘦的时光，都投影在一棵树上。上古的年轮相互推搡、挤压着，留有空隙让无名的小小物什蹿过，那是新时代的强音。

　　于是，新旧更替，人事变迁，它们以绿枝为纽带，以嫩叶为引申，最后俨然汇成了一处别样的景致。虽清凉，也动人。

　　初三快来了，虽不是洪水猛兽，却像一条夺目的闪电，平地一声惊雷，炸开了前方未知的蓝天大地。所有的不情愿都寄予流水，所有的小懒惰都付之一炬，就像蝴蝶振翅，无意间撒落的那么一两滴花粉；就像顽皮的孩童，下山时满口袋的青绿果子顺着土坡咕噜的滚了一地。许是无心，却把炫彩的华章镌在自己的脸上，把明媚的情愫镂刻在旁人心头。

　　世事难料，折煞人也。我只大抵期许它全是积极光明的，就像在炼狱中的人，遥遥远望着天边的伊甸园，希冀美好，祈祷安宁。如此我便大可信心满满的无忧前行，哪怕踉踉跄跄，哪怕荆棘缠身。原谅我一腔孤勇尽数押注于此，不赌逞一回嘴能，只求我绝不倒下。

　　收起扎人的目光，不要伤害了别人，戳痛了自己，对着无人的旷野放几句狠话：自己选的路，哪怕跪着，爬着，也要不卑不亢走到底。

　　张开双臂吧，相信你的翅膀能抵御未来的一切。让我们一起，拥抱明天！

拥抱明天作文篇7

　　当黎明来时，照样露着红脸以及带着一身温暖从山巅的另一端缓缓上升，把黑暗从天际的一边赶到另一边，于是我站起身来，张开双手与清风、日光撞了个满怀，我拥抱了我的明天。

　　我的明天我会更加勇敢。说到我自己，不得不承认，我一直都很怯弱，做事没主见，总听别人的，所以我希望且坚信我的明天，我会变得更自强，就像老师在上面讲课我会认真听，若他有了提问，我定会第一个举手发言并给出最完美的答案。在众多人看来，这只是一次小小的行动，毫无代表感。但是对我来说，就是这样一件小事情，也是一次小进步，说明我并不自甘堕落，我在追求提升。就像一个小孩，他要经历爬、扶走、走、跑才会长大，每一次进步都是他人生中的一次跨越，不是吗？

　　“业精于勤荒于嬉”这是一句韩愈说的经典名句，其中着实蕴含着深刻的道理，每个人生而平等，生存机会平等，就学机会平等，但为什么有那么多人总沉于社会最底层,难以爬起？这就说明了一个人想要在某领域出众，就必须总结昨天，抓住今天，拥抱明天，只要对明天充满期待，对胜利充满信心，并用实际行动去证明自己，那么你所拥抱的明天就会给予你更大的机会和动力，反之，后果难以想象。

　　今天小草枯谢，太阳落山了，但明天，草仍会冒出绿芽迎来又一次新的生命旅程，太阳也仍会升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若过了一天，那么他的生命便会少二十四小时，他的明天会比今天看起来更加苍老，更加无力，只不过那是中年以后。所以人们就必须在今天不懈努力，发愤图强，努力让自己不断地成长，之所谓成长，就像正处于青少年的我们，一天会比一天更有活力，用青春发芽代替老弱残花，让我们在战斗、发展下不断地变得更闪耀吧！

　　《目标战》中男主“老连长”说过：“昨日的胜利已经过去，切不可贪婪；而今日的荣耀也将告终，更不能依奈，心生懒惰；而现在，你唯一要做的，就是为明天做准备，因为明天的一次失败可能会掩盖过去的一切成功！”

　　旧月又落，晨曦再临，我会鼓起劲儿，拥抱我的明天。

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