捉蜜蜂作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的捉蜜蜂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉蜜蜂作文1
今天，我放学回到家，就看见了田里的油菜花上飞满了蜜蜂。我就想：如果把蜜蜂捉来，放在一个纸盒子里，然后用石头压着，最后放入水中，这肯定很好玩。
我摘下了几朵油菜花，放在纸盒子里，等待着蜜蜂过来。果然不出我所料，蜜蜂飞了过来，我用右手准备好盖上盖子：3、2、1，盖！蜜蜂被我关在了一个纸盒子里。我把石头准备好，我来到河边，把石头轻轻放在盒子上，我把盒子放到水上，用石头压着，可是，蜜蜂从空隙中飞走了。我打算再捉一只，这时妈妈说我可以去写作业了，我就回去写作业了。
捉蜜蜂作文2
今天中午，我觉得很闷，所以我决定捉蜜蜂，爽一把。
首先我来到花丛，先埋伏在花丛附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飞来。我大步流星地走出去，当时蜜蜂就跑了。我没有畏缩，心想：“人生是从第一步开始的，第一步总会失败，只要在失败中积累经验，就一定能成功。”想着想着，又飞来一只蜜蜂。我与刚才截然不同，一小步一小步地迈，靠近蜜蜂了，我就轻轻地蹲下去，飞速地掐住花瓣放到地上，踩上两脚，蜜蜂的刺就解决了。
我又按着这样的方法抓了一只蝴蝶（飞入菜地的飞蛾，我也称为蝴蝶）和三只蜜蜂。我骄傲得正要抓第四只时，蜜蜂却扎了我一下。我嗷嗷直叫。回到家，妈妈对我说：“你怎么了？”我说：“蜜蜂扎了。”这时，我一看自己的手上已有一个大包。妈妈把蜂蜜涂到我手上，一会就好了。我又回到花丛，看到它在垂死挣扎，非常可怜。我悟出了，蜜蜂是益虫，我们不要抓蜜蜂，同时也要保护自己。大家也不要像我一样啊！
捉蜜蜂作文3
春夏之季蜜蜂总在勤奋地为花儿们传粉，它们为了花儿的美丽而劳动着，也为我们酿造出了甜蜜的蜂蜜和生活。有些同学很不像话，经常去捉蜜蜂，结果总是害己害蜜蜂。
我们学校里有几个大花坛，花儿开了美丽无比。一下课一二年级的一些小朋友们就会去捉花坛里的蜜蜂，因为捉蜜蜂不少同学的手都被它蜇痛、肿过，一些同学还被它蜇得哇哇大哭……这都是好奇的结果。我们的老师告诉过我们，她说：“大家捉蜜蜂，蜜蜂蛰了你们，命也保不住了……”
希望小朋友们不要捉蜜蜂，不让自己的手痛、肿，不让“害己害蜜蜂”的事再发生了。
捉蜜蜂作文4
蜜蜂虽然很小，但也会蛰人，而且非常疼。许多小朋友都非常喜欢用细竹枝捣土墙上的蜜蜂洞，比赛捉蜜蜂，看谁捉得多。
小强家有许多像钢丝一样的细铁棒，小强把这些分给小伙伴们，并分给每人一个玻璃瓶，一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分，黄的蜜蜂是能够采蜜的雌蜂，而黑白相间的.蜜蜂是雄峰。非常厉害，小朋友们最怕它了。不过，这下好了，只要一看见它们，小强他们就用新“武器”对付它们，将它们戳死在洞里。
最后，大家采些油菜花放进瓶子里，让蜜蜂在里面采蜜。小伙伴们还尝各自的菜花，却感觉不到蜂蜜的甜味。
但是，蜜蜂最终的结局是很悲惨的。只见小强他们，在装有蜜蜂的瓶子盖上锥几个洞，向里面灌水，直到把蜜蜂淹死才肯罢休。
这也是小强想出来的主意。虽然很残忍，但年幼无知的小朋友们并不感到蜜蜂的可怜，反而觉得很快乐。
捉蜜蜂作文5
今天，我和姜杨杰一起去捉蜜蜂。过了一会儿，有一个好机会，可是我用脚去踢它。蜜蜂围着我的脚转了一圈就飞走了。又过了一会儿，又有一个好机会，我用垒球去砸它，蜜蜂直接飞走了。又过了一会儿，又有一个好机会，我又用垒球去砸它，蜜蜂又飞走了。上课铃响了，我们只好下节课再捉了。
结果，下节课铃响了，又是我扫地。
过了一会儿，姜杨杰说：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜杨杰能捉蜜蜂了，真了不起！
妈妈说：“捉蜜蜂很危险的，被蛰到很痛的。蜜蜂是益虫，不能捉。”
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