《蜜蜂》作文

时间:2021-03-13 15:06:33 蜜蜂 我要投稿

实用的《蜜蜂》作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的《蜜蜂》作文合集8篇

《蜜蜂》作文 篇1

  在放学回家的路上,我和同学们边走边聊。

  “快看!这是什么东西?”肖丽大叫着。

  我们循声看去,路边的青石上,躺着一只奄奄一息的蜜蜂。

  淘气包李佳乐上去一脚,将它踢飞,它在空中翻了好几个滚儿,翅膀艰难地扇动两下,又落到了旁边的落叶上。可是它太老了,已经飞不起来了。

  同学们嬉笑着说:“这蜜蜂真懒,压根就不去劳动,难怪最近蜂蜜的价格上涨了,原来是因为蜜蜂都不采蜜了呀。”我听了他们的话,心里很难受,但又不敢反驳。突然,一道闪电劈了下来,我眼前一黑……

  等再次醒来的时候,发现我居然变成了一只小蜜蜂!

  这一定是上天对我懦弱的惩罚。我尽量往没有人类出现的地方飞,试图不被抓住。但我终究还是陷入了人类的魔爪,被关进了一个封闭的蜂箱。

  蜂箱里有很多和我一样正值壮年的工蜂,很多都是被抓过来干活的。我们被逼着没日没夜地采蜜、酿蜜、产蜜。在高强度无间歇地工作下,我愈来愈疲惫。

  渐渐地,我的寿命快要到头了,工作有些力不从心了。就在这时,采蜜场的人又不知从哪里弄来一窝新的年轻的蜜蜂。

  因为我逐渐干不动了,能提供的蜜越来越少,在和其他被关着的蜜蜂们迁徙到下一个采蜜地点的路上,我就被采蜜人残忍地扔下了车。

  我挣扎着爬起来,快成功了的时候,突然一阵疼痛袭来,我被一个小男孩儿踹飞了,我听着他们无端指责我,很害怕,我试着扇了扇翅膀,却没有成功,我绝望了,渐渐失去了意识……

  “丁零零!”闹钟铃声使我一下清醒过来,原来是一场梦,我还活着!绝处逢生的感觉让我不禁思考起来,袖手旁观,难道不也是一种伤害吗?

《蜜蜂》作文 篇2

  蜜蜂每天都在采蜜,每天都不辞辛劳地出去采蜜,每天又疲倦万分地回家,十分辛苦。

  蜜蜂为了采蜜,它每天飞行的路程都可以绕上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花丛中来回飞行,都没有一点儿要停下来休息的样子,似乎一点也不会累,非常勤劳。

  蜜蜂一般都是在盛开的花朵上采蜜。蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛。当蜜蜂在花丛中飞来飞去地采集花粉和花蜜的时候,那毛茸茸的脚就会沾满花粉,然后把花粉从脚上梳下。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂每天在五颜六色的花丛中四处奔波,每次都是收获多多。蜜蜂是将口器沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再采一朵。在一盆花中,蜜蜂一般只采三到四朵,接着飞向另一盆花,而且两盆花的颜色绝对不会相同。

  蜜蜂每天坚持采蜜,简直不可思议。蜜蜂不计回报,无私地奉献,这种精神令我们感动。

《蜜蜂》作文 篇3

  在一个星期一的早上,蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云,像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里,捧着书,认真的读着<<春>>。阳光透过窗户,照在同学们的身上,一切显得那么和谐。突然,教室里闯入一个“不明飞行物”。仔细一看,原来是一只蜜蜂。

  蜜蜂落在窗户上,东张西望,坐在窗边的一个胆小的女孩,被蜜蜂吓得从凳子上跳起来,指着蜜蜂,使劲往外退,还哇哇大叫。这一叫,惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣,急忙下了坐位,拿着书,蹑手蹑脚的朝着蜜蜂的所在地进攻。只见这个男孩拱着腰,举着书,啪地一声打下去,可不知什么时候,蜜蜂已逃之夭夭。那个男生却还是不放弃,继续寻找着他的目标。这举动,触怒了领读的人,他使劲地敲着教鞭,大声叫道:坐回原位。几个书呆子也经不住诱惑,虽然手里捧着书,一副专心致志的样子,可眼睛却不时地看着蜜蜂,心也跟着蜜蜂在飞。

  蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了,飞出了教室。不一会儿,就飞得无影无踪。下课铃声响了,同学们迫不及待地涌出教室,寻找着那只蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇4

  我是一只黄色的蜜蜂,生活在一个快乐的蜜蜂大家族里,我们每天都和伙伴去森林里采蜜,可是,自从人类的到来,这一切全变了。

  记得那一次,我邀请了几个好朋友,一起去森林里采蜜,我们很快就采了许多各种各样鲜甜的蜜,我们高兴极了。可正要回家时,一个淘气的的小男孩看见了我们,要来捉我们,他用一个瓶子把我的一个伙伴捉住了,可我们束手无策,只好眼睁睁地看着好朋友被捉住,我和其他伙伴的眼中流下了悲伤的泪水。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“人类真是太残忍了,有时候还要来偷我们的蜜,我们要做好防备呀!”

  几天后,工蜂们把蜜酿好了,我们在庆祝室里庆祝着,有的在空中跳舞,有的在尝着刚酿好的蜜,还有的在和朋友聊天,我也高兴的庆祝着,可是没想到,人类知道我们丰收了,就来偷蜜。我们飞出去,想要攻击他们,把他们吓走,可是他们穿着防护服,带着面具和手,套,我们根本刺不到他们。唉!我们辛辛苦苦酿的蜜就这样被人类抢去卖钱了,人类走后,我们都哭了起来,哭得痛不欲生,都快恨死人类了。

  可是我们的噩梦还没有结束,一天,我和家人、朋友们一起去采蜜,又和人类狭路相逢,他们用了一张大网一兜,一下就捉了许多,而我也没有逃过被捉的命运。我们被人类捉回去后,整天都被关在又暗又密不通风的蜂箱里,还要被迫去采蜜,看来我的一生只能在蜂箱里度过了。

  希望人类不要随意的捕捉我们,也不要偷我们的蜜。我想,我们能成为好朋友的。

《蜜蜂》作文 篇5

  我是一只勤劳的小蜜蜂,整天在花间忙碌。现在,我到了上学的年龄,想去“上学”了。听说实验小学教学水平很高,所以我决定了,去实验小学“听课”。

  飞呀,飞呀,我赶了百里的路程,终于到了。顾不得在花坛里的鲜花间流连,我直接奔向了实验小学素以纪律好而闻名的五(七)班。果然,教室里可安静了,连根针掉到地上都能听到,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

  我轻轻地扇动翅膀,蹑手蹑脚地飞进了教室,坐到了凌慧和陆逸凡的中间,准备就在这“听课”了。“啊!”看到我,凌慧不禁大声叫了出来,又迅速用手捂住了嘴,惊恐地盯着我。唉,真不知道怎么了。为了不影响她学习,我只好“搬家”了。

  我又搬到了素以“胆大包天”著称的王乾源的旁边,这次还好,王乾元没有出声。“对称的古都是北京,花都叫巴黎,绿色首都——巴黎……”此时秦老师正在讲课,我也津津有味地跟着听了起来。可听了一会儿,我又发现了个问题,我的“同桌”王乾源此时脸色苍白,紧闭双目,浑身汗毛直立,身体僵硬,一动不动。这是怎么了?他生病了吗?干嘛不去医院看病啊?我扇动翅膀飞到了他的面前,用我们蜜蜂语关切地说:“小王,生病了吗?干嘛不去……”还没等我说完,王乾元也禁不住大叫起来:“啊!有……有蜜蜂!”

  顿时,班上炸开了锅。同学们有的挥着课本赶我;有的舞动双手大喊着;有的抱着脑袋尖叫着;有的好像在看热闹,大声嚷嚷着指挥:“这边,这边,那边,那边……”;有的满脸兴奋,趁机离开座位轻松一下。

  我升,我降,我闪,我躲……差点把“蜜蜂三十六计”都使光了。可还是着了调皮鬼陈成的道,擦着了我的翅膀。我像刚从酒吧出来的醉汉,跌跌撞撞地飞着,躲着,伤心极了,这是怎么了?

  还是秦老师了解我,对同学们说:“小蜜蜂大概是想来和我们一起听课,可别伤害它!只是他来的不是时候,我们把它请出去吧。”同学们顿时放松了下来,有的还笑出了声。大家停止了手中的动作,坐在两边的同学把窗户全部开到最大,还有的同学风趣地对我说:“小蜜蜂,快走吧,你妈妈喊你回家吃蜂蜜了啊。”

  看到同学们并不怎么喜欢和我一起上课,我只好悻悻地飞走了,想再去寻找下一个课堂。

《蜜蜂》作文 篇6

  “两只小蜜蜂,飞到花丛中。左飞飞,右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天,我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一一道来。

  首先说蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊!它的屁股上有一个圆圆的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言:蜜蜂消失,人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代,那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧:蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学傚仿,是我忙学习的好榜样!

  呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。

《蜜蜂》作文 篇7

  小蜜蜂在蜜蜂王国里呆着好无聊,它决定离家出走,去更远的地方游玩。

  小蜜蜂收拾好行李就走了。它飞呀,飞呀。飞到了池塘边,小蜜蜂心想:飞了这么远了,休息一下吧。于是,小蜜蜂在池塘边洗了把脸,又喝了几口水。可是正当蜜蜂要走了的时候,一条蛇向小蜜蜂悄悄逼近,小蜜蜂发现了他,灵机一动,说:蛇大人,你可真漂亮,快去池塘边看看吧!蛇听了,有点怀疑,但高兴极了,就跑到了池塘边,欣赏着自己水中的倒影。小蜜蜂见蛇这么专心,就趁机地逃走了。

  小蜜蜂又飞呀,飞呀!飞到了山洞里,小蜜蜂想:这里这么凉爽,应该安全,就在这休息一下吧。于是,小蜜蜂在山洞里的一角坐了下来。正当小蜜蜂要睡懒觉时,发现一只老虎在山洞的另一个角落睡觉呢。原来,这就是小动物们都不敢靠近的老虎洞穴。小蜜蜂想:我要赶快逃走,不然就要被老虎吃掉了。

  小蜜蜂小心翼翼想要跑走时,一不小心踩到了一根树枝,咔嚓一声,老虎被惊醒了。老虎大吼一声:是谁打扰我睡觉!小蜜蜂见此情景,不敢吱声。老虎大吼:别以为我看不见你!小蜜蜂坐在洞口,差点吓得飞不起来,但最后还是逃走了。

  小蜜蜂经过了两次死里逃生的经过,回到了蜜蜂王国,它感叹还是原来的家好。

《蜜蜂》作文 篇8

  一看《蜜蜂的哲学》这本书,我就被它的名字深深吸引了,可爱中带着一份哲理。打开书本,看到的第一行就是“不抛弃,不放弃”这本是电视连续剧《士兵突击》中的一句经典的台词,告诉我们不管做什么事情都要抱着“不抛弃也不放弃”的态度,但没想到在这里再次见到这句话,配感亲切,又使我感觉到这本书被译成11种语言的励志语言的原因所在。

  这本书了,写了一只小蜜蜂——嗡嗡,在生活中发现了自己的思想变得越来越丰富,越来越有内涵,最后在知道了在某一个层面上,世间的一切都是完美的,而且这种完美可以悄然绽放。书中的一些经典的话语时常萦绕在我耳畔:

  *人生就是用自己来照亮别人的一段旅程。

  *我们每只蜜蜂既是彼此的学生也是彼此的`老师。

  *所谓的完美并非世间万物的状态,而是人的心态。

  *快乐不是追求来的,而是随性而得的。

  *如果你不知道什么叫焦灼不安,又怎么能真正体会到什么叫做一帆风顺呢?怎么可能一辈子都是坦途而没有迂回呢?

  *夺走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心态。

  仔细回味这些话语,我们不就是那只蜜蜂吗?夺走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心态。道出了我们教师的现状,也成为我们大多数教师的一个缩影,态度了决定了一切。在工作中,我们可以发现,不同的态度决定了不同的结果,年轻教师无论在教育理念,还是思想上,都有着老教师无可替代的优势,但是他们属于85后一代,他们有着属于自己的个性和态度,对于生活的无所谓,对完美的追求不同,对快乐的追求不一,造成了对工作的懈怠,决定了一个学校的命运,也可以决定着学生的生活。他们感到很多事情没有着落,不用积极的态度去面对生活,面对工作,这只蜜蜂的影子其实都会发生在我和身边许多人的身上,他们每天也在同样试图寻找生活、工作中的意义,但是当一切不如意之时,消极、烦躁、厌倦困扰着他们,态度决定着一切。所幸的是书中的嗡嗡最后在找到了属于自己的快乐源泉。

  回过头来,我们站在蜜蜂的角度上,他们终年忙碌,建造蜂巢、喂养幼蜂、打扫房间、储存花蜜和花粉,还要保卫蜂巢不受侵犯,实在无趣,必然造成焦灼心理,正所谓“高处不胜寒”。当他为了寻找安全的蜂巢时,飞到如此高的地方,已经赶到筋疲力尽了,需要找个地方歇歇脚,但是一轮趔趄从高中摔落了下来,让他明白了生命是如此重要,没有必要对自己要求甚多,也让他明白了不再需要批评别人这么多了。

  我们不也是一样吗?人生其实不过短短几年,每个人都想过的完美精彩,为了追求完美、追求名利,不顾一切,竭尽全能,但是结果又是怎么样呢?不是我们所能想象的,于是我们苦恼,我们伤心,感叹命运得不公平,对生活失去了信心。如果我们换个角度去思考问题,快乐不需要追求,完美不需要努力,只要用平衡的心态去看待人生,用积极的心理去对待工作,完美就在我们身边,快乐时刻回绕在我们身边,读了这本书,给我最大的感触是:用微笑去面对生命中的每一天,快乐就在我的身边!

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