光荣与梦想

光荣与梦想

　　看到这个题目，大家可能会感到疑惑，为什么起这样一个题目呢？它源于我读过的一篇小说，意思是只要我们有了梦想，并且为此梦想努力拼搏，当成功的时候，自然会感到光荣。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”是曹操的老当益壮。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”是岳飞对金人的痛恨，誓灭女真的梦想。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是王昌龄誓死杀敌的决心。

　　在新的学期里，我也有新的梦想，为了这个梦想，我制定了学习计划，其中主要分为三步：课前预习、课堂学习、课后复习，下面与大家分享。

　　首先是课前预习。课前预习是课堂学习的基础，由于预习时阅读了课文，所以老师讲的内容、黑板上的板书，书本上的内容，心里一清二楚。听课时就可着重记下自己预习的障碍和自己不清楚的部分，很容易就把一节课的重难点掌握了。

　　那么我们应该怎样做到课前预习呢？

　　第一步要先初读课文。初步理解新课的基本内容，熟悉内容大意。要边读、边想，想想新的内容哪些是重点？哪些是难点？哪些与旧知识有关？如果这些旧知识忘记了，就要去查看以前学过的旧知识，先把它消灭掉。然后把尚未弄懂的标注下来，上课时要着重听这些。如果时间允许，最好合上课本，回想一遍新课主要讲了哪几个问题？自己不懂的地方有哪些？还可以试着做一些课后练习题。这样做，不但加深了对新课的理解，还可以检验预习的效果。

　　接着是课堂学习，这是最重要的一步。

　　我们要带着问题上课，在听课时，要把自己在预习中找到的重难点带到课堂上，把这些问题逐个解决。我为大家总结了五步：用耳朵听老师讲课，用眼睛看老师板书，用脑思考老师提出的问题，用口回答老师的提问，用手记录书上没有的重点。可以把自己在预习中对新课的认识与老师的解释作比较。对于没听懂的内容，要课后向老师、同学请教。在课堂学习上，应正确处理好听课与做笔记的关系，听课为主，笔记为辅。

　　最后是课后复习。简单来说就是认真把课后作业完成，再次回忆课堂上的重难点，分析同类型题的思路和解题方法，直到面对这种类型题可以得心应手时，再看下一道。

　　以上就是我的目标及我对目标将要做出的努力。我知道“路漫漫其修远兮”，但我也知道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。

　　最后，我想送给大家一句话：在每一个胜利者的背后，都有大把大把无人问津的时间和汗水。