与梦想的作文

时间:2022-06-21 09:44:22 梦想 我要投稿

精选与梦想的作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的与梦想的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选与梦想的作文7篇

与梦想的作文 篇1

  学习目标:

  1.知识与技能目标

  引导学生如何想象(想象要有独创性,要新奇而有趣。),并把想象的内容具体、清楚的表达出来,培养思维与表达的能力。

  2.过程与方法目标

  通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法,激发说的愿望,写的兴趣,明确要求以及写作思路。

  3.情感态度与价值观

  1、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力,激发作文的兴趣。

  2、针对现实问题展开创造性想象,用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。

  教学重、难点:

  1、能针对现实问题,激发想象欲望,用想象来解决现实问题。

  2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。

  教学准备:多媒体课件、地球仪。

  教学过程:

  课前谈话:

  1、师生认识。(5分钟左右)

  2、唤醒思维。(5分钟左右)

  师:(讲台上放一个地球仪)同学们,看这是什么?谁能快速地在上面找到中国和美国?同学们看,中国在地球的这一侧,美国在地球的另一侧,我们要想从中国到美国,同学们有哪些办法

  生:可以坐飞机去。可以乘轮船去。

  生:可以坐汽车去。

  师:可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋,怎样坐汽车呢

  (若学生回答不出,引导:充分发挥你的想象力,你们想怎么去就怎么去!看谁想出的办法最有创造性,最新奇最有趣!)

  生:(挠挠首)可以在太平洋上建一座很长的桥梁。

  师:嗯,是个办法,还有其他办法吗

  生:可以在海底建造一座海底隧道,我们可以坐地铁去

  生:美国在地球的另一侧,可以穿过地球打一条隧道,这样近多了。

  师:同学们的想象力真是太丰富了。(翘大拇指!)科学家就是象你们这样,凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西,使我们的科学突飞猛进,给我们带来了现代化的幸福生活。正如:车而尼雪夫斯基所说:“美好的幻想,可以创造未来,创造世界”。(板书:想象)同学们有这么丰富的想象力,相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。(欣赏未来事物的图片)

  一、导入。(3分钟)

  1、展望未来。

  (欣赏未来事物的图片)看了这些图片,谁来谈谈感受?

  2、立足现实,发现不足。

  过渡:是呀,同学们,未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展,人们的生 活水平是越来越高,因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面,很多事物 还不能满足人们的要求。如:现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患,汽车 尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? (学生发言)如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装,夏季得穿夏装, 脏了得用水洗,水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端,这些问题怎样解决才能 更有利于社会的发展呢?你们是21世纪的主人,美好的未来由你们主宰,将来 人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车,看的电视将是什么样子的?你们 想过吗?

  今天就给大家一个想象、展示的机会。好,那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来,设计未来的衣食住行吧!大屏幕打出半命题题目《未来的??》

  二、奇思妙想(7分钟)

  1、设计室

  请注意,我们都是未来的发明家、设计师,这是现在的衣服,请大胆想象, 未来的衣服是怎么样的?比一比谁的想象最丰富,谁的表达更生动。(提升概括 可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服,这未来的衣服充满了想象充 满了神奇。可是老师知道,大家的爱好是各不相同的,想设计发明的东西也是不 一样的。

  所以,大家可以大家根据自己的喜欢,对未来的事物进行想象,请看大屏 幕,(出示提示)这是一些基本的提示,大家可以选择其他的,因为想象无限。大 家首先独立想象2分钟,可以边想边画,也可以写上要点,然后小组之间互相交 流。比一比谁的想象最丰富,谁的表达更生动。

  2、小组交流。

  请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面 展开讨论:要解决这个问题,想象出来的办法好不好?好在哪里?还有什么问题, 你认为该怎样改进?同学们要带着以上问题去听,发表意见,帮助每一个同学将 内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简 单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。

  三、畅所欲言(10分钟)

  各位发明家、设计师、科学家,我们现在进入“畅所欲言”环节,哪位闪亮登场。

  你们对xx发明的什么有更好的补充吗?

  我对你的xx特别感兴趣,能具体说说吗?

  好东西,我首先定购一个。

  这句话可以怎么说?

  想象还不够丰富;(可多写几个方面)

  内容不具体。

  师:如此巧妙的设计,只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字,用上比喻夸张等修辞方法,一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美,应该用具体生动的语言描述。

  师小结:通过同学们的补充修改,我们感到文章不仅要有丰富的想象,还要有具体的描写内容,只有这样才能更好地表达真情实感。

  四、妙笔生花

  我相信还有更多的精彩没有展示出来,别急,让我们走进“妙笔生花”,各位伟大的发明家、设计师、科学家,要把自己的发明更好介绍给大家,让大家接受它,喜欢他,爱上他。

  学生习作

  教师巡查:

  寻找一个适合“插话点评”的例子:词语,修辞,结构,表达。

  寻找一个适合“师生共评”的例子:

  五、火眼金睛(5分钟)

  有人这样说,课堂上琅琅的书声是最动听的音乐,老师却要说,课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律,因为我手写我心,你们的奇思妙想将与人分享,请各位发明家设计师停下手中的笔,我们请纸上做有记号的同学举手。

  有人告诉老师,倾听首先是一种学习,倾听中能发现别人的优点,就是一种水平,倾听中能给别人提出意见,就是一种智慧,你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗?

  1、插话点评

  结构:总起分述的文章读起来特别舒服。

  一个好词语体现了你平常很喜欢读书。

  这句话可以怎么说?

  能换一个其他的词语吗?

  2.师生共评:(加分制)谁能大胆地发表自己的建议,只要你能找出别人的优点,你一样可以加分,因为这是你水平的象征。

  3.学生自评。

  六、小结延伸

  同学们,想象无限,精彩无限,发明无限,设计无限,杨老师一定相信,凭借科技神奇的力量,不久的将来,我们精彩的梦想一定实现。课后,我们把所有习作收集成册,名字就叫《未来的畅想》。

与梦想的作文 篇2

  与梦想一起走过的日子是彩色的。也许一开始有黑色,但那一定是水墨的启示,走着走着,水墨也有了开心的橙色以及伤心的蓝色,走到了最后,喜悦的红色也会出现,像一个红气球,高高地飘在我的天空里,点亮了我的生命。

  与梦想一起走过的日子,起初都是水墨画的开始。我们拿着那支毛笔,往我们的生活中尽情地涂抹,画出了小鱼和小虾,也画出了一些水草和其他的植物。这些水墨画就是我们最初的模样,一幅幅虽然没有别的多余的色彩,却干净利落的描绘出了我们的轨迹和我们的努力,让我们有机会用画框裱起来,挂在我们的墙上,偶尔回头欣赏一下。

  与梦想一起走过的日子,走着走着也就有了油画的色彩。当我们的梦想开始飞得更高时,我们手里的那支毛笔,也就变成了一支油画笔。我们在开心的时候会用橙色给我们的生活添上一笔橙色的印迹,我们在伤心的时候又会用蓝色给我们的生活添上一笔蓝色的银基,这些印迹就像是带有微笑的味道和眼泪的味道似的,让我们的生活也有了不同的滋味。

  与梦想一起走过的日子,颜色是丰富多彩的,那支油画笔始终握在我们的手上,任由我们带着梦想一起涂抹。涂抹到了最后,一定是有喜悦的红色出现的。那一抹红色渐渐显露出了一个红气球的模样,高高地飘在我的天空里,就像点亮了世界一样,点亮了我的生命。

  我的生命由此而开始了喜悦的赞歌,这是梦想终于实现了赞歌,是与梦想走过的日子终将成为了我的一部分的赞歌,这让我明白,与梦想一起走过的日子,有黑白也就会有彩色,水墨黑白是起初,但最后的结局,一定会是彩色的。

与梦想的作文 篇3

  从成为一名梦想课程的教师,到去年暑期教练计划的种子教师,再到这次的上海研讨会,伴随着真爱梦想一路走来,带给我的不仅仅是感激、感动,更有内心的强烈的震撼!

  在没启程到上海之前,就收到基金会老师发来的交通指引,温心小贴士,让几乎没出过远门的我感到不会害怕。谁知一到机场,就看到了基金会的老师,她们已经早早的等候在那了,我的心里不禁涌过一道暖流,他们真是考虑的周到啊!静雯和另一个小美女老师,随我们一起,把我们安全、准确的带到了华师大对面的锦江之星,省却了不识路,要一路去打听的麻烦!在三天的会议过程中,基金会老师所做的很多小事都让我感受到了温暖,知道我们吃不惯上海的菜,每天都给我们准备了香辣酱,6号下午的上海半日游,还安排了几个导游(基金会的老师)到不同的地方带路。让我觉得我们不是陌生的,而是就像自家人一样!

  接下来的培训,也让我受益颇多。可以说是一场思想的精神的洗礼!每天我们都在充实而忙碌的学习,讨论中度过。这次的研讨学习不仅仅对梦想课程有促进作用,可以说对其他学科一样具有深远的意义!

  听着汪峰的存在,三天研讨会的情景又浮现在眼前。特别是6号上午,研讨会已进入尾声,潘江雪理事长的一番话,她的人生因为两次旅行发生了翻天覆地的变化。在她到了四川马尔康看到那里的孩子所过的穷苦的生活,她不禁扪心自问:难道我现在拥有的就是我该拥有的,他们过着这样的生活也是他们应该的吗?从此她们就资助了两千多个贫困儿童,到后来那里的孩子们生活已经有所改善,她们又萌发了从精神领域去帮助他们,于是催生了今天的真爱梦想公益基金会!听到这里让我觉得很感动,不禁泪光闪烁。是啊!如果我们每个人多关爱那么一点点西部落后地区的孩子以及留守儿童,相信他们一定会自信、从容、有尊严的成长!

与梦想的作文 篇4

  我想成为一名旅行家,坐着飞机去世界各地,去了解欣赏风光美景。

  我想成为一名企业家,开着属于自己的公司,去管理安排工作岗位。

  我想成为一名大律师,打着“为民除害”的官司,去整治那些“奸臣”。

  我想成为一名艺术家,会有许许多多的作品,让所有人去欣赏去品味。

  我想成为一名大作家,我写了许多耐人寻味的作品,全国各地都在读那些作品。

  我想成为一名好医生,我要帮助生病的人治病,让所有人都健健康康。

  我想成为一名明星,我会出许多的专辑,让你听到入迷陶醉。

  我想成为一名服务生,让全部人的吃的开心,我会提供最好的服务。

  我想成为一名教练,教学生许多“功夫”,让他(她)们自我保护。

  我想成为一名研究生,我会和他们一起探讨,世界的许多的秘密。

与梦想的作文 篇5

  人生就像是一杯热白开,而书就如一包茶叶。两者只有相结合才能散发出茶的清香与妙曼。

  我父母的职业卑微且辛劳。

  他们每天蹬三轮上门收旧书报纸,小时的.我就经常被反锁在塞满旧书报纸的大院子里。幼时的我就经常在书堆里跌打滚爬,没有色彩绚丽和造型别致的玩具,我就与书相伴,拿书当积木,拼出我幻想中的城堡。那时觉得城堡是唯美的,我沉浸其中,乐此不疲。

  “清风不识字,何故乱翻书”。虽然清代的那位读书人因此引来杀身之祸,但是却因为清风与书页的偶合,孩提时的我看清了眼前一页页的散发着油墨芳香的纸张,那上面如蚂蚁般的密密麻麻的文字让我充满幻想。我便缠着父母,让他们讲书中那些优美有趣的故事。然而他们白天在外面东奔西跑,吆喝了一天,嗓子早已嘶哑干涩,晚上回来困意阵阵袭来,可母亲仍支撑着为我讲着童话故事的妙曼。我沉浸其中,在对母亲的不舍中盼望着自己能结识书中四四方方的汉字。细心的母亲看出我的心思,她花了整整一个晚上,在如山的旧书中帮我“淘”除了一摞漫画书。这更加让我觉得书的神奇之处:原来书不止光有那些看不懂的文字,竟然还有如此好看的图片啊。

  上了小学之后,我渐渐地能看得懂书中的那些文字了。于是我就一发不可收拾地喜欢上了读书这件快乐的事了。我那时的梦想就是抓紧时间汲取书中的知识。放学后我就在堆满旧书的院子里整理那些被遗弃的旧书,寻觅着我喜欢的童话故事、名人故事,如饥如渴地阅读。在书中我也渐渐地理解父母生活的艰辛和不易,明白隐藏在那皱纹和白发后父爱和母爱。那时我又有了新的梦想,那就是要好好读书,不让他们疲惫的身心再为我心力交瘁。

  到了中学后,我更喜欢阅读的是名著。因为名著可以让人感受到大师的风范,领略到大师的智慧与情感,体会到大师的心境与遭遇。也许名著所折射的就是那个时代的缩影。当我阅读《红楼梦》时,在为宝黛之间凄惨的爱情故事叹息时,也看到了那个时代吃人的封建礼教的残酷。这难道不都是书的魅力吗?所以此时我的梦想就是多读书,读好书,追随大师的脚印。溯洄从之,道阻且长。

  书带给我们的远远不止这些,也许我们一生也不能全部读懂,但我们要把握好每一天。让书香与梦想同行。

与梦想的作文 篇6

  在暑假里,我和我的爸爸一起去了我们伟大祖国的首都——北京。 在要出发的前一天晚上,我在床上翻来覆去,兴奋得睡不着觉,直到晚上12点多才睡着,第二天早上才刚刚6点左右我就起来了,因为我期待着早点到北京去,简直迫不及待。 一到北京,大街上的景象让我惊呆了,马路上的车辆一辆挨着一辆,川流不息。 因为到北京第一天的下午我们没有安排其他的行程。所以,爸爸决定带我去中国最好的学府——清华大学和北京大学,让我见识一下国内一流大学的学习环境并了解它们的历史。

  这令我惊喜不已。在地铁上,爸爸对我说:“清华北大培养了很多优秀人才,他们在我国各行各业做出了很大的贡献。那时候上清华北大可是我当时的梦想啊!” 可是,当我们满心期待到北大的校门口时,看到很多人都集聚在那,我们一问才知道,原来今天北大的学生在期末考试,没有北大证件的人不得进入校园。还有游客告诉我们,今天清华也在考试,也进不去。听了这个消息以后,令我感到十分遗憾。爸爸看到我失望的表情,却对我说:“儿子,没关系。虽然今天我们没有进到清华北大的校园,但是你可以去想一想怎么去弥补这个遗憾吧。” 我想了想,说:“嗯,爸爸,我以后一定会努力学习,争取考进清华北大,甚至更好的大学。也弥补你的一份遗憾。” 爸爸听了我的话以后开心地笑了,竖起了大拇指,高兴地对我说:“儿子,好样的。我们就需要有这样的梦想和雄心壮志!”

  这时,我终于明白了有遗憾才有追求梦想的动力,我们每个中国人都应该为实现伟大的中国梦而努力!

与梦想的作文 篇7

  梦想是个人孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮,我为自己代言……

  曾几何时,久坐在床边望着窗外的蓝天,看那恰似脱缰野马的浮云,畅游于天地间;看那鳞次栉比的砖瓦房升起的袅袅炊烟;看那潺潺的溪流不顾一切地勇往直前;看那松柏的幼苗日日月月吸收天地之精华,自信茁壮地生长……如此多娇的万物啊!他们用拼搏的汗水作墨,用无私的奉献作笔,勾勒出一副副精彩绚料的宏图。

  曾几何时,从梦中惊醒,好奇地问自己,梦想的踪迹究竟在哪里?以前的我恐惧他人异样的眼光,胆怯他人的质疑和嘲笑,但今天我愿意为了接近梦想的彼岸,用自己的肌肤触摸岩石的锋利,愿意脱离原来的那个任凭自身混同于众多的轻尘随水而逝,随风而舞的毫无意义的人生。今天,我要为自己的人生扬帆把舵,任凭潮水在船下暴涨翻滚,任凭枯枝败叶在水中沉浮。

  一个普普通通的女孩,没有显赫的家世,没有出众的相貌,唯一拥有的只是一颗为了梦想而拼搏、而努力、而执着,不顾一切向前奔跑,勇不退缩,勇不言弃的炽热的心。今天,我要证明我自己,因此,再也不怕嘲笑、不怕质疑、不怕遍体鳞伤。人生就像一道多项选择题,困扰我们的,往往是众多的选项,而不是题目本身。

  梦想与现实看似毫不相干,但从实质上讲,没有现实的支撑,梦想就会丧失活性,梦想是对现实的继续,对未来的憧憬。因为有梦想,对待现实才会有希望,因为有梦想,对待未来才会有所追求。因此,我也要为自己心中的梦想认认真真地赌一次,拼一回,哪怕结果不如人意,也永不后悔。

  鲜花野草遍布的地方不是我想要的归宿,高山大川才是目的地,停留只会使渴望腾飞的心灵窒息。人生没有彩排,每一天都是现场直播,努力缩短与梦想的距离,即便当前遥不可及,但当接触彼岸之时也就近在咫尺。

  云去云来,花落花开,浮萍一生,娇弱惋叹,生命的河,远航的帆,执着的心,梦想的海。

  梦想,是个人孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。今天,我为自己代言。

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