追寻梦想的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的追寻梦想的作文，欢迎大家分享。
追寻梦想的作文1
我歌唱黎明，歌唱朝阳，歌唱梦想，歌唱希望，为了理想而歌唱，为了梦想而拼搏。理想并不是遥不可及，但偏偏有的人会虚度光阴，选择放弃，而有的人则会抓住机会，成就梦想。
升入初三的我，远离了初一初二时的悠闲与欢乐，面对的是成堆的作业和深夜时那看起来暗淡无光的台灯，虽然如此，但我知道但没有付出就绝不会有回报，成功等于一份天资+九十九份努力，我在等待，我等待两个月后能潇洒的走出校门，为了自己的明天，为了老师家长期待的目光。我在等待，等待了六月的到来，那时我们也会像鸟儿一样四处翱翔，去放飞理想，但起飞前却又毫无准备，也不知要落向何处。正是因为这样，我才依然歌唱，才决不放弃，人生能有几回搏，最起码得让自己问心无愧，即使不成功，以后也会无悔的说；至少我也拼搏过。
自小学以来，跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步，锻炼锻炼，可通常都是坚持不到一周。果然，初二的一次体育测试中我竟然是倒数，这可把我给打击到了，以前再弱再弱也不至于是倒数。我开始制定体育计划，保证至少每天跑一千米，虽然这并不难，但刚开始每天都很容易，可坚持了一个星期后，对于跑步这事也越来越厌倦了，基本上是一个星期跑一次，就在我要放弃的时候，第二次的体育测试却又给了我一次教训，结果与上次一样，还是不及格。于是我下了决心，坚持原定计划，就这样，我坚持了三个月，虽然这中间也会经常偷懒，但也算是付出了不少汗水。
终于，检验自己的时候到了，初三的第一次体育测验开始了，面对这次1000米的测验，心里还是没有底。我会进步吗？我自问。随着老师手中那示意开始的`秒表落下，一切都仿佛离我远去，只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道，在太阳光强烈照耀下的红色，是那么令人恐惧。我抽搐了一下，随后尽力调整自己，紧跟着前面一人的步伐。
测验前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童，它们嬉笑着，肆意在我脸上横冲直撞，有时甚至拉住我的裤脚、衣角，阻碍着我前进的步伐。我甩甩手，想要将那些顽皮的孩子赶走，可一切都是徒劳。六百米已经过去，我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时，一直居于我身后的死党突然加速，赶超了我的步伐。我刚想追赶，嗓子突然火烧火燎地疼了起来，——我的身体已经到达极限，不能再加速。可是我不得不加速，因为如果不采取行动，我将会在精神和成绩两方面都被挫败。1000米的终点越来越近，近得好似在与我招手，。前面的死党已经气喘吁吁地停止了脚步，在前方摇摇晃晃地走着。加油！你一定行的！超过他们！心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着了的火苗一般，带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去，带着太阳的光耀，右脚先于死党踏上了那条属于我的白线。在跑道上歌唱了属于自己的拼搏。
其实，我不行只是个借口，可正是这小小的借口，使我们与我能行隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果？既然这样，那么我们又有什么理由放弃呢？那就让我们带上信心，带上希望，在人生道路上歌唱属于自己的奇迹。
追寻梦想的作文2
梦想，似乎遥不可及，不可完成，罗曼罗兰曾经说过：“人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯”所以当你实现它的一刻时，你会无比自豪，因为你的梦想实现了。
一次偶然的机会，我登上了海拔6000多米的玉龙雪山。在山脚下望着山顶曲折陡峭的小路，我感到多么的遥远、漫长。但山顶人们一阵阵的欢呼声，又好似激励着我登上山顶。终于，在登顶的一刻，我脚下“踩”着延绵的高山，美景尽收眼底。在那时，我就回忆起人生的“追梦路上”，那不为人知的辛酸与汗水，和成功后那无比喜悦的滋味……
曾经，我为我的梦想奋斗过，可一次次的失败与挫折让我放弃了继续追逐的念头。但追梦路上的困难时必然的，“不经风雨，怎见彩虹”，我渐渐明白，只有在一次次的风雨中跌爬滚打，坚持自己的信念，梦想必会成功。
记得很久以前，我对吉他产生了浓厚的兴趣。慢慢的我开始学习这门乐器。小时候在电视上经常看到歌手们抱着木吉他演唱，看他们手指轻轻地拨动，一首优美的乐曲就从吉他中发出。所以那时觉得学吉他真是再简单不过了。可事实并非如此。
刚刚开始学习的第一节课，老师并没有拿着吉他给我上课，而是先语重心长的对我说：“学好吉他并弹出一首完美的曲子并非那么简单，首先得要有出苦耐劳的精神。”我心生疑惑，想道；“学吉他原来并不简单啊！”“既然要学好吉他，这么点苦难也就不怕什么了”我暗自想到。
之后几天，老师开始了教学，首先练习的是指法。一首曲曲几个音符的《小星星》，我认为最多10分钟也就弹熟了，可老师竟然要我弹50遍不出错，还 要保证足够的速度，我当即就说：“这肯定不可能！”可刘老师则露出了笑容，令我“ 不栗而寒”，说道：“那就一直练下去吧！”我当时嘴巴就张成了O型，这…这也太严格了吧，我不敢多说，只好开始一遍遍的练习。刚开始我陶醉在自己的音乐里，竟然都没有注意刘老师。可渐渐的嘛我开始被外面的.嘈杂声所吸引，不断弹错音。“冯金！”终于，老师开口说道，“你在谈什么东西，一首歌你就弹错几个音啊！”从老师的口气中，我听得出老师对我表现的不满意。我又沉下心去，开始弹奏。
终于，50遍《小星星》弹奏好了，而且没有弹错一个音符。我心中比喝了蜂蜜还 要甜，心中自豪不已，刘老师刚才紧锁的眉头也舒展了开来，他略带笑容的说：“要弹好吉他，这才是最最基础的！这是要靠毅力的！”
回到家中，我感到手指上微微刺痛，低头一看，原来与琴弦擦得太久，食指的皮都被磨破了，但我脑海里仍然回忆起刘老师的话“学吉他是要靠毅力的！”
接下来几个月，我每天都苦练吉他，手指上的皮磨破了一次又一次，但同时自己的技术也在一天天中突飞猛进。每当我想要放弃时，刘老师的话就会浮现在我的脑海里，时刻激励着自己，去追逐自己的梦想。
我现在正追逐着自己的梦想，一步步靠近他，实现它，当实现梦想时，你定会为你自己喝彩。实现梦想固然重要，但是筑梦路上的艰辛、挫折、汗水更值得我们珍惜回忆。他包含着我们筑梦的美好回忆，更包含着我们的无限青春！
人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯，筑梦路上才是最美的瞬间。
追寻梦想的作文3
朱熹说过：“人之为事，必先立志，智不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。而现在懵懂无知的我们，正走在一条宽阔的大道上，那是通向梦想的梦想的道路。路的尽头是门，门的背后是我们一直追寻的，期待而又害怕的未来。
我们是慢慢长大，我们的人生历程也总是欢歌笑语与艰辛泪水交融，和顺境与失意同在，那一串串深深浅浅的脚印中，包含着不为人知的痛苦，心酸，欢欣与忧愁。但不经历风雨自然无缘得见彩虹，不穿透乌云自然无缘仰视晴空，人生总是挫折相伴，使人倍感煎熬吗？我们需要做的，只是要把挫折，苦难当作把我们变强的炼炉，用微笑去面对挫折，面对苦难，用心中的太阳化解挫折及苦难这块坚冰。
也许 突如其来的暴风雨不佳的我们相遇，但我们不需要以在暴风雨中伫立的方式来表示我们的反抗，为何不撑起一把伞，静待雨季的离去？也许突然降临的寒冬使衣衫单薄的你寒冷彻骨，但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达你内心的不满，为何不裹上厚重棉衣笑等春天的到来！
读贝多芬的故事，我们知道人生是艰苦的，如果我们不甘于平庸，如果我们要使自己的一生真正有意义、有价值，那就难免在艰难中蹉跎，就要有坚韧奋斗的大勇精神。贝多芬的一生是充满着苦难的，但他并没有被苦难压倒，而是以一种大无畏的`勇敢精神，从事于讴歇欢乐的音乐事业，始终追求着艺术的最高境界。他的作品中，总是充满了对于幸福、爱情的渴望与深情赞颂。作为音乐家，失聪是他最大的不幸。面对命运的捉弄，他勇敢地迎接挑战，顽强地与命运抗争，伟大最终在无畏中诞生。于是，我们懂得：梦想，从不因缺陷而止步。
也许，在某一天，我们会发现，看似关系很好的朋友在背后说你的坏话，而与你并不熟悉的，你所讨厌的人在别人面前夸奖你，赞美你；平时亲密的同学在你生病时从未去看过你，而与你没说过几句话的同学却给你送来关心的话语。于是，我们在疼痛中明白，不能只看事物表面，我们不知道的事情很多很多。
一次一次的疼痛，一次一次的落泪，一点一点的学会坚强，一点一点的成长，我们渐渐地，渐渐地靠近了梦想的大门。
可在那通向梦想的路上，有那么多的喧嚣与功利，让人防不胜防，一不小心就踏进了陷阱，或者在欲望的泥潭中不可自拔。我们走过历史的长廊，可以发现，多少英雄因为过早地骄傲，最后剑在鞘却不能快一步拔出，孤军深入，却已遭四面埋伏、八面围攻；多少学士功名成就后弃书如草芥，官场奔波，戏场流连，再也不能言百姓之疾苦，从此遭天下人唾骂。所以，总有一些珍贵的东西会遗失在成长的路途中，伴随着那些泪水，不知所踪，比如天真，比如单纯。
是啊，我们都不曾察觉，时光就恍惚般带走了我们的童年，回不去的那些时光。那些所谓的成长，不过就是逼着我们一个人，踉踉跄跄的跌倒，受伤，然后跌跌撞撞的学会坚强。
但尽管前方有许多未知的挫折和苦难，可与其后悔着过去，不如扬起微笑，珍惜现在，相信未来，努力去追寻我们的梦想。我坚信，即使现在我们是泥藕，但我们必将盛开为莲。
追寻梦想的作文4
今天早上，迎着清晨的第一缕阳光，我和学校的田校长、马主任以及八位语文教师一起搭上了开往武陟县城的面包车，尽管有一点拥挤，但我们每一个人的心里都充满了热情和期望，因为，我们即将赴县城的育英实验小学参加该校的新教育实验开放日展示活动。对于我们这些新教育的忠实追随者来说，每一次的活动都是一次隆重的庆典，每一次的出发都是一次充满希望的梦想旅程。
十分钟之后，我们已经准时出现在了育英实验小学的校门口，等我们下车时，校门口已经聚集了许多老师，他们，都是与我尺码相同的新教育追梦人。
顺着熙熙攘攘的人流，我们来到了位于教学楼四楼育英实验小学的会议室。由于这次来参观学习的老师实在太多，偌大的一个会议室竟然坐不下，只好分流了一部分老师去分会场参观。这样，原本八点开始的展示活动一直延迟到了八点二十分才开始，但迟到的开始并没有影响这次展示活动的质量。
在老师们期望的目光中，首先展示的是由薛艳萍老师执教的晨诵课《假如我是一只小蝴蝶》，周梦蝶的这首小诗为三三班的孩子们开启了一个美丽的黎明，孩子们完全沉浸在这首诗的美妙境界里，特别是孩子们在五分钟内仿写的一首首小诗让我们初步领略了新教育的神奇魅力。接着，赵芳老师执教的绘本课《小黑鱼》把我们这些成年的老师也深深地吸引住了。在赵老师富有儿童韵味的甜美声音中，孩子们完全进入了故事的境界；在一张张精心制作的幻灯片中，孩子们随着小黑鱼的遭遇而变换着自己的心情；在新教育的课堂上，孩子们展开了想象的翅膀，大声地发表着自己的'见解。特别是关于水母的比喻，孩子们竟然说出了多达十种的事物，让我们这些听课的教师也受益匪浅。紧接着，是任春燕老师执教的整本书共读课《一只蟋蟀能够走多远》，六六班的孩子们在新教育的润泽下，对于这本书的内容和主题有了详细的了解，他们的课堂语言概括能力让我们伸出来大拇指。
来不及让我们休息，该校的新教育晨诵展示活动开始了。来自三、四五六年级的四个年级的代表班级向我们表演了精彩的晨诵。我惊奇地发现，被新教育浸润过的孩子的确是不一样的，幸福的笑容绽放在每一个孩子的脸上，他们的童年因为有了新教育而变得与众不同。他们无疑是幸福的，因为他们遇到了新教育；他们无疑是快乐的，因为他们的每一个美好的黎明都用经典的诗歌开启。
最后，育英实验小学的谢校长向我们介绍了该校成为新教育实验挂牌学校两年多来走过的历程。一张张幻灯片记录了他们在追梦之路上走过的脚印；一次次活动让全校师生的生命质量逐渐提升；一本本的共读读书让老师和孩子们之间逐渐消除了隔阂，找到了共同的语言密码。接着，县教研室的王主任和教育局的薛局长做了精彩的点评，为我们今后的新教育实验指明了努力的方向。
将近四个小时的时间，我坐在自己的位置上一动不动，两只手在记录本上不停地记录着，但我却没有感到一丝的疲惫，相反，我的内心却充满了成长的快乐。因为，在育英人的精心准备下，我又一次领略到了新教育的独特魅力，并为之深深地吸引和折服；因为，我又一次走在追寻梦想的路上，前方的一处处美丽风景，吸引着我像一只不知疲倦的犟龟，向着美丽的紫丁香执着前行……
追寻梦想的作文5
又是一个充满阳光的午后，空气中唤得到星期日的懒惰，我贪婪的吸吮着空气中的芳香，在诗的国度里，寻找梦想。
其实一直很喜欢恬然闲适的山水诗。“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，怀着一颗质朴的童心兴致勃勃的访遍大好山河，这就是青莲居士的梦想的吧!不，也许这不算是梦想，它缺少几分霸气、几分责任。
微风轻拂，吹走了几分眷恋。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。剑指北寇纵使马革裹尸骨掩黄沙又何妨!将士们披坚执锐，梦想着雄赳赳、气昂昂地将敌人打个落花流水，收复失地。这梦想打着深深的时代烙印，怕是今人学不来的。
几多无名小花伸头缩脑，怕是被人遗忘了她们的存在。
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，孟郊乐此不疲地骑着马，逛遍长安的大街小巷，尽情地书法梦想成真的喜悦。进士及第，一只脚已迈进仕途的康庄大道。可这十年磨一剑，只是为了一是锋芒吗?这梦想像化不开的浓咖啡，少了几分惬意。
路边的杨柳打了几个盹儿，空气中也充斥着沉闷，我要找的，究竟是什么样的梦想?
一边是“行到水穷处，坐看云起时”的恬适，一边是“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪迈;一边是明月松间照，清泉石上流“的淡然，一边是“闲居非吾志，甘心赴国忧”的壮志;一边是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，一边是“我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙”的大气。人生，到底应该何去何从?
树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，仿佛在争论着什么。
范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的梦想虽无比崇高。，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊名利也备受推崇;张载“为天地尽心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的梦想虽气壮山河，林甫“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏“也至高至上;曹孟德“烈士暮年，壮心不已”虽壮怀激烈，李白“炉火找天地，清风生紫烟”也无不雅致。
我不断梳理着紊乱的思绪，心头顿生一种莫名的怅惘，倾北斗之酒无法浇熄。
忽然想起李白绣口一吐就是半个盛唐的飘逸，太白放弃令凡夫俗子望尘莫及的翰林学士游访名山大川，寻找着一份属于自己的梦想，一份快乐的梦想，谁说快乐不是一种伟大?
柳丝揉碎了一池春水，泛着阵阵涟漪，光滑如镜的'水面上，分明写着两个字：自然。是啊，梦想不需要刻意追求，自然就好，快乐就足够。我把手伸进池塘之中，一股清凉之气立刻浸透全身，好爽!
我飞奔回家，把心情记录。
至于梦想，我已找到。
梦想是每个人生命中不可或缺的部分。
梦想是风雨中的阳光，梦想是寒雪中的温暖;梦想是沙漠中的泉水，梦想是春天的百花盛开;梦想是久旱逢甘霖，梦想是他乡遇故知;梦想是黑暗中的光明;梦想是大海上的灯塔、三叉路口的指向标;梦想是陶渊明的桃花源……
梦想永远伴随着社会的发展、人类的进步，从远古时代的茹毛饮血，一直追寻到了今天的科技文明。梦想让世界变得更加美丽，梦想让生活变得更加有意义，梦想让生命变得更加绚烂多姿，梦想让激情燃烧、热血沸腾!一条线的终点恰恰是另一条线的起点，一个故事的结局也会是另一个故事的开始。
因此可以说：有多少梦想，就有多少追寻!
追寻梦想的作文6
梦就像是一个万花筒，绚丽多彩。我很喜欢追寻梦想的感觉，即使追梦之旅并不是一帆风顺，会遇到许多困难……
我最大的梦想就是绘画。
记得小时候，我总因为把墙上画得五颜六色二被骂。但每次被骂之后，却又不长记性，又开始把白色的墙壁当作自己的画纸，完成着自己的杰作，乐此不疲。因为那绚丽的色彩深深地吸引着我，令我难以忘怀！
渐渐地，我长大了，走进了校园，开始跟着老师学画画，开始拿着真正的画笔，开始那漫长的绘画之旅……刚开始学画画时，我对绘画一窍不通，连最基本的常识都不懂。后来，我遇到了何老师，何老师中等个子，喜欢披着长发，有一双会说话的大眼睛。特别是在教我们绘画时，那双眼睛一闪一闪的。她总是会语重心长地指导我，给我讲解技巧和方法，鼓励我，为我加油，我也就慢慢有了自信。这时，我不再仅仅依靠兴趣来绘画，而开始用心去描绘，用心去感受！每次，我都会把何老师交给我的技巧和方法记在脑子里，回到家再多练几遍。有时候，还经常因为绘画忘记做一些事情。有一次，妈妈有事出去了，临走前还特意嘱咐我等水烧开以后把煤气关掉。当时，我正在绘画，随口就“嗯”了一声。可是等到水就要烧干了，我也没想起去关煤气，幸好妈妈及时回来了。怪不得妈妈总说：“你呀，练习绘画已经走火入魔啦！”是呀，我已经沉醉在绘画的`世界里，不能自拔了！渐渐地，我的画越来越好了，学到的绘画知识也越来越多了。
追寻着梦想，我也同时在获得快乐！获奖时的兴奋，作品得到大家好评时的骄傲，学完一种绘画技巧的快乐……追寻梦想的道路一定是坎坷的，一定会遇到许多困难，但是我不会放弃的！
追寻梦想的作文7
清晨，我拉开窗帘，推开窗户，微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。我信步闲走，独自溜达在那泥泞小路上，准备寻访我的植物朋友们。
绿茵茵的小草，一根一根，散发着清香。金灿灿的迎春花，欣然怒放；婆婆纳随风起舞，摇曳起紫色的小铃铛；嫣红嫣红的杜鹃花簇拥在一起，绽开了笑脸，像喷吐的火焰，像燃烧的云霞，又像飘舞的红绸……
走着走着，我流连驻足。散落在墙角边的草丛中，长着一株株丝毫不起眼的蒲公英。它的叶子是齿轮状的。我好奇地摸了摸它的杆子，硬硬的，但茎却软软的，嫩嫩的。茎上长着许多胀鼓鼓的小花苞，有的花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，像一朵金黄色的小巧玲珑的向日葵。大地是它的妈妈，它的.根在妈妈的怀抱里，快活地吮吸着乳汁。是呀，它们和我一样，也在幸福地生长着。
书上说，蒲公英的花是“昼开夜合”的。我经常去给它浇水，可是，有一次我去它浇水时，发现蒲公英还没有开花。一连好几天，它都没有开花。“咦，难道它们在和我玩躲猫猫？”我抬头望了望躲在厚厚的云层里睡大觉的太阳公公。心想，也许它们阴天不开花呢？我上网求助于百度网站，终于证实了我的这个推测：原来蒲公英没有太阳的滋润，就不会开花呀！我为我的发现感到无比自豪，并清理了周边的造成遮阳的障碍物。
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