这样的美丽作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的这样的美丽作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
这样的美丽作文 篇1
这是我们班爱在服装上出彩的“丽人”，她每天穿着花花绿绿的衣服，每当走过穿着颜色单调的校服的其他同学时，她便直挺着身子得意地说：“这叫美！”
这是我们班爱在头型上做文章的“舞女”，她头上用皮筋扎了许多球，有大有小，让人想起了锅盖。她拨拉一下她的头发，眼皮上扬：“这叫美！”
这是我们班爱挂装饰品的“富人”，有时她耳朵上坠着两个耳环走路时叮叮当当；有时她耳朵上钉两个耳钉，我们曾好奇地问：“这样不疼吗？”她呲牙咧嘴地说：“这叫美！”可明明从她眼里看到了痛苦啊！
这些，就是美吗？违反校规、不穿校服不理学生头、打耳钉、坠耳环，这就叫美吗？
她，酷爱英语。我们班的“学霸”。她最大的梦想是当一名英语老师，把自己的所知所学奉献给学生。为此，她还买了许多英文书籍、英语冷笑话，借此给予学生们英语方面的实践。她，被我们班所有人敬佩，她，代表着一种美——勇于追求。
他，热爱运动。篮球架前，总有他高大的'身影，乒乓桌前，总有他敏捷的身影。他，还组织了八九名同学，组成了“敢死队”。在炎热的夏日里，率领队员们在球场上扬洒汗水，随时准备为班级夺取荣誉之冠。他，代表着一种美——敢于拼搏。
他，有一颗枣核脑袋，却装着无穷的“发现”。每当叫他出去活动时，他总说他太忙了。今天研究投石车，明天研究木梁。每当我问他进程如何时，他便眉飞色舞地说起了“工作原理”，一说就十分钟。虽然我听不懂，但内心还是很敬佩他，因为我没有这样的手艺。他发明的檫鞋器还获过奖呢！他，代表着一种美——好学钻研。
美，当然不表现在外表，表现在勇于追求、敢于拼搏、好学钻研。只有这样，才能追求出自己美丽的人生！
这样的美丽作文 篇2
九月的天空弥漫着燥热的气息，我与陌生的你坐在相同的教室。
那时候我刚踏入初中的校门，一切都很陌生。陌生的学校，陌生的教室，还有陌生的同学。在人群中我一眼就望到了你，你刚好望向了这边，我俩的`目光重叠，扭过头我娇羞地躲闪过去。
也许是缘分，分座位时你居然就坐在我后面！
我不认识你，也不了解你，但第一眼就觉得你很亲切。我们的性格都很内向，都没有主动去认识对方，告诉对方自己的名字。但是，也不知怎么的，我们最后居然成了朋友，最好的朋友。也许这就是缘分吧......
开学没多久，我丢三落四的老毛病又犯了，文具盒落在宿舍了。我跟谁都不怎么熟，着急地左转右转，明明那么多人就在眼前，我却不知道向谁借。没想到你递上一支笔，我当时不知道有多激动，多开心，仿佛抓到了救命稻草一般。下课了，我正想问你可不可以多借一段时间。没想到你完全懂我会问什么，直接就说：“上课时我看大家都在写笔记，我就知道你没带笔，你放心用吧。”
我与你的关系就从这里开始。
如果我们在一个宿舍，也许还会早一点成为朋友呢。
这一天，我又匆匆地与你相遇。
我从来都是那么的糊涂，要下雨也不知道带伞。哎～太悲惨了。太巧了我我遇到了你，我看着你手中的伞，却又有点不好意思开口。你好像明白我的心意似的：“我们合用吧。”这样我与你在同一把伞下，没入人群之中，伞下不时传来我们的谈笑声。
经过一段时间的相处我们已经成为朋友，最好的朋友。
感谢上天让我与你相遇，你很善良。跟你在一起的时光，我的内向早已远离我而去。能交到你这样的朋友，我很开心。
不知道初二我们还能不能再一个班。但我相信“海内存知己，天涯若比邻。”不管在不在一个班，我们的友谊都会继续。
不知是有意还是无意，在我最需要帮助的时候，我们彼此相遇......
这样的美丽作文 篇3
我是一只丑陋的虫子，甚至都不知道自己叫什么。
我从出生那刻起就有一个梦想，我要让自己美丽。
阳光微凉，琴弦微凉，风声疏狂，人间仓皇。
初升的阳光割破厚密的云层，透过树叶间的罅隙，投下斑驳树影，也将温暖洒在我的身上，我寻找着，寻找一方清澈。我抬起头，迎着光，连影子都觉得自由，隐约看到一抹摇曳的身姿，它是那样美丽，它的影子投射在墙上，那斑斓的如同彩虹一样的翅膀忽上忽下，那是一只蝴蝶，在水洼处飞翔，映入了我的眼帘。望着那只愈飞愈远的蝴蝶，我便更坚定了我的梦想，像这只蝴蝶一样美丽，殊不知，那只蝴蝶原来与我一样，是一只并不美丽得小虫子，也曾为了它的梦想而努力奋斗。
次日清晨，我从睡梦中醒来，四周寂静，只有树叶在沙沙作响，我吃下一片又一片嫩绿的'叶子，只觉得自己离梦想变为现实又进了一大步。
静水流深，沧笙踏歌。佛在树枝上的一只蚊子因我吃掉为他阻挡阳光的叶片而嚷道：“小毛毛虫，你这么努力吃树叶干嘛?”我第一次知道了自己的名字，原来我是一只很小的毛毛虫，回答：“我想要实现我的梦想，变成一只美丽的蝴蝶!”“变成蝴蝶，就你还想实现梦想，你还是乖乖做一只毛毛虫吧!”蚊子嘲讽着我，我那颗坚定的心也开始动摇了，难道我只能做一只毛毛虫吗?沉默不语。“我想你肯定没有照过镜子吧，全身上下布满了黑色的刺，一截一截的身体只能蠕动，我劝你还是别白费力气了，珍惜时间，好好享乐。”文字说完这些话就走了，只留下沮丧的我。我不甘心只做一只毛毛虫，望天空，还是那样明澈。
呼吸微凉，心事微凉，流年匆忙，对错何妨。
我更加坚定了梦想，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。未来偶然的一天，我的身体内出现了丝，让我不得不吐出它们，用丝将自己紧紧包裹，便沉沉睡去。
又醒来时，身体已经变得很轻了，还长出了像蝴蝶一样的翅膀，疼痛席卷而来，可我要实现我的梦想，强行将伤痕累累的身体拖出茧，飞翔，飞到梦的彼岸，这样的我，多美丽。
轮回彩蝶，化茧自缚，只为让自己美丽。
繁花盛开的季节，我脱茧而出，这样多美丽。
这样的美丽作文 篇4
雨毫无预兆的下了起来，豆大的雨滴落在毫无准备的人们身上，人群一片慌乱。它如着滂沱大雨走进了鲽（die）的生活，就在这场大雨中。
那天是多么的混乱：由于前一天晚上多看了几集《花千骨》导致早晨晚起，迟到不说，积极慢慢的出门使本就粗心大意的鲽忘带了许多东西，如：体育课上要用的篮球，老师要求交的试卷，绘画课上要用的彩笔。下午又下雨，更糟的是鲽没带伞。这又能怪谁呢？
唉，雨下得这么大只能等下再走了。鲽站在屋檐下看着雨中的.人们：先前混乱的场面早已消失，一位姑娘在其中显得有些另类，那是怎样的一位姑娘：身穿粉红色的雨衣，雨水已经打湿了她的秀发，她没有戴雨帽，雨帽中已经积了不少水。她为什么不戴雨帽？鲽的目光向她的手臂望去却没有看见她的手臂，那儿只有两条空荡荡的衣袖。她没有手，是残疾人。鲽正想去帮她带好帽子，她停住了。有一抹火红色抢在了她的前面。那抹火红色向那位姑娘奔去。突然，那抹火红色摔在了地上。那是一个小女孩，火红的裙子，火红的伞。鲽向那抹火红色走去，她又停住了，她看见那位姑娘向小女孩跑去。她是要去扶那个小女孩吗？可是，她没有手怎么扶？鲽的目光紧随着她，她看见这样的一幕：那位姑娘走到那个小女孩面前，弯下了身子将肩膀放在了小女孩面前。小女孩看见来的人是她楞了一下，随后立即将手放在了姑娘的肩膀上借力站了起来帮助姑娘带好了帽子，她们俩个并排走着，消失在了鲽的眼前，可她们留下了一种不知名的东西，它闯入了鲽的世界。
大雨来去匆匆，雨将天空洗净，是如此的蓝，那天边挂起的彩虹，那刚离去的姑娘和女孩，还有她们留下的东西，是如此的美。
这样的美丽作文 篇5
生活中的美好随处可见，随时随地都在与美好相遇，只是你是否停下脚步去感受美好。
还是清晨，晨风还带着些夜晚的寒意，吹在身上让人有点打颤。俗话说的，秋风寒气入骨，也不错。也许是入秋的原因，天空还弥漫着一层薄雾，朦朦胧胧的，乳白色的，致使整个城市看起来像浸泡在牛奶里一般，空气里有些湿漉漉的。
古人说“一叶知秋”，不错的，漫步在林荫道上，那些不耐寒的树已染上了点点金黄，不时有几片落叶飞落。落叶是秋天的精灵，秋天的信使。它们已早早换上金色舞裙，躲在还未察觉季节变迁的绿叶中，等风来。当金风拂过，它们便从高高的树枝上优雅的'跳跃，随风的轨迹，随“沙沙”的圆舞曲，尽情舞动，最后义无反顾的飞落至树根，为大树奉献出最后一次呼吸和心跳。几个孩童像见到了宝贝似的，急匆匆的跑过来。“咔嚓”轻轻被踩碎的落叶，发出好听的声音。几个孩童仍在找着落叶，小脸因跑动而有些红，但他们笑的那么灿烂。如此单纯的快乐，让人禁不住嘴角上扬。
雾散去了，朝霞还未散。蛋黄似的太阳身旁撒着几抹朝红，像水墨大师的著作似的，写意派的，纷纷扬扬。路过一小道，一阵香气立即袭来，是桂花。小小的，撑着小小的，金黄的伞似的。花虽不起眼，然香气却让人沉醉到似这一树花就能是一个世界。细闻，还漫着一种甜甜的味儿，又和那桂花香混合，在空气中酝酿，甚是好闻。呵，是花，一种不知名的紫色花，在桂花树下。一株一株，紧紧拥簇在一起，原就艳丽的色彩如此一来更是亮眼，与那桂花相比，不如桂花那么袭人，极淡，这花像活泼甜美的小姑娘，打扮的花枝招展的，让人甚是喜爱。
又一会儿，朝霞散了，天空变得高远而透蓝，它蓝的一望无际，不带一丝杂质，宛如块晶莹剔透的蓝水晶似的。令人厌烦的蝉鸣被秋风儿吹散了，随之而来的是蟋蟀的提琴演奏会。一群大雁如听了南边的召唤似的，顶着已略有凛冽之感的秋风列队飞往南方。些许小草换上枯黄的大衣，这边一小簇，那边一小株，在一夏天绿的发黑的草地上显得甚是亮眼。星星点点的，像眼睛，像星星，还眨呀眨。
其实平时亦在此时出门，却似乎从未见过此番景象。也许，是我走的太快了，太急了，未曾察觉身边的美好。我们是否也要放慢脚步，寻找一路的美好，相遇美好。
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