非凡的美丽作文汇编五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的非凡的美丽作文5篇，希望对大家有所帮助。
非凡的美丽作文 篇1
十一月深秋的北京上空笼罩着阴霾，寒风带着笑声沙沙作响，对一切生物发起了攻击。繁华的中关村大街上车辆熙熙攘攘，但远处只有巨大的霓虹灯，光影斑驳，色彩变幻，试图给这个下午更多的活力。
补习回家，身上裹着棉衣，勉强顶得住大风。现在路边长满银杏树的树也就那么几颗星星，偶尔一两颗也飘不下来。我还记得和父亲回家的那个晚上，夜晚路灯从茂盛的银杏树上斜下，像天空中的一条裙子，羡慕时光，现在却败给了它。在这个寒冷的冬天，无论多么美好的事物，他们都会脱去戏服。
我继续往前走，红灯一闪，我停下来站着。而当我转身的时候，我被眼前的金黄色惊到了！这整整齐齐的一排银杏树，头上的那棵，依然倔强地骄傲地穿着骄傲的金色战袍。他身后的同伴已经只留下了暗褐色的树枝但苦笑了一下，他！虽然不是全盛时期的艳黄，但在,却是一点点橘黄色，很多小风扇在尾部微微蜷曲，仿佛挂着精致的彩带。冷风来了，他们高兴地跳舞！
我每次都看着它，仿佛看到一个叱咤风云的将军站在战场上直到最后一刻。即使身后的'战友已经倒下，他还是看不起这个世界。就像一个不知道苦难是什么的女孩，在艰难的时候面前微笑。突然，我仿佛来到了一片长满银杏叶的森林。阳光温暖，微风习习。我坐在白石上，捡起脚下最美的树叶，放进书里。
拿起相机，我颤抖着拍下了这一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，顺着方向看，然后默默离开。这张照片是我和同学分享的，但是它沉入大海没有引起任何涟漪。也许，大家都太忙了，忙着诗词书籍，忙着工作，忙着抬头，看英雄的坚持。
然而这个英雄却成了我这个冬天最不平凡的美丽，在这个灰暗的下午给了我更多耀眼的色彩，让我觉得真的很兴奋，也让我知道也许没有人欣赏角落里的梅花，但她依然努力绽放。
非凡的美丽作文 篇2
年迈的奶奶和爷爷生活在一个乡村里，这个乡村不大，我却觉得它有着非凡的美。
小时候我和爷爷奶奶住在一个老房子里，爷爷主要负责外出种地，奶奶则负责在家料理杂事。爷爷和奶奶的感情总是那么好，虽说有时会拌拌嘴，但不影响我们的生活。爷爷每天总是很早睡，奶奶却总是会陪我看电视看的比较晚。虽然睡的很晚，但奶奶总是起的很早，扫洒，摘菜，浇菜，喂鸡……那些属于乡村的事情一件不落地有序完成。
清晨的一束光透过云层，再射进窗户，然后照在那茶色的茶几上。那里总会有爷爷给我准备的大肉包子和一杯暖暖的豆浆。我总会将豆浆一口喝掉。那一杯豆浆一直暖进我的心里。吃饱喝足，坐在椅子上，嘴里还有豆浆的余香，闭上眼睛感受着早晨的宁静，有种说不出来的舒服感。
“宝儿!宝儿!”是奶奶在大声叫我。奶奶的声音是那么的焦急，我大声的应着：“哎，奶奶，我在这里呢!”等我过去，奶奶悲伤地告诉我：“咱家的看门狗死了!”奶奶一向温柔的嗓音中透着苍凉。虽然当时我并不知道死亡的可怕，但看着平时活力四射的看门狗一动不动的躺在地上，我焦急的哭出来，急切的问奶奶，“奶奶，奶奶，狗狗怎么了?为什么我叫它它没反应?”奶奶回答我说“孩子，他死了，他到天上去了，不过他会一直记着你的。”不知为什么我突然有点害怕，我害怕亲近的人会死去。现在想来，这是一个小孩子在死亡面前正常的表现。狗狗的意外死亡虽然让奶奶很悲伤，但她依然有有条不紊地处理了狗狗的后事。在我印象中奶奶是如此勇敢。从此我将她视作我的保护神，并希望自己长大以后也要保护她。
那时的正午时分，吃过午饭后我缠着奶奶。奶奶总是不厌其烦的陪我玩。玩累了，我在奶奶的怀中睡去，奶奶用她的苍老的、满是皱纹的.大手轻轻地拍着我的背，一下接一下，一直到我均匀的呼吸声响起。
接近傍晚的时候，爷爷披着夕阳的金光回来了。我们祖孙三个其乐融融。而在不用忙农活的时候，他通常会带我出去爬山。我们爷俩爬上村里最高的山，俯瞰村庄全景。虽然看不到人，但我知道这个村里的每个人都在做自己的事情，并且乐在其中，一如我的爷爷奶奶。
那一颗颗果子，一栋栋房子，一个个人，一件件事，还有头顶那一片星空，都是那样的美。那个村庄承载着我最美好的回忆。
现在追忆往事，只觉得那么留恋。它们是如此非凡，如此美丽。
非凡的美丽作文 篇3
“美的力量能唤醒心灵，进而改变自己。”
——美学家蒋勋
阴霾沉沉，笼罩着11月深秋的北京，寒风瑟瑟，狂笑着发起对万物生灵的攻击。而繁忙的中关村大街，车辆熙熙攘攘，唯有远处硕大的霓虹灯广告牌，光影斑驳，变换色彩，企图给这个午后多一丝活力。
补习回家的我，紧裹棉衣，才勉强抵御这强劲的风力，路边的银杏的满树金黄如今只有星星点点，偶有一两片无力飘下，还记得那晚和爸爸一起回家，路灯从满树华丽繁茂的银杏夜间倾斜而下，像是天空的裙摆，惊羡了时光，而现在却败给了时光。在这个寒冬，再美的事物，也会脱下它的盛装吧。
我继续往前走着，红灯闪烁，我驻足而立。而当我转身的.一刹那，却被眼前的那片金黄所惊诧！这排整齐的银杏树，打头的那棵，竟然还倔强骄傲地身着那引以为傲的金色战衣，身后的同伴们早已只留下深褐色的枝干无奈苦笑，而他！虽已不是最盛时的灿烂的黄，而是多了一丝橘黄，多多小扇子扇尾有些许蜷曲，条条枝丫，仿佛悬挂着精心设计的彩带，寒风一来，竟开心地舞了起来！
我痴痴地看着，仿佛看到一位战场上叱咤风云站到最后一刻的将军，即使身后战友早已倒下，却仍然傲视天下。又像是一个不知苦为何物的姑娘，在艰辛的岁月嗤嗤地笑着。倏忽间，我似乎来到一片铺满银杏叶的树林，阳光和煦，微风拂面，我坐在那块白色的石头上，捡起脚下最美的叶子夹在书中。
拿起相机，我颤抖地拍下这个瞬间。脚步匆匆的路人不知我在拍什么，顺着方向看去，再又默然离开。我将这张照片分享给自己的同学，却如石沉大海，没有掀起什么涟漪。也许，大家都太忙了，忙于诗书，忙于工作，忙得无暇抬头，看到这位英雄的坚持吧。
但这位英雄，却成为我今冬最为非凡的美丽，给我在这个阴沉的下午多了分夺目的色彩，让我怦然心动，也让我知道，也许墙角的梅花无人欣赏，但她仍努力绽放。
非凡的美丽作文 篇4
妈妈公司旁有一堵很破旧的围墙，然而就在这围墙外，我发现了那非凡的美丽。
一日凌晨大约四点多，天刚蒙蒙亮，便被一阵阵卡车停下的声音惊醒，撩开窗帘看去，只见围墙外来了几辆卡车，我知道那是来拉货的车。
“搬货了。”有人喊到。于是司机们和装卸工人一起把一个个足有几十公斤桶用双手高高举起，咬紧了牙关，脸颊憋得通红，“嘿”地一声扔进了车厢里，车厢里的人赶紧扶起桶，把一个个桶排列整齐。搬完这些天也亮了，卡车司机们一边擦着额头上豆大的汗珠，一边向围墙外走去。
“咦，他们怎么不开车走呢？”我带着疑问披着衣服跟了出去。只见围墙外一个头发花白的`老奶奶坐在小矮凳上，穿着一件老旧的棉衣，头上的棉帽还打了个补丁。老奶奶面前是一辆三轮车，车上装着一个大铁桶，上面烤着香喷喷的红薯，旁边还有一个不锈钢茶桶。卡车司机们此时都围在老奶奶身边，争着买红薯。老奶奶微笑着将红薯一个个的递了过去，并从茶桶里给他们每人盛上一碗姜汤，嗯，那是姜汤，我分明闻了浓浓的姜味。“来来来，今早真冷啊！快暖暖身子吧。”空气中顿时弥漫着一股烤红薯的甜香和姜汤的暖香。
我不经意的往地上撇了一眼。一下子愣住了，那个老奶奶的一只裤管空荡荡的在风中晃动着，她竟然是残疾人。我急忙拦住了一个卡车司机询问起老奶奶的情况，司机师傅腼腆地笑了笑，告诉我：”这个老奶奶去年出了车祸被截肢了，今年在这里摆了一个红薯摊。我们大家看到了，能帮衬的就帮衬一下。老奶奶天天看我们来得起早，加上天又凉了，就每天给我们提供免费的姜汤。”说完这个司机大口的喝完了姜汤，满足地抹了抹嘴巴，转身给了老奶奶一个灿烂的笑脸，便赶紧装货去了。
此刻，像丝绸一样的阳光，穿越晨曦，以清澈动人的光线，弥漫开来。司机们开着车走了，老奶奶继续招呼着晨练的人们去吃她的红薯。
呀，原来妈妈公司外的那堵破旧的围墙外有着一群坚韧、朴实和善良的人们！那是一种非凡的，散发着金色光泽的美，他们用迎接黎明的方式去迎接着美好的生活！
非凡的美丽作文 篇5
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是黄渤的美景，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是苏轼的美景。身为师者，我那层出不穷的非凡美景往往出现在课堂上。
上周五喉咙失声，上午的第1节还没那么严重，下午在2班还有两节，正是段考前紧张的复习阶段，每一分钟都弥足珍贵，喉咙不适时的罢工真真愁煞人也！
一开口，那能割人的声音，让全班同学都知晓了我的不适，于是乎，往常都很喧闹，平均一节课至少要说十几二十次“安静”的2班出乎意料的安静，平时那些课堂“话痨王”都努力克制自己，尽量不让自己出声，默默地完成课堂任务，以黄泽坤、刘世平为最佳代表。宇轩、仁轩等学生很关心地问我喉咙怎么了。他们的这份体贴让我内心颇多感动。
下课铃响，还没布置作业，他们中的有些人开始坐不住了，毕竟一节课不讲话，不动几下，对他们来说真的是煎熬。有些人开始起身走动，我用自己所能发出的最大音量喊“安静”，尽管有小蜜蜂的扩音，可还是没几个人听见。
内心小有无助。
此时坐在最后一排的黄泽坤大喊一声“安静”，顿时，所有的喧闹都止息，所有的走动也都停下。那一刻对黄泽坤有很多感谢。
周到的帮忙，善意的体贴，是绽放在他身上非凡的美丽之花，让我看到这个男孩子温暖的`一面。
休息了一节课，头疼依旧没有减轻半分，拖着病体去上周五的最后一节课。班里不是一般的喧闹——周五了，又是最后一节课，如果不是这样的场景，那才不正常呢！
见这一团乱，知道自己这失声的喉咙是无法通过喊话让他们安静的了。于是把科代表敏叫过来，跟她说带读《岳阳楼记》及注释，文言文还差这一课的注释没有复习。敏大声的布置了这个任务，忘了说齐读，读书的声音稀拉得像是拉了几天的稀。正暗自发愁，敏适时捧起书，带头读课文，声音渐趋大而响亮。
我在黑板上把要学生翻译的注释写写出来——以往是听写，今天喉咙失声，改成自己看着写。字词有点多，他们读完课文和注释后我还没有写完，教室里安静中透着几分茫然，于是躁动来袭。敏很及时的站起来，对全班大声说，“不要讲话，先记注释的意思，等会写在听写本上。”话音落后，班里的声音没有小反而大起来——这次是在读书，读注释的声音。那一刻觉得我的课代表真是贴心，简直就是中国好科代表！
那天放学后，我在家长群表扬了他们的体贴行为，聊以表示我深深的感谢。
从教多年，在语文课堂上绽放的非凡的美丽数不胜数，而今天，我只想记下这一幕美丽。它诞生于课堂，却又与课堂无关——
那些来自学生的体贴与善良，让我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
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