小学生作文：美丽的冬天
小学生作文：美丽的冬天1
春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最美丽动人的。
冬天是美丽的，美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰，冷冷的，滑滑的，像一块块透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品，有钻石样儿的，有石桥样儿的，有石桌样儿的。欣赏之余，你便会感叹大自然的奇妙。
冬天是美丽的，美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”；树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄重；小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风采。你的眼前，展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界，人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊！明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了，他们的脑海中，仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。
有雪的地方总会有欢乐，总会有童趣。每当雪停的时候，我都会邀上自己的小伙伴，分成两路人马，进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去，还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子，我们开心地笑了，欢笑声回荡在雪地上空……
冬天，虽不及春日的生机，不及夏日的活力，不及秋日的诗意，但却是我最爱的季节，因为它是美的源泉，欢乐的结晶！
小学生作文：美丽的冬天2
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！
我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
关于冬天的作文：冬天，美丽的季节600字
冬天，一个美丽的季节。我最喜欢冬天，可以每天在家里无忧无虑的盖着厚厚的被子，呼呼睡大觉。到了冬天，可以看春节联欢晚会，可以收到好多好多的红包，可以吃很多平时妈妈不让我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打饱嗝也没有人管我。
小时候的冬天，最最最喜欢把家里的被子都给“搜刮”出来，然后一点一点的把被子连拖带扯地扯到房间，铺在床上，穿着薄到不能再薄的衣服，开着24度的空调，想象自己是个有不怕冷的特异功能的人，正在寒冷的北极走来走去，自己穿着薄薄的衣服，一点也不觉得冷。结果当天晚上狂流鼻涕，不停地用纸巾，用纸巾，第二天就发烧了。想想小时候，可真好笑啊。
我最喜欢老家潘田的冬天。到了冬天，我和爸爸妈妈回老家，拜访亲戚，好多好多的红包源源不断的送往我的口袋。跟姐姐一起玩，先去外婆家门前的草地拔几根“茅茅针”，哎，你别以为我在胡编乱造，真的，冬天时茅茅针依然长。拿着茅茅针，回到家里洗洗干净，一根一根的嚼下去，有点酸酸的，但是也夹着一点甜。
去到大姨妈的家里，我和姐姐先穿上我们带着大大大口袋的羽绒服，趁大人不注意，偷偷拿很多大白兔奶糖，放进口袋里，然后装作若无其事的走开。到了门口，一溜烟儿，我和姐姐就消失在大人的视线里了。
我和姐姐跑到大姨妈家的门前，门前有一个不怎么大的池塘。每到冬天，鸭子就会急哄哄的从家门里面跑出来。我和姐姐的脚步从来没声音，看见一只鸭子，走过去“啊！”冷不丁的把那些鸭子吓一大跳。鸭子马上散开，一只鸭子在“逃难”的时候，不小心跌进了池塘里，这可真是把那只鸭子吓坏了，在水里扑腾了几下后，“自力更生”地爬了上来。刚才那一幕把我和姐姐逗得哈哈大笑。
我最最喜欢在深圳过冬天。拿着一本漫画，拿出几床被子，盖在自己身上，自己舒舒服服地像一只趴趴熊一样趴在枕头上，自己津津有味的看着漫画，不时爆发出一阵阵哈哈大笑。
在我童年的记忆里，拥有着只属于我的快乐的，冬天的回忆。冬天，在我的心里，永远都是一个美丽的季节！
小学生作文：美丽的冬天3
我爱春天的生机勃勃，我爱夏天的热情奔放，我爱秋天的果实累累，但我更爱冬天的白雪皑皑。
你见到过冬天吗？你感受到冬天但来的乐趣吗？我想你们一定感受过吧！而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧！
当温柔美丽的冬姑娘悄悄地来临时，北风呼呼的刮着，吹到脸上如同刀割一般。老天沉着灰色的脸大地上的一切都显得十分暗淡。过了一会儿，那小米似的雪粒从天而降，那雪好似仙女撒下的碎玉。那雪白雪白的雪真像米粒一样。我调皮的伸出手去接，真好玩！真有趣！那雪打在手上又痒又轻又急，真是迫不及待投入大地母亲的怀抱。
记得有一次，我和朋友约好了要去我家楼下玩，我们一同下来，瞬间我惊住了，像是无意间扑进一幅巨大、美丽、纯洁、优雅、的画卷。呈现在我们面前的好像是一个世外桃源，哇！房屋、树木、草地，全都穿上了冬姑娘带给他们的洁白的雪衣，眼前的一切是那么的平静、美好。
我任大脑在这洁白无瑕中陶醉，任心潮在美中享受。
啊！感叹声不断地从我和朋友们的口中发出、我不敢相信这是我们的家。
我们想把这美好的的时光留在我们的兴里，我们希望这美好的世界永远的停留在这一瞬间。
突然，一个声音打破了这平静的局面“我们来玩打雪仗吧！”话音刚落，忽然，一个雪球向我打来，冰冰凉凉的，我从梦中惊醒，一场激烈的打雪仗就这么开始了。
啊！我爱这美丽、洁白、纯净的冬天，我爱着白雪皑皑的世界。
小学生作文：美丽的冬天4
冬天，是一个十分美丽的季节。它不像春天那样的温柔，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天却是迷人的。
你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。
我爱冬天，更爱这美丽的景色！
小学生作文：美丽的冬天5
寒冷的冬日里，没有人注意那灰色的、寂寞的屋檐。然而一场雪的到来，让一个个屋檐变成了一架架动听的琴弦，充满了美丽、动感之韵。
飘落的雪花一层层沉积在屋檐上，越积越厚，屋檐的飞檐有多长，雪花的触角伸展就有多长，远远望去，那屋檐就像一只只展开翅膀飞翔的白天鹅。雪花耐不住寂寞，总是从屋檐上往下看，不小心就飘飘悠悠滑落了下来。
太阳出来了，冷冷的屋檐上闪着银光，伴随着阳光的直射，积雪漫漫开始融化了，沿着屋檐一滴一滴往下滴落着，不知不觉间那一滴一滴小水珠又顺着檐的触角生长成了一支支小小的冰笋，在雪水的浇灌下，冰笋争先恐后地地生长起来，银光闪闪，一支接一支，屋檐下顿时变成了一架架叮当作响的竖琴，晶莹的水珠从笋尖上滴落着，落在地面上演奏着美丽的冬之曲。有麻雀飞来，落到檐子上，望着一排排冰笋唧唧喳喳地叫着，有的误认为是银树枝，落了上去，小爪子抓不住，顺着冰笋溜了下来，又再飞起来落上去，又滑了下来，当成了滑滑梯。屋檐，因了一支支冰笋的生长是多么的美丽壮观啊，它凝聚着冬天的诗韵。
不知为什么，看到它，我的内心充满了温暖，让我把冰笋和春笋联系在了一起。我感觉有很多年，没有看到这美丽的檐下风景了。它让我情不自禁地又想起了童年玩冰笋的一些生活情景。
记得小的时候，老家的雪，常常下得很大很大，每场大雪过后，屋顶上的雪积得厚厚的，当睛天雪化的时候，低矮的屋檐就挂起了一支支长短不已的冰笋，有的一米多长，快要伸到地面了。看到冰笋，我和小伙伴们高兴不已，搬个凳子不停地拧，比谁拧得多、拧得粗、拧得长，小手冻红了竟然不觉得得疼，然后抱着到雪地里进行冰枪比赛，看谁扔得远，且能在雪里立住不倒下的多，谁就算赢了，赢了的，就高兴地在雪地里打起滚来。那时常常把天然冰笋当做冰棍吃，口渴了，随便拿起一块冰笋咯吱咯吱啃几口，感觉挺过瘾，牙也不疼……
美丽的屋檐，让我暂时忘却了暖冬，让我生长着春天的梦想，我愿年年冬天里都能看到它一排排垂挂在屋檐下，滴滴答答演奏着迎接春天的序曲，因为美好的生活就从春天开始……
小学生作文：美丽的冬天6
今天早上，我怀着激动的心情跟随老师来到育才小学新校区，只见南门站着的许多老师、同学和家长。原来今天这里将举行“新生体验新校园”活动。
走进校园，穿过过道，首先映入我们眼帘的是右侧的大操场，翠绿的操场、大红的跑道、灰色的石阶，在明媚的阳光的照耀下构成了一幅美丽的画面。沿着过道向北走，迎接我们的是树阵广场，种满了高大的银杏树，它们挺立在校园里像一个个坚强的卫士守卫着美丽的校园。树阵广场右边是精巧的五彩喷泉广场。虽然没看到喷泉，但我似乎看到了喷泉在阳光下飞舞的壮观场面。与喷泉广场遥遥相对的是一排排由绿色植物环绕的露天乒乓球桌，看上去像一个小小的公园。走过两个广场就是家长接待室了，下雨时家长可以在这里等待孩子了。继续向前走，便看到了一个大钟楼，据说这个钟300年都不会相差一秒。钟楼对面就是江南小镇。江南小镇里面有个欢乐小剧场，是专门给同学们表演用的。
钟楼北面就是拥有电梯的现代化教学大楼了。走进多功能的教室，只见教室前面一部分是崭新的桌椅和黑板，后面一部分的右侧是休息室和图书室，这是供同学们休息和看书用的，左侧是洗手池，方便了同学。
看到一年级新生鱼贯而入地走进教室，他们好奇地看看这儿，摸摸那儿，我不禁想起5年前的我，当时我也是这样：用新奇的眼光打量着这个陌生的、神奇的即将在这里读书的地方，心里便有种说不出的情感。
走过教学楼，就可以去温馨的食堂看看了。食堂分为两层，一楼是较小的餐厅，二楼则很宽敞，里面整齐的放着一排排干净的桌椅，可以容纳几百人同时就餐。
参观完新校区，我不禁感慨道：真不愧是美丽的新校区，既大又具有新时代元素。
小学生作文：美丽的冬天7
手中握着一支七彩的笔，画出碧空如洗；画出绿草如茵；画出百花争艳；画出万木吐翠。。。我在绘我的梦，我的中国梦！
中国，多么美丽的一个名字，像一条巨龙，屹立在世界东方。
我们先来谈谈“美丽中国”吧！
刚健之美—天山；雄浑之美—万里长城；宁静之美—镜泊湖……还有很多很多呢！再比如说，中国最美的湖—青海湖；中国最美的峡谷—雅鲁藏布大峡谷；中国最美的城区—厦门鼓浪屿……看看吧！我们应该为生长在中国，做炎黄子孙而自豪，而高兴！
接着我们来谈谈“我的中国梦”吧！
我希望：以后的中国，没有雾霾，蓝天如洗，空气清新，花草的气息，沁人心脾；我希望，中国的大地，所有的树木枝叶茂盛，绿叶清晰、嫩绿，满眼的绿意；我希望，黄河、长江，一切的江河湖泊，水波清澈见底，鱼儿畅游自在；中国的草原，牛羊如云朵一样轻轻飘逸。
我希望：中国所有的村庄、城市里所有的孩子都得到关爱，所有的老人都得到照顾；我希望，所有的中国人都彬彬有礼，热情好客。
我希望，我希望的一切都不会是梦，在未来，这些希望都会成真，你们也希望吧？
梦是一种向往；梦是一种憧憬；梦是一种动力……有了梦，我们就有了动力，有了动力，我们就会努力，有了努力，梦就会成真！
我坚信，我的中国梦，绝对不只是梦！
成长应理想而美丽8
每个人的生命都有它独特的价值，可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者，有的人却是失败者。
记得那时，我很不自信，上课不敢举手，又不会的问题也不敢问老师同学，成绩一直下滑，爸爸妈妈很担心，却又不知怎么办？爸爸提议说：“让她去少年宫补课！”妈妈想了一下说好，星期六，爸爸送我到少年宫门口，我走了进去，来到了我补课的那个班，第一堂课是个年轻的老师在上语文课，那个老师讲得头头是道，一节课下来同学们都很认真。
讲完后老师给了我们一个小时写作文，题目是《我的理想》因为作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的`想把那张作文纸撕下来，刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下，弯下腰轻声说：“你的开头很好，给人一种悬念感，让人迫不及待的想知道会发生什么事，但是你为什么要撕了他？”“我不知道该怎么写下去？”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来，写出你的梦想，该怎么去实现你的梦想，懂么？”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后，我把我的梦想等等一系列的全写了，竟破天荒的写了600字。我小心翼翼的交给老师。老师改完后对着全班说，你们的文章都很不错，我最喜欢的就是小红的了。“
那春天，那美丽9
突然间心中有种失落感，不知道干什么好，走出房间，我冲向了大自然。常绿的松柏在小草的映衬下，透露着鲜嫩的绿色。
春雪乍到，那未来得及化为尘埃的枯叶中夹杂着的嫩绿，与雪的交相辉映下，仿佛整个世界都成了一片柔和的色彩。那夕阳的余晖照耀在雪上，唯美到了极致。
那美丽的一瞬间过后，温度让那美丽升华到了极致
雪水由嫩绿的叶间滑落，此情此景婉如一个潸然落泪的少女般惹人怜爱。我又怎么舍得不去欣赏，这冰与水，冬与春的交替，那无数人倾尽一生也寻不到的美。
于是，当那折射最后一抹醇美的的阳光的少女的泪消散的那一刻，整个世间再只剩下黑暗。
楼道里铺上了荧光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光抚着。最精美的绸缎也没有它万分之一的细腻，柔软。可是模糊间我看到了那独坐于银阁之上的妇人，身着素衣，怀中一个双目赤红，尽显伶俐的白兔。构成一幅看完后，令人忍不住惆怅的画面，可与那银阁相比这里充满了生命的气息，毛孔贪婪的呼吸着这空气。
吻着绯红的脸蛋，沉醉在若隐若无的花香中，睡在大自然的怀里。
哥哥拉开了窗帘，投入温暖的阳光的怀抱，一切都那么自然。“景伟，自己出去看看，你会喜欢。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就闻到的花香的来源。
我震撼了，满山桃花竞相开放，微风吹过，整个世间花雨落下。放松全身心享受，随手接下一片花瓣。吻着那精致水嫩的脸，那脸仿佛轻轻一抚就会抚出水来。任何文字都是对那一刻的亵渎。
那一刻，日月同天恍若我心，泛着鱼肚白的蔚蓝海洋与大地交汇处，太阳半遮着脸看着那越来越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是谁又知道他追了几万年。
花雨落下，赤日逐月；苍穹若海，百花争艳；黯然转身，只为记住那最美一刻，苦笑着。
繁华落后，还是那最美景色吗？只求安然记住那美丽一刻，此时不舍换永远的美丽，不是很值的？
美丽的鹤10
鹤是一种很美丽的动物。全世界一共有15种鹤，除了南美州和南极以外，世界其它大陆都有鹤分布。鹤类起源于西半球，然后扩展到亚洲，非洲、澳大利亚，北美州现存2种鹤类。我国共有九种，占一半以上。
鹤有赤颈鹤、灰鹤、丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、沙丘鹤、白头鹤、美洲鹤、澳洲鹤、黑颈鹤、肉垂鹤。冠鹤是最古老的鹤类，白鹤、美洲鹤、丹顶鹤是三个数量最濒危的物种，而灰鹤和沙丘鹤是数量最高的鹤类。世界上几种主要数量较小的鹤类野外种群数量如下：美洲鹤大约200只、白鹤3000～4000只、丹顶鹤1900只、白枕鹤6000只、白头鹤9000只、黑颈鹤8000只、赤颈鹤10000只、肉垂鹤8000只、蓝鹤22000只。
我们的家乡有扎龙保护区，里面有各种各样的鹤，我最喜欢的就是丹顶鹤了
丹顶鹤，别名仙鹤，主要产于我国的东北。属于鹤形目鹤科，大型涉禽。全长约120厘米。是我国的珍稀鸟类，是一级保护动物。体羽几乎全为纯白色。它栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带。食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等丹顶鹤寿命约60年，其姿态飘逸雅致，啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”，成为高雅、长寿的象征，经常充当中国传统诗词和绘画的主题。主要在中国东北嫩江中下游两岸的沼泽地区营巢繁殖，也分布在松花江和乌苏里江流域。江苏盐城越冬丹顶鹤最多一年达600多只，成为世界上现知数量最多的越冬栖息地
丹顶鹤具有较高的学术价值和观赏价值，浙江自然博物馆动物陈列厅和标本库房均有陈列和收藏。婷婷玉立的丹顶鹤还作为2003年浙江自然博物馆学生参观年卡的图案，显得高雅别致，一双圆豆般的眼睛，炯炯有神，引人注目。成语“鹤立鸡群”就表示它们另有一种与众不同的美，鹤在中国文化中占有重要的地位，早在《诗经鹤鸣》中就有“鹤鸣于九皋，声闻于野“的精彩描述。由于丹顶鹤的寿命可达50—60年，所以自古以来人们把它同松树绘在一起叫做《松鹤图》作为长寿的象征。
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