梅花_小学状物作文500字

时间:2021-05-20 12:24:23 梅花 我要投稿

梅花_小学状物作文500字

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的梅花_小学状物作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梅花_小学状物作文500字

梅花_小学状物作文500字1

  我喜欢坚贞不屈的松柏,也喜欢“出淤泥而不染”的荷花,还喜欢暗香浮动的兰花,但是我更喜欢勇敢顽强的梅花。

  寒冷的冬天一到,小草枯萎了,百花凋零了,树叶也飘落了,只有梅花凌寒而开。一朵朵梅花在风中摇曳着,好像一个个跳舞的小姑娘。梅花有许多颜色:红的、白的、粉的……五彩缤纷!每朵花姿态不一,有的展开了三四片花瓣,像跳舞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,像羞答答、娇滴滴的新娘;还有的全开了,像翩翩起舞的仙女……摘一朵下来,闻一闻,梅花的清香沁人心脾,令人心旷神怡。

  看着眼前的梅花,我不禁想到了别的花,别的花都选择在温暖的春天开放,一到冬天就凋零了,可梅花却选择在寒冷的冬天里开放,开得那么生机盎然。

  古往今来,有很多文人墨客被梅花的精神所折服。王安石曾感慨:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”中国一代伟人毛泽东更是把梅花描绘得淋漓尽致,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  其实有很多拥有和梅花一样品质的人,他们凌霜傲骨,坚贞不屈,比如文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”还比如谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”……

  啊!梅花,你是勇敢的,坚贞的,雪花飘飘,愿你永不凋零,愈开愈精神!

梅花_小学状物作文500字2

  “风雨送春归,飞雪迎春到”,这是毛泽东爷爷写的,有许许多多的古代文人也写关于梅花的诗词,它令人陶醉的美真不同一般呢!

  “风雨送春归,飞雪迎春到”。冬天的末尾快走完了,飞舞的雪把春迎来了。此时,梅花己经盛开了,它那花骨朵儿有许多颜色:粉红、淡白、深红这么美的颜色,这么的美!它的姿态也特别的美,每一根的枝条都有各自的独特。有一根枝条特别令我着迷、陶醉:每一朵儿花儿朝不同的方向开去,一东一西、一南一北,每一个间隔都在十五毫米左右。这佷有归律,也很有非凡中独特的美!这还是你无法想相到的美!

  “己是悬崖百丈米,犹有花枝俏”。这雪下多么美啊!像一百丈百的冰呢!在这雪中,朦朦胧胧中,似乎还看见了花儿。无论这雪是有多么的大,多么的猛烈,多么的寒冷,还是多么的美丽,这种花永远都是开着的,永远的永远的开放着。然而,这种花,就是——梅花。

  “俏也不争春,只把春来报”。它再怎么美丽,它也不会去和春姑娘去比较谁丑谁美的,它只会把春姑娘快来到的消息告诉大家们的。它很谦虚,也从来不会因为自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同类不同品的植物们。我们难道学习就不能这样吗?自己学习能力强的不去欺负那些学习品质差、成绩不好的同学,干到这两样不就和梅花为品质一样了吗?

  “待到山花浪漫时,她在丛中笑”。山上的花开得很浪漫的时候,她只是保持微笑而已,并不去炫耀自己的很美丽啊之类的。这样一来,她很谦虚的品质更加明显了,可一这样,就没有很多人去欣赏她了,但你们仔细去观察、看,就能发现它奇特之美了。

  听了我这番对梅花的介绍,你会不会去经常看它?会不会爱上它呢?

梅花_小学状物作文500字3

  梅花,它是唯一一个迎着寒风盛行的花朵,他虽没有名贵花的娇艳动人,但它却拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神。

  梅花的花骨朵虽然不大,但是却有坚韧的毅力,梅花就像是一个害羞的小姑娘,所剩无几的绿叶衬托着美丽的梅花。能在寒冬开放的花朵估计也只有梅花了。它不管别的花是否美丽,是否很受人们的喜爱,它就只是自顾自的开花,把自己能做的全部贡献给全世界。它自己所经历的痛苦估计也只有它自己知道吧!

  梅花有深绿色的枝干,有嫩绿色的叶子,嫩绿色的叶子衬托着红色的花瓣,红色的花瓣包裹着一丝丝银色的花蕾,花蕾上有点点银光,好像梅花在雪白色的舞台上跳着美丽动人的舞蹈,白色的雪花好像是在给梅花伴舞,成为白色世界中最亮丽的一道风景线。梅花在这广阔的是世界里是多么的婀娜多姿啊!它虽然比不上别的植物耀眼,但是它却默默无闻,不张扬它自己是多么的了不起,是多么的默默无闻……

  偶然一次,看到外面银色的世界,我一时兴起,就跑到公园里散步,随便扫了一眼,便看见了那一株耀眼的梅花,梅花在寒风中昂首挺胸,仍然挺立在雪中,那时的梅花对对而言是多么的尊敬啊!我不由得生出了一丝敬佩之情!

  我希望我有一日也能和梅花一样顽强的攻克困难,成为人群中最亮丽的风景线!成为一个真真正正拥有梅花品质的人。

  冬天过去,温暖的春天过去了,许多花朵从温室拿出来。可是,梅花却渐渐凋零了,但我对梅花的敬佩之情却从来没有改变过!

梅花_小学状物作文500字4

  星期六下午,我和爸爸妈妈一起去梅园欣赏梅花,刚一进门我就闻到一股淡淡的清香,我立马就冲到梅花旁边。

  梅花已经开了不少了。它们挨挨挤挤地长在梅树上,梅树有高有矮,有的身上长着小圆痕,有的树老了树皮都裂开了,有的树枝长出来是绿色的。梅花有红色的,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部舒展开来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,它饱胀得像一个胖子,闻起来有清香的味道。

  其中有一棵梅树,它很笔直,像军人在站岗;另有两棵梅树各自弯下了腰,像是互相鞠躬一样。有一朵梅花,它是淡粉色的,像小姑娘的粉裙子。还有一棵梅树上长着一大群梅花,有全部盛开的,也有含苞欲放的,好看极了!

  我觉得自己仿佛就是一朵梅花。一个晴天的早上,我看到蝴蝶和蜜蜂都围着别的梅花绕来绕去,我也想有蝴蝶和蜜蜂围着我跳舞,所以我就努力的舒展自己,不一会儿很多蝴蝶和蜜蜂都来围着我跳舞,我开心极了!有时候,雨从天上洒落着,我看着细雨静静的坐着,忽然有一只小虫子飞到我身边,它急急忙忙地说:“梅花姐姐,天下雨了,我迷路了,可以让我到你的花心躲一躲吗?”我爽快地说:“可以呀!你快进来吧!”雨过了,小虫子飞出来说:“谢谢你,梅花姐姐!”我说:“不用谢,你快回家吧!”我觉得我做了一件很好的事!有时候当小朋友要来摘我时,我赶紧说:“请不要摘我,我也是有生命的,我们要爱护生命。”小朋友说:“对不起。”我说:“没关系!”。

  有时候……过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

梅花_小学状物作文500字5

  梅花,它有是如何呢?

  寒冬腊月中,又是谁依然坚守岗位呢?白雪飞扬的冬天里,又是谁在顽强地与寒风做斗争的呢?

  冬天雪花纷飞,白雪皑皑的世界里,清静极了。闭上眼睛深呼吸,你总能闻到一股清香环顾四周你总能隐约看到,那零零星星的梅红色,那世界极其不和谐,它——梅花。

  梅花,它是严寒中的战士,是刺骨寒风中的勇士……每年冬天,它总会在这清冷的世界中……温馨这我们……

  时光飞速消失,转眼间,今年又快速流向了冬天。树尖上光秃秃的,就算残留的叶子,也枯黄枯黄的,被寒风吹的微微颤抖……那些在春天,夏天开的正烂漫的花儿,也都逐渐凋零了,耷拉着脑袋,衣服昏睡不醒的模样,再也没有人会去欣赏它们了……就在这时,唯独只有梅花暗自开放。

  墙角数枝梅,凌寒独自开。我,不错的,在这冬天,的确只有那少之又少的梅花,顽强开放,许许多多的人们都赞赏地称为梅花不冬天的勇士,也从来没有人去否认这一点……

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,是啊,我们都好似温室里的花儿,没有经历过梅花那样的风风雨雨,不知道世界上有那么多的艰辛与磨难。梅花赋予我们,不经风雨怎能见彩虹的启示。

  梅花,永远的与寒风战斗着……

梅花_小学状物作文500字6

  心跳乱了节奏/梦也不自由/爱时的绝对承诺不说/沉到一千年以后/放任无奈淹没尘埃/我在废墟之中守着你走来/我的泪光承载不了/所有一切你需要的爱/因为在一千年以后/世界早已没有我

  无法深情挽着你的手/浅吻着你额头/别等到一千年以后/所有人都遗忘了我/那时红色黄昏的沙漠/能有谁/解开缠绕千年的寂寞/缠绕千年的寂寞

  ——《一千年以后》

  很久没有为歌词感动了,可能是因为很久接触新歌。《一千年以后》让我找回了些熟悉的触动。

  “南枝可插,更须频剪。莫直待西楼,数声羌管。”梅花茂盛之时,无人在意。直到羌管数声,剩下的只是一地落英。探梅人此刻去哪里寻找梅花?

  “今年恨探梅又晚”,有谁会知道,今年之后的哪一年才能探梅不晚呢?

  梅花没开时,往往有人期待它的开放;梅花开放时,往往有人忘了它会凋谢;梅花凋谢时,往往有人会后悔和叹息。

  有一句话很美:我已经成了你的过去,但我依然站在过去等你。用我所有现在的光阴。

  这句话里的女主角和这个句子一样美。但是梅花不是女主角,它不会等。

  古往的文人墨客会常用倔强来形容梅花,因为它只在寒冷的时候开放,不会等到明媚的春天,和其他的花朵一起画着“花开云笑”。也许就是因为它太倔强,所以哪怕欣赏它的人没有来,它也依然会在自己的时间里匆匆,不会停下为谁多等一分钟。

  现在开始喜欢梅花,因为它倔强,也大概是因为,它后面,有一个只等人50秒的女孩的影子。

梅花_小学状物作文500字7

  坚强、忠贞、高雅,与兰、竹、菊并称为四君子,还与松、竹并秒为岁寒三友——梅花,样子很普通。春天,百花盛开的时候,她躲在一旁,默默欣赏,静静等待;冬天,万物都沉睡的时候,她不怕严寒,在冷风冷雨中傲然挺立。

  有一年冬天,下了很大的雪,我和伙伴们在雪地里自由自地嬉戏。忽然,我们闻到了一阵清香,目光不约而同都转向不远处的一棵树,只见皑皑白雪虽然覆盖了树枝,却依稀可见一抹浅红。我们怀着好奇的心情跑去一探究竟。

  轻轻摇落树上的积雪。啊!原来这是一棵梅花树,一朵朵梅花,或静静盛开,或含苞待放,那粉色的稚嫩的花苞,被雪裹得严严实实,却依然如此美丽,如此妖娆。它就像一位害羞的小姑娘坐在枝头上,探出脑袋,欣赏着这美丽的雪景。

  我欣赏着,不由得感叹:多么坚强的梅花呀,只有它可以在漫天飞舞的雪花中微笑,只有它可以在冰天雪地里跳舞。我被梅花不畏严寒的精神所震撼。

  后来,一次舞蹈课上,老师要求我们劈叉,因为我长时间没有练习,所以怎么也无法完成180度的下劈。正当我灰心丧气的时候,眼前浮现出那怒放的梅花,她仿佛在说:“加油吧!无论遇到怎样的困难,都要迎难而上,不要低头折节,相信自己一定可以的。有句话说得好,困难像弹簧,你弱它就强!”对!我怎能向困难低头呢?于是咬着牙,把身体使劲往下压,我成功了。

  在漫长的人生路上,我们会经历各种各样的磨练。无论遇到多大的困难,我都要像梅花一样坚韧,无论遇到怎样的挫折,我都要像梅花一样顽强,无论遇到怎样的坎坷,都要向梅花那样勇敢的面对。

梅花_小学状物作文500字8

  “宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。”这便是对梅花品性的一种歌颂。渐渐地,我也对梅花那坚贞不屈,朴实无华的品质,心生敬佩。

  真正认识梅花,是我在外地旅游时的一次偶然发现。当时我正在滑雪,茫茫的雪地,滑起来甚是洒脱。不知不觉中我滑到了山脚下,眼前突然出现了一抹红,我定睛一看竟是一树梅花。小小的梅花默默地开着,上面覆盖着白白的冰雪,看着都能感觉到寒冷,何况是一朵小小的梅花呢!此时梅花正是盛开的时节,花美得很。红色的花瓣包裹着黄色的花蕊,看着就叫人赏心悦目想要摘一朵。凑近去仔细闻一闻香味顿时弥漫在鼻中久久不肯散去,那种香味淡淡的,虽没有其它花的浓郁,但令人喜爱,在这皑皑白雪中显得格外的显眼。

  寒冬中的一树梅花,它是靠怎么样的信念才能如此顽强地活下去?我不禁沉思了起来,都说梅花是最有骨气、最有灵魂的花。我想的确如此,旁的花大抵是春天才开,但它却与众不同,愈是寒冷,愈是风欺雪压,开得愈精神,散发着缕缕芳香。细思,生活中也有许多这样的人,如消防员,警察……他们面对火情,逆风而行,总是第一个冲上去,从不会有一丝犹豫,因为这就是他的责任,挽救人民群众生命与财产。如果我们拥有梅花的精神,是否少了很多的借口与气馁。每当我们遇到困难时总会轻易地放弃,忘了自己的初衷。若能像梅花一样勇敢地去面对它,即使失败了又能怎么样,因为我们努力过了。人生中我们也应像梅花一样,坚贞不屈,做任何事都要迎难而上的决心。

梅花_小学状物作文500字9

  校长来到办公室,看见了垂头丧气的郑民和满脸通红的.程秋心。校长问:“郑民程秋心,你们怎么了?”程老师说:“校长,郑民他撕李欣儿的作业本,现在还要体罚乔樱梅!”校长说:“郑民?”郑老师说:“校长……我……我有口难辩!”校长说:“你有什么难辩?去写检讨,明天当着全校的老师学生念。”李欣儿拉着我回到班里,南一香早就回来了。

  李欣儿不免要讽刺南一香一番,好解解恨。李欣儿说:“南一香,快去找郑老师啊!我现在就惹毛你,快撕我作业本!快一点啊!”我拉了拉李欣儿的衣角,悄声说:“欣儿,你可有点过分了。别那么说南一香,有本事你去说郑民老师啊!”李欣儿甩开我,大声说:“说郑民?我怎么不敢?”南一香看不下去了,冲到李欣儿面前,说:“李欣儿,你这么说郑老师就不对了!你不能叫郑老师的大名,要和我一样叫郑老师!”

  李欣儿笑:“和你一样叫郑老师?那我成什么人了啊?那我就成了一个魔鬼了!我才不要当什么魔鬼呢!是不是啊樱梅?”可恶!欣儿又把我给扯进去了,我又谁都不好得罪啊!恰好,程老师进来了。程老师说:“南一香,你过来一下。”南一香的腿发抖,我说:“程老师,南一香她……”程老师朝我摆摆手,说:“乔樱梅,你不用替她辩解,她自己的事情自己解决。”说完,又看着南一香:“南一香,这件事情我不插手了。希望你自己能够解决的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情,你很让老师失望。你和郑民一样,写检讨,明天当着全校老师同学念!”

梅花_小学状物作文500字10

  我更喜欢梅花,因为它充满冷艳、一缕清香、自我欣赏和纯洁。像一只骄傲的天鹅站在冰雪之间。

  它的美丽,与娇艳的牡丹、艳丽的玫瑰和娇艳的荷花相比,美不胜收;一千块白色中的一点红色”。它耀眼而傲慢。它的美丽确实与众不同。

  它有不同的味道。虽然它不像茉莉花那样芬芳,不像菊花那样美丽,也不像桃花那样艳丽,但它的美丽却在风中、雪中、风雨中绽放。在一个没人能看见的地方打开。

  我爱梅花,是爱梅花傲雪抗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。喜欢它。当山花开花时,她在灌木丛中笑了。”爱不怕困难,骄傲地站在沉默中。热爱它,愿意在幕后无私奉献。爱情是梅花精神,有灵魂、有骨气、有个性。

  我喜欢梅花,因为它和中国人有相同的精神。带“乔也不求春,只报春”的精神。血腥的梅花绽放得如此娇艳。它敢于对抗风雪,感觉被风雨撕裂和杀死。她是春姑娘的信使,不怕冬姑娘的胁迫,骄傲地在天地里,飘着春天的芬芳,播下春天的种子。春天来了,梅花悄悄地消失了,变成了脚下的泥,只留下一股余香在天地之间荡漾。它的生活就像一首充满欢乐和悲伤的音乐,从飞舞的雪花到五彩缤纷的花朵。梅花是美丽的,但它把美丽留给了一个纯洁无瑕的世界。梅花香,但谁知道“梅花香来自严寒。艰难困苦;梅花很漂亮,但是。乔也不争春,只报春。”梅花,傲雪傲霜,不怕困难,谦虚乐观。带着一丝对春天天空的向往!

梅花_小学状物作文500字11

  古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”窗外寒风凛冽,但梅花却冒着风霜绽放,不时传来一阵阵沁人心脾的香味。

  瞧,一朵朵小小的花儿在枝上绽放,淡黄色的花瓣把花蕊围了起来。一朵朵花儿点缀着弯弯曲曲的树枝。那树干像个瘦小的老头儿,弯着腰,低着头。这枝干,衬托着这花儿,显得淡黄色的花儿更加娇美!

  梅花它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力生长,努力开花;它明知道自己没有山茶花的艳丽,没有兰花的名贵,更没有桂花的十里飘香,但它并不放弃。在寒风中,它一枝独秀,冬天,是它梅花的主场……

  曾经,梅花被高大挺拔的青松嘲笑,它没有放弃;曾经,梅花被大雪欺压,它并不退缩;曾经,梅花被寒风打击,它并不害怕……风吹花落,你不用担心梅花的花瓣被摔破,因为梅花不是娇贵的花。愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈是精神,愈是秀气。

  吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的泉水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的偶尔的一缕残阳……

  看着梅花,我情不自禁地想到我的一位同学。她是从农村小学转来的,基础比我们差很多。当然,这成绩就不得不被老师批评了。我们的老师是个急性子,所以说话就有些伤人。每当她被老师批评时,她没有哭,而是把老师的批评当成勉励自己的话语。她很努力,慢慢地成绩越来越好,越来越自信了。她的不懈努力,不正如梅花一样吗?这难道不正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗?

  梅花不放弃,不争宠于群芳,只是用坚强的品质,在风霜中傲然怒放,让人们不得不心升一种敬意!我爱梅花,我赞扬梅花!

梅花_小学状物作文500字12

  生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——题记

  梅花又开了。静静地坐在梅树的对面,那梅,一簇一簇在灵异的洁白中隐隐透出花芯中那一点殷红,如同少女粉嫩的脸庞。而在那片在凌寒盛开的玉蕊之中,似乎又听到一个声音——梅花,为何而开?它是为冬天而绽放的。没错,在对冬天宣战时,幽香的梅花总是第一个站出来的。

  树木是坚强的,梅花更是。在寒风冰雪的打击下,梅却凌寒不动坚韧地站着。见过梧桐吗?夏天,梧桐高大的站着给人们送去清凉;秋天,它漫天飞舞的秋叶悦人无比;但到了腊月,它便枯了,不见往日风光。梅虽小,但是坚强无比,面对寒气毫不惧色,与梧桐一比,更显坚毅。

  春,春到来了,万花争相开放,大地五彩缤纷,比冬天绚丽多了。梅花在这花的季节里却悄悄退出了舞台……但它是最棒的!它把一切奉给了冬天,在腊月一个人撑起了所有植物的使命。梅,它决不会悲观与叹气,因为它知道,它装满了无数人在冬天里的希望。

  人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”,尊梅、兰、竹、菊为“四君子”,赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞,梅当之无愧。无意刻意去追踪,却愿永擎一份淡淡的想念于心中。

  此刻,梅花带给人的是温暖,它这坚强不屈,无私奉献的品质是伟大的。

梅花_小学状物作文500字13

  在百花凋谢的时候只有它生机勃勃,它没有玫瑰那样漂亮,没有月季那样傲慢,没有牡丹那样富贵,但它有一种不可侵犯的品质——顶天立地、坚强不屈。它就是梅花。

  它那一片片微薄的花瓣,细而有劲的枝散发出一阵阵扑鼻的幽香,它在寒风中挺直脊梁,傲雪中伸直腰杆,丝毫不受风雪的影响。它告诉自己”不管怎样也不要投降!因为我是中国花!狂风又怎样,暴雪又怎样,我都不会屈!”它的清香使人难忘,在很远就能闻到,它即使凋落,香气也依然存在。“零落尘泥碾作尘,只有香如故。”果然一点都不错。被誉为“东风第一枝”的梅花是不畏风雪的,他在狂风暴雪中开的极其旺盛,生命力非常旺盛。春天,百花齐放时,它愿意收起自己冰清玉洁的美丽花朵,当梅花那黄色的花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会使人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽的寒风;滋润梅花的不是清凉的甘露,而是冷冰冰的白雪;照耀梅花的不是和煦的阳光,而是冬日里的一缕残阳......

  梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!

  我爱梅花,更爱它那坚强不屈的精神!

梅花_小学状物作文500字14

  去年冬天格外冷,妈妈带着我回老家过年。走进院子,满目冰天雪地,白茫茫一片。不经意间,墙角一株红梅闯入眼帘。苍老的褐色枝干倔强地伸向各处,形成一个圆圈,就像是“众枝捧月”般围绕着什么东西在生长,永远不突破。我猜应该是这样才更能适应冬天生长。

  枝头上缀满花苞,花瓣儿紧紧包裹着,缩成一个球形,好像害羞的小姑娘;有的花瓣悄悄探出头,如贪玩的孩童一般迫不及待地想看看外面的世界;有的花瓣已经完全打开,白里透红、润滑透明,迎着漫天雪花傲立着,开得那么艳丽、那么骄傲,股股清香,沁人心脾。黄色的花蕊你挨着我,我挤着你,紧紧依偎着,好似熟睡的婴儿,煞是可爱。空中晶莹剔透的雪花也忍不住轻轻飘落在花蕊之上,想为这些娇嫩的花蕊抵挡住肆虐的寒风。于是,红里透着白,白里露点黄,这样的梅花变得更加美丽,更加漂亮。

  一只出来觅食小鸟也被眼前的美景吸引住了,它扑扇着翅膀停落在枝头上,昂首挺胸,震得雪花簌簌而下,真像一幅美丽的“鸟梅图”。我转身回家拿出画笔和纸,想要记录下这难得一见的美景。一抬头,那只鸟儿却不见了,我有些失落,妈妈偷偷指了指枝头,我才发现梅花枝头多了一堆白雪,原来鸟儿也被雪花深情包裹起来了。

  小小的梅花,不同于牡丹、玫瑰、百合等开放在万物复苏的春天;不同于荷花开放在热闹的夏天;不同菊花、桂花开放在丰收的秋天,而是凌寒独自开放在地冻天寒的冬天,这,需要多么坚定的意志啊!

梅花_小学状物作文500字15

  自古而来,无数诗人赞颂梅花道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“零落成泥碾作尘,只有香如故。”读后,无人不为梅花所赞叹,讴歌,免不了:“这梅,生在腊月时分,正处于皑皑白雪之景,眼帘突然冒出一颗梅花,那叫一个沁人心脾啊!”

  梅花之美,呈现在那娇软如棉丝的花瓣上。皑皑白雪之中的一抹嫣红,胜过春日的百花齐放,也强于夏日的鸟唱虫鸣,更比得过秋日的金黄波浪。在寒冬里,只有梅花独自绽放,冬天里的花只剩她,人们的心里也只剩下傲寒独赏着的梅花。冬日暖阳升起的时候,窗外枝头上的梅花不时探出头来,心情似乎畅快得很,窗边的人一旦瞧见,心中定是暖洋洋的。

  我爱梅花的美艳动人,更爱她更加炽热的心,爱她颠扑不灭的斗志!

  在寒冷的冬夜中,不用说凋谢枯萎的其它花花草草,更不用说隐于森林深处冬眠的野兽,单从我们人类来看,无人不畏惧着这肆意吹拂着的狂风,这发狂跌落的冰雪,一个个都裹紧了衣,躲在温室里抱团取暖。可梅花不同,面对着狂风暴雪,她自始至终都保持着傲人的姿态,不惧纷纷扬扬的大雪。梅花这样一颗娇小的花,却也蕴含着抵抗风雪的力量。一个渺小的生灵,原来也可以是一尊神像,也可以是一座高山。梅花的灵魂深处燃烧着熊熊焰火,那她视风雪作等闲,何须惊乎?

  所以我爱梅花,爱她的娇媚多姿,爱她的刚烈忠魂。我想我们也能应同梅花一样,不畏寒冬,不惧险恶,开出自己的美,勇敢坚强地去战胜一切困难。

【梅花_小学状物作文500字】相关文章:

梅花状物作文【热】02-10

【热】梅花状物作文01-21

【精】梅花状物作文02-10

【热门】梅花状物作文02-10

【推荐】梅花状物作文02-10

梅花作文(状物8篇)02-25

我爱梅花-状物作文600字03-16

小学状物英语作文03-27

状物小学作文(15篇)02-07

植物园-小学状物作文11-24