玫瑰的作文7篇(精)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的玫瑰的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
玫瑰的作文 篇1
在我写字台的窗前有一束亭亭玉立的玫瑰。
它的花瓣非常独特。一片花瓣上，大部分都是纯白的，只有边上是一圈嫩粉，在阳光的照耀下，投影出一圈圈柔和的光晕，美丽的如同一位公主。
她的花瓣旁还有四片碧绿的叶子，那四片叶子恰似四个忠诚的卫兵和那条粗壮的茎一起众星捧月般的保护着高贵的“公主”。
她的.花瓣上有一股迷人的香气。有时我做作业累了，便将鼻子凑近她的花朵旁，便能嗅到那一股淡雅，沁人心脾的幽香。
晚上，如果你刻意把窗户开一条小缝，微风吹来，拂过这朵玫瑰，她便会婆娑的舞动起来，“沙沙”的声音就像在为你唱一首美妙的小夜曲。
她的花瓣非常柔软，摸起来好像一匹上好的丝绸。夏天时，如果你感到有些燥热，那就用指尖轻轻摸摸她的花瓣，顿时整个人都会清爽利落不少。
我喜欢花，也喜欢植物，因为它们能给平淡无奇的生活增添活力与生机！
玫瑰的作文 篇2
母爱就仿佛涓涓细流，源源不断地滋润着我们的心田；母爱就像一支深情的歌，婉转悠扬地伴我们成长；母爱犹如一幅山水画，把清新自然带给我们————母爱是无私的，更是伟大的，它沉浸在万物之中，充盈与天地之间。
在刚刚出生时，我们就沐浴着母爱的阳光，它虽不能照耀我们的一生，却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光，伴我们一生。
记得在夜晚忙着做功课时，母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边，有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时，我感受到母爱的暖流涌进了我的心房，而每当接过水果的一刹那，我深切地感受到，那不仅仅是一点食品，更是沉甸甸的母爱呀！顷刻间，我的心中载满了温暖的母爱————
每当拿到低分的考卷时，我的心一下子从山顶荡到了谷地，但当和母亲诉说后，母亲往往只会亲切地说：“没关系，一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身，母爱将我的希望之火重新点燃，照亮了我的前程……
我们无时不刻不在享受着母爱，它正如一缕和煦的`清风拂过我们的心田，一股股清泉流过我们的内心深处，使我们在黑暗中找到欢乐与希望！
玫瑰，她将平凡的根埋入土壤，而露出的花却如此美丽娇艳！而母爱不也正是我们心中的玫瑰吗？
玫瑰的作文 篇3
从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。骄傲的'玫瑰花不理他们，继续那样的生活。不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着&&通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！
玫瑰的作文 篇4
早晨，查老师一跨进办公室，只见写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞，情不自禁地问:“这是谁送来的呢?”
办公室的老师们只是默默地摇头笑了笑。查老师感到奇怪。她拿着那束玫瑰花来到了教室，令老师更奇怪的是，好像一切都安排好了似的，同学们都到齐了，一见到老师便以热烈的掌声欢迎她。查老师问同学们:“这花是谁送来的'?”同学们也只是默默地笑了笑，查老师看着同学们的笑容，似乎已经明白了一半。但这些孩子为什么要送给自己这束玫瑰花呢?这倒是个主要问题。
放学后，查老师把班长叫到办公室，和蔼地问道:“李青，你跟老师说实话，这玫瑰花是不是你们送的?”李青笑着淘气地说:“查老师，这是秘密，等您回到家就知道了。”
查老师回到家中，刚把玫瑰花插进花瓶，就听见一阵“笃、笃、笃”的敲门声。查老师打开门一看，原来是他们—自己的学生。孩子们进屋后异口同声地说:“查老师，我们祝您生日快乐，身体健康!”说着便掏出了生日贺卡一起双手递给老师。查老师猛然间想了起来，今天原来是自己的生日，自己却不曾记得，可孩子们却记在心上。
班长李青站了出来对查老师说:“查老师，您太辛苦了!每当夜晚，我们已经进入了甜蜜的梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞劳苦地为我们讲课，改作业，每天到很晚才回家。繁重的家务劳动又压在您的肩上。记得那一次，您生病了，还坚持来给我们上课，您差点儿累倒在课堂上，您却强忍支撑着，没有误过我们一堂课。这六年来，您为我们付出了多少心血和汗水，如今，您把自己的生日竞忘了，老师，您太辛苦了!”
“老师，请接受我们的一点心意吧!”
“老师，请收下吧!”
“孩子们!”查老师激动得热泪盈眶，她轻轻地抚摸着孩子们的头。在那束鲜艳的红玫瑰映衬下，查老师显得格外年轻、美丽。
玫瑰的作文 篇5
春天到了，许多花都开放了，但我只喜欢玫瑰花。
玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴，美丽大方像一个小女孩，玫瑰花鲜艳的.颜色，会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说；有一对男女，他们一起研究佛理的时候，发现了美丽的鲜花，很好奇。男孩就摘来看看，不小心，花刺了他的手，这血不停地流。女孩看见了，很担心，两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色，两人彼此相爱，所以世人把花叫“玫瑰花”。
记得有一次，我心情不好，因为我考试没考好，被妈妈批评了一顿。走在大街上时，看见了卖玫瑰花的，我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈？‘’虽然身上没有钱，我却大声地说‘妈妈，买一朵玫瑰花吗？’妈妈疑惑地说：‘买来有什么用？’我说：‘保密·’妈妈迁就我，就给我买了一朵玫瑰花，我拿到玫瑰对妈妈说：“妈妈，我下次考好一点，你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我，我也知道妈妈原谅了我。
玫瑰花芳香四溢，我感谢它，带给我和妈妈好心情。
玫瑰的作文 篇6
我家有一朵美丽的玫瑰花，它是红色的。有一股香香的味道，它的叶子嫩绿嫩绿的。有一天，我看见有两只蝴蝶在玫瑰花上面采蜜，那两只蝴蝶好像在说：“朋友，这朵花的蜜可真好呀！”另一只说：“是啊，它的.花心可真甜啊。”过了几天，我家的玫瑰花又开了两朵儿。那两只蝴蝶又来了，第一只说：“今天的玫瑰花可比前几天的新鲜多了。”另一只说“是啊。”
我家的玫瑰花天天都有蝴蝶有蜜蜂做伴，我可真羡慕它们呀！
玫瑰的作文 篇7
假如没有风，空气又不潮湿，那么，这座没有暖气设备的城市冷到零下6℃还是可以忍受的，但是太阳必须要好。
太阳在秋天很xiang女性，妩媚，多羲，尤其到了晚秋，嫣红柔软的光线，仿佛伤感的红酒，每一滴都要醉人。栅栏中慢慢移动的光斑，屋檐下渐渐拉长的树影，菊丛怒放的无畏无怨的颜色……都好像有秋的叹息和盈而不落的泪。可是一入冬，太阳就冷漠了，高高的，淡淡的，像一个严肃英俊的男子，不动声色。但它是有力的。它从很深远的高空敞开它的光焰，坚定地穿透冰寒的大气，锐利地切过云层，傲慢地照在万物之上。天是这样蓝，明净坚挺，像钢一样仿佛可以敲出声响来。城郊的峰峦，落叶乔木历历可数，淡黑色的枝杈，耸立着冬之平静和严厉。然而太阳很好，把冬神的阴寒击退了。这么说，它倒不是冷漠了。但又是什么呢？
最怕不分明的四季。最怕不诚实的感情。秋有萧瑟，冬有寒冷，夏曝春温，这都可以忍受。何况在萧瑟与寒冷中，在夏热春阴里，还有些个性不一却有情有义的'好日子。
自然远比人类可爱，因为它率性、真实，是没有经过乔装，也不会巧言霸道的。人类常说，要征服自然。这话很值得探讨。人类和自然都是这个世界的生命，彼此只能友好相处，相互调适。人怎么可以以主宰者自居去对自然征战讨伐呢？如果自然都被征服得生机全无了，人类的末日也就来到了。
近来，我常感到脚下有轻微的摇动。只有一瞬，但我感到大地那有弹性的身体在我脚下滚过了一个个小小的波浪。我没有恐慌，只有一种近似喜悦的惊异：多么强大而不可抵御的自然之力啊！我肃穆地聆听它的脚步，像聆听另一个世界的圣音，一下子觉得万古洪荒，人类渺小。小我顿时化为乌有。
宇宙的演化和规律是那么深沉，远胜过人类的情感。上天打一个喷嚏，人间就是暴风骤雨，家家缩在窗玻璃后面看那阴云翻卷，雨军肆狂，闪电在雷声到来之前拔出枝形的银红色利剑。自然的气概，能催醒娇粉细茸的花蕊，也能使火山开化，江河漫溢，冰飞雪陷。人呢，只能缩在蜗居里。出色的人，超越了限制去认识世界，去服务世界，通过科学、艺术通过耕田，播种……但是更多的人却不知所为何来，一生辛劳、困厄，耗尽了血汗，在阴晦的生存环境中染上一身的坏毛病，又把这些细菌传染他人。就这样因陈相袭，像禾草一样倒下，又像禾草一样茬茬再生，却没有禾草那样朴素的品质和风格。我不幸生而为人，居方寸中。我的脚有镣，眼有翳。我的心有痂疤。我的十指因为苦挣苦做而佝偻了，我的喉咙因为渴望的呼喊和愤怒的抗议而哑默了……只有我的耳朵还没有痴聋，还知道什么是歌声，什么是秽语，还能听到夜行列车韧长的脚步声，能感觉风起于青萍之末，从蝉的嘶鸣里了解夏炎也有尽时……真想做一片枫叶，经霜转红，再与飞雪一样飘然坠下。在风里唱过，在雨里哭过，和月光相守过。不管是蒙尘还是碧亮，每一天过的都是自然的日子。可是我却生而为人：看人脸的各种变异，听人言的各种技法，畏于人造的刀钩箭戟或软或硬的杀戮……还有自身的缺点与软弱，便我日复一日地转动在人的模壳之中，泯灭了生命的灵性。
梭罗说得很尖锐：我们终其一生为谁而受奴役？一个人最大的惶惑就是不明白自己受苦、欢乐、工作、享受是为了什么。是为了什么？我天天拷问自己。在没有圆满答案时，我用手刨开我可以触及的土地，种下一棵棵美丽的玫瑰。我并不期望得到什么，只想多靠近一些自然的芳菲。我无悔：哪怕这些真情的玫瑰被踩塌之后，所有的刺都扎到我的心中！
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