[热]玫瑰的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的玫瑰的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
玫瑰的作文 篇1
今天早起的时候,在电视机上看到了红玫瑰。它给这个沉闷的家增添了一些明亮、明亮、活泼的东西。我忍不住去感受,去嗅。太粗心了!我的手被他锋利的刺刺伤了。罗斯!罗斯!为什么会有刺?突然,玫瑰花瓣发出微弱的声音。我把耳朵贴近听,它们也能说话。"刚才那个小男孩被我的剑刺伤了."“玫瑰剑客,你不仅英俊,而且剑术也很好。我真的爱你。”然后突然想到一个问题:“帅,剑术好。”这句话告诉我们什么样的道理?美丽总是伴随着丑陋和黑暗。越是漂亮的人或事,背后总有阴谋诡计。我们可以在很多电视剧里看到,也可以从丰富多彩的自然和漫长的历史画面中了解到。
比如中国四大美女之一的貂蝉,在三国时期立了两个英雄:吕布和董卓(董卓是英雄吗?)互相残杀。结果董卓被杀,吕布生计不好。被称为“俄罗斯文学之父”的普希金,以貌取人,娶了娜塔莉亚,失去了创作的火花。再比如:非洲有一条非常漂亮的.蛇。它的身体覆盖着红、白、黑的环状图案。人们万万没想到的是,在这美丽的图案背后,有着剧毒的毒牙。
玫瑰的作文 篇2
打开我成长的记录,我见过美丽的植物。它们在我家花园里,有美丽的玫瑰花,有艳绿的`小草,还有像太阳的向日葵。在这些植物中我最喜欢的是美丽的玫瑰花。
在我家阳台上有一棵玫瑰花,它的叶子有10厘米,颜色非红,它像一个大太阳,气味很香我一上去我就样跳起舞来。人们结婚的时候经常有它只要一闻人们就感受样在跳舞一样,也很香。它还有一种就是身上有刺一不小心,就会刺着你的手就会流血。
这就是美丽的玫瑰花,这棵玫瑰花,希望我能和它是好朋友。等我长大啦我要买一棵更好的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
我喜欢的花有很多,有玫瑰、荷花、月季花……可我最喜欢的还是玫瑰花。
我有一支玫瑰,它是粉红色的,叶子碧绿碧绿的,周围有些好像是锯齿剪刀剪出来的花纹。玫瑰的'茎上有些刺,摸起来很扎手。花瓣上有些纹理,那些纹理就像花的血丝,细细的,真是可爱!花瓣的颜色由浅到深,刚开始是白色,一点一点,变成啦粉红色。花芯是浅黄色的,一条一条的花芯上有许多黑色和黄色相间的小球。两个花苞含苞欲放,绿色的花萼包着深红色的花苞,漂亮极啦!轻轻一吹,玫瑰花就像一个仙女在舞蹈,它一会儿扭扭身子,一会儿甩甩花瓣,翩翩起舞,真是美丽极啦。
这就是我喜欢的玫瑰花,你喜欢吗?
玫瑰的作文 篇4
星期六的晚上,妈妈爸爸带着我去花店买花,他们说:是给我买我最喜欢的花,我说:妈妈爸爸,你们猜我最喜欢什么花,爸爸妈妈说:你最喜欢玫瑰花,我说:你们怎么知道我喜欢玫瑰花,他们说:我们猜的呗!然后我们一家到了花店,我给店里的人说:我要最好看的玫瑰花,店里的人给我拿的玫瑰花上面还有亮晶晶呢!那个玫瑰花很贵,它的金额是两百,我的爸爸和妈妈,硬变成一百。
到了家,我发现它的花瓣是大红色的,花心很好看,它的枝还是绿色的,星期天的早上,我给我最喜欢的玫瑰花浇水时不小心把它的枝给碰掉了,我就伤心的哭了起来,爸爸说:没事的,你把玫瑰花的枝插在花盆里,过上两三天,它的'枝就会长上来的,过了半个月,我去看玫瑰花的时候,花盆都长满了玫瑰花,啊!玫瑰花的生命力真强呀!
玫瑰的作文 篇5
森林里,有只小蜗牛,名叫乐乐。今天正好是它妈妈的生日,它想送给妈妈一个特别的生日礼物。
乐乐左思右想,我到底送什么礼物好呢?它把家里的每个角落都找遍了,还是没有找到心仪的礼物,它决定去外面碰碰运气。
它走啊走,路过一条小河边,看到一朵美丽的`玫瑰花正在风中跳舞,乐乐眼前一亮,心想:这么美的玫瑰花,要是我能摘到一片花瓣,做成玫瑰花项链送给妈妈,那该多好啊!
乐乐走到玫瑰花小姐前面,小心翼翼地问:“玫瑰花姐姐,你可以送给我一片花瓣吗?我想送给妈妈当做礼物。”
玫瑰花小姐眨眨眼睛,笑着说:“哦,原来是小蜗牛呀。当然可以,你真是个孝顺的好孩子。”于是乐乐轻轻地摘下花瓣,生怕弄疼了玫瑰花小姐。它收好玫瑰花瓣,开心地往家走,一边走一边想着妈妈收到礼物后高兴地样子。
这时,乐乐在半路上遇到了它的小伙伴——毛毛虫。它看见毛毛虫着急的表情,好奇地问道:“毛毛虫,你怎么了?”毛毛虫哭丧着脸说:“我家房顶被砸了一个洞,今天晚上我要挨冻了。”乐乐安慰道:“别着急,我刚才遇见一朵善良的玫瑰花小姐,你去找它借一朵花瓣,你可以用花瓣当房顶,这样就不用挨冻了。”
毛毛虫听到这个好消息。兴高采烈地去找玫瑰花小姐了。
就这样一传十,十传百,许多有困难的小动物去找玫瑰花小姐借花瓣了,小蚂蚁想要做一件玫瑰花裙子,小蜜蜂想要一朵花瓣装饰屋子……
最后玫瑰花小姐变得光秃秃了。但它非常开心,因为它的花瓣都变成了有用的东西,帮助了大家,它觉得自己更加美丽了!大家也都夸玫瑰花小姐真是太善良了!
玫瑰的作文 篇6
在我家二楼的阳台上有一个大水缸,缸里栽着一株玫瑰花,漂亮极了。它的枝叶非常茂盛,把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的,给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它,给它浇浇水,捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文,记英语。
阳春三月,它长得更加茂盛了,不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵,散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来,玫瑰花的香味更加浓郁了,使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片,层层叠叠,像在给花蕊盖被子似的`,花杆上那一条一条的绿刺,应该是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天,它长得比往常要鲜艳得多,红彤彤的花朵,墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。
秋季,玫瑰花依然生存着,但叶子稍微黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它那漂亮的姿态。
到了滴水成冰的冬天,漂亮的玫瑰花在寒风中凋谢了,我非常难过,我对着玫瑰花的残花说:“朋友,咱们要等到明年春天来临的时候才能相见,没有你我会很寂寞的呀!”
玫瑰花呀玫瑰花,你永远是我的好朋友。永远,永远。
玫瑰的作文 篇7
时间一天一天逼近,每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸,但是处在这个大家庭中的我们,还是倍感温暖。
我相信,无论怎样,我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手,那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意:一对一互助学习。以同桌为单位,进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆,还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。
“快点过来复习,不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长,他带领着班级的.同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上,班长手拿一本小高考知识点认真的问着他,而他也能够认真地回答,错了一个,继续复习。
经过这几星期的努力,在本周的两次小测验中,大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀,也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促,珍惜每分每秒的学习时间,还相互问答相关知识点,加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外,班级的其他结对组合也能够相互配合,并取得较大的进步。
送人玫瑰,手有余香。高度永远是一个变量,而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境,只要我们相互帮助携手共进一起努力,我们终会爬过高山走上坦途。
玫瑰的作文 篇8
今日我来到家里的花园,这里面全是玫瑰花。有红、黄、粉、蓝色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的,像是美少女的肌肤。它在发芽的时候,我就开始观察了。它从土地里钻出来一个小小的芽,嫩绿嫩绿的。一段时间后,花儿长出了一个个花骨朵,花骨朵儿精致可爱,我可喜欢了。没过几天,花苞长了出来,饱胀得像要裂开似的。我日日看,月月等,终于盼到了玫瑰开花了。花瓣包着金黄的小花蕊。一层一层的,很好看。
玫瑰的茎可不像花朵那么温柔,它的'枝干上长满了小刺,摸上去可疼了。突然,我听到“咔咔”声,循声望去,原来是有一位阿姨在剪花。阿姨说,剪下来的花可以做药、泡茶,但是,我听见那“咔咔”的声音,心里还是有一种说不出的滋味。毕竟,一朵玫瑰花的生命就这样,在一把剪刀的作用下,凋谢了,不禁让人觉得无比惋惜。
这时,爸爸走了进来,他拿一张美丽的包装纸把8朵红玫瑰包了起来。我好奇的问爸爸:“这花是送给谁的呢?”爸爸说,你姑姑病了,我送给她几朵玫瑰,希望她尽快康复。听到这,我感动极了,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊!
我真的很喜欢玫瑰花,喜欢她的美丽和她一阵阵迷人的花香。
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