赠人玫瑰作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的赠人玫瑰作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰作文1
一个人在成长的过程中,会听到很多师长朋友教诲的话,有些话让人一时难忘,有些话却让人印象深刻,永久难忘,还犹如一股暖泉时时沁人心扉,叫人心情愉悦。
那大概是在我上二年级的一个下午,阳光明媚,我们一家去外面吃饭,刚选好座位坐下来时,我猛的一抬头,发现树下坐着一个可怜的老婆婆,她衣襟肮脏不堪,头发毛乱,手中颤抖的拿着一个破碗,用祈求的目光望向每一个路过的人,希望有人能给她一两元,然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿,又转头看着那可怜的身影,便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里,看着那惊讶的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时,爸爸微笑着对我说:“真是赠人玫瑰,手有余香啊!”当时我还太小,不知道其中的道理。
有一次上课,突然要听写词语,我便拿出听写本,在我已经写了几个词语了,我看同桌正在书包里翻来翻去,我问他怎么了,他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了,当时我正好还带了一本,可那是我最喜欢的笔记本了,那精致的黑皮子,上面还带着几排英文,让人一见就爱不释手,我是一万个舍不得,但我还是借给了他,看着那感谢的表情,我的心格外舒服。
像这样的小事在生活中很多,后排的同学没有胶带了,我主动借给他;前排的同学钢笔没墨水了,我就给她挤上点……虽然这些都是小事,我也没有帮上别人大忙,但每次帮助了别人,我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长,我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心,也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
赠人玫瑰作文2
俗话说得好,赠人玫瑰,手有余香。意思是说,帮助别人,别人也会帮助你。这话一点儿都不错。
王嘉怡是我的一个同班同学。在学习、生活上,我们都互帮互助。
一天班级里考试,我发现同学们都来得差不多了,连忙坐到自己的位置上。正当我准备拿出书时,看见王嘉怡正用请求的眼神看着我。我感到很奇怪,问她,怎么了?她快要哭出来了,对我说:“胡琼……我……忘记带铅笔盒了……”呀!今天可是考试哎!可能她昨天复习得太晚,都忘了把铅笔盒放回去了。我连忙拿出昨天刚买的新笔,说:“考试的时候如果需要什么文具,就小声跟我说一下。”她点点头。这种帮助人的感觉真好!
一次,我像往常一样来上学。因为快迟到了,所以出门时慌慌张张,从下车开始,都是一路小跑着到教室的,心里急死了。到了教室,发现大家都还在早读,老师还没开始上课,一颗浮躁的心终于平静了下来。我放下书包,加入了早读的行列。突然,我身边的王嘉怡问我:“胡琼,今天有美术课哎!你……怎么没带工具箱?”“哎呀!”我一拍脑袋,“我给忘了!”我真是后悔,刚才出门时怎么会忘记了呢?要是没带工具箱,老师就要扣入期末总分,说不定就没有A了……怎么办怎么办……
王嘉怡问我:“胡琼,电话卡你带了吧?”对呀,我有电话卡!美术课是在下午,我吃饭的时候去打个电话不就好了?这次,我没有忘记。这可是我最后一丝希望!
吃完饭,我和王嘉怡说,我去拿工具箱了。王嘉怡说,我陪你去吧。我说,不用了,中午还有数学作业呢!王嘉怡说,那点作业,一下就写好了!再说,上次考试时你还借了我笔,我总不能有忙不帮吧?我说不过她,只好让她陪我一起去了,反正也不是什么坏事。就这样,我在王嘉怡的帮助下,顺利解决了这个问题。
岁寒知松柏,患难见真情。当对方遇到困难时,我们就会毫不犹豫地帮助对方,帮助对方渡过难关。这份珍贵的友谊,我哪有不好好珍惜的道理呢?
赠人玫瑰作文3
我原想拥有一缕阳光,你却给了我整个太阳;原想拥有一棵小草,你却给了我整片草原;我原想拥有一朵白云,你却给了我整片天空;我原想拥有一滴泉水,你却给了我整片海洋。
飘零的生命,常常如风吹柳絮,或雨打浮萍。因为变故,因为灾难,往往孤单而无助,当被这个世界抛弃的时候,总有爱,将我们收留;总有爱,领我们回家。
在震惊全世界的汶川地震后,世界的每个角落都纷纷为灾区人民献出爱心,让灾区人民知道,英雄的中国人民不会撇下他们,知道世界上的人不会抛弃他们。鲁迅说:“无穷的地方,无数的人们,都和我有关。”灾难当头,我们用行动诠释了这句话的意义!全中国乃至全世界人的心在这一刻紧密相连。
“捧着一颗心来,不带半棵草去”,在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,在我们忧伤的时候希望别人可以倾听自己的诉说;成功的时候,希望别人可以赞扬自己的成就;困难的时候,希望别人可以帮我度过难关。漫漫人生长路,希望有人可以和我们有福同享,有难同当。但若是你只是想得到别人的关爱而不愿付出自己的真心,你就会发现身边的人渐渐离你而去,最后陪伴你的,只有那无穷无尽的孤单和寂寞。心,若失去了爱的滋润便不再是心!
生活教会我们,用爱心、善心、责任心面对现实的世界,只有奉献自己的关爱,才会获得友谊、信任、谅解与支持,才能摆脱孤单的灵魂,用微笑迎接美好的明天。
赠人玫瑰,手有余香。伸出你的.这双手将这抹芳香传递下去,让玫瑰芳香永驻人间。
赠人玫瑰作文4
一个秋天的下午,凉风习习。我愉快地走在放学的路上,因为考了个好成绩,心花怒放,一边哼着小曲儿,一边蹦蹦跳跳地走着。
这时,我追上了一位佝偻着背,步履缓慢的老爷爷,他的脸上和手上都布满了皱纹,看起来有90多岁的样子。但他衣冠整洁,精神矍铄,好像很有学问。我猜,这位老爷爷应该是去中国科技会堂参加正在举行的科技大会吧!
正当我看得入神,老爷爷突然愣住,抬头看看,又低头想想,难道他在思索什么世界未解之谜?或是什么重大科技难题?是不是也像我天天想象的那样,如何制造出一个时光穿梭机来?爷爷边走边想,我也跟着边走边好奇。走着走着,前面一块大石头映入我的眼帘。老爷爷太专注思考了,压根儿没注意到脚下的大石头,于是我就大喊一声:“爷爷,小心脚下!”同时以迅雷不及掩耳之势冲了过去,一把抓住老爷爷的胳膊。可是已经迟了,由于我个子小,力气也小,我和爷爷都摔倒了。
周围的路人见状赶忙前来帮忙,试着把我们都扶起来。我对着人群说:“不用管我,先把老爷爷扶起来。”大家七手八脚地把老爷爷扶起来,见老爷爷没大事,我就趁机离开了。
突然,听见老爷爷的声音在我后面响起:“等一下,小伙子。”我心里想,完了,这老爷爷会不会赖上我呀,妈妈曾经给我说过好多“碰瓷”的事情呢。我内心非常害怕和紧张,心生疑虑地回头看了看。只见老爷爷正颤巍巍地向我走来,还激动地握住我的手说:“好孩子,谢谢你!你没事吧?”我顿时放松了下来,急忙答道:“没事,您不必担心我,只要您没事就行。”旁边的人也都纷纷夸赞我,我有点不好意思地跑开了。
回到家后,我迫不及待地把这件事情一五一十地讲给妈妈听,妈妈欣慰地说:“赠人玫瑰,手有余香。”我心里更是美滋滋的。
晚上睡觉时,我发现还没向妈妈炫耀我的考试成绩呢。转念一想,这都已经不重要了。这时我忽然意识到:帮助别人比自己考个好成绩还让人感到快乐!
赠人玫瑰作文5
给予别人关怀,温暖的是自己;给予别人帮助,受益的是自己;给予别人关爱,快乐的是自己……关爱无处不在,在我的记忆中,就有这样一件事。
那时刚满六岁的我,正在跟妈妈学习名人名言:“赠人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说:“不错,很好,给你两元钱去买雪糕吧!”太好了,我用小手接过那两元硬币。
手心里攥着钱,迈着轻快的步子,我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来:“咦,超市门口怎么坐着一个人?”我用疑惑的眼神打量着这个人:又破又烂的衣服,两只黑黑的大手,脏的几乎看不出的脸,还有……还有,一只断了的腿!我不禁大吃一惊:眼前这个叔叔是位残疾人!叔叔的面前放了个碗,立了块牌子,我看了一遍,恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术,可他卖光了所有东西还是没钱做手术,没办法,只好恳求好心人捐钱。
看完后,我的目光移向手心里的两块钱,捐还是不捐?这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱,但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了,就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了,这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了,难道我就忍心不帮助他们吗?这又是一场考验,一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时,妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边:赠人玫瑰,手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱,放到叔叔面前的碗里。
然后,我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边,感觉一身轻松,心情愉快。果然:赠人玫瑰,手有余香。
赠人玫瑰作文6
很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。
那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完,我就飞快的跑上楼去。
走到窗户旁,只听到啪的一声,我以为有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:干嘛去啊?哎哟,等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:没事吧?没事,哥哥谢谢你。不用谢,下次骑慢点,小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!
看我是多么乐于助人,赠人玫瑰手有余香,我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢,有何乐不为呢?
赠人玫瑰作文7
团结互助自古以来就被人们传承着,它是我中华优秀的传统文化,一种值得我们传承的精神。
近日,共享单车出现上私锁、划编号等现象,当人们正在焦虑的时候,出现了温暖人心的“补牌侠”,这一行为值得被大众肯定,值得被大众学习。
有一次,有人问我“你最值得骄傲的事是什么?”我想了想,给他讲了一个故事,而这故事的主人公只有我和一位头发花白的老奶奶。
一个下雨天,上学骑车不方便,于是我决定搭公交去学校。下车时,我注意到身后的一位老奶奶,她两只手都提着东西,所以没空余的手来撑伞。我就停在那里,为老奶奶打伞,本想着等她把伞撑开再离开的,又想着帮人帮到底吧,更何况她现在如此艰难。我问她去哪?得知就在这附近,于是我提出送她。主动接过一只篮子。
一路上和奶奶聊着家常,很奇怪那次的话这么多,还是对待一位素未谋面的人,可能是觉得很亲切吧,就像我的外婆。
原来,老奶奶提着的是菜,送给大女儿的,还说以前家里穷,她大女儿没上完学就外出打工赚钱供弟弟妹妹上学,现在生活过的很苦,她做这些只是想尽些力,我从她的描述中感到她对大女儿的歉意。
但是,一位母亲冒雨给儿女送菜让我感动,我对这奶奶生出敬佩之情。后来,她说没什么东西给我,说着还准备拿些菜给我。我连忙阻止,这只是举手之劳,帮助了别人我心里也美滋滋的,一路上哼着小曲儿,这不正应了那句“赠人玫瑰,手有余香”吗?
帮助他人,快乐自己,这句话一直在我心中,所以每每在街头遇到拿些露宿街头的人,我都会贡献出自己的一丝微薄之力。我想,他们的碗里哪怕多出一块钱也能让他们多吃一点,不必感受六七十年因吃不上饭而饥肠辘辘的无力感。
帮助他人有时候是无形的,有时候不会得到别人的感谢,但它会丰富和填充自己的内心,让心里住进一个高尚的灵魂。
赠人玫瑰作文8
爷爷是一个聪明、好强、倔强、能干、乐于助人的人。
印象中,爷爷对所有人都是那么宽容、温和,唯有对父母和我们姐弟二人异常苛刻、严厉。他要求我们放学后先写作业,然后做家务,来增强子女们的自理能力。
爷爷对邻里乡亲们可是大方有余,脾气好得很,不管谁家有难处,只要找到他,他立即帮助解决。张叔叔是从外地来农场养牛的,家里缺少资金,来找爷爷借钱,爷爷二话没有说,便将钱借给他们。类似这样的事情发生在他身上不止一次,逢年过节也总是喊他们来家吃饭,说什么,多个人不过多双筷子的事,他们离家较远,也不容易啊!
爷爷这种乐于助人的精神一直感染着我们家所有人,现在不管谁家有事,只要招呼到我们,我们也是一样的热心肠。有一回夏天,二楼的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不会使用液化气和电磁炉,子女又出差不在家。大娘摸着找到我家说:“能不能麻烦你们帮我买几个包子回来,我又不会用电磁炉。”妈妈连忙说:“大娘您不嫌弃就在我家吃饭吧!”说完,立即撸起衣袖,做米饭,摘菜,炒菜,不一会,饭做好了。大娘看见我妈妈干得热汗直冒,汗水不停地沿着脸颊往下流。直说:“谢谢!”
人们常说父母是孩子的榜样,这话不假。在学校里,如果有同学遇到了困难,我都会热情地给予他们帮助。课间经常有同学向我请教数学问题,我都会耐心地给他们解答。
爷爷常常教育我们,帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香,这种乐于助人的家风,将在我们家一代代相传下去。
赠人玫瑰作文9
园丁将爱寄予花儿,他俯身丛中、浇水松土,精心呵护,到了春天,收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把爱浸透于果树,他穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,换来了满园飘香,累累果实。
就像园丁和果农一样,只有真诚关爱他人,才能得到像花儿、果树一样献给你的满园飘香与累累果实。给他人一丝关爱,你会得到满地的阳光。
一个夹杂着火车车轮滚动声的夜晚,一个小偷的手慢慢伸进了一名旅客的衣袋。忽然,伴着一声“捉小偷”,小偷慌忙逃窜。其实火车就像一个死胡同,小偷迟早会被抓住;跳车下去,定会摔得粉身碎骨。突然,火车停了,小偷的机会也来了,可是,他所在的车厢里,一位老妇人碰破了头,流了很多血,她呻吟着。这使小偷想起了为他日夜操劳的老母亲,他犹豫着,最终还是将她扶起……因为这,他被警察捉住了。可后来他才知道火车下是万丈深渊,如果自己不救人就早已命丧黄泉了。关爱他人,不仅帮助了别人,还挽救了自己。
关爱之心就像那天上的太阳,给了向日葵温暖,向日葵总是追随着它。当太阳刚爬上地平线时,它就振奋精神微笑着;太阳下山,它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山,高山回报给大地雄奇;天空给了雄鹰展翅高飞的地方,雄鹰回报给天空生机。
谭千秋老师怀着对学生的关爱,在地震来临的那一刻,他张开双臂趴在课桌上,死死地护着身下的四个学生。他将生命的下一棒传递给了学生,因而成为了学生心中永不倒下的身躯,被人们敬爱、赞扬。“党的好女儿”王瑛怀着一颗关爱之心,日日夜夜都奔忙于为人民服务的事业上,甚至在病魔的折磨下也坚持工作。她的爱心让山区人民落泪,所有的人都记得这个对他们充满无限关爱的名字。
爱心在人们之间传递着,人们互相关爱,每个人都在爱心的推动下互相靠拢。古人有言:“赠人玫瑰,手留余香”,希望人们将这支玫瑰永远传递下去。
赠人玫瑰作文10
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首感动人心的歌曲时,眼前便会闪动出一双双充满爱心的手。这一双双手,写满了真诚与善良,写满了无私与奉献。
我,一个12岁的小男孩,也尝试着用我这双稚嫩的小手去帮助别人,给别人带去方便,带去快乐。
记得那是清明节前的事了。爸爸妈妈和舅舅一家祭祀去了,只留下我一个人在家做作业。快到十二点了,我突然接到妈妈的电话,叫我骑自行车去真珍饭店吃饭。我急忙换好衣服,骑上自行车出发。一路上,乌云密布,雷公公不停地敲打着“大鼓”。于是,我加快了踩踏的速度。突然,手机铃声又急促地响了,接通电话,只听见表姐焦急的声音:“张扬,你能把我家的钥匙送过来吗?我的钥匙留在外婆家了。爸爸妈妈出门时把大门反锁了。刚刚他们打电话叫我去吃饭,可是,我没有钥匙,出不了门啊!”表姐是舅舅的女儿,舅舅也叫她出去一起吃饭。“这样啊,还好我有你家钥匙。可是,钥匙在我家里,我得回家去拿。”我忙安慰姐姐,“那你等等啊!”这时,雨点啪嗒啪嗒开始往下掉,我只好穿上雨衣,调转车头返回家中取钥匙,再到表姐家给她开门。这一来一回,折腾了半个多钟头,也把我折腾成一副落汤鸡的样了。一开门见到我,表姐心疼地说:“扬,我给你找一身衣服换上吧,看你全身都湿透了!”我故意装着挺爷们的样儿,说:“这算什么,凉快着呢——”话还没说完,就连打了两个喷嚏。表姐找来一身校服给我换上。“这衣服也太大了吧,一看就知道我是借衣服穿的!”我故意调侃道。“那也没法啊,谁叫姐姐是女的呀,家里哪有男孩子的衣服?”姐姐一脸无奈地回答。我只好穿着这套极不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。
赠人玫瑰,手留余香。虽然我并没有做过什么轰轰烈烈的壮举,但我一样可以体会到“助人为快乐之本”的滋味。我会继续用我的双手,去帮助更多的人,让自己找到更多的快乐。
赠人玫瑰作文11
“赠人玫瑰,手有余香”,就是这一句名言,让我到现在还保留着帮助他人的习惯。而同时,也有意想不到的收获。
冬天的寒风刺骨,冷风一吹,大家不禁打起寒噤。这与这家名为“温暖早餐店”的热气朝天形成了鲜明的对比。在这热火朝天的地方,我寻一处地,点了一份早餐;而正在我等待时,店里迎来了一位“不速之客”。他一出现,全店人们顿时安静了下来,他是一名乞丐。他穿着一件单薄的衣服,面色有些铁青。我一见他出现,便听到店员在一旁喊:“一周来多少次了,拿着这钱快走!”可能是怕影响客流量,才这么说的,因为从他一进来,人群便慢慢散了起来。
乞丐并没有去接那些钱,只是迅速地把别人没吃完的拿走。我见他小跑似的跑过这家店,远远的望着,津津有味地吃着那剩下的东西,我看着这家店,心想:人家有一家店,时常免费为流浪人群,深夜工作的扫地工提供面食,而这家店说“温暖”,其实并不然。看着我的早餐来了,我拿着这几片面包有些犹豫起来,要不要给他送去,最后一咬牙,便做出了决定。
我拿着这几个包给了他,他看了看我,眼眶开始湿润起来了,说:“这几个面包够我吃好几天了。”我不禁心一酸,想:难道他就没有吃饱饭的一天吗?
他接着又给了我一支红色的铅笔,崭新的,对我说:“我希望你能在学习这条路上越走越远,不要像我这样,现在还没口饭吃!”我用力点了点头,说:“我会做到的。”
我去到学校,我拿出笔盒,发现刚好缺了一支笔。老师说,“今天我们学画图,”我不禁惊呆了,难道,这就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?
赠人玫瑰作文12
温暖,是在烦躁的时候送上一杯凉茶;温暖,是在难过的时候送上一句安慰;温暖,是在感冒的时候给我披上一件外套。而我,就喜欢用自己的真心去温暖他人。
记得在一个风和日丽的早晨,我们正在认认真真地早读。突然,老师从外面走进来说:“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息,仿佛雷阵耳鸣,两眼冒金星。心想:“怎么就考试啊?我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷,同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下,把我试卷弄破了。我转头问道:“你为什么碰我?”他答道:“借我一支铅笔,好吗?”“好吧!”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我,我心里也美滋滋的。
还有一次,老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍,当时我们听了这个消息就“蔫拉”,一个个都垂头丧气的。心想:“老师是不是疯了,还让不让我们活了?这么多!”大家都不想抄,可是不抄下场比这个更惨,大家都知道,所以都不情愿的抄着。突然一只手伸过来,说:“借我一本抄写本,我明天就还给你,可以吗?”我又伸出这双温暖的小手,从书包中拿出一本抄写本递给了她。
这就是我,一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白:“只要自己伸出一双热情的小手,不管是大事还是小事,都能获得一份意想不到的回报。”
赠人玫瑰作文13
“赠人玫瑰,手有余香”这句名言,我从未体会过,当然我也没机会体会,可是那一天,我却懂得了它的真正含义。
哎!我妈非得让我出来帮她买菜,真是烦人!“萝卜,青菜各有所爱!”我在超市里东转转,西转转,萝卜、青菜、西红柿……看得我不知从哪下手为好。正当我悠闲的时候,一阵哭声传来“妈妈---妈妈!”我心想:哪个小毛孩在这里哭鼻子啊!这可是公共场合!我本不想去管这些闲事,可好奇心牵着我的鼻子非得让我去看个究竟!
一个三、四岁的小妹妹,长得蛮好看的哈,正坐在地上大哭,我很想去问她怎么回事,可是好像没人搭理她,甚至有些人从她身边走过都对她不管不问,我心想:既然没人搭理她,那我就别管她了,赶快回家交差去,多管这多闲事,早晚要撑死我,不去!再说了也是个孩子,这么多大人都不去管她,我何苦去操这份闲心呢,还是走吧。
就在我回头的那一瞬间,我看了她一眼,顿时心里很难受,感觉良心过不去,为何我不能帮忙,为何我如此自私……我连忙跑过去,把小妹妹扶起,问清楚了原因,原来她跟她妈妈走散了。我决定要帮她找到妈妈,在找她妈妈时,小妹妹用柔弱地声音对我说;“姐姐,你真好!”这句话我听过无数次,可,这次是我听过最真诚的一句,我不好意思地回了她一句:“恩!下次你注意点!”终于,在超市门口找到了她着急的妈妈,这时候,已是傍晚,夕阳照着母女俩的背影,我不由自由地笑了。
我笑了,不全是因为帮她找到妈妈高兴,我还懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的真正含义。
赠人玫瑰作文14
俗语说“:赠人玫瑰,手有余香。”的确,在我们帮助了别人的同时,内心也会感到愉悦和满足。
那是星期五的最后一节课,是一场重要的数学考试,我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致,桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺,而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:他肯定没带圆规,粗心鬼。我继续认真答题,此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的圆规认真仔细地完成了大题,这个大题占二十分。刚放下圆规,李静的声音就在我耳边响起:用用你的圆规行吗?”我眉头一皱:“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔,都没让用,天天一副小气的模样。
离下课还有十五分钟,李静又转头问同桌:“张红,我可以借以下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘一直不好,不但小气,脾气还不好,同桌前两天刚被李静说了一顿,两人发生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只见,同桌拿起了圆规递给了她笑着说:“用吧,快点。”这一幕出乎我的意料。
我悄悄地给同桌说:“干吗借她,你忘了上次的?”同桌平和的说“帮助别人的同时,也是在帮自己,赠人玫瑰,手有余香。”
此后,李静和张红的关系好了不少,李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。
“赠人玫瑰,手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。
赠人玫瑰作文15
赠人玫瑰,手有余香“只要人人献出一点爱,世界将献出美好人间。”
每当我听到这首歌,脑海中都会不由自主的浮现出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就会有一场考试,这场考试关系到我能上什么样的初中,所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里,我上午去的时候还是晴朗无云,下午天就突然下起了倾盆大雨,真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹,也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接,我左等右等妈妈还没来,过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影,我冒着雨跑出去一看,是妈妈,我立马钻到了妈妈的伞下,妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹,妈妈让我去给他俩送一把伞,因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿,因为两个人打着这把伞太小啦,可看到妈妈生气了,只好给他们送了一把伞,我伞给她们以后十分的感激我,接着我们又把他们送回了家,这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的手向我们家的方向走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西,是那么亮,那么耀眼。通过这件事,让我知道了关心体贴别人,在他人需要爆竹的时候,应主动热情的帮助他人。
应急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,要记住帮助别人就是快乐自己,因为赠人玫瑰,手有余香。
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