【精品】玫瑰的作文400字八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的玫瑰的作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玫瑰的作文400字 篇1
玫瑰拥有鲜艳的色彩，能过让人们感到无比的愉悦，能发出沁人心脾的香味，让我们觉得心旷神怡。
玫瑰的色彩和气味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎样的呢?是甜的?香的还是清爽的?我在欣赏玫瑰花的美丽时，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的?甜的?美味的……”想着想着，就情不自禁的摘了几片还带着香味的年轻的玫瑰瓣，由于我从没有尝过它所以这一次还是没有胆量去尝，从玫瑰园出来后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一个卖菊花的夫人，她看起来很年老，我在她那里买了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，刚刚添了水就闻到一股玫瑰加菊花的特别的香味，我喝了一口，只觉得香味从口中扩散到全身，感觉非常的舒服，我小心翼翼的夹起一片玫瑰花瓣放入中，“啊!竟然是苦的。”这么美丽的花朵的味道怎么会是苦的?我又嚼了一下，没错，就是苦的!我品味着玫瑰的苦味不禁想起我们的人生何尝不是这样呢?当你在心情烦闷时闻到玫瑰的香气，难道你只觉得她只是玫瑰?难道你又不联想到玫瑰那种不屈不挠，默默付出的精神，不就象征着今天我们中国的模范们?难道你不更远一点想到当今社会上默默付出的人不就像玫瑰一样?那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一样?把美丽献给别人，把痛苦留给自己么?我赞美玫瑰那种默默付出不求回报的精神，我赞美当今社会为人民服务不求回报的人!
玫瑰的作文400字 篇2
周一的早晨，李老师一跨进办公室，只见写字台上插着一束鲜红的的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞，情不自禁地问：“这是谁送来的呢？”
这时，我也在教室里思忖着：老师看到了我的花，会怎么想，怎么做呢？想着想着，我的思绪回到了上个周六。那天，我翻了翻以前的作业本，看到了李老师在作业本上留下的数不胜数的批改语。我的眼前浮现出那一幕幕感人的情景：老师带病给我们上课、给特殊学生辅导作业、躺在床上还批改着作文……想着想着，我决定用自己的零花钱给老师买一束鲜花。第二天，我到花店去买花，我知道老师喜欢玫瑰花，于是我就精心挑选了一束玫瑰花。
今天一大早，我一进校门就悄悄地来到了老师的办公室。正好办公室没有人，于是我把玫瑰花插入了李老师办公桌上的花瓶里，然后蹑手蹑脚地走出了办公室。
上课铃声响了，我立刻回过神来。我心想：如果老师知道玫瑰花是我送的，那说明我与老师之间有一种神奇的心灵感应；如果老师不知道，那就当作一份默默的祝福，永远作为小秘密藏在我的心中吧。
玫瑰的作文400字 篇3
那朵藏在我心中的蓝玫瑰，那个我从心底感激的有着蓝玫瑰优雅的miss陈……
二年级时，我们第一天学习的英语单词，清秀优雅的miss陈在第二天都要听写了。一次，我当天作业多而没有复习，第二天，我忧心忡忡：现在复习吧，肯定来不及了，怎么办……
突然，一个大胆的念头从我脑中闪烁出来：把单词写在手心，然后偷瞄，可太冒险了……再说也不一定会点到我，万事皆有可能，不管了，写了再说。就这样，我用蓝色签字笔一笔一划地写着单词：“you，he……”
上课了，miss陈走进来，开始点名：“第一位黄逸飞，……”哀叹呀，真是哪壶不开提哪壶！第一个竟然就是我，幸亏早做了“准备”，不然就完蛋了。我把写了东西的手悄悄地插进口袋里，蹑手蹑脚地走上讲台。一边听老师念一边写：“his，who……"可群众的眼睛是雪亮的，渐渐地，有人就发现了，大喊：“他的左手上有东西！”完了，要被发现了。我局促不安，双腿打颤，手心不停地在冒汗。miss陈走向我，看了看我的左手，并快速用拇指揉了揉，转身向着大家说：“他画的是一朵漂亮的蓝玫瑰呢。”望着老师那善良宽容的眼神，我心里又羞又愧。从此以后，我自觉复习，决不辜负miss陈。
一晃三年过去了，但那朵善解人意、清香透亮的蓝玫瑰在我有脑海中愈来愈美丽……
玫瑰的作文400字 篇4
很久以前，在一片茂盛的森林里有一朵美丽的玫瑰和一棵大榕树，还有一只小鸟。
这天，阳光明媚，玫瑰小姐出来晒太阳，看到了榕树爷爷，她骄傲地说：“榕树你虽然有茂盛的树叶，但你已经老态龙钟了，哪像我年轻貌美，跟我比，你根本不算什么。”玫瑰小姐话音刚落，在一旁的小鸟就听不下去了，只见它拍着翅膀生气地对玫瑰说：“你虽然长得漂亮，可身上都是刺，好像无数根针在你的身长，谁都不赶靠近你。”玫瑰小姐听了，心里火辣辣的。
突然，天上的`太阳不见了，只见天空中雷雨交加，狂风大作。榕树爷爷急忙说：“你们快躲到我的下面。”玫瑰小姐急忙向爷爷跑去，小鸟也加快速度向榕树爷爷的方向飞去。雨哗啦啦的下着，榕树爷爷张开自己粗壮的臂膀为玫瑰和小鸟挡风挡雨。
很快雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹，犹如彩色的棉花糖。
玫瑰小姐低着头很愧疚地说：“对不起，我之前这么对你们，是我的不对，请你们原谅。”说完，玫瑰小姐的脸渐渐变红，红得像个苹果。榕树爷爷很善良，从不斤斤计较，它慈祥地说：“没关系，是你让我们的森林又添加了一份色彩。”玫瑰泪流满面，小鸟看见了急忙飞过去，面带微笑，用它的翅膀帮玫瑰擦眼泪。
从此以后，它们三个互相帮助，团结在一起，和平相处。大家一起努力，一起劳动，欢乐的声音天天在森林里回响，它们的感情越来越好。
森林里有两种味道，一种味道是和谐，一种味道是团结，团结就是成功的开始，团结就是力量。
玫瑰的作文400字 篇5
在我家的楼顶，有一个小花园，里面种着几棵玫瑰。
玫瑰大都有一根细长而坚固的主茎。可以看见上面坚硬的刺，不小心扎在手上还真有些疼哩。茎上长着一丛丛深绿色的叶子。风儿轻轻一吹，叶子随风飘舞起来，活像一位美丽的仙子。茎的顶端还长着许多含苞欲放的花骨朵儿！
现在，正是玫瑰盛开的季节，远远望去，深绿色的枝叶上增添了几朵粉红色的花朵，。走进一看，一片片花瓣层层叠叠，中间的花蕊是七八个雄蕊围着一个雌蕊，花蕊有白的，黄的，还有淡紫色的……。早晨，晶莹的露珠在叶子间滚动，阳光之下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人陶醉，引来了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引来了色彩斑澜的蝴蝶，美丽极了，就像一幅山水画。
爸爸把那些盛开的玫瑰剪下几枝插在家里的花瓶里，顿时整个屋子被玫瑰的清香所弥漫。晚上，妈妈一回来就被这清香所陶醉，似乎忘了一天的疲劳，要好好享受一下这美好的光景。
啊！玫瑰，我赞美你，赞美你的妩媚，赞美你的清香，你给我们的生活带来了无穷的乐趣！
玫瑰的作文400字 篇6
学校有两大美景，一个是生物园，另一个是玫瑰园。其中，我最喜欢的，就数玫瑰园了。
进入校园，向前走，经过教学楼再右转就来到玫瑰园了。
刚到玫瑰园，映入眼帘的是绿色的围栏，它是由许多竹竿架成的，被金银花的藤蔓团团围住，不留一点儿空隙。
往玫瑰园里看，一个个花骨朵儿饱胀的快要破裂似的；还有的花骨朵儿含苞欲放，像一个个亭亭玉立的少女。玫瑰的颜色真多，数得我眼花缭乱；白的、黄的、红的、粉的……白玫瑰像穿着婚纱的新娘；粉玫瑰像穿着粉色芭蕾舞裙的女孩，在玫瑰园里翩翩起舞；可她们远远不及红玫瑰：她像天边的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂，太陽照过来，她比原来不知漂亮多少，颜色也比以前更亮了。
走近一点儿，香气扑鼻而来，吸引了许多蝴蝶。蝴蝶在花丛中自由地穿梭、玩耍，给玫瑰园增添了无限生机，我也仿佛变成了一只蝴蝶在花丛中陶醉。
小草探出头来东张西望，好像在说，你下来和我玩吗？玫瑰的枝抽出嫩芽，点缀着美丽的玫瑰园。几朵小绒球似的紫色小花，调皮地在草坪上互相嬉戏、追跑，真可爱。
玫瑰园真美啊！美得让我由衷赞叹，美得让我迟迟不愿离去。我爱我的校园，更爱美丽的玫瑰园。
玫瑰的作文400字 篇7
很久很久以前，在一个秋天的黄昏，一颗玫瑰花的种子，从一个园丁的手里掉了出来，掉在了小河边。
经过雪水的洗礼，阳光的照射，终于，小河边开出了一朵美丽的玫瑰花。她自由的呼吸着空气，好奇的打量着这五彩缤纷的世界，此时，小河却很不满的说：“你这讨厌的玫瑰花，可别污染了我身边的土地。”玫瑰花不好意思地说：“河伯伯，请让我在你这里安家吧，您看，我不会污染土地的”。
有一天，一个小男孩来到河边，惊喜的说：“哇！这里有了一株美丽的小花！”小男孩回去告诉了村里的所有人：“大家快去小河边，那里开着一朵美丽的花呢。于是，大家陆陆续续来到了小河边，小河边渐渐热闹起来了，充满了欢声笑语。小河以为大家喜欢自己，心里想：“要是没有那小野花我一定会更受人欢迎。于是他悄悄的改道了，玫瑰花没有了水，无精打采的。正在这时，村长走了过来，移走了玫瑰花，放在村子的花园里。
从那以后，花园边充满了孩子们的欢声笑语，小河边又恢复了往日的安静。
玫瑰的作文400字 篇8
我爱许多花，有芳香四溢的桃花，国色天香的牡丹，在众多的奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。
有一次，我的姑姑送给我一朵花，我用鼻子一闻，好香。我问我的姑姑：“这是什么？”我的姑姑说：“这是玫瑰花。”哇，玫瑰花好漂亮。我的姑姑见我特别喜欢这朵花，就顺手从叶上剪掉一枝，让我插在我家旁边的泥土里。
春天，正是百花齐放的季节，我家的玫瑰也用它独特的魅力吸引着人们。清晨，露水滚到玫瑰花上，玫瑰伸了个懒腰，起来了，吮吸着太阳的营养，玫瑰花先是淡红的，再过几个星期，变成紫红争，经过春雨滋润后它就会变成深红色的了，这时一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这里翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉。一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。
玫瑰不像月季那样绚丽，不像荷花那样高潮，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样高贵。
我喜欢玫瑰花，对妈妈说：“再让我的姑姑给我拿几朵。”
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