赠人玫瑰作文合集六篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的赠人玫瑰作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
赠人玫瑰作文 篇1
下了一夜的雨,早晨起来感觉凉凉的。
因为上一次暴雨的心有余悸,看看外面湿的可以拧出水的天气,我这次上班决定改乘公交。
出了门,一阵风吹过,我不由地拉了拉衣领。的确,一场秋雨过后,天气顿时变的凉爽了起来。
院子里没有积水,我的心情变的好了起来,走到马路上,尽管依然下着雨,路面却没有积水的痕迹。
我疾步走向公交站牌,坐上了公交车,可能是昨晚的车窗没有关好,座位上有很多水,我从包里拿出纸擦干,坐下看着窗外的风景。车到桐柏路的时候,路面开始有一些积水了,这也是我不愿意看到的。不过,还好,积水是行人、自行车和电动车可以承受的。
其实我最担心的是河医立交桥的桥下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的爱车就是停在这里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一个心疼!而我那天上班时是趟着没过膝盖的水……比我聪明的人们竟然步行到了立交桥的三层!上班路上我用了整整三个小时……总之,那是一段很让我心伤的经历。
所以,这次我选择了公交,我选择了穿平底的凉鞋。
很快,车到了嵩山路,到了河医立交桥,让我心悸的场面没有发生,这里依然是湿湿的地面,但很干净,没有积水。看来是继上次的暴雨之后,我们的省市领导在积水上面下了一定的功夫!
是啊,作为我们的衣食父母官应该对我们的市政负责的。暴雪时发生堵车是我们可以理解的,因为那是天灾,而积水呢?暴雨之后五个小时,我们的城市依然被泡在汪洋中就不得不让我们重新思考了。
坐在车上的我此时心情跟着开朗了起来,车上的乘客也纷纷议论:“市领导划分区域处理积水看来成效很显著啊?”“真的很感激我们的市领导啊?”……看,我们的市民是多么的善良!因为路上没有了积水,他们是那样的称颂我的父母官。
赠人玫瑰,手有余香。所以,我们每个人都应该不吝啬自己的爱,付出行动。也许,我们个人的力量可能很渺小,但是,很多的人都携起手来一起,就会创造我们更加美丽和谐的社会!
赠人玫瑰作文 篇2
这是个美好的一天。
这两天天气一会冷一会热的,害的我的嗓子干疼干疼的。这不刚上完英语课,外公带我坐公交去中医院看看。
刚坐到座位上,忽然想起李老师这两天讲的'课文《雷锋叔叔,你在哪里》,教育我们要学习雷锋叔叔无私奉献,乐于助人的精神,要做一个有爱心的好孩子。
这公交车上可是好机会。
正想着,车到油建车站时上来一位抱着小孩的阿姨上来,车上的座位已经满了。于是我赶紧站起来,刚要喊阿姨,前面的一位戴眼镜的大哥哥站了起来,让阿姨坐到他的座位上了。阿姨连声说:“谢谢!”。
我郁闷得坐了下来想;早知道我该坐到前面去......
到了中医院,外公给我挂了儿科号,正要往前走时,前面的一位走的急匆匆的阿姨的一个单子掉在了地上,等我捡起来单子时,阿姨往前面走了好远。我赶紧追上去,气喘吁吁地跑到二楼楼梯口时才把单子递到阿姨的手中,阿姨这才发现单子掉了,赶紧说:“小朋友,谢谢你啊!要不还得从新开单子。”“不用谢!”我边说着边往楼下跑,要不外公见不到我又该着急了。
到了儿科室,医生摸摸我的头,拿听诊器听听我的胸口,又让我张开嘴喊声:啊!,“没发烧,扁导体发炎,开点小孩中药喝喝,平时要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中药了,奇苦无比!
我坐到长椅上等外公拿中药。旁边一个两三岁的小弟弟对着我笑,我也对他笑笑,没想到他更高兴了,这一高兴没事,长长的两根面条鼻子出来了,我赶紧拿出了兜里的香香纸给他擦擦鼻子,还没擦好,小弟弟的妈妈来了说:“果果,谢谢姐姐!”还没等小弟弟说,我赶紧对阿姨说:“不用谢!不用谢!”这是不是老师讲的——赠人玫瑰,手留余香啊?
我们高高兴兴的回家了。药很苦,心里却很甜!
赠人玫瑰作文 篇3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时,心中总会充满感激,充满了温暖。
什么是感恩呢?也许对我们21世纪的孩子来说,那是一个模糊的概念,对整天生活在蜜糖里的孩子来说,当然不知道什么是感恩?
其实,在我们生活和学习中,感恩无处不在,比如:对正在辛苦工作的老师们道一声:“您辛苦了。”
对帮助过你的人说声:“谢谢!”看到那些有困难的人,伸出你的援助之手,就是你对社会的感恩。表达感恩,不需要太大的动作,不需要华丽的语言,有时只是一句亲切的话,一个简单的动作,就能够使别人感受到你的温暖。
当我们看到干净整洁的街道时,你是否想过那些默默无闻奉献的清洁工们,让我们一起来不扔一张纸屑,不扔一个饮料瓶,共同保护我们身边的环境,就是对他们最好的回报。
还有我们的父母亲,他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求,他们总是无私地给予我们,却不求回报,这怎能不让我们感动呢?当他们下班回来后,一定十分劳累,这时,你只给他们拿双拖鞋,倒一杯热茶,给他们捶捶背……这些事虽然微不足道,但足以表达你想感恩回报的心。
“赠人玫瑰,手有余香,”在默默奉献的人:工人、司机、向导…等等,他们都在无私的奉献着自己,伸出你的手,奉献你的爱,让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。
赠人玫瑰作文 篇4
星期一,校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息:六年级一班的小柯同学患急性白血病,三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说,简直是一个天文数字。所以,学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款,为这个不幸的家庭献出一份爱心。
听到这个消息,我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊!就像生命之花还含苞欲放,却饱受病魔的摧残,我心里不禁为他担心起来。
放学回到家,我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了,说:“既然是帮助你们学校的同学治病,咱们得积极参加。毕竟,救人是善举,是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说,“你要捐多少钱,到奶奶这里拿。”
捐款时,我发现班里的同学都慷慨解囊,有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊!
其实,在我们的日常生活中,只要细心观察,爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时;当你在公车上让座时;当你探望生病的同学时;当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放!今天,我们付出的虽然不多,但众人拾柴火焰高,相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光!而我们也以行动诠释“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义!
赠人玫瑰作文 篇5
那一天,天空下起了倾盆大雨,在白茫茫的雨中,一个人都没有,世界仿佛被这场雨笼罩了一般。
随着雨势变小,当没有在下雨时,地上大小不一的水坑会成为孩子们的乐园。
他们会马上全副武装,几乎都是一件雨衣、一双雨鞋,一瞬间,下面成为了欢乐的海洋。当然也有些孩子少一件装备,便不能下来玩。我在家里利索的穿好了装备,刚要下楼,一阵哭声使我停住了脚步。我疑惑地想:“这不是天乐在哭吗?他为什么哭?”天乐是我最好的朋友,于是我敲了敲他家门。
开门的正是天乐,他脸上似乎有泪痕,一个人没有一点精神。我问他为什么哭,他说他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考试我没有笔,四处借,可他们都只有一支。天乐拿出一支笔说:“这支给你先用。”就这样我们成了好兄弟,我想朋友有困难,就应该帮他,于是,我脱下雨衣对他说:“我还有作业没做,这个雨衣借你先。”于是便上楼,我在窗边望着正在开心玩的天乐,自己更是开心。
这件雨衣象征了我与天乐的友谊。
赠人玫瑰作文 篇6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶,吐尽银丝;蜡烛燃烧自己,照亮他人,它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶,历尽艰辛,虽没有看到它想像的美丽风景,却为能给他人带来一片绿荫,一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福,你的人生就会快乐,别忘了:赠人玫瑰,手有余香。
老师是平凡的,三尺讲台,注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕,日复一日的耕耘苍老了他们的容颜,粉笔无情,细细的粉末染白了他们的双鬓,他们的学生却永远年轻,在他们的教诲下,学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢,依然立足于方才之间,默默的,看着一个又一个希望在手中放飞,学生们的幸福,就是他们的快乐。
清洁工是平凡的,一辆拖车,一把扫帚,一把铁锹,拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明,用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏,闻到的是臭,留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸,就是他们的快乐。
李春燕是平凡的,一个苗寨里普通的“赤脚医生”,她走村串户,下田间到地头,用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思,她只是想做一轮月亮,一轮给苗寨播撒清辉的月亮,乡亲们的健康,就是她的快乐。
王顺友是平凡的,一个人,一匹马,便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤独寂寞不怕,吃干粮喝山泉不怕,只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景,给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息,就是他生命中的快乐。
老师老了,但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景,他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭,但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净,他们心里也是甜甜的;李春燕越来越穷困,但她看到了一个又一个生命身康体健,她的心里还是甜甜的;王顺友寂寞了,但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋,他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福,成了他们内心的快乐。
我们的生命就像那株爬山虎,赠人玫瑰,手有余香,只要能给他人带去一片绿荫,只要在燃烧自己的同时,能够照亮他人,我们的生命就是有价值的,就是快乐的。
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