送人玫瑰手留余香作文

时间：2022-09-16 12:43:22 玫瑰我要投稿

送人玫瑰手留余香作文（通用25篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的送人玫瑰手留余香作文，希望对大家有所帮助。

送人玫瑰手留余香作文（通用25篇）

　　送人玫瑰手留余香作文篇1

　　爱心是沙漠里的一口清泉，使口渴至极的人看到求生的勇气;爱心是冬日里的一抹阳光，使寒冷的人们看到人间的温暖;爱心是深夜中浪漫的歌谣，使烦恼的人们忘却暂时;爱心是付出，是香……

　　我曾经看过这样一篇微型小说：在一个寒冷的冬天，在大街上一个大约十岁的男孩徘徊着，它既饥又渴，在百般忍耐之下，最后他忍不住敲一家街道旁的门。当门被打开的时候，他竟有些不好意思地开口了，这时他听到了一个天使般的声音：“你需要些什么吗，小男孩?”饥饿使他忘记了自己的窘态：“你可以给我一点儿水喝吗?”姑娘不假思索地端来了一杯热气腾腾的牛奶，同样地，这个男孩也不假思索地喝光了这杯牛奶，最后，他说：“我该付您多少钱?”“妈妈常常教导我们，施之爱心，不图回报。”天使般的声音再次激荡在小男孩的耳边。

　　这杯牛奶给了他求生的勇气，他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后，他成了一名著名的医生。一天，来了一位奇怪的病人，经过克服重重困难，这位病人终于好起来了。经过一系列的周折，最后当医药费单到达这位病人手中的时候，她不敢看，她害怕这笔费用将花去她的全部财产甚至不够，但她还是忍不住看了并轻轻地读了出来：医药费，满满一大杯牛奶。读到这里，盈盈的感动溢满我心，心头猛地一阵发颤，似有一股温暖的清泉流淌过我的心间。

　　送人玫瑰，手留余香;施之爱心，不求回报，正是这一串串的爱心链构筑了美好的人间。

　　有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园。”在德国，有一个动人的爱心链故事。同样是一个小男孩，他每每帮助别人之后，都不忘说一句“别忘了帮助别人。”施之爱心的人是快乐的，被施于的人是心怀感激之情的，所以接受小男孩帮助的人也不忘帮助别人，这个爱心链最后蔓延到德国全国，最后这个小男孩说了一句意味深长的话：“帮助别人之后，我更无限快乐。”

　　现实生活中的种种爱心构成了爱心链，正是这一串串的爱心链，才使人间充满着真情与温暖，才构成了心灵的快乐与祥和。施之爱心的人是快乐的，被施于爱心的人是心怀感激之情的。是的，尽管玫瑰不可能总放光彩，但我们可以让香气永留人间!

　　送人玫瑰手留余香作文篇2

　　周四下午，周纹江同学的爸爸给我们班上了一堂妙趣横生的美食课，还带着我们做了美味可口的糯米团，每个人都做得成功，吃得开心

　　。宣老师特意提醒我们，要带一份回家与父母分享。我也满载而归，带回家三个糯米团。一到家，我就将其中两只分给了爸爸和奶奶。还有一只稍大一点的，我要留着妈妈回来，我和她共享，因为在学校我也没怎么舍得吃，就吃了一些掉下来的碎屑。妈妈加班终于回来了，我迫不及待地取出大糯米团，一边讲下午的趣事，一边准备着和妈妈共享。妈妈笑着告诉我，在班级QQ群上已经提前窥见了我们班的幸福时光了，并且妈妈还告诉我，好多妈妈都已经品尝了同学们亲手做的美食，在群上称赞连连，晒出了幸福满满。但是陈奕明和他妈妈有点小遗憾，陈奕明在放学路上不小心将糯米团弄丢了。妈妈这一说，我觉得好心疼陈奕明妈妈，唉，可惜了，没分享到这份快乐。看着我仅剩的一个糯米团，我内心纠结起来，一会儿想到陈奕明和妈妈略略失落的神情，一会儿又看看我这最后的糯米团，它圆润柔滑，披着金色的芝麻外衣，散发着诱人的香气......

　　我说服自己，作出最终决定，和陈奕明妈妈分享。我将最后的糯米团一分为二，大小各一，小的那块留给我和妈妈，大的那块带给陈妈妈，就算是替陈奕明带给妈妈的，因为这是全班同学一起做的，里面也包含了陈奕明的劳动，也让陈妈妈也感受这份甜蜜。我翻箱倒柜找出家里最小号的保鲜盒，仔细用开水烫过，将大半个糯米团装进去，再放入冰箱。妈妈微笑着看我做这些，投以赞许的目光。做完这些，我和妈妈美滋滋地吃掉了那小半块。第二天一早，取出小盒子，我又觉得在冰箱里放了一夜，糯米团似乎变小了，怎么办呢？略一思忖，我从自己的水果盒里挑出三个最大的小西红柿，点缀在糯米团的周围。哈，这明艳的红一下子让这小小的美食变得别致、生动起来。

　　到了校门口，看见了陈奕明妈妈，我和妈妈将小盒子递给她。因为急着进校，我没来得及细细解释，但我看见了陈妈妈满脸的惊喜，巨大的惊喜，瞬间，我的内心也被快乐涨满！这美妙的体验，让我突然明白了一句话“赠人玫瑰，手有余香”。

　　送人玫瑰手留余香作文篇3

　　是啊，一个人总在不停地点缀别人的风景，别人也总在装饰着你的梦。如今和谐已成为了时代的主旋律。携手同行，互惠互利。大到国家，小到自我，都需要这种双赢的智慧。当别人请教你问题时，你应热心帮助。帮助了他人，他一定会感谢你，你不会失去什么，而会在无形中提高自己的声誉，体现自身的价值。

　　有一种鸟叫做牙签鸟，凶猛的鳄鱼好像对这种鸟很友善。原来，强大的鳄鱼的牙缝里有很多食物残渣，鳄鱼张开大嘴，任凭牙签鸟啄食。牙签鸟为鳄鱼清理牙齿，既填饱了肚子，又帮助了鳄鱼。在动物身上也体现出了这种互帮互助的智慧。

　　花朵要在绿叶的映衬下才显得美丽，绿叶要在花朵的陪伴下才显得可爱，当他们在一起时，才会引来蜂蝶，让人芬芳，领略到花团锦簇的别致。

　　记住这句话：送人玫瑰，手留余香！

　　送人玫瑰手留余香作文篇4

　　又是一个教师节来临了，学校照例安排老师们在李府酒店吃饭。大家酒足饭饱，尽欢而散。临走的时候，妈妈看到桌子上很多菜都没怎么动，就请服务员把其中的一部分菜打包带走。我感到有些奇怪，心想：这些菜都是别人吃剩下的，妈妈为什么要带走呢?

　　妈妈让我把菜拎着，拉着我出了酒店。走了几步，我忍不住向妈妈提出了心中的疑问。妈妈笑笑，说：“这些东西我自然有用处!”我更加好奇了，连忙追问：“你究竟要用它做什么呢?”妈妈意味深长地回答：“我们在酒店里品尝着美味佳肴，但是大街上却有人饥肠辘辘，需要别人关心。”我顿时恍然大悟，立刻自告奋勇：“妈妈，这件事交给我吧!”妈妈点点头。

　　我左顾右盼，希望找到一个需要我们帮助的人。走了一段路，也没发现这样的人。走过路口，忽然，我眼前一亮，我看见一家服装店门口坐着两个老人，他们穿得很破旧，身边放着两个编织袋，看起来似乎有些穷困潦倒，但我仔细一看，两位老人正兴致勃勃地聊天呢!好像过得挺惬意。妈妈问我：“你觉得他们需要你帮助么?”我说了自己的观察，妈妈赞许地点点头。

　　这时，我看到在手机商场门口的大街上跪着一个四、五岁的小男孩，他穿着一件绿色的外套，样式很老，而且很长，几乎要拖到他的膝盖了。他用乞求的眼光看着路上的行人，但是没有一个人投给他一枚硬币。一阵冷风吹过，他不由自主地抖了一下。我知道，需要我帮助的人就是他!

　　我用询问的眼光看看妈妈，妈妈轻轻地点点头。我走到那小男孩面前，弯下腰，对他说：“小弟弟，这是我们刚从酒店带来的菜，有糖醋排骨，还有板栗烧鸡和红烧大肠，你喜欢吃吗?”他急忙点头，同时，手迅速抓住袋子，看起来好像有一段时间没吃东西了。我刚把东西放下，那个男孩的妈妈就过来了。她一句话也没说，就急忙打开了饭盒。我看见她的眼睛里满是喜悦。

　　妈妈连忙拉着我往前走，走了几步，我回头去看，只见那个男孩正和他的妈妈狼吞虎咽地吃呢!我看见他抬起头来，感激地望了我一眼，又埋下头继续吃。此时的我，觉得很开心。妈妈对我说：“送人玫瑰，手有余香。把爱心送给别人，能收获快乐。”

　　送人玫瑰手留余香作文篇5

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是中华民族优良的传统美德，互相帮助亦如此，它不但是人与人之间联系心灵的纽带，还是相互沟通的桥梁，更是人与人之间化解矛盾的良药，团结奋进的火炬。

　　身边的点点滴滴，周围的一草一木，都需要呵护与照理，只有我们互相帮助，互相合作，事情才会更顺利。

　　雷锋是一名平凡的战士，但他却是一颗不平凡的“螺丝钉”，雷锋不就是从一点一滴做起的吗？记得爱默生曾经说过：“人生最美丽的补偿之一，就是真诚的帮助别人，同时也帮助了自己。”这句话不也正说明这一点吗？

　　雷锋做好事就像小草默默无闻，而做的好事却如滔滔江水绵延不断，如天上繁星数不胜数。让我在雷锋那不胜枚举的好事中，列举几例吧！

　　有一天，在火车上，雷锋随便找个座位坐下来，他身旁的是位大约三四十岁的妇女，他们互相友好的笑笑。时间恣意的流淌着，忽然那位女士大声叫道:“谁看到了我的钱包，刚才还在这儿的！”无人回应，到最后还是没有找到，看着那位女士沮丧的表情，雷锋走上去安慰她，并把自己的钱给了她，当听到她没有吃饭时，雷锋顶着咕咕叫的肚子，把自己的饭给了她。当那位女士问他家庭住址与姓名时，雷锋慷慨激昂的说：“我家住在中国，我叫解放军，就住在中国!”

　　在他的日记中，对战士的关怀更是细致。有时战友的衣服破了，雷锋便连夜给他补好。还有一次，战友的亲人病逝了，家中缺钱，雷锋便义无反顾的拿出了积攒几年的二百多元全部给其亲人寄了去------

　　雷锋就是这样一位普通而又不平凡的人，可是，当他全心投入到为人民服务中去，二十多岁的他却英年早逝了，这无疑对我们大家是一种打击，对社会是一种损失，但是雷锋同志虽然逝世了，他的精神将会永留人间并继续发扬传统。

　　所以，我们要把“助人为乐，乐在其中”作为一种乐趣，一种美德，一种修养，一种文明。

　　有位名人说得好:“亲善产生友好，文明产生和谐”。那就让我们从现在起和谐共处关心你我，互帮互助共创家国。让我们乘上和谐的小舟，扬起互助的风帆，在社会的大海洋中随风飘荡吧！

　　送人玫瑰手留余香作文篇6

　　在中华南大街离槐安路不远的东侧便道上，有一个摆地摊的老婆婆。很多年来老婆婆一直在这里卖些手套、口罩之类的小物品。每次我上班从这里路过，总会不自觉地看一眼这位老婆婆和她在地摊上摆放的东西。

　　说实话，我对这位老婆婆印象并不很好。原因是有一次我从这里路过，正看见老婆婆和一位买她东西的顾客为几毛钱争吵。老婆婆很厉害，嘴里不干不净的骂着很多难以入耳的脏话，那样子真的很吓人，给人的感觉凶恶之极。

　　我们石家庄的天气是很有特色的。前些天还暖洋洋的以为冬天已经远去。谁料想这天竟下起了不大不小的雪呢。我没有思想准备，从家里出来骑着自行车还真的冻手呢。在这个时候我想起了这位摆地摊的老婆婆，想在她这儿买副手套戴上。

　　尽管天空飘着雪花，气温低的让人发冷，我还是惊喜的看到了这位老婆婆。当我兴奋地来到老婆婆跟前说要买副手套的时候，老婆婆眯缝着眼睛给我拿来一副手套。“多少钱呢？”我问，“五块五”老婆婆答，“贵了吧？”“不贵，我的手套质量好”。这个时候我想起了老婆婆吵架的凶相，便不再答话了。可是当我拿出钱包，一下子感觉有麻烦了，除了几张百元钞票就只有一张五元的纸币了。我笑了，老婆婆问我怎么了，我试探着问老婆婆：“给你五快行吗？”老婆婆看了一眼我拿着的钱包，也笑了。“给你吧，今天太冷了！”。

　　接过老婆婆递过来的手套，我忽然有一种很内疚的感觉，很不好意思。先前对老婆婆不好的印象淡了很多。临走我对老婆婆说：“谢谢你，祝你发财。”老婆婆听见我这样说显得格外开心，眼睛看着我眯起眼睛笑着说：“祝你一路平安！”。

　　“祝你一路平安！”多么熟悉的一句话呀，在这个时候从这位老婆婆口中说出，仿佛每一个字都带着音符，都叫人感到温暖。

　　送人玫瑰手留余香作文篇7

　　曾经听说过这样一个美丽故事：有一串葡萄，它原来是一个农夫送给修道院的看门人的，农夫对看门人说：“兄弟，感谢每次来到修道院时你对我的关照。”看门人对这份礼物表示感谢后，把它送给了一个终日什么也不愿意吃的病人;那个病人呢，又把葡萄送给了为他倾注心血的护士;护士则把葡萄给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了，于是，他毫不犹豫地吃起这串情意浓浓的葡萄，顿感格外甜美。这个故事在我幼小的心灵里生根发芽，它使我懂得了付出与给与的乐趣，使我的心胸变得博大。

　　其实，从我们的出生的那一刻起，我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时，妈妈用甜美的乳汁哺育我们，是母亲用她无私的爱滋润着我们;泡泡般绚丽多彩的童年，邻居老爷爷用美丽的童话故事，点缀了我美好的记忆，是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光;上学了，老师的呵护，同学的关爱伴着书香萦绕着我们……当别人给予我们的时候，我们的心里洒入了一缕缕灿烂的阳光，而他们的眼里也总是闪烁着幸福的光芒。伴着爱与感激，我们也开始给予别人。

　　也许只是一个甜甜的微笑，却能让失败者为之振作;也许只是一串清脆的风铃，却让友谊之花欣然绽放;也许只是一声不经意的问候，却能吹走朔雪纷飞，带来春光无限。给予，让我们的心情无比舒畅，给予使我们的内心无比通透。汪国真说：“获得是一种满足，给予是一种快乐。”不错，正如那串葡萄带给我们的启示：将芬芳馈赠给别人，手上会留下淡淡的幽香;将快乐传递给别人，心中会感到充盈和富足，就像一句谚语所说——送人玫瑰，手有余香。

　　送人玫瑰手留余香作文篇8

　　“请让我来帮助你就象帮助我自己，这世界会变得更美丽。”每当听到这首歌曲时，我的心情就象和煦的春风一样暖洋洋，因为只要人人都奉献一片爱心，我们的社会将会更加和谐与美好。

　　我从小生活在衣食无忧的世界里，过着小公主一样的生活，但我也知道，在中国乃至其他国家也有许多因为贫困或许多原因无法上学念书的孩子，我同情他们并从心地里想帮助他们，希望他们象我一样坐在宽敞明亮的教室里读书、学习。老师也经常教育我们要真诚的帮助孤寡老人、贫困儿童和那些处于这样或那样的窘竟的人。

　　一个偶然的机会，我得知有这样一位大姐姐的艰难求学经历。小囡姐姐家住农村，年迈的父母靠种地维持全家人的生活，并要供小囡读高中。不幸的是姐姐又患上了风湿病，为此家里已是债台高筑。尽管这样，两位优秀的老人和小囡也没有过辍学的念头。他们有一个美好的愿望“只要念好书，才能改变命运。”凭着这一执着的信念，小囡姐姐学习非常刻苦，驶每天都学习到深夜，每次年级模拟考试都名列前茅。为了节省些钱，姐姐每天只吃几个烧饼或包子。几年没添一件新衣服。小囡姐姐每个月的生活费不到100元。这只是我们两顿肯德鸡钱呀！

　　我真心想帮助这位生活贫困却刻苦读书、努力向上的姐姐。在爸爸妈妈的鼓励和支持下我拿出400元压岁钱，妈妈给姐姐买了一套色书架和几本书。周末的一天，爸爸开着车载着我和妈妈驶往宾县，一路上我的心情无比激动。我想：“爱是与生俱来的，希望我的爱能从精神上和生活上给予小囡姐姐一定的帮助。”

　　终于见到姐姐了，当我把400元钱和书架送到姐姐手中时，小囡姐姐露出了阳光般的笑脸，并激动的说：“石尚小妹妹，你是一个充满爱心的小女孩。”我说：“姐姐，别客气，爱是正大无私的奉献，让我们把这种爱心传递下去，帮助更需要帮助的人。”“咔嚓”一声这具有爱心意义的画面被锁定在胶片上了。爸爸妈妈还鼓励姐姐说：“自古英雄出寒门，生活的磨练是一笔财富，经历磨练得人会比常人格外珍惜学习的机会，更有助于立志成材。”

　　挥手告别，坐在回家的车上我思绪万千，我知道金钱有价，雪中送炭比锦上添花更能让人真切感受到认清温暖。送人玫瑰，手有余香。让我们携起手来，共建一个和谐、美好、温馨、美丽的爱心世界。

　　送人玫瑰手留余香作文篇9

　　人的一生中，会遇到许多事。有高兴的事，有伤心的事；有失败的遗憾，有成功的喜悦。虽然我只有11岁，从我记事的时候起，我也经历了很多事情。有一件事，我不知道算不算是做好事，它对我的感触很深，至今难忘。

　　那是几年前的一个春天，妈妈答应我可以动用我的零花钱去逛街，可以想买什么就买什么。我高兴得不得了，一蹦三尺高，马上穿好衣服，带好零花钱，和妈妈出了门。春风像一双温和的大手抚摩着万物，沉默一冬的杨柳活跃了，争先恐后地抽绿枝添新叶，草儿返青，花儿欲放。我的心情十分舒畅，哼唱着小曲，欣赏着风景，不知不觉走到了牡丹广场，广场上人来人往，彩旗飘飘。我看见十几个带着小红帽的大哥哥大姐姐穿梭在人群中，他们有的拿着小红旗，有的拿着广告宣传页，还有一位大哥哥，手里捧着一个四四方方的红盒子，上面写着“募捐箱”，过路的行人不时往里放钱。我很好奇，急忙跑过去看个究竟。一位大姐姐告诉我：我们是在为贫困山区的小朋友们献爱心，是希望工程的一部分。山区的孩子们需要文具、书籍，需要文化知识，而他们现在教室陈旧，生活艰苦，可他们渴望上学，渴望学习文化，他们渴望得到爱心人士的帮助。在我们的城市中，一元、两元甚至五元都不会起眼，但是在那些儿童的手中用处可就大了，他们可以买好多学习用品，可以用这些钱交学费，他们可以学习到更多的知识……大姐姐拿出一张照片，上面的小姑娘，衣服陈旧，手中抱几本破旧的课本，却睁着渴求知识的大眼睛！我被深深的打动了，我们本是同龄人，生活环境和生活条件却有这么大的区别。此时此刻，那曲激荡人心，催人泪下的《爱的奉献》又回响在我的耳边：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

　　的确，帮助别人快乐自己，送人玫瑰手留余香。我毫不犹豫的掏出了口袋里所有的15元零花钱放进了红盒子里……

　　送人玫瑰手留余香作文篇10

　　打开笔记本，总有一股玫瑰的幽香顺着鼻孔滑进我的心扉，但这幽香，总让我的心有点微微收紧。

　　二年前的一天，我来到好久不来的户县，决定买一束花带回家。站在大街上，四处张望，忽然，望见远处一个偏僻的角落里，有一个花摊，摊主是个比我小点的小姑娘，扎着两个粗粗的羊角辫，穿着粉红的连衣裙，显得很朴素，很纯真。

　　随着一阵阵稚嫩的叫卖声，好几个人围到了摊前，我也好不容易挤进了人群，小姑娘看到这么多人买花，很是高兴，脸上洋溢着开心的笑容。我拿起一枝花仔细地看，鲜红的花瓣上滚着晶莹的水珠，在嫩绿枝叶的陪衬下，煞是好看，很像小姑娘那纯真的脸庞。

　　我问：“一枝花多少钱？”

　　小姑娘甜甜地说：“小姐姐，看得出来，你很喜欢花，算你便宜点，5角钱一枝。”

　　我惊讶的看着小姑娘，因为这种鲜花现在这个季节很少见，价钱也不便宜，别人家都卖1.2元呢。我说：：“这么便宜？”

　　她有点羞涩，说：“这是俺自己种的，俺从小就没上过学，俺娘说了只要我能挣够学费，俺就能上学了！”说到这儿，她有些激动，眼里闪着幸福的泪花。

　　周围的人纷纷掏出钱包，把钱放在小花篮里，我也掏出了自己的那点零花钱。声说谢谢，追着给买花人花，但人们都微笑着谢绝了。看着我站在那里，小姑娘从花篮里认真地挑了一朵花，递给我说：“小姐姐，这个送给你，等俺上学了，俺一定会记着你们这些好心人！”说着向周围深深鞠了一躬，然后跨着花篮跑开了。

　　人群里有人议论说这小姑娘不是本地口音，会不会是骗人的，但小姑娘那天真纯洁的样子让人不想再去想那么多。周围的人散去了，只有我还呆立在原地，手里握着一朵玫瑰花，鲜红的花瓣儿，晶莹的露珠，翠绿的叶子……

　　打开笔记本，我仿佛又看见了她，粗粗的羊角辨儿，粉红的连衣裙，灿烂的笑脸，渐渐消逝……

　　送人玫瑰手留余香作文篇11

　　去年十月一个星期三的夜晚，普通而又平凡，但我对发生在那个夜晚的一件小事至今记忆犹新。

　　深秋的夜风，吹在身上凉飕飕的，写完毛笔字和妈妈坐在回家的三轮车上，被风一吹不由打了一个寒颤。一路上，我不停地对妈妈讲着班里的新鲜事，快下东桥时，一阵诱人的、熟悉的、特别喜爱的香味直窜我的鼻孔，我拽住妈妈的衣袖，迫不及待地说“柚子！妈，给我买！”妈妈满怀歉意地对三轮车师傅说：“不好意思，可以停一下吗？”他十分干脆地答应了，并帮我们挑选柚子，这时，我打量起这位三轮车师傅：一张丰厚的脸上布满了饱经风霜的、刀刻般的皱纹，在路灯的照射下，显得有些苍老，但透着一份慈祥。

　　买完柚子后，妈妈不住地对他说：“实在对不起，耽搁你了！”然后诚恳地送上半个柚子，他推拒了一阵，不好意思地收下了。下车后，我们母子俩高兴地向家走去。突然，打身后传来急促的叫声：“小朋友，小朋友，小朋友……”我猛一回头，只见那位三轮车师傅手里举着东西向我们飞奔而来，大声说：“小朋友，你的表！”一刹那间，我的脸火辣辣的，要知道，这可是我的最后一块表，因为老爱丢东西，妈妈在买这块表时警告过我，丢了的话，再也不给我买表。我双手捧着表，一肚子感激的话，怎么也说不出来，只深深地向他鞠了一躬。

　　上楼时，妈妈说：“别看妈妈小小的举动，实则是送给那位师傅一份尊敬、一份尊重，当你善待了别人，别人才会善待你，记住……”我抢过妈妈的话说：“送人玫瑰，手留余香。”妈妈会心地哈哈大笑起来。

　　送人玫瑰手留余香作文篇12

　　生活中的一些味道十分多彩，有香，也有臭。要说这些味道，臭还是令我印象最深刻的味道。下面就让我们随着这臭味一一感受这奇妙的味道吧！

　　刚上天桥，桥上的臭令人觉得恶心，天桥周边种了许多梅花啊，哪来的臭味呢？明明刚才在桥下，在桥的楼梯上，在街上，空气都是那么的生动，美妙，甚至都有隐隐的花香呢，可怎么一上桥空气就变得这么恶心了？于是，我便四处察看。定睛一看，我顿时心生怜悯。

　　桥中央，只见一个乞丐，全身垃圾，衣冠不整，头发臭烘烘的，十分可怜，人们见状，有的十分嫌弃；有的直接捂着鼻子跑了；还有些有同情心的人，刚走到离乞丐不到一米远的时候，一种恶心的感觉涌上他们的心头，他们就被臭味熏晕了，扭头就走。这样恶心的臭味，在梅花香气的衬托下，便变得更奇特了。

　　我曾很多次遇到令人恶心呕吐的味道，所以我觉得还行。更何况一年级时，老师就教我们要乐于助人，我沉思了会，便面不改色的走了过去。

　　呕，我心想，哇天哪！这个味道连我都受不了，呼幸运的是，我没有吐出来！要是吐出来我的面了要往哪里搁啊！哎，再忍忍吧！

　　这次我满脸通红，走进了臭气圈，这个臭气有点恶心，但我还是强忍着继续往乞丐身边走，走到了他身边，把身上仅有的几元钱放进了乞丐碗里，这时我深呼吸，又差点吐出来，内心喊到这个味儿乞丐在我身后连声道谢。

　　谢谢你啦小妹妹。我微笑的往前走去，凑近梅花深深呼吸一口，真香啊！似乎身上都有花香了，哈哈！

　　送人玫瑰，手有余香。也许就是这个道理吧。

　　送人玫瑰手留余香作文篇13

　　如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。

　　那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。

　　在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰

　　手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。

　　送人玫瑰手留余香作文篇14

　　在生活中，我们无时无刻不在帮助别人，被别人帮助。或许是一张笑脸，或许是一声“谢谢”，都是对我们的帮助的最好的回报。常言——“予人玫瑰，手有余香”就是这个道理。

　　随着年纪的升高，我们的功课也越来越难。也不知什么时候，教科书和教辅书已无法令我们满足，我们必须每天聚精会神听老师讲课，可马虎不得。

　　就在不久之前，我就帮助了别人。一天的下午放学，我正准备放学回家，就看见了娇同学。娇正咬着笔，侧着头聚精会神想着什么。看来她思考并不顺利，眉毛都快拧到一起，手都要砸脑袋了。

　　我走近一看，才发现她正在思考一道数学题。这道题非常奇怪，因此，是今天早上数学老师讲课时的重中之重。可即使老师费了那么多口舌，可我还是不能百分之百掌握这些知识。娇今天早上因为生病没有上学，难怪不会。

　　娇见了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我问了这题。这道题讲起来不容易，可在过二十分钟我最喜欢的动画片就要开始了，怎么办？我的目光又落在娇的身上。平日里，娇对我可是很好的。虽然没帮我干过什么大事，可借笔、借橡皮的事她从来都是有求必应。我犹豫了。心里像有两个小人，一个叫我帮助娇，一个叫我回家。两个小人吵得热火朝天，我也不知所措。

　　决定的时刻到了！我一咬牙，一狠心，决定帮助娇。说干就干！我不再想动画片的事，而是一心一意帮助娇。我专心致志给她讲解，她耐心地听。不知过了多久，娇终于明白了。我的努力换来的，是一个笑脸加一句“谢谢”。还有，就是我对自己的满意。

　　走出教室，夕阳已经西下。虽然独自走在回家的路上，但我的心是充实的，是快乐的，因为——予人玫瑰，手有余香。

　　送人玫瑰手留余香作文篇15

　　当你把悲伤告诉一个人，你就少了一份悲伤。当你把快乐告诉一个人，你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事：有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖，回来后，他把获奖种子全部分给了村民，这样，村民改良了南瓜品种，他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快乐了自己。

　　懂得与他人分享的人，是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人，才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心，又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。

　　这种行为看起来很简单，但能真正做到的人却非常少。在现实中，有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人。还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们：只有与共享，才会快乐和谐的生活。

　　有这样一个故事：有一个富翁盖了一座大房子，为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱，他砌了一面高高的墙。正是这面墙，隔开了富翁与孩子们。后来，他醒悟了，推倒了围墙，和孩子们在一起玩耍，这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙，不仅让孩子们快乐，自己也很快乐，不再猜疑他人。

　　予人玫瑰手有余香。是的，分享是连接我们与他人的一座桥。是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们与身边的人连起手来，学会分享，互相帮助，创造一个有爱而和谐的环境吧！

　　送人玫瑰手留余香作文篇16

　　读了《笨笨猪》这本书，我感触很深，明白了能使别人快乐的人自己会更快乐这个道理。

　　这本书主要讲了一只小猪的故事，它很笨，但是，它乐于助人，常给朋友排忧解难，所以得到了小动物们的尊敬、爱戴。

　　笨笨猪曾遇到过这样一件事：一只小灰狼在路边呻吟，它抱起它，送它回家养伤，小灰狼开始还很害怕，但后来又说服了父亲和笨笨猪成了好朋友。我们都听说过一位农夫好心没好抱的故事，但我想那是因为蛇没有亲眼目睹农夫救它的过程，它以为农夫想伤害它，才下此毒手。要是它得知了这一事实，一定会对农夫感激万分的。所以，不要绝对地看每一件事。帮助别人还是受益匪浅的。

　　想到一个我亲身经历的事情：那年以前，我从未在妈妈过节的时候给予她过任何礼物、贺卡甚至没有说一句表示祝福的话，但自那一次，我有了给妈妈写贺卡这个想法，因为，我过节的时候，会收到许许多多的礼物。我没有能力为家长买礼物，所以给家长一份精心制作的贺卡。妈妈回家后看到了，慈爱地看着我，夸奖我：“你真长大了！”那一次，我尝到了给予的快乐。啊！真甜！一直甜到了心底，甜入了骨髓。

　　读着这本书，我想起了我看过的另一个故事。

　　一个家庭，连电费都交不起，但，在小女儿班捐助贫困人的时候，并未因自己家太穷而没捐什么，还是捐了家里尽有的一罐果酱。数年以后，这位小女儿成了拥有三家大酒店的老板，过得很富裕，那是因为，自那件事起，她一直把自己当作了那个送果酱的人。

　　你也许也有过：“送人玫瑰之手，历久犹有余香”的感受，是啊，受到给予是快乐的，使别人快乐的人快乐的境界当然更高而有意义。让我们尽量多使别人快乐吧！

　　送人玫瑰手留余香作文篇17

　　关爱是一片星空，给人无限美好的未来。关爱是一盏明灯，照亮你我温暖的心房。在生活中有很多别人关心我的事情，现在就拾起一扇记忆中的贝壳，与你们分享。

　　有一天，下着很大的暴风雨，雷声很响，闪电发亮。老师把我们留在教室里，只允许带了雨伞或有家长来接的同学出去。其他人只能待在教室内写作业。我厌倦的拿出作业本，写一点就瞄一下窗外，写一点就瞄一下窗外。望着那乌云密布的天空，恨不得自己能有一双翅膀飞回去。

　　我来到走廊上，想看看妈妈来了没有，不过看见的只是一把把撑开的雨伞，校门口挤满的了人，地上的下水道像公园里的喷泉一样——很显然，下面已经积水了。我根本看不见妈妈，还时不时的有雨溅进来。我想：这么恶劣的天气，能出校门都很难吧！正当我冥思苦想该怎么回家的时候，有人拍了我一下肩膀，我下意识地回了一下头。哦！原来是王榆森，他说：“怎么了，是不是回不去啦？”他笑了笑，并向我抖了抖手上的雨伞。我说：“你是不是来嘲笑我的！”他摇了摇头：“我可以送你回去啊！我先把你送到校门，然后再用校门口的电话打给你妈妈，再让她来接不就得了。”我想：嗯这也是个办法，总比在闷热的教室里坐以待毙好，那就死马当活马医吧！

　　经过老师批准以后，我和他迅速来到一楼，发现下了台阶就是“流沙河”了。我们撑开小伞，勉勉强强地走了过去，结果校门口的人巨多，不过还好我们的身板不胖，总算挤了过去。刚出校门，就看见妈妈在向我挥手，而王榆森却撑着小伞回家了。

　　关爱是一句问候，给别人春天的.温暖。关爱是一个眼神，给人无声的祝福。生活中只有充满爱，才能让我们的心灵变得博大。

　　送人玫瑰手留余香作文篇18

　　现实是最好的老师，我在报纸上看到一则新闻：“在天津，一小学生因搀扶摔倒老人而吃了官司”。我一直认为富有爱心是人类本身具有的真谛，有些人则认为不是，但看到这件事情，我相信你会改变想法。

　　那一天，我走在马路上，看到前面围着一群人，我走近一看，原来是一个满头白发的老奶奶被撞倒了没人敢扶。顿时，我的脑子里有两个小人在辩解，黑色的小人对我说：“别扶老人，她一定是个碰瓷的。”白色的小人对我说：“助人为乐是中华传统美德，再说了，周围有那么多的围观群众当证人，她不可能会讹人的。”我思想争斗了好久，终于，白色的小人赢了，我正准备去扶老人时，一个衣着普通的小年轻走了过来，他走到老人身边，将老人扶了起来，问道：“老奶奶，您没事吧？”老人笑着说：“谢谢你啊，小伙子。我都一把老骨头了，还能出什么事啊。”那个小年轻又把老人送到医院去做了个检查。

　　而我的心里有点高兴，也有点失落，更有点内疚。高兴是因为在我们的生活中还有很多好心人，失落是因为自己没有上前去帮助老人。内疚的是，自己不是一个行动者。

　　事后，我更加坚信，助人为乐是中华民族的传统美德，老人被撞倒扶不扶，本来是一个简单的问题，可见，就在良心与金钱的驱使下，大多数人迟疑了，却成了困扰人民的一个大问题。

　　予人玫瑰，手留余香，伸以援手，播撒爱心，我想，老人倒地该不该扶，其实不是在这讨论的问题，只要每个人有一颗正直的心，所有的问题就都迎刃而解。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，期待着，有一天，老人倒地扶不扶，变成永远的过去……

　　送人玫瑰手留余香作文篇19

　　在我们的成长过程中，生活上难免会遇到一些烦恼。这时，我们总想忘记这些烦恼，让自己快乐起来。而我，也常常被烦恼困扰。

　　记得一天，天气非常炎热，老天爷似乎不给我们面子，阳光强烈地照着大地，一向喜欢太阳的花草树木也低下了头，似乎耐不住这样的高温。这样恶劣的天气也让我烦躁不安。阳光直射在我身上，弄得我满头大汗，可惜我家又没有空调，只好拿起小扇子，不停地扇来扇去，反而弄得自己更热了。我便决定上街去走走，刚一出门，就被从天而降的鸟屎为我头顶增添了一些色彩。

　　洗掉头上的鸟屎，来到大街上，平时热闹的大街也变得安静起来了，大家都躲在家里享受空调呢。可是跑遍了整个大街，也没有一样可以让人快乐的东西，只好垂头丧气地回家了。来到一条街道上，突然看见一个老奶奶正吃力地拿着手中的一大袋东西。缓缓向前迈进，每一步都显得那么吃力，汗水已经湿透了她背上的衣服。正好我现在没事做，就帮帮她吧。我来到老奶奶的面前，对她说：“老奶奶，要不我帮你拿呢？您都这么大岁数了，还拿得动这些东西吗？我帮你拿好了。”老奶奶一听到有人可以帮自己的忙，立即心花怒放，把东西交给了我。我看到老奶奶的笑容，不禁自己也咧开了嘴笑。

　　我和老奶奶路上有说有笑的，不知不觉就来到了老奶奶家的楼下，老奶奶见我这么热心，就邀请我上她家喝茶，歇会儿。我高兴极了。

　　咦，我不是没有了烦恼了吗？原来是刚才帮助了老奶奶。赠人玫瑰，手留余香。不知是谁说的，说得好极了！

　　送人玫瑰手留余香作文篇20

　　在大凉山区，有一位汉族小女孩和一位苗族老奶奶，她们是相互照顾的好邻居。汉族小女孩是一位特别爱帮助别人的人。

　　有一次，小女孩走进苗族老奶奶的家里，看到了一堆衣服乱七八糟的摆在地上。于是这位汉族小女孩决定帮这位苗族老奶奶洗衣服。

　　她悄悄地走进苗族老奶奶的卧室，看到苗族老奶奶正在睡觉，便悄悄地将衣服抱了出来。她拿着刷子和那一堆衣服，还有一床沉甸甸的大床单，这些东西可真重呀！她一个人慢慢地把这些东西搬到溪边，然后用刷子在上面洗刷起来，那“唰唰”的声音像一首轻快的洗衣曲。

　　小姑娘感觉沾湿水的床单更加沉了，额头上满是汗水，她心里默默地想到：我一个年轻人，洗起来都这么费力，何况老奶奶是位上了年纪的老人，以后我可要经常来为她做一些力所能及的事情啊！

　　不知过了多久，小姑娘终于洗完了衣服和床单，她收拾好东西，一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已经醒来，看到小姑娘居然帮她把衣服和床单都洗了，顿时，激动地热泪盈眶，老奶奶俯下身贴着小姑娘的脸，连声说道：“谢谢你，谢谢你，你真是个乐于助人的好孩子啊！”小姑娘听到后有些害羞，脸红扑扑的，手还在裙子上擦着水，两腿紧倚着墙，呆在原地不知所措，她被老奶奶夸得可不好意思了。

　　一件件干净整洁的衣服在衣杆上挂着，看着这些衣服，小姑娘心里美美的，原来帮助别人，自己也可以收获快乐啊！

　　小姑娘用自己的勤劳，收获了别人的赞赏，自己也感觉无比开心，真是“赠人玫瑰，手留余香”！

　　送人玫瑰手留余香作文篇21

　　当我们有能力时，应当认识到能力越大，责任越大，我们需要对社会多一些奉献，授人玫瑰，手留余香。

　　授人玫瑰就是要我们做自己力所能及的事来回报社会，当四川，汶川发生地震，一笔又一笔的钱被送去，当奥运会，世博会举办时，一批又一批的志愿者出现，当我们的目光转向孤寡老人时，这一切的一切都是授人玫瑰，当我们开始感恩他人，关怀社会的时候，不管做出贡献的大与小，这都是授人玫瑰

　　授人玫瑰，手留余香。洛杉矶一家有名的咖啡馆，进入咖啡馆的人可以点一杯咖啡留给后面付不起咖啡的人的享用。当他们授人咖啡时，内心也会被香气围绕，这就是手留余香。当看到别人在饮着自己奉献的咖啡时，当看到受用着嘴角的笑意时，当看到自己有用于社会时，我们不难想象到他们手留余香。同时如果没有这项活动，恐怕这家咖啡店也不会像现在这样出名，正因为它拥有爱的香气，才能有名。当孩子把伞与花共享时，孩子的内心必定充满快乐。授人玫瑰，可以让我们获得最真挚的快乐，若我们每个人都愿授人玫瑰，那世界定会充满花香。

　　授人玫瑰并不意味着我们要倾其所有，在我们感性的同时，也要知道理性的存在，只有理性的授予，才能让爱永恒。授人玫瑰不需要我们做出惊天动地的大事，你有时只需捡起一片废纸，为环卫工人减少压力，给别人指个路，去看看孤寡老人。这些我们力所能及的小事，同样可以让我们手留余香，获得只属于付出的快乐。一箪食，一豆羹，即使失去就面临死亡，但是若是无理于人，这种授人玫瑰将变得没有意义，失去她本该有的香气。由此可见，授人玫瑰要从一点一滴做起并且要尊重他人。

　　当我们拥有玫瑰的同时，切记，授人玫瑰，手留余香。

　　送人玫瑰手留余香作文篇22

　　不要刻意追求它，生活本身就是一种美。题词

　　现在，我不再是喜欢胡说八道的小孩子了。我已经是四年级学生了。成熟、稳重、充满阳光，也不知不觉明白了很多道理。

　　在成长的道路上，会有许多东西感动你，许多东西温暖你。

　　当你沮丧的时候，如果有人安慰和鼓励你，你会感觉到一种温暖，就像一杯普通的白开水，但它仍然冒着热气，温暖着你。

　　奉献是一个让人快乐的词。“给人们玫瑰，在他们手中留下挥之不去的芳香”。奉献会让两个人感到幸福。为什么不做呢？

　　像街道上的树一样，他们静静地站在路的两边，灰尘侵入他们的身体。他们在身上留下了一层污垢。但是他们没有抱怨任何事情，而是静静地站在那里，像尽职尽责的卫兵一样，为城市和人民释放新鲜空气。这些，对他们来说，是一种幸福，是一种幸福！

　　当你在一辆投币公交车上，你“挖空”没有口袋，找不到硬币时，一个纯真的孩子会带着微笑和温柔的小手给你一枚硬币吗？你会想到各种各样的感觉吗？感动吗？暖和吗？这可能是开始时最美丽的心。那么下次你会在口袋里放更多的硬币，你会继续传递这份爱吗？

　　如果我们也能在别人需要帮助的时候给他们温暖，如果我们也能像街道上的树一样默默地奉献自己而不要求任何回报:如果我们能微笑着在别人找不到一美元的时候交出一枚硬币。然后，我们的生活会更好。

　　生活充满了互助的快乐。那些人和事告诉我，这个世界不仅仅是心灵的沙漠和感情的冰窖，也是相互帮助的真实和完美的感情和幸福。

　　我，一个在感情中长大的孩子

　　送人玫瑰手留余香作文篇23

　　“好事不论大小，有困难的人就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为？”今天我经历的，让我感触颇深。去年，我们楼上新搬来了一位年龄很大的爷爷。老爷爷头发乱糟糟的，穿着一身黑色的衣服，拿着墨绿色的拐杖。这位老爷爷虽然有两个儿子，但是根本没有人来照顾他，老爷爷上下楼也不是很方便。

　　导致他所有的垃圾都堆在门口臭气熏天，人们上下楼的时候都捂着鼻子走。我们楼下的住户家里偶尔会来一个胖胖的可爱的男孩子，大约在七八岁左右，特别惹人喜爱，也非常有礼貌，整栋楼的人都很喜欢他，经常叫他去串门。有一天，在我放学回家准备开门的时候，听到楼上有打扰垃圾的声音，我以为是老爷爷的儿子回来了呢，便想上去看个究竟。当我上去的时候看到的是，楼下的小男孩在帮老爷爷收拾垃圾。只见他一手提着垃圾袋，另一只手拿着扫帚，也没有戴口罩和手套。小男孩看见我上去笑着跟我说:“姐姐，你放学了。”我一脸惊讶的问他:“难道你不感觉脏和臭吗?”他一脸笑着说:“不觉得啊，相反我觉得很开心呢，既帮助了老爷爷收拾垃圾了，以后大家从这里走也不用捂住鼻子了呢。”

　　听了小男孩的话，我自愧不如。拿起拖把对小男孩说:“姐姐来帮你一起打扫吧！”他扫地我拖地，来来回回跑了好几趟，终于把垃圾扔到了垃圾箱里了。看见干净的楼道，我们对视一笑，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

　　送人玫瑰手留余香作文篇24

　　什么是快乐？答案很多。有人说，收获是一种快乐，它让你领悟到收获后的喜悦和激动。有人说，给予是一种快乐，它给人温暖和感谢。而我认为看，帮助别人才是一种快乐，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。

　　我乐于助人，记得有一次放学时候，我的同桌冯寅诚因为作业拖拖拉拉没有完成，只能留在学校里，做完了作业才能回家。可今天冯寅诚是值日生，老师总是教导我们要先为班级服务，自己的事是其次。于是他无可奈何地向卫生角走去，刚想回家看见了，想：“冯寅诚又要做值日，又要做自己没写完的作业，作为同桌，而且老师说过要乐于助人，让我来帮帮他吧！”想到这里，我放下刚背起来的书包，走过去对他说：“我来帮你做值日吧，你快点去做作业吧！”冯寅诚听了像见到了救星一样点点头，把手里的扫帚递给我，就飞奔到课桌旁拿起铅笔就开始奋笔疾书，过了一会儿，他好像碰到了难题，把一本本子递给我，指了指一道图形题挠了挠脑袋，慢慢地问我：“郑雨萱，这道题怎么做？”于是我放下扫帚，拿起铅笔，耐心地为他讲解，可他还是似懂非懂摇了摇头，于是我找来一张草稿纸，一边折，一边讲解，他紧皱的眉头松开了，脸上又露出了久违的笑容，他又连忙完成他的作业了，时间一分一秒过去了，我认真地扫着地，一下，两下，再把垃圾扫进畚斗里……我终于完成一、二组的扫地工作，看着一尘不染的地我欣慰地笑了。这时，冯寅诚也做完了作业，我们俩手拉手走出了学校。虽然在校门外等了许多时间的奶奶责备了我，但我却收获了快乐和友谊！

　　今天我更加肯定帮助别人是一种快乐，同学们之间应该互帮互助。“ 赠人玫瑰，手留余香！”

　　送人玫瑰手留余香作文篇25

　　有人说，给予是黑夜里的一盏明灯，照亮了迷茫的前方；有人说，给予是绵绵的细雨，滋润了他人的心；还有人说，给予是一种无私的奉献，能赢得大家的赞不绝口。但我觉得，给予是一缕阳光，能带来无限的温暖。

　　那是一个风和日丽的下午，我拉着妈妈的手，在公园里欣赏着风景。小鸟不时在枝头欢快地啼鸣；柳枝随风摇曳，翩翩起舞；湖水泛起层层涟漪，清波漾漾。

　　这时，眼前出现一幕，让我的好心情都抛到九霄云外去了。一个上了年纪的乞丐用双手死死地拽着一个仪表堂堂、穿着西服的年轻人，嘴里还念念有词：“先生，求求您给点钱吧，我一家老小都等着吃饭，行行好啊。”年轻人却满脸厌恶，说：“臭乞丐，别拉着我的衣服。”话音刚落，便狠狠地朝老人踢了一脚，老人惨叫一声，卧倒在地上，拼命地蜷缩着身子。而那个年轻人呢，早已大摇大摆头也不回地走开了。我连忙跑上前去，仔细一看，只见眼前的这个老人衣衫褴褛，头发乱糟糟的。岁月就像一把无情的刻刀，在他的脸上布满了皱纹，佝偻的背因刚才的那一脚显得更加弯曲了。而他那双历经风霜的手早已没了纹路，模糊不堪。看到眼前的这一幕，我陷入了沉思：这个老人太不幸了，我该帮帮他。于是，我便向妈妈预支了这个月的零花钱，毫不犹豫地放进了那个老人的铁盆中。围观的人也纷纷地掏出钱来，一时间，10的、20元的，甚至百元的，朝着铁盆汇聚而来。而地上的老人呢，早已老泪纵痕。我和围观的人一起扶起了老人。此时，我突然觉得一股暖流涌上心田。

　　赠人玫瑰，手有余香。在这个阳光明媚的午后，我的内心感受到了真正地快乐和温暖。

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