赠人玫瑰手有余香作文（通用55篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的赠人玫瑰手有余香作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
赠人玫瑰手有余香作文 篇1
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
有同学病了，我们主动替他补课；有同学向自己请教学习上的.难题，我们耐心地讲解，有人摔倒了，我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事，难道不是吗？当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境，看到别人因为自己的帮助而就此振作，有谁不感到快乐呢？“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗？这些人时时处处被他人喜欢着，走到哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
赠人玫瑰手有余香作文 篇2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。
老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的'人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。
清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。
李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大的快乐。
王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。
老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。
我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。
赠人玫瑰手有余香作文 篇3
“赠人玫瑰，手有余香。”常听人们说起这句话。虽然我不知道这句话的来历，但是我依然喜欢这句话，因为他包含了人生的哲理。
那天早上，我出去跑步，发现路边有两个人，穿着工作制服，正在搬动窨井盖，我本以为他们是工商局的工作人员，不是一般的小偷，就管自己走开了。第二天，我发现窨井盖没有了，空气弥漫着臭味，我心想：或许，他们马上来装了！于是我又管自己走开了。接下来的这几天，我发现窨井盖依然没有盖好，这时，一位比我小的妹妹跑过来，她并没有发现窨井盖没有盖好，而是飞快地跑了过去，我连忙跑过去，拉住她，说：“小妹妹，当心！”还好，她还没有踏入阴沟里，要不然后果不堪设想！我这时才醒悟过来，他们是小偷！是社会的小偷！他们穿工作制服，只是为了迷惑我们这些路人！我真后悔自己当时为什么没有发现！
回到家，我把事情与妈妈说了一遍，妈妈说：“现在社会这种事情越来越多，社会上的坏人也越来越多！”“妈妈，我觉得我应该去找窨井盖！不让阴沟里的臭味传出来！”“婷婷，你现在只要把学习学好，另外的事，你不要管，妈妈明天去工商局说一下得了！”我知道，妈妈是不会去说的，她只是应付我而已，不行！我是社会的一员，我要为社会出力！
第二天，我去了废品收购站，去找有没有窨井盖。“阿姨，这里有没有窨井盖啊？”“这里啊，有！多的是！”阿姨把我领到一块地方，指着一堆窨井盖说：“你自己选吧！”我蹲下来，选了两个比较好的窨井盖，用手掂量了一下，哇！好重啊！两个窨井盖比我的人还重吧！我还要撑雨伞……不管了！我把雨伞收起来，放进包里，然后两手捧起窨井盖，朝付钱处走去。“阿姨，两个窨井盖多少钱？”“一共是！”啊？不会吧！这么贵！我把裤兜里的钱全都挖出来给那位阿姨了！我走出废品收购站，本以为可以坐车去那个地方，可是现在身无分文，只好走过去了！我捧着窨井盖，雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上，头发上……走累了，就把窨井盖放在地上，休息一会儿！终于，我走到了目的地，发现那两个阴沟上面还没有窨井盖，就像发现了新大陆似的，飞快的跑过去，把窨井盖一个个地盖好。“大功告成！”我拍了拍手，站在路边，看见一辆辆车子安全的行驶过这个窨井盖，我的心里就会燃起一股成就感！那时，我真的.觉得好开心，居然不知道自己还站在雨地里！
回到家，妈妈看见我淋成落汤鸡一样，训斥了我一顿，但是，我依然觉得很高兴，觉得自己一下子成为了社会的“小主人”了！晚上，睡在床上，看看窗外的星星，忽然我发现了一颗在闪着异光的星星，深有感触，认为我就是那一颗星星，那一颗闪亮的星星！
我只想用朴实无华的文字感化大家内心那份珍藏已久的淳朴善良之心，让我们一起来保护整个社会！哪怕是一个小小的窨井盖，也会成为我们朴实善良之心的见证人！支撑起社会的一片蓝天！
赠人玫瑰手有余香作文 篇4
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步虽然他只能顺着墙摸索着前行，但每次都一定会按亮楼道中的灯一天，邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”盲人伯伯回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”盲人伯伯答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗”邻居这才恍然大悟看到了吗？
这不就是“赠人玫瑰，手有余香”吗？方便了别人的.同时又方便了自己其实这种高尚的行为在我们身边也比比皆是：当我们背着书包地踏入校门时，校门口的两旁，等候迎接我们归校的老师们，她们微笑嫣然，文明有礼，让你感受到如同给你送上一朵最温馨的玫瑰花“512”汶川大地震牵动着无数人的心，电视上一幕幕感动人心的救援情景；医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员；校园里捐款箱前排起的长龙；海地大地震，中国国际救援队坚守在救灾第一线，尽最大努力帮助更多的海地灾民……是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉同学身体不舒服，给他递杯茶水，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块……关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天！“赠人玫瑰，手有余香”但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂的世界。
赠人玫瑰手有余香作文 篇5
世间万物都在诉说着，世间的美好。天空说是雨后的彩虹；大地说是芬芳艳丽的花儿；森林说是具有着天籁之音的百林鸟；大海说是耀眼而妖艳的珊瑚……而我倡导：“世间最美好的是关爱！”
看！柳树长出了新生的头发，风为她梳妆；新月上来了群星为她做伴；花儿开了；绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她演奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事！
早晨，弟弟有些发烧，你悄悄的为他备好药，放在枕边；路边有位小朋友摔倒了，你轻轻地扶起他，帮他擦拭；体育课后，同学满头大汗，你给他递过一瓶水和一块手帕；某天你发现室友闷闷不乐，你主动陪她聊天，散步，去除她心中的烦恼和迷惑；父母工作繁忙，你抢先做完家务，做好饭，等到他们回来；同学考试不理想，你帮她找回信心，开导开导……关爱他人从点滴做起！它会使你的存在更有价值！
某天，我不慎摔倒了，腿上鲜血直流，老师和同学跪下来帮我擦拭，包扎。我看到那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头！我深深的悟出—爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
关爱！关爱我的朋友—是他们给了我克服困难的有勇气。
关爱！关爱我的父母—是他们给了我一个美好的世界。
关爱！关爱老师—是她们让我们领略到了文学的`乐趣。
关爱！关爱我周围的一切，是他们给了我和谐健康的空间。
身边的一切小事都值得我们互相关心。在大街上，你不小心掉了一支笔，正要弯腰时，一位好心的人，他帮助了你，并给予了你一个微笑。
学会关爱吧！它会使你在人群中不再孤立，不别排斥！正当你遇到了麻烦，焦头烂额之际，一大帮人出现在你面前，帮你。当你向他们道谢时；他们会说：“没什么，你不是也帮助过我吗？”
学会关爱吧！它会使你充满阳光，那些不曾被你帮助过的人大多都成为了你的朋友，朋友之间，喜笑颜开，相互吐露心声，共同憧憬美好未来。
一撇一捺组成一个“人”字，挺立于天地之间，相互支撑。人与人之间只有相互关爱，才能更好地为社会服务。也许，当花甲之年之时，我们会想起自己的一生，很多人因为有了我们的关心而事业有成，家庭美满，这时，我们才能认可：我们的存在是关爱有价值的！
人是万物之首，人与万物的关系，也只有“关爱”才能互相编织。苍海沧田，群山有崩塌的之时，大海有干涸时，树叶自归根，生灵有灭绝之日，可唯有关爱超越于一切，永远永远……
赠人玫瑰手有余香作文 篇6
手捧一束玫瑰花，把它诚挚地送给需要它的人，两手捧起，送到鼻尖，一种迷人淡雅的芳香扑鼻而来，让我们心旷神怡，乐在其中。正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”我正是在给予他人的时从中得到了快乐。
在上个星期，一本由曹文轩写的《草房子》使我念念不忘。终于，一个星期的时间钱攒够了。
在去书店的路上走着走着，便有一个声音使我放慢了脚步：“谢谢啦，谢谢啦。”循声望去，便看见一位老奶奶正在跪着向路边的`行人道谢，她穿的衣衫褴褛，用银丝般的头发在脑后挽了一个簪，额头上已被皱纹所占据。在她的旁边坐着一个小男孩，他沉默寡闻，面无表情，一件蓝色的上衣和一条灰色的裤子上面已满是许多五颜六色的补丁。等走近一看，却才发现男孩只有一只手臂。在他们面前，放着一个脏兮兮的不锈钢的碗，里面盛着大大小小的毛钱和硬币。看到后，我的心灵像被一把锋利的剑刺伤一般，痛极了！心想：本来，这位小男孩应该像我一样在书海中自由自在地翱翔，享受读书的快乐的！而现在，他那花一般年龄的美好时光只能献给当乞丐上！
越想，越感到心酸。我便把手伸到口袋里，摸了摸里面那省吃俭用的钱，却又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情节，又迅速地把手拿了出来。但我又马上问自己：难道就这么狠心吗？不，不，不是这样的，我把手再次伸到口袋了，双手紧攥着钱，这时，却发现男孩在一直盯着我，只见他的眼睛里被渴望与可怜所充满。我紧闭双眼，只听“嘣”地一声，我知道，钱已进了碗里。紧接着，就是男孩和老奶奶的道谢声：“谢谢了，小姑娘，谢谢了。”我冲他们笑了笑，便二话没说，往家的方向跑去。
嘘！我舒松一口气，心里无比的舒畅，身体像是飞了起来一般！真的好快乐啊！我奔跑在路上，我要把这件事赶紧告诉妈妈。
赠人玫瑰，手有余香。我正是在给予他人时得到了快乐。
赠人玫瑰手有余香作文 篇7
温暖，是在烦躁的时候送上一杯凉茶；温暖，是在难过的时候送上一句安慰；温暖，是在感冒的时候给我披上一件外套。而我，就喜欢用自己的真心去温暖他人。
记得在一个风和日丽的早晨，我们正在认认真真地早读。突然，老师从外面走进来说：“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息，仿佛雷阵耳鸣，两眼冒金星。心想：“怎么就考试啊？我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷，同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下，把我试卷弄破了。我转头问道：“你为什么碰我？”他答道：“借我一支铅笔，好吗？”“好吧！”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我，我心里也美滋滋的。
还有一次，老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍，当时我们听了这个消息就“蔫拉”，一个个都垂头丧气的。心想：“老师是不是疯了，还让不让我们活了？这么多！”大家都不想抄，可是不抄下场比这个更惨，大家都知道，所以都不情愿的'抄着。突然一只手伸过来，说：“借我一本抄写本，我明天就还给你，可以吗？”我又伸出这双温暖的小手，从书包中拿出一本抄写本递给了她。
这就是我，一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白：“只要自己伸出一双热情的小手，不管是大事还是小事，都能获得一份意想不到的回报。”
赠人玫瑰手有余香作文 篇8
在我的脑海中，总是浮现着两位善良的身影，使我不能忘怀。
有一天，我走在街上，看到了非常感人的一幕。现在是科技时代，连出门骑自行也只需扫一扫二维码就可以骑了，可骑车的人为了方便，骑完的自行车都不把它摆放整齐，有的还一架一架的分散在路边，歪的歪，倒的倒，很多人经过也不会帮忙整理一下。直到我看到了一个乐于助人的叔叔，他身高1.7米左右，仔细看他的头发，隐约还能看出几丝白发，他旁边牵着一个小朋友，大约9岁的样子，他首先扶起自行车，一步并两步，把自行车抬到另一个地方，将车摆放得整整齐齐，还笑着教育他的孩子以后要乐于助人。我静静的站在背后心想：我也真应该向他学习，他不仅帮助别人他还要他的孩子也成为这种人。他此时此刻成为了我最崇拜的人，他是多么的无私奉献，在炎炎的夏日里，火红的太阳照耀着大地，滚烫极了，别人都在家里吃着冰棋淋，吹着空调，他不俱怕炎热，还依旧默默无闻的帮助别人，我们真应该好好感谢他。
我跑向前去问：“叔叔，您难道不累吗？你做的这些，又没有人知道，您为什么要做这些呢？”只见叔叔淡定的对我说：“小姑娘，其实做了好事，也不一定要让别人看见或知道，起码对得起自己的`良心。”
这是我所见过的一道最美丽的风景。我永远也忘不了那位叔叔所说的话和所做的事，他永远印在我的脑海。
赠人玫瑰手有余香作文 篇9
春天的到来，让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的`色彩，预示着一个春暖花开的季节。
我在花丛中挑着选着，当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着，但那只是一技花蕾而已。
于是，我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花，还有康乃馨。桃花粉红粉红的，让我想到了一句古诗，＂兰溪三日桃花水，半夜鲤鱼来上滩。＂
而绿油油的苔花，让我想到了古诗是“野火烧不尽，春风吹又生！”。就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。
但是时间不等人，还没让我看完所有花就要回家了。
晚上我又来到公园，带上手电筒来看玫瑰花。
我来到那里，看着花蕾依然紧闭，我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟……很快，时间一小时、两小时的过去了，但是它还是没有开。
我有点不耐烦了，想要走。就在我一转身。听到轻轻的沙沙声，我一转身花开了！露出了一个小孔，＂犹抱琵琶半遮面＂迟迟不能出来，迟迟不肯开放。
就在这时，它慢慢的开放、打开。我一看那花茎和花脉都看得清楚，它像一个旋转的陀螺，在一圈一圈的转。
我累了，就在这个时候。一阵芳香撞到我的鼻子里，我闭上眼睛，仿佛马上来到了仙境。到处都是玫瑰花，月季花、桃花美丽极了。
我爱玫瑰，更爱它开放时的方向，更爱它那洁白而孕育着花的语言
赠人玫瑰手有余香作文 篇10
得到是一种快乐，付出更是一种快乐。生活中我就有这样的经历，在帮助别人的同时提升了自己，那感人的情景深深地印在我的脑海里，久久不能忘怀。
去年寒假的一个早晨，妈妈给我两元钱，让我自己去城北市场买馒头吃。我刚出门口，就感到寒气袭人，凛冽的寒风夹杂着毛毛细雨，不禁令我打了一个冷颤。
走到面包店门前，我看见一位冻得发抖的老婆婆，她脸色苍白，左手抓着拐杖，右手拿着饭碗，蜷缩在路边，这情形真令人心酸。我心想：再这样下去，饥寒交迫，老婆婆会晕倒在地上的。我很快买了刚刚出炉的.馒头，递给老婆婆，对她说：“老婆婆，您赶快吃些馒头，一会儿就暖和了。”说着，把剩下的钱交到她手上。老婆婆连忙向我道谢。看着老婆婆津津有味地吃着馒头，不知怎么的，我心里突然感到非常难过。
回到家，我找来一包方便面吃，妈妈见到就问：“小林，你吃了馒头，还要吃面吗？”我将原因告诉妈妈，她立即向我竖起大拇指，望着我的目光流露出赞许：“赠人玫瑰，手有余香。儿子，你能向老婆婆伸出援手，说明你长大了，懂得关心他人。只是社会上像老婆婆这样急需帮助的人还有很多。所谓‘成己为人’、‘成人达己’，要想给他们更大的帮助，从现在起，你就要努力学习，完善自己，将来才能更好地为社会服务。”
赠人玫瑰，手有余香。听了妈妈语重心长的话语，我若有所思。“成人达己”，积极帮助别人，服务社会，实现自己的人生价值，这是我的理想。
赠人玫瑰手有余香作文 篇11
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。人间处处有真情，真情时时暖人心。
生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。
记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。
这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。爸爸跟我说："别人有困难，我们能帮助的`就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的生活是不快乐的。'
我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
赠人玫瑰手有余香作文 篇12
赠人玫瑰，手有余香，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不过，我觉得像春风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是赠人玫瑰，手有余香吗？我扶了小男孩，虽是举手之劳的小事，我心中有非常大的`喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么美好我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的。
那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰，手有余香呢？大家共同帮助一些需要帮助的人，你们的心里也会像春风拂过，很美好。就像我扶起小男孩儿一样，心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢？请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉得手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人，。
生活在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖，你帮助了别人，自己也会觉得生活很美好，对自己也会有所裨益的。
赠人玫瑰手有余香作文 篇13
大家都说帮助别人是一件快乐的事情，我以前不太理解为什么这么说，但是经过了那件小小的事情以后，我才真正明白了并且感受到了帮助别人的快乐。
事情是这样的……
昨天，一早上来到学校，老师就说：“今天第一节课连着第二节课一起考试。”听老师说了以后我就开始认真复习，争取考个好成绩。第一节课上课之前，我就准备好了考试用的尺子、签字笔、自动笔、橡皮……
上课铃一响，我们就开始考试了。考到一半的时候，我听到有一个人在借尺子，我左看看、右看看，看见是右边的同学小刚在借尺子，很着急的样子。我心想可能是小刚没带尺子吧，于是就轻轻地把我的尺子放到了小刚的桌子上。我听见小刚在和我说：“谢谢你，小红。”可是我知道考试不能说话，所以我没有说话，轻轻点了点头，安心的做起试卷来。
过了一会第二节下课了，考试结束，老师把试卷收起来了。小刚立马来到我面前说：“谢谢你了小红，要不是你，那我的10分就没了，你真是解了我的`燃眉之急！”我笑着说：“不用谢了，这都是同学之间应该做的。”小刚说：“对了，尺子给你。”“嗯，那你以后要认真一点，把需要的文具准备好，不要丢三落四了。”“嗯，知道了，我以后会注意的。再次谢谢你！”“好了好了，不用谢了，这都是我应该做的。”我笑着说，心里暖融融的，一整天心里都很高兴。
看，就是这样一件小小的事情，让我开心了一整天，这真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！我以后一定要力所能及的多多的去帮助别人，既能帮助别人解决问题，又能使自己开心，这真是一举两得的好事。
赠人玫瑰手有余香作文 篇14
一个周六，妈妈带着我找同学毛景萱一起玩耍，我们玩得很开心。
这时，毛毛打算拿出自己最喜欢的镜子照，却发现镜子不见了。原来，她刚才玩的时候把镜子弄丢了，急得大哭起来。毛毛这一哭，如决堤的洪水一发不可收拾，她妈妈哄了半天也没用。毛毛妈实在没耐心了，生气地说：“你在外面要哭的.话，以后就不要出来了，现在回家！”我忙对毛毛妈说：“阿姨，不要骂毛毛，她弄丢了镜子，我来帮她找。”毛毛妈点点头说：“好吧，这件事情就交给你了。”她妈妈话音刚落，我就拉着毛毛，一起到我们之前玩过的地方寻找。
我们去了花园找，没有找到；去果园找，没有找到；最后，我和她到游乐场找，终于在一个角落里找到那面镜子。原来，镜子正安静地躺在碰碰车里呢！
毛毛破涕为笑地对我说：“谢谢你！”我笑着摇摇头说：“不用谢。”
这时，我突然感受到那句真理：赠人玫瑰，手有余香！在以后的生活中，我还要多多帮助别人！
赠人玫瑰手有余香作文 篇15
”赠人玫瑰，手有余香“，这是一句我们很小的时候就听过的道理，说的朴实一些就是助人为乐。
在帮助他人的时候，我们自己也能得到快乐。
道理都是懂得的，只不过在我看了《自控力，与压力做朋友》这本书之后，看到心理研究人员的一些实例研究，让我对这个道理有了更深刻的理解与感悟。
其中的一项研究提到的是在一所劳教所内让一些犯人对于自己濒死的同伴做临终护理员，就是临终关怀。他们照顾那些濒死的犯人一周时间，帮他们换洗衣物甚至是换尿布，帮他们打理在临终前的一切，甚至还会帮助监狱工作人员一起处理那些犯人的后事。
而这些临终关怀的护理员几乎不会获得额外的报酬，也没有什么特殊的优待，可这并不影响他们去参与这项任务的兴趣。
在匿名调查中，有犯人提到，这个行为让他们觉得自己并不是被放弃的人，还可以有所奉献。他们曾经是掠夺者，现在也可以当一名守护者。就是因为没有额外的`奖励才显得他们的付出的行为的纯粹，他们是真正出于爱去帮助对方。
从这个事例中，我们也可以看到，这些做临终护理员的人，看似他们是在帮助他人，可是于他们自己，也得到了精神上面的回报，让他们再次从帮助他人的过程中找到了自己的价值感。
这个例子举得有点极端，但就像作者在里面总结的一样，这说明助人其实是我们的本能，是我们生而为人的一部分。
所以，当你觉得自己处在困顿中的时候，可以尝试着做一些可以帮助他人的事，即使是很小很小的事情，也许它也能让你感到一丝快乐与满足。
赠人玫瑰手有余香作文 篇16
你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助别人的越多，得到的也越多。你越吝啬，就一无所有。——题记
“给予就是快乐。”只要你付出了，就会有收获，付出的越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人，自己也会快乐，暑期间，一件微不足道的小事令我感到了快乐，体会到了“帮助他人，快乐自己”。
烈日当空的正午，火辣辣的'阳光毫不留情地炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳枝没精打采地耷拉着脑袋；树上的知了也拉长了嗓音，拼命地叫着：“受不了，真的受不了……”风儿不知都哪儿去了，到处都是炎热的气息。
这种热，是无法阻挡的，是强烈的，我不得不在空调前，享受着凉爽的感觉。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服装，头戴橙色帽子的环卫工人，在强光的照射下格外显眼。他一手拿着扫把，一手提着簸箕，弯着腰，清扫着饮料罐、废纸、树叶、雪糕袋、瓜子皮等各种垃圾。虽然头戴遮阳帽，但是额头的汗珠却顺着脸旁一个劲儿地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天气骄阳似火，但他仍不放弃，挥汗如雨，依然沿着马路，默默无闻地工作着，他奉献着汗水，不怕脏，不怕累，为了人民的生活卫生而忙碌着。这一幕，我感动了，我们一定要尊重每个人……
我默默地看着，眼泪像断了线的珠子，一个劲儿地往下流。“赠人玫瑰，手有余香。”此时的我再也控制不住了，拿起饮料，像离弦的箭一样奔向楼下。我匆匆地走到环卫工人身旁，看着他那疲惫的身影，情不自禁地将饮料递给他：“爷爷，天气太热了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爷爷推辞着。我强行把饮料塞到老爷爷手中，便拿起了扫把和簸箕，学着老爷爷的样子，清扫起垃圾，哪怕是一粒小小的纸片也逃不过我的眼睛。我大汗淋漓，老爷爷面带微笑地看着我，他那眼神里，充满了喜悦，也充满了感激。“孩子，谢谢你的帮助，天气太热，你快回去休息吧，让我来。”老爷爷夺过扫把，嘴里还不停地夸我是个懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一阵凉风拂过，酷暑顿消。那一瞬间，我感到了幸福和快乐，真正体会到了“快乐着别人的快乐”……
人与人之间都应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈，哪怕是一句鼓励的话语，一声温馨的问候，一把轻轻的搀扶……虽然这些都微不足道，但只要人人都有颗宽容的心，生活才会变得更加美好。
把最好的给予别人，又从别人那里获得了最好的，赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 篇17
今天阳光灿烂，爸爸妈妈带我去行政中心吃饭。吃完饭后十分晚了，我们一家几乎都筋疲力尽了，于是，我们便搭上了回家的环城车。
上车后，我们浑身无力地瘫坐在椅子上，一句话都不想说，巴不得立刻就在软绵绵的大床上呼呼大睡。突然，一个急刹车，差点没把我从座位上抖下来！只听见驾驶员嘴里不停地催促着：“快点嘛，这么大岁数了，恼火得很！”我往车门口一瞧，见一位满脸皱纹、满头白发的老爷爷，牙齿已脱落了一大半，拄着一根拐杖，颤巍巍地走上车来，这时，车上早已没空位了。
老爷爷刚上车，还没拉好扶手，驾驶员便把车开走了，嘴里还骂骂咧咧地说：“投币！’’老爷爷没有说话，拿出了一元钱投了进去。我心里早已经把驾驶员骂得狗血淋头了。他怎么能这样对待老年人呢？他的同情心到哪儿去了？看着老爷爷可怜的样子，我想给那位老爷爷让座，但我现在真的好累啊，感觉连站着的力气都没有了。
但我前两天才看了《光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的'文章。写的是：雷锋冒雨要去沈阳，为了赶早车，他早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶，路上看见一位大嫂背着一个小孩，还领着一个小孩正艰难地向车站走去，雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些，我觉得我应该给老爷爷让座，这和雷锋做的好事相比，简直是微不足道。于是我对老爷爷说：“爷爷，这里来做。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢你啊，小朋友！”顿时，全车的人向我投来赞许的目光。
回家后，我十分开心，因为我明白了什么是“赠人玫瑰，手有余香”！
赠人玫瑰手有余香作文 篇18
星期一，校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息：六年级一班的小柯同学患急性白血病，三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说，简直是一个天文数字。所以，学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款，为这个不幸的家庭献出一份爱心。
听到这个消息，我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊！就像生命之花还含苞欲放，却饱受病魔的摧残，我心里不禁为他担心起来。
放学回到家，我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了，说：“既然是帮助你们学校的同学治病，我们得积极参加。毕竟，救人是善举，是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说，“你要捐多少钱，到奶奶这里拿。”
捐款时，我发现班里的同学都慷慨解囊，有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊！
其实，在我们的日常生活中，只要细心观察，爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时；当你在公车上让座时；当你探望生病的同学时；当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放！今天，我们付出的'虽然不多，但众人拾柴火焰高，相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光！而我们也以行动诠释“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义！
赠人玫瑰手有余香作文 篇19
上个星期三下午放学，爸爸打电话对我说：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我听了之后，欣喜若狂，我早就想自己走着回家了。可是心里还是像十五个吊桶——七上八下，是因为我怕坏人抓我。
“叮叮叮”放学了，我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。我一边走一边唱歌，不过心里还是有一丝丝担心的。
我快走到家门口时，看见一位妇女带着一个孩子，这位妇女拉了很重的.东西，经过多次努力往前拉，可是车子就是上不去。我就想帮她，可是又怕帮了倒忙。我心里很着急，过了一会，我还是鼓起勇气去对她说：“我来帮您吧！”我先不好意思地说不fc用了，我说：“没事。”
我就竭尽全力地帮她拉车子，心里在想，我一定要使出最大的力气来拉。过了一会，我帮她把车子拉上来了，她感激地对我说：“谢谢！要不是你，真不知道该怎么办。”我不好意思地说：“不客气，这是我能帮助的。”
我常听说：善有善报，恶有恶报。果然助人为快乐之本，心里像吃了糖一样甜。
我爱帮人，我想：只要每个人都献出一点爱，世界会更美丽的，我们每一个人都要献出自己的爱。
赠人玫瑰手有余香作文 篇20
小时候上幼儿园时，老师说：“对人一定要有礼貌。”就在中午上学时，我见到阿姨开始喊“阿姨好！”见到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔们夸我是个懂事的孩子，我也初次感受到了“赠人玫瑰”的快乐。
十三岁时，我和二位朋友一起出去玩。玩够了，在回家的路上看见一位老奶奶呆坐在路边。我上前问道：“老奶奶，您怎么了？天这么晚了怎么不回家呀？”老奶奶哭着说：“你们是好孩子，别管我了！”我说：“老奶奶，我们怎么能不管呢？”于是我们就商量着寻求他人帮助。老奶奶说：“你们赶紧回家吧！我稀里糊涂的'，经常迷路，你们不要为我费心了。”我们说：“我们一定会帮您找到家的”。
我们跑向乡镇府寻求他们的帮助。他们那里关门了。然后我们跑了回来，却发现老奶奶不见了。我们想应该好心人把老奶奶送回家了吧？但愿如此！
我们虽然没有完成任务，但我们奉献了爱心，心里觉得暖暖的！
好人有好报，赠人玫瑰，手有余香。让我们共同携手，为创建美好家园而努力！
太阳奉献温暖，驱走寒冷，迎来阳春。我们奉献爱心会感动社会，幸福自己，因为我们时刻不忘：赠人玫瑰，手有余香！
赠人玫瑰手有余香作文 篇21
平日的一天，阳光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鲜艳，因为在那条小路上，我和姥姥帮助了两个人。
一天，我和姥姥在家闲得无聊，便商量着出去玩一圈，我当然愿意，最后决定去达活泉公园玩。
我们走出家门，姥姥骑着电动车带着我，向达活泉公园走。一路上，我看到阳光格外明媚，花朵格外鲜艳，他们都在对我微笑，与我打招呼，一切都很美好。
到了达活泉门口，姥姥便对我说：“那里有两个人在推车子，可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的.方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天还刚下过雨，所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子，汗如雨下。我应了一声，姥姥便向那里开去，到了那里，姥姥问他们是不是车子坏了，他说是车子卡到下面了，听后我和姥姥使劲浑身解数的往外推，我们汗如雨下，可是还是推不出来。我就向路人求助，可是没有人愿意帮助我们，我想起了以前在书上看的“杠杆原理”，我就向里面的一个工作人员接了一把铁锹，我拿着铁锹往外面一翘，他们往前面一推，车子便稳稳当当的出来了。
他们向我们道谢后，便走了。我和姥姥也觉得这样做很好，因为不仅帮助了别人，也快乐了自己。
赠人玫瑰手有余香作文 篇22
那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的.？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。
我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”
虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 篇23
今天下午的一件小事，使我感到了人世间的温情。
在下午的自习课上，我在认认真真地在自己的位置上做作业。突然，班主任老师走进了教室，让全班同学赶快到5楼的会议室去，我心中不禁打了一个大大的.问号不知发生了什么事。
同学们纷纷走进了会议室，陆陆续续地坐好了，等待着会议开始，期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。
不一会，各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了，资助仪式正式开始了伴着一波又一波热烈鼓掌声，领导和资助者代表都结束了精彩的演讲，终于到了捐赠助学基金这一环节，被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念，他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容，在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心，感谢社会，回报社会。
事后，我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进，因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人，在别人困难之际，敢于伸出援助之手，在别人迷茫时，给予指点方向，无论何时何地，都乐于献出自己的一份爱心，正如，古人云;“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰手有余香作文 篇24
赠人玫瑰，手有余香，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不过，我觉得像春风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是赠人玫瑰，手有余香吗？我扶了小男孩，虽是举手之劳的小事，我心中有非常大的喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么美好我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的'。
那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰，手有余香呢？大家共同帮助一些需要帮助的人，你们的心里也会像春风拂过，很美好。就像我扶起小男孩儿一样，心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢？请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉得手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人，。
生活在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖，你帮助了别人，自己也会觉得生活很美好，对自己也会有所裨益的。
赠人玫瑰手有余香作文 篇25
清晨，一滴晶莹剔透的小水珠躺在荷叶上
他想：我不能在这里傻待着，我要做点什么帮助别人！这时，来了一只飞了成千上万里的小鸟，喉咙像冒烟的大锅，这时他看见一颗晶莹剔透的水珠，就过去吸了一小口，“冒烟的大锅”一下子舒服了。帮助了这只小鸟，小水珠眉开眼笑。
过了一会儿，来了一只小蝴蝶，小蝴蝶的妈妈生病了，她想找点最甘甜的'水给妈妈喝。小蝴蝶看见了小水珠，喜出望外，那嘟着的小嘴巴不自觉地上扬了起来。她赶快飞了过去，用拎着的小水桶盛了一点水，奔往家里。帮助了小蝴蝶，小水珠笑得更灿烂了。
这时，来了一只面如土色的小蚂蚁，因为要赶往自己的家乡，所以日夜兼程，现在也没有干粮，看见了小水珠，高兴极了，赶快凑上去，喝了一口，舒服极了，喝完后又精神百倍地赶路。看着蚂蚁走远，小水珠又露出了笑容。
一个有一个的小动物来喝水，小水珠也一次一次地变小。小水珠却更加开心，为什么呢？因为这小小的举动却帮助了别人。
“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人，自己也会很快乐！
赠人玫瑰手有余香作文 篇26
记得，这是发生在小学三年级的事。
有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。
我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的.朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。
我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”
我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”
我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰手有余香作文 篇27
在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。
那天，爸爸带我坐火车去合肥时，在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷，那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的.学生欺负，只见那个不良学生把一根从地上捡的烟头放在一杯空的矿泉水瓶里，还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。
眼看水就快到老爷爷嘴边了，我不管三七二十一，一个箭步冲了上去，一脚把那杯水踢飞了。（那时是在外面的空旷地，一般没有人和车。）那个男孩冲我大叫道：“你是谁？为什么坏我好事？”我没有说话，只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水，对那个男孩说：“这样的水，只有你这种人才适合喝吧！”那个男孩脸上一阵红一阵紫的，沮丧地走开了。
我回到了爸爸身边，从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币，放到老人面前，爸爸见了直夸我说：“你真是个有爱心的孩子。”
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗？如果世界上人人都有这种精神，这世界就将成为美好的人间！
赠人玫瑰手有余香作文 篇28
我相信大家每个人都有记忆犹新的几件事，我也一样。
今天就跟大家讲一讲我助人为乐的一件事吧。
有一天，我早上起床后，先叫醒了爸爸，让他看一下天气预报，爸爸看完后给说:“今天有可能会下雨，记得带伞哦，不然你会变成落汤鸡的。”然后朝我笑了笑。我疑惑地想:“啊？怎么是有可能下雨呀？爸爸，你能不能给我说准确，不要再说，有时、大概、也许、估计等这样的话。”等我回头时，爸爸已经睡着了。哎，真拿他没办法。我无奈的摇摇头，只好拿上雨伞，带上红领巾，背上书包就向学校出发了。
我到学校后，在校门口碰到了我们班的'张景浩同学。我俩争先恐后的奔向教室。当第二节课结束后，我来操场玩，发现张景浩也在，玩了已一会，忽然雷声大作，瞬间大雨倾盆，我撑开雨伞，暗叹幸好带了伞，忽然发现张景浩还在雨中，已经淋湿了，我赶紧走过去，让雨伞把我们俩都盖着。虽然我们俩都淋湿了点，但我们还是很高兴。
老师经常教育我们说：“帮助别人就是帮助自己，你不去帮助别人，当你遇到困难时，别人就不会帮助你。”是的，让我们拒绝冷漠!赠人玫瑰手有余香，让我们把爱传递，让世界充满爱。
赠人玫瑰手有余香作文 篇29
经过了四天的漫长的等待，滑县北石村老爷庙的同学给我们来了回信，信上说他们收了我们的书很开心。
为此他们的老师为我们制作了一段美篇，一打开美篇，就响起了一首歌，名叫因为刚好遇见你，他们老师说，谢谢遇见翟老师，也谢谢遇见五三班的同学们，虽然当时天气很冷，但是我的'心却是暖暖的。
我们班一共捐出了九十五本书，本来应该捐出的一百六十本书，因为一些同学没带泡汤了，我捐出的是贝尔写的小说，这是他写给自己儿子，里面记载了他的各种冒险路程，和冒险困难的解决方法，是我二年级最爱看的一本书，相信拿到这本书的小朋友一定会很快乐。
在美篇里看到这些孩子拿到书一个个津津有味的读时候，我的心暖暖的，看着他们如饥似渴的读着，我的心也得到了满足，真是送永远比拿快乐。我深深地体会幸福的感觉。
看完了美篇，我们准备全班同学制作一份姓名卡，分批照相发给滑县老爷庙的同学，表示不客气，我认认真真地制作着，我是第二批拍照的同学，心想滑县小朋友认识了我，在今后的日子里我们就算是知己了。
驻滑县老爷庙的小朋友阅读快乐，并从书中提炼出营养和精华。
赠人玫瑰手有余香作文 篇30
星期六中午，我跟老妈外出回家，一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了，老妈打开门后没拔钥匙就进屋了，我们俩竟浑然不知。
大约过了一个小时，我正坐在书桌前写数学卷子，突然听见“笃笃笃”的敲门声。
“这个时候会是谁？”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门，“谁呀？”
“六楼的！”门外的那个人回答道。
“这可能又是缺少什么了！”老妈连忙打开门。
“呵呵，这回不是我缺少什么，而是你忘记拔掉钥匙了！”六楼的'徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。
“哟，我忘了！真是太谢谢你了！”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
“不用谢，你帮过我们那么多次，这点小事算什么，举手之劳而已！”徐叔叔一边说一边走下楼去。
记得徐叔叔家刚搬家的时候，总是隔三差五地来我家借东西，有时是一袋盐，有时是一把凳子，老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情，却能给他人带来帮助和快乐，我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理吧！
赠人玫瑰手有余香作文 篇31
以前，我给一位陌生的老奶奶让过座，那件事让我很开心。
那一次，我和妈妈去医院看望奶奶，因为我的奶奶胃痛住进了医院，这天我要和妈妈去看奶奶。
我刚上公交车，发现很拥挤，我在后面角落里找到了两个座位，我和妈妈坐下了。到了下一站，我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了，我看着老奶奶像70多岁，老奶奶手里还拄着拐杖呢！
我看着老奶奶没有座位，我就说了一句：“老奶奶，您坐我这里吧！”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友，我站着就行了。”我拉着老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般劝说下坐了上去，老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小朋友。要不是你，我就要站着回家了，你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院，我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说：“再见，老奶奶。”我们下车了，妈妈对我说：“你真是一个懂礼貌的好孩子，你真棒！妈妈为你骄傲！”
我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人，事后每个人都夸我很棒，我的.心里美滋滋的，这就是人门常说的“赠人玫瑰，手有余香”吧！
赠人玫瑰手有余香作文 篇32
还记得有一次，因为赌气，而害自己尝试到了苦果，可也正是因为那一次，我感受到了友情的真谛。
在一个阳光明媚的上午，我领完通知书，因为考了一个好成绩而感到兴奋，也感到自豪，于是，我就好友出去玩，我们约好了骑单车，便一起出去了。
突然，走在半路上，她们开了一个玩笑，我便信以为真，气呼呼的，一个人骑的飞快，她们看见后便赶快来追我，我便骑得更快，还时不时的回头张望，在最后一次的张望中，我既然被一块石头给绊倒了，我心想：“她们会来扶我吗？不会吧。”我报着这样的心态尝试着站起来，可是肚子不知道为什么这么疼，她们追上我以后，停好单车就过来扶我，我没说什么，她们还帮我到附近人家里讨水喝，我一时被她们感到到了，也终于明白了她们那个玩笑的用意。
她们愿意扶我，我很感动，也因为她们这种品质，我才明白友情的'真谛，终于。我决定和他们和好，也发自内心的要和他们学习，学习他们的这种品质，包容的品质。
为此我也明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
赠人玫瑰手有余香作文 篇33
一天，阳光明媚，万里无云，天上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，似乎在热情地不知疲倦地聊天。这样的好天气怎么可以放过呢？于是，明明就推着车，带着自己的弟弟一起去公园玩。
在路上，明明看见了一位白发苍苍的`老爷背着一个看起来比他还重的大袋子在慢慢前行。身为少先队员的明明怎么能不伸出援手帮忙呢？于是，明明急急忙忙地跑到弟弟的身边和弟弟商量了起来。经过明明一番苦口婆心地劝说，弟弟终于同意把自己的小车让给这位汗流浃背的老爷爷。明明十分高兴，他拉着小车向老爷爷跑去，说道：“老爷爷，我来帮你运这个沉甸甸的大袋子吧！”但出乎意料，老爷爷似乎不想让这两位孩子累着，连连拒绝他们的好意。最后，在明明的热情坚持下，终于同意让他们帮他。见状，明明连忙跑到前面拉车，弟弟则在后面推。两人一边拉，一边气喘吁吁地走着。就这样，两人费了九牛二虎之力终于把车拉到爷爷家。老爷爷连声道谢，刚要从自家冰箱拿出两根冰棍要奖励他们，明明却说：“不用了，这是我们应该做的。”说完就急急忙忙地走了。
虽然他们俩的公园没去成，但心里却十分高兴，比去了公园还要高兴，或许就是“赠人玫瑰，手有余香”的含义吧！
赠人玫瑰手有余香作文 篇34
我匆匆走出家门，心情就像阳光一样明媚，在这大好周末的清晨，我和好朋友小昕相约来到图书馆学习。
我津津有味地看着小昕刚递给我的一本漫画，它太好看了。我沉浸在书的海洋里无法自拔。实然……“啊啾!”我打了个大喷嚏。这让我分了分心，我环视四周，一个小女孩的`身影跳入眼帘。
五六岁的小女孩安静地看着书，她手中的书和我的一样。她低着头，捧着书，长发和睫毛在阳光下呈棕色，大眼睛时不时眨一下，可爱极了。
一个男生突然跑过来，在书架上扫了几眼，最终，他的目光锁定在了小女孩手中的书上——男生冲过去，一把将书本夺过就跑了。小女孩大哭起来，别人纷纷投来诧异的目光。我感到愤愤不平：再找本书看不行吗？非要抢别人的。我的书和她的一样，我可以把我的书给小女孩。但它太好看了，我还没看完呢？我纠结起来。
终于，我下了决心，我把还没看完的漫画书递到小女孩面前，小女孩愣了愣。我说:“我这本给你，我已经看完了。”小女孩扑闪了一下湿淋淋的睫毛，破涕为笑。我心里暖暖的。
我走出图书馆时，心情好极了。尽管没看完那本书，但我还是很高兴。
赠人玫瑰手有余香作文 篇35
那一天,天空下起了倾盆大雨，在白茫茫的雨中,一个人都没有,世界仿佛被这场雨笼罩了一般。
随着雨势变小，当没有在下雨时，地上大小不一的水坑会成为孩子们的乐园。
他们会马上全副武装，几乎都是一件雨衣、一双雨鞋，一瞬间，下面成为了欢乐的海洋。当然也有些孩子少一件装备，便不能下来玩。我在家里利索的穿好了装备,刚要下楼，一阵哭声使我停住了脚步。我疑惑地想：“这不是天乐在哭吗？他为什么哭？”天乐是我最好的朋友，于是我敲了敲他家门。
开门的`正是天乐，他脸上似乎有泪痕，一个人没有一点精神。我问他为什么哭，他说他缺一件雨衣，不能下去玩。我想起一件事，是去年考试我没有笔，四处借,可他们都只有一支。天乐拿出一支笔说：“这支给你先用。”就这样我们成了好兄弟，我想朋友有困难，就应该帮他，于是，我脱下雨衣对他说:“我还有作业没做，这个雨衣借你先。”于是便上楼，我在窗边望着正在开心玩的天乐，自己更是开心。
这件雨衣象征了我与天乐的友谊。
赠人玫瑰手有余香作文 篇36
“赠人玫瑰，手有余香”这一句格言，一直都是我想做到的。我因为这一句格言帮助了别人，使我自己受到了快乐。
那一天，我一个人骑着自行车在街上无聊的乱逛，碰到吃的不买一点吃，碰到好玩的就去玩一会，两个小时就这样过去了。
忽然，我看见一个女人，不知道为什么，样子很慌张像是碰到了什么事，很着急。他丝毫没有注意到自己不小心把一个拄着拐杖的老奶奶撞到在地了，就自顾自的忙去了，丝毫不管老奶奶的死活，连一声对不起也没有。我看不过去，就跑去扶起老奶奶，并大声对那个慌张的女人喊：“阿姨，你撞到人了！”她却一点反应都没有，好像自己什么事都没干的回到自己的.店里去工作。
实在是太过份了。我将老奶奶扶起来，问候她的伤势如何，老奶奶说：“我没事，谢谢你啊，小朋友！”
我说：“没关系，要不要去医院检查一下呀！老奶奶。”老奶奶只说了“不用了，谢谢你小朋友啊！”然后她就走了。
此时我的心里高兴无比，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰手有余香作文 篇37
今天，可真是晴朗的一天，天空上万里无云，太阳公公也温暖地笑着，北风奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿，上来了一个年迈的老爷爷，他脸上有许多皱纹，看上去也有80岁左右了。他看没有座位了，就在公交车上站着，看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的，他们有的拿起手机在那里假装玩，有的.都不正眼看老爷爷，还有的拿东西挡住自己。人们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，可现在别人有了困难，没有一个人愿意帮助别人。
于是我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老爷爷说：“这怎么好意思。”我说：“您年纪大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爷爷盛情难却，只好坐下了。
不一会儿，老爷爷到站了。老爷爷对我说：“小朋友，真是太感谢你了，你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
就算是一件小事，我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”，因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人，所以我非常开心，非常自豪。
赠人玫瑰手有余香作文 篇38
鸡妈妈带着自己的.孩子到森林里去玩，森林里的景物美极了。忽然鸡妈妈听见树丛中传来了一个奇怪的声音：“呜……”孩子们奇怪极了，都朝树丛里跑去，鸡妈妈对着孩子们喊道：“你们要小心呀！”孩子们和鸡妈妈看见了一个小棕熊坐在地上大哭，它们走过去一看，原来小棕熊非常爱吃蜂蜜，但是它不会爬树就从树上摔了下来，它的屁疼得要命所以就哭了起来。孩子们一直逗它玩，可是小棕熊还在哭，鸡妈妈和孩子们一直想怎么让小棕熊开心，其中一只小鸡灵机一动说：“我们可以把蜂蜜从树上取下来，给小棕熊吃，它应该就不会哭了。”小棕熊听到可以吃蜂蜜就不哭了，结果它们又遇到了一个难题：怎么去蜂蜜呢？那只小鸡又说：“刚才我已想好了，我们可以做一个弹簧鞋，弹到树上把蜂蜜取下来。”随后，它们就试着各种方法去做弹簧鞋，经过千辛万苦地努力终于做好了弹簧鞋。一只小鸡由于不会驾驶这只弹簧鞋失败了，就派另一只小鸡上去结果这下成功了。小棕熊感激不尽，开心地比吃了蜜还要甜。小棕熊这么高兴，鸡妈妈和孩子们也笑了起来。
这就是赠人玫瑰，手有余香的故事。
赠人玫瑰手有余香作文 篇39
时光荏苒，岁月如梭，你是否还记得那件事？一件深深烙印在我心里的事。
杨柳抽枝，青青草尖在泥土中露头，花儿伸展开花瓣，露出娇羞的面庞，红杏流火，梨花飞雪，尽管烈日当头，但还是挡不住料峭的春寒。
一个孩子站在路旁，打出租车，很快，一辆车停在了他的面前，开门，进去，留下了一缕黑尘。
我百无聊赖的看着窗外，一花一草一树木，窗外的景物飞速地流过，开车的`司机是一个矮个子，一身蓝衣，两肩瘦塌塌地，脊梁骨却竹竿一般的直。
一个绿灯过后，很快，便到了门前。我掏出10元钱，交给了司机，走了。“等一下！”一句话把我叫住，我疑惑的转过身，“怎么了？”我问道。司机叔叔说，“你多付给了我5元钱。”话音未落，只见他小心地抽出来，伸出手，递了过来，脸上挂着和蔼的笑容。
“赠人玫瑰，手留余香”，虽然这5元钱微不足道，但这张小小的5元钱，却包含着一位陌生人的真诚，做事不能贪图小利小惠，只有当你对别人施以真诚，别人才会对你刮目相看。
“君子一言，驷马难追”，“人而无信，不知其可”，“言必信，行必果”，我们要谨记这些名言，在生活中去履行，实践。
赠人玫瑰手有余香作文 篇40
在我的成长过程中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象，但留在我心中印象最深刻的就是我的邻居，一位盲人老奶奶。
记得那是发生在去年暑假的一天，妈妈带我去交电费。井然有序的队伍中，我发现邻居盲人老奶奶，她并没有因为自己的特殊而插队。排到她的时候，她拄着拐杖，摸索着走向柜台。颤抖着从口袋里摸出一个小布包，轻轻地递给工作人员，和蔼地说“您好！同志。我想在家门口装一盏路灯，这是我所有的积蓄，麻烦您了，电费、手续费都在里面，您看够不够？”“可是，您......”工作人员困惑不解，他知道这是一位盲人老奶奶。
“对，我是一个盲人，用不着什么路灯，但我坐在屋里的'时候，经常听到夜里行人摔倒的声音，那时我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力帮忙装一盏路灯，照亮夜里走路的人们。”老奶奶一脸担忧地说。工作人员惊呆了。
等工作人员回过神来，盲人老奶奶已经拄着拐林渐渐远去，阳光照着她的背影，看着老奶奶远去，周围的一切都变得温暖。
盲人老奶奶虽不能看到阳光，却拥有了满心的阳光。她为他人着想的精神给我留下深刻的印象。
赠人玫瑰手有余香作文 篇41
我们国家是个礼仪之邦，在我们的身边有许多的礼仪，比如：尊老爱幼，在车上看见老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客要让座……很多人只会说大话，如果你问她：“这些礼仪你做到了吗？”，她可能会说：“做到了”，下面是我亲身经历过的一件小事。
一个星期天上午的九点多，我一个人坐301去湘雅三医院附近上课。上车后，人还蛮多的，我打算找个空点的位置站着，这时候眼前的一幕让我呆住了，有一位年迈的老奶奶颤颤巍巍地站在那里，汽车刹车，老奶奶是站不稳的，而“老、弱、病、残、孕”专用位子和旁边的`座位上都是年轻人。有的人装做视而不见，有的人干脆偏过头去看着窗外，我很是着急，多希望有一个人能够让个座给老奶奶啊！就在这个时候，一位一头长发，穿着白色衣服黑色裙子的阿姨站了起来，说了声：“奶奶，您坐这里。”终于有人给老奶奶让了座，看着奶奶稳稳地做好了，我好高兴，心里这块大石头也总算落下来了。
我觉得，让座并不难，也不是什么大事，只是你没有去尝试帮助别人。其实你想一想如果今天你帮助了别人，或许哪天你需要帮助的时候，别人也会来帮助你了，这样不是很好吗？人们不是常说：“赠人玫瑰，手有余香”吗?
赠人玫瑰手有余香作文 篇42
最珍贵的东西有许多，有亲情、有诚信、有尊严……在我眼里，最珍贵的东西是友情。
友情是什么?友情就是别人困难时，您伸出的'手!我常常这样想，因为我以前经常被刚认识的人欺负。可自从来到了5班，我便渐渐地改变了这个想法。有一天上学，因为起床晚了，我便急忙收拾着书包，然后胡乱扒了几口饭，飞速跟着爸爸直奔车库，往学校的方向疾驰而去，下了车，一路狂奔到学校，“叮呤呤……”我气喘吁吁地奔进教室打开书包，准备拿出笔袋，可是我低头在书包里翻了个底朝天，也不见它的影子这时我发现笔袋放家里忘记带了。“怎么了?没带笔吗，我借你!”，我的同桌薛思诺见了，向我伸出了友情之手，那一刻，我感动极了!
还有一次下大雨，我的伞被风吹翻散了架，怎么也撑不起来，我躲在雨棚下准备等雨停了再出去，可老天丝毫没有要停的意思，反而越来越大，倾盆大雨肆无忌惮地一直下，正当我着急的时候，周润东和他家长从我身边经过，“给你一把先用着，我爸爸这里还有一把。”周润东说完把伞借给了我，我心里涌起阵阵暖流。
友情是人与人之间最珍贵的东西，有时它微不足道，但却温暖了处于困难境地的我，我以后也要帮助他人，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰手有余香作文 篇43
今天，我的心里就像吃了蜜一样，因为我做了一件好事。
傍晚，我跟随妈妈去快餐店吃饭，我照常挑了最漂亮最干净的餐具，来到收银台边等妈妈。
这时，只听“丁零”一声响，我低头一看，原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围，大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款，其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱，手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事，好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤，十分嘈杂呢。
于是，我悄悄地弯下腰，将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上，又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。
我兴奋地把刚才发生的`事告诉妈妈，妈妈笑着说：“你做得很对，捡到东西还给失主，可要是你能直接给那位叔叔就更好了，因为你放在那里，也许那位叔叔还是不知道呢。”
“嗯。”我点点头，说，“因为刚才我还是有点胆小害羞啊！”
今天的事虽然还是有一点小小的遗憾，但我还是很开心。人人都说：赠人玫瑰，手有余香。我这回可是“还人钱币，手留钱香”哦。
赠人玫瑰手有余香作文 篇44
大年夜那天，我们很早就在爷爷家吃起了年夜饭。吃完了年夜饭，天已经黑了。我和妹妹到楼下的空地上放烟花。
到了楼下的屋子里，我看到一个大箱子里装满了各种各样的烟花，有银光棒，有火箭，有孔雀开屏……真是应有尽有。首先我和妹妹挑了最容易放的银光棒，点燃了，一束束漂亮的光束飞了出来。我和妹妹拿着银光棒上下舞动，那一束束光犹如一位位仙女在翩翩起舞，真是美极了。接着，我们燃放了孔雀开屏这个烟花。它先是从中间笔直地冲出一束亮光，接着从它的旁边爆出四束白色的亮光，紧接着光束由白色变成了黄色，又变成了白色。这一次里面还带着“啪啪”的声音，真是好看又好听。这时，我发现，我们边上多了几位小朋友。他们目不转睛地盯着地上的烟花，恨不得自己马上也能放。我和妹妹看出了他们的`心思，马上把我们的烟花分了一半给他们，让他们和我们一起放。他们看到手中有烟花了，就迫不及待地到我们这儿点燃烟花，看着烟花在手中飞舞，他们更是高兴地笑呀，叫呀。看到他们这么高兴，我的心中也早已乐开了花。
虽然，他们并不是没有钱买烟花，或只是父母没有时间或舍不得花钱给他们买。既然我看到了，就应该帮帮他们。赠人玫瑰，手有余香嘛！
赠人玫瑰手有余香作文 篇45
人们常说：赠人玫瑰，手有余香。在现代社会里，能尽全力帮助他人，何不是一件快乐的事。
不久前，汶川发生了8．0级地震，只在几秒钟之内，一座美好的城市，顷刻间，变成了一堆废墟。人们还不知道是怎么一回事，就已经被埋在废墟下。学校纷纷伸出了援助之手，只看见同学们拿着5元、10元、50元，100元，纷纷走向爱心箱。不一会爱心箱就有了几万元。
我也被深深地感动着也拿着自己这个月的零花钱——50元向爱心箱走去。放近爱心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，这使我感到隐隐不安。
我虽然不处于富道人家，但是我同样对他人穷苦的`处境感到酸楚。自儿时，我就有了大侠梦，默默地帮助他人，出没在月光下，消失在晨曦中。
长大后，渐渐地发现自己没有如此能耐，但也仍值着地以自己的方式圆梦。朋友苦恼时，我会跟他分担；同学不会做题时，我会细心地给他解读；父母劳累时，我回给他冲一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我毕竟在接近自己的理想。每一天，我都做着这样的小事，但也许始终无法改变什么，但如果人人都有赠人玫瑰，手有余香的心态，那么爱心造就的和谐的美，就会如同玫瑰花的花香味，飘满我们的人世间！
赠人玫瑰手有余香作文 篇46
那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的'软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。
后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。
帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。
在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 篇47
寒假期间，我和家人一起前往陆渡福利院探望孤寡老人。
走进福利院走廊，一位老人坐在藤椅上，微笑地看着我。我拿着一袋子水果分给院里的老人。我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，祝你们身体健康，长命百岁，这些水果送给你们，希望你们喜欢！”爷爷奶奶拿着水果，咧开嘴笑得特别灿烂。我又往里走，来到一间靠南的房间，一位奶奶正坐在房间里看电视，看到我进来，奶奶马上拉着我坐在她床边的凳子上，并热情地拿出水果给我吃。我接过水果，谢过奶奶后，看到奶奶床上的衣服有些乱，我赶紧起身帮奶奶把衣服折叠起来。我边折衣服，边和奶奶聊起了家常。奶奶告诉我，自己有一儿一女，都在外地工作，每年逢年过节才来这里看望她。我问奶奶：“奶奶，那你想你的'孩子吗？”奶奶眼里闪着泪花：“当然想啊，可我也知道他们工作忙，平时，也不敢多打电话打扰他们……”我靠近奶奶说：“奶奶，以后我有时间会常来看你，您就把我当作你的孙女好不好？”“好好，真是个懂事的孩子。”奶奶笑了。
今天的福利院之行，让我感受到“赠人玫瑰，手有余香”。原来，带给别人快乐，我自己也感受到了快乐。
赠人玫瑰手有余香作文 篇48
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。人间处处有真情，真情时时暖人心。
生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。
记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的`时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。
这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。爸爸跟我说："别人有困难，我们能帮助的就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的生活是不快乐的。'
我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
赠人玫瑰手有余香作文 篇49
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时，心中总会充满感激，充满了温暖。
什么是感恩呢？也许对我们21世纪的孩子来说，那是一个模糊的概念，对整天生活在蜜糖里的孩子来说，当然不知道什么是感恩？
其实，在我们生活和学习中，感恩无处不在，比如：对正在辛苦工作的老师们道一声：“您辛苦了。”
对帮助过你的人说声：“谢谢！”看到那些有困难的人，伸出你的援助之手，就是你对社会的感恩。表达感恩，不需要太大的动作，不需要华丽的语言，有时只是一句亲切的话，一个简单的动作，就能够使别人感受到你的温暖。
当我们看到干净整洁的街道时，你是否想过那些默默无闻奉献的清洁工们，让我们一起来不扔一张纸屑，不扔一个饮料瓶，共同保护我们身边的环境，就是对他们最好的'回报。
还有我们的父母亲，他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求，他们总是无私地给予我们，却不求回报，这怎能不让我们感动呢？当他们下班回来后，一定十分劳累，这时，你只给他们拿双拖鞋，倒一杯热茶，给他们捶捶背……这些事虽然微不足道，但足以表达你想感恩回报的心。
“赠人玫瑰，手有余香，”在默默奉献的人：工人、司机、向导…等等，他们都在无私的奉献着自己，伸出你的手，奉献你的爱，让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。
赠人玫瑰手有余香作文 篇50
还记得升上六年级，刚搬入新课室时，桌子都十分矮，类似才到腹部的地区，看见学生们授课因为桌子太低而没法直起腰而驮着背撰写的模样，像极了被割倒却无人来收集的高粱杆。我心中很不是滋味，决策想办法把桌子调高。
这一天中午我在姥姥家拿来了一大一小2个扳手，和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手，调整好尺寸后死死的`卡死内向型的螺帽，而男同学则用小扳手拧性格外向的螺丝钉。他的气力非常大，我要做的不仅固定不动，只是与他反向用力，那样才可以保持稳定。我紧绷全身上下的全身肌肉，提着一口气，惟恐一个不留心，让滑滑的螺帽从板手插槽中摆脱。一圈……几圈……总算，一颗螺丝钉被顺利的旋出了，殊不知，这仅仅长征第一步，这连大半个桌子都算不上调好。当拆装完2个螺丝钉时，便必须第三位同学们来抬桌子。桌壳很重，里边还装着大家几千克的背包，为了更好地不许抬桌子的人太累了，大家尽量地加速着速率。
大家运用收听广播、课间活动時间，不上三个礼拜，便修完了班里六十张桌子，见到大伙儿可以坐的稳稳当当，看起来光彩照人的模样，我心里的荣誉感溢于言表。此项主题活动，是互利共赢的，我从这当中得到了一份劳动技能，学会了应用巧劲儿，也锻练了坐位体前屈、抗拉力等，更获得了全体同学的重视。我懂得了投入才可以有着获得，终究“赠人玫瑰，手留余香。”
赠人玫瑰手有余香作文 篇51
平时多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑……让生活充满爱，我们才能享受到生活的温馨。即使一点点的爱心行为，只要从自身做起，帮助别人，把爱洒向周围的人，就能把快乐留给自己。就像送给别人一支玫瑰，手上也会留下淡淡的幽香。
一天早晨我因有事而快要迟到了。我洗漱完毕吃完早饭背上书包飞快地向学校跑去。当我来到了车水马龙、人来人往的大街上时。忙碌的人们似乎没有注意到一个驼了背又拄着拐杖的老人。老人眉头紧锁、汗流侠背、抖着双手，那双布满血丝的眼睛正向大街上的.人扫视着，仿佛在找某个人似的。这时我也不顾迟到的后果，不假思索地得向老人走去。来到老人面前，我清楚地看见他脸上的皱纹，猜想他应该是有很重要的事情吧!我小声地问他：“天气这么冷，您怎么一个人在大街上?”老人像遇到了救星一样，说：“我儿子打电话说让我在车站等他，可我年纪大了忘记去车站的路怎么走!再说这街上那么多车叫我怎么过去呀!”听完老人的话，我毫不犹豫地搀着老人走过那车来人往的大街，向车站走去。过了一会儿，我们就到了车站，老人找到了她的儿子，额头上的皱纹才慢慢地舒展开来!他非常感谢我的帮助，我并没说什么，只是付之一笑。
举手之劳，让受到帮助的人得到快乐，也让自己在帮助别人的时候得到快乐，这真是“赠人玫瑰，手留余香”啊!
赠人玫瑰手有余香作文 篇52
我今年九岁，我弯弯的眉毛下有一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，我有一个特点——乐于助人。
这天放学回家的路上，太阳下山了，我飞快地跑着，忽然看见一位年迈的白发苍苍的老奶奶。老奶奶正提着一个看起来非常重的袋子，手拄着拐杖走着。我心里想：到底该不该帮老奶奶？帮吧，她是陌生人会不会骗小孩子呢？不帮吧，老师说过我们要尊老爱幼。我就走过去，对她说：“老奶奶，我帮您吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶着老奶奶说：“老奶奶，您的.家在哪里，我送您回去。”老奶奶说了地址，我这才知道，她家就在我们家对面的一个小屋子里。于是，我向前走两步，把袋子拿过来，一步一步地扶着老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已经快黑了，我正要走，老奶奶叮嘱我说：“天色暗了，快点回家吧，要不然你妈妈该担心了。”我说：“谢谢您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地对我说：“傻孩子，奶奶才应该谢谢你。要不是你，我不知道什么时候能回到家呢！”
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈直夸我说：“你真棒！”我心里甜滋滋的，觉得帮助别人我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！
赠人玫瑰手有余香作文 篇53
在我的生活里，有着许多的快乐的事，有与朋友玩耍时的快乐，有得到家长和老师表扬时的快乐，最让我兴奋的是我帮助别人时得到的快乐。
那是一个阳光明媚的星期五的中午，刚好是我值日，教室里很多纸屑都和一些垃圾，我费了九牛二虎之力扫完了地，拎着垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的时候，忽然，只闻声身后传来&l[db:tags]quo;咣”的一声，回头一看，在距离我不远的地方站着一个低年级的小男孩，他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片，呆呆地站在那儿，脸涨得通红，头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来，桶里面的垃圾也已经散落了一地，还有一些早点的汤汁的溅在他脚上，非常地恶心。我见了，赶快拎着垃圾桶来到他的面前，并且安慰这个小同学：“小朋友，没关系，你的垃圾桶坏了，我有，我来帮你。”
说着我把手中的垃圾桶放在地上，并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的`垃圾，一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔当时的冲动，有些不想干了，可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情，心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫，我们终于把地上的垃圾扫干净了，并全部倒进了垃圾筒。这时我闻声小同学对我说了声：“谢谢哥哥”。呀，我的心里可开心了，就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。
赠人玫瑰手有余香作文 篇54
关爱是什么?关爱是一盏灯，照亮了他人;关爱是一把火，温暖了他人;关爱是一艘船，指引他人。关爱无处不在，随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门。
那是一个寒冷的冬天。我搭上了一辆公交车。本还以为公交车里很温暖，但从窗外袭来一阵阵寒冷的风把我冻得真哆嗦。我望了望车上的人，有的在玩手机，有的`在闭目养神，还有的在认真地听着，看看自己有没有坐过站。谁都没有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄，手裹在衣服里。嘴里嘀咕着说：“这天气可真冷，再加上这车窗户破了。唉，真折磨人。”说着身子蜷缩成一团。我向车上唯一的空位望了去，窗户果真破了。人这么挤，可就算再冷，也没人愿意去挡一挡风。
这时，一个年轻的小伙子上车了，他二话不说就走过去坐那个空位。他撑天了一把伞，挡住那个洞。一股暖流悄悄钻进了每个人的心田，车内的气温慢慢上升。老奶奶惊奇地问：“售票员小姐，窗户修好了吗?”年轻人笑了笑，说：“是的，修好了。”车上的人都会心一笑，过了几站，小伙子要下车了。这时，一个伯伯坚定地说：“我来挡。”小伙子会心一笑。不一会儿，伯伯也要下车了，车上好几人都争着要去挡。公交车暖暖的，伞柄暖暖的，人们的心也暖暖的。
爱，在我身边，在你我身边。只要有一双善于发现的眼睛，你就会发现——爱，无处不在。
赠人玫瑰手有余香作文 篇55
在我的生活里，有着许多的快乐的事，有与朋友玩耍时的快乐，有得到家长和老师表扬时的快乐，最让我高兴的是我帮助别人时得到的快乐。
那是一个阳光明媚的星期五的中午，刚好是我值日，教室里很多纸屑都和一些垃圾，我费了九牛二虎之力扫完了地，拎着垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的时候，突然，只听见身后传来“咣”的一声，回头一看，在距离我不远的地方站着一个低年级的小男孩，他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片，呆呆地站在那儿，脸涨得通红，头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来，桶里面的垃圾也已经散落了一地，还有一些早点的汤汁的溅在他脚上，非常地恶心。我见了，赶紧拎着垃圾桶来到他的面前，并且安慰这个小同学：“小朋友，没关系，你的垃圾桶坏了，我有，我来帮你。”
说着我把手中的垃圾桶放在地上，并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的垃圾，一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的`鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔当时的冲动，有些不想干了，可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情，心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫，我们终于把地上的垃圾扫干净了，并全部倒进了垃圾筒。这时我听见小同学对我说了声：“谢谢哥哥。”呀，我的心里可开心了，就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。
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