美德的作文6篇（通用）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的美德的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德的作文 篇1
“蓝天是白云的家，树木是小鸟的家，小河是鱼儿的家，美丽的梅县是我的家乡。”我爱我的家乡，梦想着为幸福家乡贡献力量。
那天，机会终于到来了。这是一个明媚的下午，老师组织我和几位同学到敬老院开展“学雷锋”活动。那天正好是重阳节，我们怀着期待的.心情来到敬老院，刚到门口，我们就看见一些老爷爷在下棋，再走进院里，爷爷、奶奶们就迎了上来，我对着一位老奶奶说：“奶奶，今天是重阳节，在这首先祝您们福体安康!学校组织我们来这里与您们欢度重阳了”老奶奶握住我的手，布满皱纹的脸上露出了笑容，连忙说：“好，好，乖孩子，谢谢你们!”我们从背后偷偷地拿出自己的小礼物送给了他们，那些小礼物是我们用积攒的零花钱买的，他们都对我们感激地说：“谢谢你们，真的太谢谢你们了!”
接着，我们来到老爷爷、老奶奶的房间里帮他们打扫房间，折叠衣服……时间一晃眼就过去了1个多小时，汗水湿透了我们每个人的背衣，但看着我们收拾得干净、整洁的房子，一种幸福感顿时涌上心头。在临走前，我们还为老爷爷、老奶奶献上了精彩的表演，逗得他们哈哈大笑。看着老人们和睦相处、开心幸福的画面，自己也感到无比的幸福、温暖。
美德的作文 篇2
自从那件事后，我的心底便燃起了一盏美德的明灯，它使我的人生更加光明，消除了我心底的黑暗。
那天，烈日炎炎，，太阳像个大火球一样炙烤着大地，柏油马路都快被烤化了，潜藏在树上的蝉正在放声“高唱”，似乎又给这鬼天气增添了几分烦躁。
我正在空调屋里一边吃零食，一边看电视，但是，妈妈却闯了进来，打破了我的美梦，“快，家里来客人了，去小奶部买两瓶饮料。”我和妈妈软磨硬泡了半天，最终还是败下阵来，拿十元钱出门了。
半路上，我越走越热，感觉就像走在一个蒸笼里，往日热闹的小街，现在似乎成了一个无人地带，周围空无一人，我汗流夹背，汗水就像断了线的珠子一样往下掉。突然，我被一阵熟悉的哭声吸引了，循声望去，哦，原来是“爱哭妮”啊，她似乎天生就和别人不一样，天天哭，一点小事都能哭个不停，因此，我在背地里就叫她“爱哭妮”，这不，不小心摔了一跤，又开始哭了。哦！对了，我还要去买饮料呢。于是，我如离了弦的`箭一般向小卖部飞去。
到了小卖部，我已经洗了个“澡”了，我急促地说：老板，两瓶饮料。”说罢，我的手便向口袋摸去，“咦？我的钱呢？可这时客人正在家里等着呢。
老板看我抓耳挠腮的样子，猜到我的钱丢了。就说：“没关系，小姑娘，你先讲党性拿走，随后再送钱”。“”
说着，拿了两瓶饮料赛道我的手里。
乐善好使，小卖部的老板，就是我心底的一盏明灯。
美德的作文 篇3
中华民族传统美德的内涵丰富而深刻。它有“忧国忧民，为民请命”的爱国精神，它有“默默奉献和不求索取”的高尚境界，它有“力克万难，振兴中华” 的坚定信念。
拾金不昧是我做人的原则，我是拾金不昧的人，如果别人丢了一样是他最宝贵的东西。那他会伤心过度，如果你把别人丢了的东西给他，那他会十分感激。
我在几年前的一个晚上，我因为我是走读生，所以每天晚上我都要回家，我在路上看到地上有一个手提包，我停下车，拿起包，那时我想:肯定是那个学生丢的，就站在原地等失主。那时深夜，气温低于“0”摄氏度。我在那儿足足待了二十分钟，仍等不到失主来找，我便将把手提包放在自行车篮子里往家里赶，那天回家比平时晚了许多，我妈妈早在门前等我。我到了家，向妈妈说了情况，我们打开手提包，看到里面有接近15000元的现金、三张银行卡、和失主的'名字和一本电话本，我和妈妈打了电话本里的一个人，那人说：“我认识，我叫他去拿，谢谢你!!!”我说：“不用了!拾金不昧是我们共同责任嘛!!!”这时，我和哪个人笑了。
到了第二天，哪个人来了!我们在小学门前见面!我把手提包给他了!他说：“谢谢!小伙子!”我说：“不用谢!下次可不要再丢了!”我们都笑了!我说：“我快迟到了!叔叔，再见!”他说：“再见!”后来，我奔到教师里了。
“拾金不昧”是中国最古老的传统美德，我相信你一定能做到拾金不昧。
美德的作文 篇4
在今年放暑假的第一天，妈妈就安排我一个人坐火车去南京玩，爸爸在南京火车站接我。我可开心了！
那天，妈妈帮我买好了火车票，把我送到了车厢旁。可工作人员说我太小，不让我一人上火车。这时，妈妈和车厢的工作人员王阿姨说“我儿子可能干了，从上一年级开始就自己一个人过马路上学了，还经常一个人坐汽车去大丰爷爷家。”我也在旁边一再的保证不会调皮，最终阿姨答应了我们的请求。
一路上，王阿姨对我可关心了，一会儿过来问我要不要喝水、吃东西；一会儿又过来问我冷不冷。还有坐在我一旁的大学生哥哥，他也很关心我，请我吃东西、喝水、还讲故事给我听呢。突然，我感觉有点冷，大哥哥立刻把他的外套拿出来盖在我的身上。我感觉他们就像我的亲人一样，心里乐滋滋的。
不知不觉中，我们就到南京火车站。这时王阿姨过来交给我一张纸条，上面写着她的.电话号码，让我等不着爸爸打电话给我。我感动极了。下车后，大哥哥不放心，拉着我把我带到售票处和我一起等爸爸。我看爸爸还没来，于是就打了个电话给他，告诉他我在售票处。过了一会儿，爸爸就来了。他也非常感谢大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原来都是我不认识的人，但他们在一路上却这么关心我，就像我的亲人一样。我在心里默默的想：长大后我也要像他们一样，做一个对社会有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我们身边的美德人物。
美德的作文 篇5
中华美德传扬了数千年之久，一直是我们中国人的骄傲。这些美德，有的虽然微不足道，经常发生在我们的身边，但是也告诉我们了一个个的道理，而有的美德却是能震惊全国，甚至全世界。因为这种美德是伟大的，会为了其他人的生命而献出自己宝贵的生命。
在我们的身边也有着美好的品德需要我们去发现。比如有一次我在公共汽车上看见一个男孩子给一位60几岁的老奶奶让座位，可是老奶奶坚持不坐，想让小男孩去坐，可是小男孩却怎么也不肯去坐，老奶奶看起来十分开心，眼睛笑得几乎眯成了一条缝，脸上的皱纹成了一朵盛开的菊花，嘴唇变得就像一个弯月。而这个小男孩的行为便是乐于助人。
在五年级上册的课文里，《谈礼貌》也是一篇传扬中华美德的.文章，当中举了岳飞和牛皋问路，一正一反两个例子，牛皋向一位老者问路，他在马上直接吼道：“呔，老头儿！爷问你小校场往哪儿去？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路，这样就产生了一个十分鲜明的对比，书上也用到了一个俗语“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
让我们把中华美德的精神传扬下去，传遍全世界，为我们的下一代开辟新的天地，让他们健康幸福的成长。
美德的作文 篇6
在中华民族悠久的历史长河中，高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德，体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值，是反映个人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的宝贵历史遗产，当然也是我们永不枯竭的教育资源。中华是一个民族。一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要。可是现在，人们的对美德已经产生了另一种看法，有人说：“美德有什么用？不如金钱利益来的实在！”人们随着这种看法已经将自身的美德抛弃，为了自身利益而奋斗。
每个人都会背几个词语，其中‘见义勇为’、‘拾金不昧’、‘正气凛然’更是朗朗上口，可是人们只将这些落实在了嘴上，可是行动呢？瞧，马路上，一个年迈的老人被车碰摔倒了，周围的人似乎在避瘟神一样，连忙避开了，老人的神情似乎有写愤慨，这时，一个年轻的小伙子热心的`拉起了老大爷，可是事情并没有像想象的那样，老人反手紧紧拉住小伙子的手，朝四周大肆喧哗，说是小伙子将撞倒，身上关节都摔伤了。四周将这件事看的清清楚楚的人不仅不帮忙澄清，还站在路边凑着看热闹，喧哗声不绝于耳。
人是两面性的，有坏的方面就有好的方面。这不，这位大婶的一袋桔子因为塑料袋破裂骨碌碌的滚了出来。本来冷清的地方一下热闹起来，你争我抢，甚至大打出手，不为什么，只是为了几个橘子大婶着急的快哭了，大喊：这是我买给孩子的，你们别拿呀！”。没有人听她的。人群中，一个女孩踉踉跄跄的奔跑过来，在地上捡起所剩不多的橘子装进袋子，又礼貌的和人们讨要其他的，有人讲道理，将橘子给了女孩，也有的人不给，还顺便骂上几句。可是小女孩不退缩。大婶呆呆的看着。大半个小时过去了，橘子找到了一半多点，妇女接过袋子，对小女孩千恩万谢。
弘扬吧，弘扬我们的中华民族美德，成长吧，在美好的环境中幸福成长。
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