美德的作文（经典）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的美德的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
一、中华美德
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，共拥有的语言，是抹不去的生命“痕迹”，是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前，我们的祖先很早就知道如何抽丝了。
祖国有巨大的文化成就：从四大发明到浑天仪，从《九章算术》到圆周率兀，从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。
中华民族的传统美德分别是：“忠”——尽已报国的责任，“孝”——生生不息的爱心，“诚”——求真务实的品质，“信”——立身兴业的基点，“礼”——人际文明的规范，“义”——人间正道的向导，“廉”——清白正气的根基，“耻”——人之为人的底线。
我们小学生要从小养成良好的习惯
待人诚恳，不欺骗说谎。
衣装整洁，讲究卫生。
感恩父母，不乱发脾气。
珍爱身心，远离烟酒赌博。
诚实守信，说到做到。
坚持阅读，不懂就问。
热情好客，举止大方。
学会自立，自己的事情自己做。
尊际长辈，见面主动问好。
爱护公物，遵守规则。
“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。
二、伴我成长
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
美德是一种风，温暖而轻柔，可以让我们生命中的微笑时时绽放；美德是一种雨，清新而营养，可以滋润我们的心田，帮助我们成长；美德还是万物中最美丽的'那道阳光，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行。
三、文明美德：友情
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问道：“为什麽我打了你以後你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”
另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！
四、文明美德：微笑的力量
每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。
微笑，是友情的纽带，无论是对朋友，还是敌人，或是素不相识的陌路人，送上你发自内心的微笑，显示你的真诚的心田，显示你纯洁的心灵，显示你灵活的处事。正因为有了微笑，我们的朋友才会越来越多，我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑，我们的隔阂才会消除，我们的世界才会美丽。微笑，加深了我们的友谊，沟通了我们的心灵。
在生活的道路上，有父母的呵护，老师的教导，朋友的陪伴．他们的付出都是不需要用任何东西回报的：只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时，送去一个自信的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报；而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，他便能重新拥有战胜困难的斗志。这，就是微笑的力量．
五、文明美德：礼仪是开启成功大门的金钥匙
握手的时候，要注意手的左右，只能用用手，这是一种尊敬的做法，千万不能用左手，如果不方便，必须表示抱歉。握手还要注意时间，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的话，右手要竖起来，四支并拢，向前轻轻弯腰去握；长辈见小辈，应小辈的手心微微朝上，表示尊老；如果领导见职员，领导应该主动握手，职员的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意，握手表示友好。欢迎。祝福等；面部表情要和善，这才能配得上‘握手’这个动作。
礼仪是开启成功大门的金钥匙；不错，它还是走向社会的名姓片；是通往人生的一座桥梁；试点亮人生的一把火；更是我们品德的点照。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
美德的作文 篇2
文明美德很重要，是一个国家人民素质的体现，我们要让文明美德伴自己成长一生。
我们的祖国是世界文明的发源地之一，被称为世界文明古国，我们要将文明传承下去。
我们要让文明美德伴自己成长，就必须从细节抓起。
有一位同学向我借笔，他一边说着：“借支笔！”一边打开我的文具盒找笔。当时，我有些生气，而他却浑然不知。另一位同学向人借笔，他说：“能借支笔给我吗？”我非常乐意地拿了支笔给他。
文明与不文明能给人不同的感觉，细节上的文明，更能给人留下好印象。“请”“您好”“对不起”“再见”“谢……”这十个字要挂嘴边；向别人求助要用恳求的语气、礼貌的.用语；在公共场所要安静……
文明是外在美，美德是内在美。
尊重每一个人，每个人都值得尊重；孝敬长辈，他们养育了你；勤俭节约不浪费，每一分收获都是用汗水换来的，要珍惜……
说了这么多，我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢？
因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利，它是一个优秀的人不可缺少的东西，它更是人民素质的体现！
大家一起让“文明美德，伴我成长”吧！
美德的作文 篇3
在中华民族悠久的历史长河中，高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德，体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值，是反映个人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的宝贵历史遗产，当然也是我们永不枯竭的教育资源。中华是一个民族。一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要。可是现在，人们的对美德已经产生了另一种看法，有人说：“美德有什么用？不如金钱利益来的实在！”人们随着这种看法已经将自身的美德抛弃，为了自身利益而奋斗。
每个人都会背几个词语，其中‘见义勇为’、‘拾金不昧’、‘正气凛然’更是朗朗上口，可是人们只将这些落实在了嘴上，可是行动呢？瞧，马路上，一个年迈的老人被车碰摔倒了，周围的人似乎在避瘟神一样，连忙避开了，老人的神情似乎有写愤慨，这时，一个年轻的小伙子热心的拉起了老大爷，可是事情并没有像想象的那样，老人反手紧紧拉住小伙子的手，朝四周大肆喧哗，说是小伙子将撞倒，身上关节都摔伤了。四周将这件事看的清清楚楚的人不仅不帮忙澄清，还站在路边凑着看热闹，喧哗声不绝于耳。
人是两面性的，有坏的方面就有好的方面。这不，这位大婶的一袋桔子因为塑料袋破裂骨碌碌的滚了出来。本来冷清的地方一下热闹起来，你争我抢，甚至大打出手，不为什么，只是为了几个橘子大婶着急的快哭了，大喊：这是我买给孩子的，你们别拿呀！”。没有人听她的`。人群中，一个女孩踉踉跄跄的奔跑过来，在地上捡起所剩不多的橘子装进袋子，又礼貌的和人们讨要其他的，有人讲道理，将橘子给了女孩，也有的人不给，还顺便骂上几句。可是小女孩不退缩。大婶呆呆的看着。大半个小时过去了，橘子找到了一半多点，妇女接过袋子，对小女孩千恩万谢。
弘扬吧，弘扬我们的中华民族美德，成长吧，在美好的环境中幸福成长。
美德的作文 篇4
我们身边一定有许多讲文明美德的事，比如有人扶老人过马路，买东西时服务员态度热情……我就有亲身经历过一件这样的事。
有一次，我拿着借书证准备坐公交车去图书馆借书。
公交车到了，我抢先上车，占了一个座位，悠闲自在地跷着二郎腿，等着车开动。一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，颤颤巍巍地跟在后面。可能是年纪大、身体弱的原因，被挤在后面。在他前面，是一位三十来岁的阿姨，看上去有点老，乌黑的头发里夹杂着一些银丝，穿着一条镶着蕾丝边的长裙，她对老爷爷恭恭敬敬地做了一个像“请”的姿势，面带微笑地说：“您先请。”老爷爷点了点头，上了车。车上拥挤不堪，都坐得满满的，没有一个人让座，老爷爷吃力地站着，摇来摇去。突然，一位二十多岁的哥哥站了起来，温和地对老爷爷说：“老爷爷，您请坐。”这一幕幕感人的画面让我心里酸酸的，一路上都很内疚。
这一路上，在别人心中我没怎么样，可我觉得自己犯了一个大大的错误。上公车时，我拼命挤上车，就为了早点上车占位置，而别人却能互相谦让，将心比心，而我为了自己的利益对别人不闻不问，不想一想别人，多么不该！做那位阿姨和哥哥一样的人并不难，关键看你想不想做这样的.人。经过这件事，我明白了：不能只为了自己的利益而不顾及别人的感受，做人要互相谦让将心比心。让我们一起为快乐、和谐、美丽的家园奋斗吧！
美德的作文 篇5
中国，一个有着五千年悠久文明的东方古国。有许多包含美德的名言至今仍广为流传。例如有关诚信的名言有：“君子一言，驷马难追”；“凡出言，信为先”；“言不信者，行不果”；“民无信不立”等。在这些诚信名言中，有关“君子一言，驷马难追”的两则故事给我印象最深。
故事的主人翁是宋庆龄，小时候，父亲就教育她要做个诚实守信的孩子。有一次周末，父母要带宋庆龄去一位叔叔家，宋庆龄高兴得一蹦三尺高，因为这位叔叔家有她十分喜爱的鹦鹉。临走时，她却想起好朋友小珍要来跟她学剪纸，便对父母亲说：“我今天不去了，小珍要来跟我学剪纸。”母亲说：“要不让小珍明天再来，你不是很想去叔叔家看鹦鹉吗？”宋庆龄果断地拒绝了。傍晚，父母亲回来了，问小珍来了吗？宋庆龄摇了摇头说：“没来。”母亲便说：“早知道，就不等她了，唉，真可惜！”宋庆龄坚定地说：“不，虽然小珍没来，但我不会感到内疚，如果我不等她，我的良心会受到谴责，今后没脸见她。”父亲接着说，“是的，庆龄做个诚实守信的孩子比什么都重要啊！”
这种美德在她以后成长的征途中一直陪伴着她。建国后的一天，北京某幼儿园接到通知，敬爱的宋庆龄奶奶明天来幼儿园看望孩子们，大家听后欣喜若狂，赶紧布置教室，等待宋奶奶的`到来。第二天，老师、同学们都在迎接宋奶奶的到来，恰恰不幸的是这一天电闪雷鸣、风雨交加，大家都想，这样恶劣的天气，宋奶奶应该不会来的，正当他们失望地准备返回时，却看见一辆轿车驶到幼儿园门口停下，宋奶奶从车中走出并向孩子们问好。宋庆龄用自己的行动再次履行了“君子一言，驷马难追”这句名言蕴含的美德。
当我读完这两个故事时，深深感受到我们青少年要向宋奶奶学习，应该将更多名言蕴含的美德传承下去，并努力做得更好！作为祖国的“花朵”，我们应当有颗爱国心，勇于担当传承中华优秀文化的责任。同时树立远大的理想，发奋学 习，长大报效祖国，在建设美好家园的同时也不让优秀的传统美德流失。
我深信，只要大家都有这种信念，祖国的明天会更美好，和谐世界定能实现。
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