美德小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的美德小学作文，欢迎阅读与收藏。
美德小学作文1
世有伯乐，然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐，才有了人才的发现。其实，每个人总以欣赏的眼光去看别人，委婉地指出不足，人与人之间才会更加美好与和谐。
欣赏是种美德。只有满怀仁爱，博大之心的人，才能始终对生活怀着感恩之心，才能用自己的行动去鼓励别人，让别人重燃生活的希望。以前有个小男孩，天，他指着天空对妈妈说，我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说，好啊，可别忘了回来啊！正是妈妈番鼓励的话语，使这个男孩成为了第个登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
欣赏使人快乐。懂得欣赏别人，才会是真正快乐的人，个睿智的人。在别人陷入痛苦中时，拉他把，鼓励他下，会有意想不到的收获，帮助了他人，更快乐了自己，何乐而不为呢？培根就曾经说过，欣赏者心中有朝霞，甘露和常年不败的鲜花，诋毁者心结冰称城，杂草丛生，遍地荒芜。
欣赏与被欣赏是对互动的源泉，欣赏者快乐，被欣赏者更有上进之心，好学之心，才不会辜负欣赏者的.苦心，个农民因为总编的封信改变了人生方向，从而在人生的转弯处，闯出另片天地。那么，多些欣赏吧，也许不经意间，你就能改变个人的人生。
美德小学作文2
子规，圣人训,首孝悌。
我的邻居她正是这样的人，她助人为乐，孝敬父母。
她相貌非凡，有着一对水汪汪的大眼睛，高大的鼻子上经常有着一副眼镜，她的嘴巴也很红，像樱桃一般最重要的是她的心很美。
又一次我回家，手里拿了美术用品，钱，水杯，雨伞和刚买的墨水。后面还背着书包，结果正好碰到她。她看见我时快速向我走来说：“拿这么的东西啊！来，我帮你拿一些。”然后伸手帮我把美术用品和伞拿着。我见了连忙说谢谢。回到家了我吧门打开了她帮我把东西放进家里，自己走了。我说了谢谢，她说：“不用谢”。
还有一次，我听见妈妈说邻居的.阿姨不小心撞到了妈妈连一声对不起都没有说就走了。过了几天我听了有的同学说阿姨的父母病了，还不轻呢。怪不得阿姨那么急，于是妈妈和我想给那位爷爷送花，可都看不到阿姨，原来阿姨都去照顾爷爷了。
阿姨的雷锋精神值得我们每一位同学学习，这根蜡烛在我心中永远燃烧着。
美德小学作文3
平常的我，有些懒。但是在学习方面我却不含糊。
比如今天下午：我因为犯了错，罚扫地。因为今天是星期一，所以得拖卫生区。我二话没说，拿起拖把就冲到卫生区，开始拖地。老师接着又安排了几个人，分班轮流拖。我干的很卖力，累的满头大汗
拖完地，我们回到班。老师已经讲了许多道题，正在这时，下课了。大家都出去玩了，而我还在卖命的.做题。我做完题，又听说大家都把写字书第28课都写完了。但我并无怨心，继续埋头奋笔疾书。
啊！终于写完了。我的心终于踏实了，心中的大石头终于落下了。
这就是一个对自己学习负责的我，永远有一种恐惧感――别的同学的作业超过我了吗？
当然，美德少年不只学习好，还要讲文明。做到行为好、品质好、尊老爱幼。我以后平时也要不管在校外还是校园内都讲普通话。
我平时见到长辈，也问好。长辈让做什么我就做，丝毫不敢怠慢。
我以后还要多看看儒家学派的书，也要讲礼貌。
我以后会更努力的！
美德小学作文4
美德夏令营活动开始了，高桥小学副校长陆老师娓娓动听地给小记者们讲述了季羡林平易近人；吕霞光把自己毕生所收藏的文物献给国家；高小师生帮助白血病患儿；公车上集体让座等美德故事。通过这些美德故事，陆老师给小记者们解读了美德的深刻含义：感恩、责任、勇敢、孝顺、乐观、公正、勤奋……陆老师希望小记者们提高对美德的认识，增强对美德的实践，在平时的言行举止中培养自己的美德意识。
结合陆老师的讲话，小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的美德故事：韩信用千金报答一饭之恩；孔子的`大弟子颜回吃有灰尘的米饭，伟人不忘恩师，好军医华益慰……在激烈的讨论中，我们被这些美德故事深深地感染着，对美德有了更深的认识。
小记者美德夏令营活动结束了，我们意犹未尽，纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事，用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德，让美德之花绽放在每个人的心里。
美德无处不有：有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好，让我们作一个有美德的人吧。
美德小学作文5
去年暑假的一天，火辣辣太阳正烤着大地。我上完兴趣课从学校回家，经过菜市场时，看见一位老奶奶提着一篮子菜，吃力地往家里赶。突然，她身子一歪，一个咀趔栽倒在地。看来是摔的不轻。篮子里的.东西也洒落一地，有黄瓜，西红柿，茄子……还有满地的泥鳅到处乱窜。过路的行人都纷纷围了上来。不知是谁喊了一声：“别磨蹭了，救人要紧”只见一位年轻人跨步上前，背起老奶奶和另外几个行人一起心急火燎地向医院赶去……其他的行人也没有闲着，忙着为老奶奶检菜，抓泥鳅。前后只有短短的几分钟，好像什么事情都没有发生。
走在回家的路上，我想着所发生的一切，心里十分感动：也许老奶奶为了儿女们好好工作，不辞辛苦，默默地奉献，而当她遇到麻烦时，又有这么多素不相识的人鼎力相助，他们真是了不起！
美德小学作文6
美德是冬天里的一束阳光，令人倍感温暖；美德是香气四溢的美酒，令人回味无穷；美德是一座美丽的大花园，令人流连往返。不知你可曾发现身边的美德？
那是一个清凉的清晨，我漫步在天桥底，空气充满了清新与宁静，附近不时有几声鸟鸣传来，我情不自禁地陶醉在这如诗如画的环境中。
忽然，远方一个身影映入我的眼帘，那是清洁工人。我向他慢慢走去，于是，他那忙碌的样子便在我眼前清晰地呈现了。只见他满身灰尘，汗水早已浸湿了他的衣服，密密的汗珠布满了他的额头，他也没来得及擦一下，而是不断地忙碌着。
我不由一楞：“老爷爷，您不怕脏吗？您不累吗？歇歇吧。”老爷爷看了我一眼，手中的`扫把仍未停下，“脏，人人都怕，但如果人人都不打扫，周围的环境怎样美化？为了我们的环境更加优雅，再累也是值得的！”爷爷语重心长的说。
听了老爷爷这一番话，我不禁感动的热泪盈眶，这种敬业的精神是多么可贵！这种美化家园的决心多么坚定！要是人人都能有这位老爷爷的精神、品德，那么这个世界将会变得多么美好啊！
在回家的路上，我大口呼吸着新鲜的空气，回想着刚才发生的一幕，是的，只要你用心去观察，你就会发现：其实美德无处不在！
美德小学作文7
中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的'缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家争做美德少年可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗？
其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
美德小学作文8
在我小的时候，妈妈就常常对我说，人要善良、有爱心并且要诚实。
有一天下午，在补习班上课的时候，老师让大家改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的`话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮忙，只好自己拿笔了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。”从此以后，我深深地记住了妈妈的这句话，常常去帮助别人，之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。
自从这件事后，让我更加深刻的明白了，帮助别人也是一种美德。
美德小学作文9
在当今经济迅速发展的社会，人们越来越注重物质的享受，却往往忽略了内心世界。毒奶粉、苏丹红、地沟油等等比比皆是，让人对食品安全已经失去了信心。人们总是忙忙碌碌，像是上紧了发条的机器，我们何曾停下来想想，整天忙碌究竟是为了什么？
中国的发展已经进入了一种畸形的状态。曾经看过一则小漫画，国外生化危机后有丧尸跑来了中国，见人就咬。但被咬过的人不像外国人一样变成丧尸，而是很平静地继续走着，没有一丝恐慌。丧尸感到很奇怪，就问人这是为什么。旁边一位老爷爷告诉他，中国人在经过毒奶粉、苏丹红、地沟油等的考验后，已经达到了“百毒不侵”的境界……
中国的现状的确深思。
当这个社会发展了，百姓腰包鼓了，却回头发现，原来我们的心竟是空虚的。原本一颗红心是活泼的、生机的，而如今却被脂肪、欲望层层包裹着，红心虽仍在跳跃着，但如同拖着铁链般沉重、压抑。试想一下，如果是这样，即使有再多的.钱，人活着又有什么意义呢？
从小雷锋便是我们的偶像，他虽英年早逝，但他的一生是有意义的。也许千百年后，人们会忘记世界富翁是谁，但雷锋一定会刻在每个人心中。
愿世界充满爱！
美德小学作文10
生活中处处都有美德，这种美德在中华民族已经完全传承几千年了，我们要努力让这种美，继续传递下去。
在暑假的某一天，我补课回家坐在公交车上，正在戴mp3享受的听着歌，有一位老爷爷正柱着拐棍一步一步的走到一位叔叔的座位旁站着，而我看见了，拿下耳机，在心里犹豫着，该不该让座了，如果我让座了，我等会累了怎么办呢？唉！不过那位老爷爷看上去挺可怜的，还柱着拐棍……哎呀，心里好乱，到底该不该让呢？算了，不让了，反正估计一个老人家去不了多远的地方，我心无愧疚的带上耳机继续听歌，大约在五分钟后那个老爷爷估计站累了，嘴里哼哼着，我心又开始动摇了，不过我正在和思想战斗着，又一位很漂亮的阿姨，站起来，扶着老爷爷坐到她的'位置上，还问老爷爷有没有哪里不舒服，老爷爷笑眯眯的说着：“我没事没事，就是站累了，你真好啊！”老爷爷的嘴里都是关于赞美的话，那个阿姨听着也美滋滋的，在一旁应和着，自己却站在老爷爷旁边和老爷爷谈着话，我听着很纠结，为什么我当时没有让位呢？如果我让位爷爷赞美我的话，我就是他们眼中的骄傲了，我下次要努力了！
美德，让我们的心更加美好！
美德小学作文11
今天我和妈妈去姥姥家看她。
我们在站点上等公共汽车，我们好不容易挤上去了，找了个位置站下来。过了五站，上来一位白发如银的老奶奶。这时，售票员姐姐说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时公共汽车上的人有的玩手机，有的看窗外，有的讲话。在后排传来一个清脆的声音：“老奶奶您坐我这吧！”她看上去是个八、九岁的小女孩，头发乌黑油亮，梳着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，樱桃小嘴。老奶奶说：“小女孩，你坐吧！我可以站一会儿，等我累了和你说。”小姑娘说：“您坐吧！”老奶奶说：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高兴地说：“好吧！”于是，搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的点头。
看了这件事我想：尊老爱幼是中华民族的'美德。培根曾经说过：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽！”。我们应该向小姑娘学习，做一个拥有正能量的好少年。
美德小学作文12
我国自古以来就倡导尊老爱幼、谦虚礼让。想必大家都听过“孔融让梨”的小故事吧！其中的孔融虽年纪小小，却颇懂礼貌。懂得尊重长辈，先人后己。
在我的家中，也曾经发生过这样的一件事情。记得那是在一个夏天，姥姥来到我家里做客。我们热情款待，连六岁的小弟弟也是又端苹果又端水。此时，我正玩耍回来，口渴难忍，便随手抓起一个苹果迫不及待地往嘴里送。这时弟弟却大喊一声：“不能吃！”我被弟弟这严肃的'一声吓了一跳，赶紧把苹果放回原处。
弟弟背着手，踱着步，口中念叨着：“孔融让梨，年芳七岁。今日我让果……”说完这一大通话，便用那幼稚的小手捧起一个最大的苹果给了姥姥，其次是爸爸、妈妈、我，而最后他自己却要了一个最小的。我们看他的这一举动，都哈哈大笑起来。但也深为我的弟弟感到骄傲。
家庭美德，其实不难做到。婆媳关系要处好，孝敬父母先做到。只有在家庭里讲究美德，才能逐步地踏入社会。我们21世纪的小学生必然要做到这一点，才能真正成为新世纪的榜样。我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。我们一定要做一个讲究美德与品质的人，将来才能报效国家。
美德小学作文13
中华美德是中华民族不可缺少的，古今中外有很多人都有中华美德。他们都值得我们学习。例如；黄香、雷锋等人。特别是雷锋，他做得好事非常多。一天，雷锋在火车上，看见一位老奶奶没有座位。于是，把自己的座位让给那位没有座位的老奶奶，他自己站着。他又看见服务员在辛苦的给乘客倒水，累的满头大汗。雷锋走过去帮忙，虽然他累的满头大汗，但他也很开心。
雷锋的事迹在感染着我们，如今的社会都有许多像雷锋一样的人。有一次，我要过马路，看见一位老爷爷要过马路，当我想走过去扶老爷爷时，一位年轻人已经在我前面把老爷爷扶过马路了。当老爷爷回头要谢谢他时，他已经走了。虽然现代人都很有爱心，但是也有一些人好心办坏事。 那天，一位年轻人刚刚把一位老爷爷扶过马路。又过一会。忽然，又来了一位年轻人又把老爷爷给扶会了马路对面。老爷爷刚要说话，就被那个年轻人打断了，说你不用谢谢我，这点小事是我应该的.。老爷爷说我好不容易才过去，你可到好又把我送了回来。那位年轻人灰溜溜的走了。
通过以上事例，我知道了；我们应该做好事，但是绝对不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就会被别人嘲笑。
美德小学作文14
记得在那一次，真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车，等了好长一会儿才来了一辆，而且那辆公交车上已经很挤了，我们只能拼命挤进去，那辆车上也没空调，我马上已经汗流浃背了。过了一站，终于有人走了，我好不容易找到一个空位子，便坐了上去，车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩，她没有家长陪同，她看见有一个人下车了，就做了那个人的座位。又过了一站，进来了一位老奶奶，她看见没有座位就站着，她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那个小女孩站了起来，把座位让给了老奶奶，并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了，刚好老奶奶也要下车，小女孩就扶着老奶奶下车，小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的'动作中，我看出她是一个善良，有公共道德的人。
动作决定一切。我们应该从每一个动作做起，做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人，这样，我们的生活才变得更加和睦、美好。
美德小学作文15
去年冬天寒风呼呼地来回奔跑，不时发出愤怒的咆哮，我们冻得牙齿咯咯地响，雪花开始悠闲自在的从天上慢慢地飘落下来，雪花落在小学生的脸上，顿时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬的，像春天飞舞的柳絮覆盖了大地，我放学走在路上看见一个低年级的小妹妹一个人撑着伞走的那样艰难，我本想去帮助她，又一想天这么冷我的手也冻的麻木了，又有些犹豫，忽然她摔了一跤，这时后面冲出一位大哥哥把她扶了起来，轻轻地问小妹妹：“摔坏了没有”？小妹妹一把眼泪一把鼻涕的说:"没有，没有。"大哥哥又问：“你家里人呢？怎么没来接你，你家住在哪里？我把你送回家吧！”小妹妹哭着说：“我妈妈开会了，不来接我，我家住在红星桥附近”。小妹妹说完，大哥哥就扶着她在雪中艰难地走着，我看见大哥哥把伞撑在小妹妹头上，尽量不让雪落在小妹妹的脸上和身上。大哥哥身上一会儿就落满了雪花，大哥哥脸冻得通红的，身子一抖一抖的，我看见心里一阵阵的`痛，内疚的很。
原来我们身边细微的事就能表现美，可是我们根本就没有留心观察过，原来得美就在我们身边，不是美少，而是没有多少会发现美的眼睛!
【美德小学作文】相关文章：
小学美德作文10-04
美德小学作文10-15
美德小学作文02-06
美德永在小学作文05-21
小学美德少年作文08-08
诚信是美德小学作文10-30
美德少年-小学作文10-27
中外美德小学作文09-14
美德故事小学作文10-20