美德的作文

时间:2022-11-05 12:26:40 美德 我要投稿

【荐】美德的作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的美德的作文,希望能够帮助到大家。

【荐】美德的作文

美德的作文1

  “感恩”是一种美德,而“美德”又包含着感恩,它们总像是有一根无形的线给牵扯。不会强求,是和谐。

  同学们,为了源远流长的中华美德能世代传承,为了构建和谐美好的文明社会,让我们一起呼吁吧:

  弘扬民族孝道精神,做一个有孝心有孝道的人,让中华孝道精神世代传承!

美德的作文2

  文明的社会,需要文明的我们,我国向来就有“文明古国”之称,一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。

  其实文明礼仪是从日常生活的小事表现出来的,比如,下课时向老师问好,进老师办公室时要先敲门,坐公交车时主动给老人,孕妇让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话······文明礼仪是自身修养,是从点点滴滴的小事做起的,虽然微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  人的文明修养不是与生俱来的,而是后来的不断完善的,文明美德如一泓清泉可以为我们滋润心灵的慰藉,让我们拥抱明天,和美德手拉手,结伴同行!!!!!!

美德的作文3

  江南爱帮助师长,常常得到老师表扬。

  有一回下课,江南去倒水,走过来的女老师捧了很多的书和试卷,一不小心滑下来,江南一见,飞奔到女老师身边,说:“老师,我来帮助你吧。”江南把一本一本的书叠在一起,小心地报给老师,“老师,你的书本。”说完,又蹲下来,再次小心翼翼地把试卷合在一起,轻轻放在书本上端。

  “谢谢你呀,同学,你是几班的?”老师亲切地问。江南似乎很兴奋,说:“四二班。”“四二班的同学果然很棒!”江南显得非常高兴,连忙道谢。我看着,发现江南非常懂事乖巧,而这种懂事的表现,我们却始终没有做到。

  江南帮助师长,尊敬师长的表现,值得我们学习。

美德的作文4

  秋天到了,小蚂蚁去外面找吃的。

  忽然,吹来一阵风。小蚂蚁被吹到了小河对岸。小蚂蚁想回家,可就是,它过不了河。就大哭起来。

  这时,小兔走过这时,见了问:小蚂蚁,你为什么哭啊?小蚂蚁吞吞吐吐地说:我回不了家了。小兔灵机一动,脑子里冒出一个金点子。它连忙脱下一只鞋子,说:这个你当‘船’吧!小蚂蚁说:谢谢你,小兔。然后找来一根树枝,开开心心地回家了。

美德的作文5

  江南是一个一丝不苟、认真学习的好伙伴。

  有一回,语文老师布置了一篇作文,让我们在中午做完。我努力地写着作文,经过了江南的桌子。只见她的嘴巴不停地动着,似乎在说悄悄话。这次写童话,我原本自信满满,可只写了个两面半,而江南,她都快写到四面了,我发现自己远远都比不上这时专注认真的江南,作文交上去了,语文老师的脸上带着高兴的笑容,说:“这次童话都写的很好,尤其是江南同学!”我看了看江南,她似乎还是不满意自己的作文,脸上一丝笑容都没有,作文簿发下了,老师让我们认真修改,江南拿起笔,在作文本上圈圈画画,一丝不苟。

  江南在学习上的.认真努力,自我严格要求,是我们学习的标杆。

美德的作文6

  今天,雨桐和艺玮两位姐姐来到我们班,她们介绍了自己的美德事迹。

  艺玮姐姐的右手骨折了,她还每天坚持用左手写字并且每天坚持跑步。通过坚持不懈的努力,她在运动会上取得了不错的成绩。我被她热爱学习的精神所感动。

  通过学习美德少年事迹,我要努力改正自己的坏毛病。

美德的作文7

  我的身边有很多美德好少年,我就拿同学孙如萌,举例子吧!

  刚开学的一天,老师把新书发了下来。孙如萌坐在第一排自然先拿到书,孙如萌拿起两本语文书仔细比较了一下,发现其中一本的角落有被折了,本来她可以拿好的那一本书,可她却无私的把被折过的那一本给了自己,好的那一本给了别人。如果我是孙如萌,我肯定不会像她那样做,而对照过后把好的那一本给自己,补折过的书传到后面。这个平常到不能在平常的小事,听起来很简单谁都会做,可如果真的发生在自己身上自己却做不到这一点。

  虽然孙如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”

美德的作文8

  在我们的身边,有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名,在家孝敬父母不顶撞家人,帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌,帮我们学会怎样帮助人,成为美德少年。

  最近,我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展,人群如潮水一般,大家都涌跃报名。在我们班里,有一位同学却让我佩服得五体投地:我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢,请听我一一道来。

  班长每天都主动和老师申请,要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的,等别人走了以后,便开始摆放桌凳,真不愧是一位细心的美德少年啊!

美德的作文9

  老师的慈爱更“买”到了我对他们的尊敬和爱戴。我是一个不很聪明的女孩,性格又内向,不善言谈。从小到现在学习成绩一直都不是老师眼中的优秀生,自感觉老师不会重视,也从来都是以“笨鸟先飞”作为自己的座右铭。然而,我却何其有幸,承蒙着那么多好老师的关照和呵护。如果说我在哪个方面有进步或是取得了成功的话,那这里面一定是凝聚了老师的谆谆教导和无悔的教育。今天,这份爱已成了文字,明天我会将它融入更大的感悟和进步之中,因为我的成功是老师最大的欣慰和快乐。

  朋友、家人、老师,这些我生命中最最重要的人,用他们最最真实的爱铸就了今天的我。虽然我没有钱,但我却拥有了世界上最富有的财富——爱。

美德的作文10

  不说百花丛中过,片叶不沾身,也不谈镜破不改光,兰死不改香,更不讲留取丹心照汗青。那些美德我们暂且不提,也不可及,我们只需一步一个脚印的改掉我们的坏习惯,讲文明,懂礼貌,磨掉了锈就是好刀,只要我们改掉恶习,我们的校园,我们的社会还会不美吗?

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德的作文11

  在我居住的罗马家园里,有一位这样的大叔:他一年四季都在社区里志愿为人们提供上门服务,他能解决各种各样的问题:水管堵塞,楼梯的电灯故障,高压配电室电压不稳……他,在社区里拥有很好的口碑,小孩叫他“old superman”,认识他的人叫他“老梁”。

  前些天,他刚被评为青年路社区的志愿服务榜样人物,我们都买了许多东西去祝贺他,他婉拒了好多礼品,只留下了我送给他的一顶新的棉帽。这,就是“老梁”,他不怕辛苦,全心全意的为社区人民服务。这,就是对“舍己为人”这一美德的完美诠释与发扬!

美德的作文12

  一天,阳光明媚,小明和小刚去三角公园的广场上踢足球。忽然,他们看见一位老太太推着装满蔬菜的小车向前走,老太太走一步车里的菜就掉一个。

  小明和小刚商量,小明说:“我们去帮帮老太太吧。”小刚说:“好哇!”小明和小刚向前去对老太太说:“我们来帮您运菜吧?”老太太笑着说:“你们真是乐于助人的好孩子。”小刚和小明说:“这是我们应该做的事情。”

美德的作文13

  妈妈从小就告诉我:“长大要做中国的栋梁,必须先从中华美德。”

  不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一看,就知道这个人的品德。

  而我理想中国人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狭窄,如果我们每人献上一点爱心,那整个世界就会成为中华美德的海洋!

美德的作文14

  水晶球总是那样耀眼着敲击着人们的内心,那是上面数以计万的小晶片所导致。

  一棵树总是那样肃穆的安抚着人们的内心,那是上面数以计千的绿叶所导致。

  感恩是一件说小实大的事。它总是那样微弱的出现在我们身边,它总是会有意无意的提醒着我们,但总会被我们的粗心所忽视。

  又如同一粒种子,只有真正播散在心里,它才会萌发,长成一株幼苗,长成一根细茎,长成一棵大树……

美德的作文15

  低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香;空旷的大地因美德才熏发出蓬勃生机;湛蓝的天空因美德才演绎出醉人的陶曲。

  感谢上帝赐予我们可以选择美德的权利,让美德可以在我们身上发光。一花凋谢荒芜不了整个春天,但却会使春天少一分亮色。一星损落暗淡不了整个星空,但却会使星空少一分灿烂。美德如同一盏灯,在照亮你内心的同时也照亮了他人。

  让我们一起做起,使自己在做时的举动能成为他人准备的动力。

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