美德作文

时间：2022-03-13 09:31:31 美德我要投稿

【实用】美德作文汇总9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的美德作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】美德作文汇总9篇

美德作文篇1

　　鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

　　在家里，她从小就养成了自我的事情自我做的好习惯，每一天还协助大人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一齐收看新闻节目，并且讨论实事政治。每一天的家庭作业都是自我独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。这是她对自我的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

　　在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时光酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一齐交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中，取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一齐参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了

　　热情和自信。和同学们在互相帮忙中茁壮成长。

　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自我的潜力。增长自我的才干，在汶川地震中，她捐出了自我积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一齐加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自我为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自我的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自我的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自我的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

美德作文篇2

　　我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称，我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德，而一个素质高、有教养的现代文明人、必须有良好的文明礼仪。文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略，我们要做到，并善于发现——文明道德、礼仪。

　　在我们成长的道路上，我们必然也学了不少文明道德、礼仪吧！像随手把垃圾丢进垃圾桶、爱护小草、走人行横等，这些也都是文明道德的表现。养育我们的父母从小就教我们们要做一个有道德修养的人，上学了，老师也教导我们要做一个文明人，在我们的记忆里这个词已渐渐的淡忘咯，有些人认为只是表面上谈谈————“纸上谈兵”，实际也不用去做，但我认为，他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，但我确信，在生活中的一点一滴，也是文明的最好表现。

　　有一次，列宁同志毫不犹豫地让到边上，并对姑娘；“你先走吧”！这句看似普通而又温馨的话，深深的留在了姑娘的心里，女孩微笑看着列宁同志，然后走了。从这件事中我明白了；让步也是文明的一种美好体现，同时也知道了；文明就在我们身边，要从我做起，从生边的小事做起！

　　有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家；“教授，您人生最重要的东西是在哪里学到的的呢？”在幼儿园，在那里我学到了令我终生受益的东西，比如，有好东西要与朋友分享、谦让‘吃前要洗手——我们完善自己的文明修养也样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

　　这里，我不想过多的举伟人的例子。因为这很容易使人产生一种错觉，认为文明礼仪只是伟人名人才具备，那我告诉你们，这种观点是错误的，文明礼仪不仅仅是伟人名人才具备，应当每个人都具备。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的可影响国家荣誉。

　　让我们每一个人都用友好诚恳的态度待人，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

美德作文篇3

　　《孔融让梨》这个故事千古流传。今天，我翻开《神童点子故事》，看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片，我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵，孔融是一个非常有孝心的孩子！四岁的一天，爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨，他让孔融先吃一个，可是孔融在篮子里挑了许久，却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小，应该吃小的。

　　读到这里，我才知道，“年纪小，应该吃小的”，说得太好了。以前，我总觉得，我是小孩子，应该多吃点。每次妈妈让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！上学期，我被评为“有孝心的好少年”单项奖，我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夹给妈妈，对她说：“妈妈，请吃！”每次中午学校发餐点时，我总是迫不及待地递给妈妈，对她说：“妈妈，你吃吧。”直到看着妈妈吃下，我才放心地离开。每天晚上，我总是把热水袋冲足电，交给妈妈，对妈妈说：“妈妈，请你捂脚。”

　　在姐姐十五岁生日的宴会上，服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面，夹了一些鸭肉和葱，蘸了酱，把两头裹起，卷好。大家都眼巴巴地看着我。我想：你们可别以为我是个“馋嘴猫”，我可不是做给自己吃的！我放下筷子，用双手将烤鸭递给妈妈，大声地说：“妈妈，您吃！”在众目睽睽之下，妈妈接过网我递给她的烤鸭，脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口，说：“高梵晟真孝顺啊！”“我也要让我的孩子向高梵

　　晟学习。”我听了，心里美滋滋的：看来，我都成为大家学习的“有孝心的好少年”的.榜样了，我一定要做得更好！

　　现在，我才知道，孔融四岁时就懂得谦让，而我新年都九岁了，这么做也是完全应该的。孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今后，我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人，要做一个当代的小孔融。

美德作文篇4

　　也许你曾注意过，在你身边无论多小的小事，都可以变成人间的美德。

　　同学摔倒了，把他扶起来;行动不便的老年人要过马路，可以搀扶着他过去;看到残疾人于你走同一条路，要让人家先过要让我们帮助的，不仅仅是行动不便、身体有障碍的人。

　　我们身旁的每个人，只要遇到了困难，我们都该伸出自己的一只手，尽自己的一份力去帮助他们。

　　在我眼中，美德，其实就这样简单。

　　在生活中，处处体现出美德。

　　下面就是我经历过的一件真情实况：

　　12月2日，下午，前提概要：上午第三节劳动课一下，同学们飞奔教室。

　　班里淘气的男生小贺顺着楼梯扶手向下滑，由于速度快，撞倒了正在与我聊天的小潘。

　　体育课上老师将他们两位留下，做了些批评指导。

　　上体育的时候，小潘对我和小徐说，她肌肉拉伤了，心情一直很坏。

　　下了信息课，小潘又在与我和小徐聊天。

　　这时，她受伤的那只手臂猛地撞到了墙上凸起的侧边，腿一下子软了，一屁股要坐在地上。

　　小徐连忙跑过去，一只手抓住她另一只胳膊，另外一只手拖住了她的身子，说：你没事吧?小潘忙说：谢谢你，我没事。

　　对于小徐的举动，我很是欣赏。

　　她就体现出了生活中的美德。

　　当然，生活中的美德很多很多，只要我们注意，就一定能发现好的例子。

　　可是我们还会发现，在生活中，有些人会去欺诈。

　　常见的就是装扮成衣衫褴褛的乞丐，向百姓讨钱。

　　这样做，骗走的不仅是人们的钱，还有人们的信任。

　　为了点钱这样做，是不值得的。

　　多少年来人们口口相传，美德是一种传统。

　　传，那人从耳中听到，说给另外一人;另外一人又传向其他人，一传十，十传百，很快大家就都会了解。

　　统，了解实事后，大家就要统一照着去做，无一例外。

　　传统传统，就是大家相传，然后统一照着做罢了，如此简单。

　　然而，为何有些人不遵循历史道路传统的循环呢?在这里我想，应该不必做深入分析了，从自己身上就能找到原因。

美德作文篇5

　　孝，自古以来是中国的传统美德。我们都是黑眼睛黄皮肤的炎黄子孙应该继承华夏文明——尊老爱老这一优良传统。

　　记得那次，我和妈妈坐公交车，一个小妹妹由妈妈带着和我们一同上了车。车上很拥挤，几乎站不住脚。小妹妹一上车就紧紧抓住栏杆不肯松手，而她的妈妈也是紧紧环抱住她，生怕自己的孩子被人挤倒。

　　“嗤——”伴随着声响，到站了。车上的人们犹如退去的潮水，纷纷往后门涌出公交车。此时，车上的座位空出了两个，小妹妹拉着妈妈的手坐在座位上。而在这时，前门进来了一个年过花甲的老奶奶。小妹妹看见了，立刻站了起来，给老奶奶让座，说道：“老奶奶，您请坐。”说完，上前搀扶着老奶奶坐在座位上。老奶奶慈祥地说：“好，好，我坐，小妹妹这么小就这么懂事，真乖，谢谢你！”老奶奶咯咯地笑着，慈祥的脸上条条的皱纹挤在一起。小妹妹笑得比花儿还甜，开心地对老奶奶说：“不用谢。”小妹妹笑着，回到妈妈的怀抱。她看看妈妈又露出了花儿般的笑容。我和妈妈也相视而笑......

　　公交车上的小妹妹虽然娇小，但是她尊老爱老的形象又是那么高大。而从小妹妹这朵花上散发出的沁人心脾的芬芳，也让我们车上的每一位乘客都为之陶醉。

　　不知哪位乘客是有意还是无意打开了一扇车窗，一阵风吹来，香气扩散到了空气中，弥漫开来......

美德作文篇6

　　Hello！我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩，是一个名副其实的“美德少年”。

　　我学习勤奋、成绩优异，每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状；我尊敬老师、关爱同学，班里班外我都是老师的得力助手，当别的同学有困难时，我都会毫不吝啬地伸出援手；我多才多艺，已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试；我兴趣广泛，骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等，都是我喜欢的娱乐方式。

　　在家，我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心，我总能坚持自己的事情自己做，而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”，“孔融让梨，黄香温席”教会了我做人的道理，也真正理解了《弟子规》中“入则孝，出则弟”的深刻含义。

　　我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾，我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水，要懂得它们的来之不易，共同爱护我们的地球家园！

　　在今后的学习和生活中，我会倍加努力，争取做得更好，让自己成为一个对社会有用的人！

美德作文篇7

　　谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现，这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态，心怀敬仰的学习之道，嚣张则是一种高姿态，心怀蔑视的骄傲表现。

　　很多人喜欢谦虚的人，讨厌跋扈的人。其实这两种态度究其根本来讲都无可厚非，谦虚也好，嚣张也罢，问题的关键不在于此，而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小者理应谦虚，实力强大者则有资格嚣张。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论是谁都要以一种谦虚的低姿态去对待，对于这种说法我不同意，每个人都有其优点，相对的每个人都有其缺点，因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的，如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话，那就近乎是一种谄媚，这反而会助长其嚣张气焰。对于这种人一定要蔑视，但不要全面的蔑视，蔑视他需要唾弃的地方，绝不手软。当我们停止蔑视，那世界上的一切就都会被蔑视，包括伟大在内。

　　与之相对的，面对那种思想有价值但性格嚣张的人，我们不妨谦虚一些，对其态度我们自当清风拂山岗，将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们身上的长处，那些他们身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。

　　我们的谦虚与嚣张只是一种姿态，对方的态度不重要，重要的是其实力。该学的莫放过，该鄙夷的也莫留下。当然，值得注意的是，因为我们生活在这个社会，我们身边的人大多是平凡人，因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态，而改以一种谦和的待人之道去对待他们，无论是谦虚，嚣张还是谦和，对事不对人，姿态也是一种智慧。

美德作文篇8

　　做塞渊美德少年我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。

　　先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周**，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。

　　在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生

美德作文篇9

　　大家可知道我们国家是一个文明古国？我国的历史悠久，自古就有很多的感人的故事，所以我国就有礼仪之邦的称号。而今这些传统美德有很多人缺失了，如把父母坐在家门口不让他们进等。

　　我举一个古代的例子和一个现代的例子。

　　在春秋时期，鲁国的子路（也就是孔子的徒弟）小时候家里很穷，常年靠野菜为生。但是，他为了满足父亲想吃米饭的愿望，他翻越几道山从亲戚家拿回一小袋米。他看到父亲开心的笑了，本来很疲倦的他忘掉了疲倦。子路的行为也成了千古传诵的佳话。

　　在20世纪60年代，开国元帅陈毅出国访问时，路过家乡，就去看了自己的老母亲。老母亲大小便不能自理，她为了儿子就把自己的尿裤藏了起来。可是，还是被陈毅发现了，陈毅想帮她洗，母亲不想，陈毅说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说着，陈毅就把尿裤拿去洗。这件事展现了老一代革命领导人的优秀品质。

　　古有子路为父拿米，今有陈毅为母洗裤。这些都诠释了中华美德——孝，这些美德还有很多，如为母捐肾，这些都是美德，但还有一些不好的。在现代这种美好生活中，我们应当更要传播美德，这样才能为我们的后代传播中华美德，把这种中华民族的”遗产”传播下去。

　　中华美德需要我们努力维护，只有我们保护好它，我们社会会更加和谐，中国才会光耀世界。

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