小蚂蚁的作文(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小蚂蚁的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小蚂蚁的作文 篇1
今天我们老师带领我们全班同学来到校园里对小小的蚂蚁进行了观察，不仅仅让我与“小小的蚂蚁”们有了一次全方位的亲密接触，还让我看到了他们团结一致、互相配合和坚持不懈的精神，让我感受到了深深的感动。
上午九点钟老师刚刚把观察蚂蚁的功课安排好，我就带着我提前准备好的“诱饵”迫不及待的跑到了楼下，占据了一个“优势”的地里位置，把我的“诱饵”--面包屑撒在了距离蚂蚁窝洞口不远的地方，然后蹲在那里悄悄地等待蚂蚁“上钩”，一点声音都不敢发出来，生怕把要来的蚂蚁吓跑了。
过了没多会，一只小蚂蚁好像就发现了这边有它需要的东西，用触角在上面碰了几下，并且围着面包屑转了几圈，我还以为它马上就要自己搬起来比它自己身体大好几倍的面包屑，没想到还没等我回过神来它一下子就开始往洞口“飞奔”而去了，它要干什么呢？莫非它自己不喜欢吃面包屑？
没想到过了没多会，浩浩荡荡的蚂蚁“大军”一下子就从洞里涌了出来，它们在最前面一只蚂蚁的的带领下来到了面包屑的旁边，有的开始用牙齿“分解”面包屑，有的就是三五成群抬起来面包屑往洞口走，还有的直接是十几只蚂蚁一块搬运一个较大的面包块，一下子，这些三三两两、成群成堆的'满意，感觉就像是一辆辆蚂蚁“运输”运输车，开始热火朝天的搬运起来。
仔细地观察了一下，让我比较佩服的是这么多的蚂蚁，没有一只在偷懒，也没有一只在吃面包屑，所有的蚂蚁队员都在齐心协力的努力，让我一下子感觉到佩服不已。
当然更让我惊讶的还在后面，最大的一辆“蚂蚁战车”在经过一个只有三厘米宽的浅沟时一下子“翻车”了，面包块又掉到了沟底，蚂蚁们似乎是得到命令一般立即跑到沟底，重新“抬”起面包块继续爬坡，可是不幸又发生了，蚂蚁的力量太小了，面包块一下子又掉了下来，就这样，来来回回的折腾了三四次，蚂蚁们还是没有把面包块搬过小沟，这时候我还以为蚂蚁会放弃，结果这些蚂蚁还在尝试，只不过他们仿佛一下子变聪明了，已经开始从坡度较缓的地方往上搬，在它们第七次上坡的时候，终于成功啦！
看着它们锲而不舍的样子，我其实都有点忍不住想过去帮一下它们了，不过还好它们最后成功了，执着和团结加起来的力量真是巨大，让它们一下子带着这么“重”的东西征服了它们眼里的“山崖”。
虽然与小蚂蚁的亲密接触只有短短的一节课的时间，但是我感觉还是学到了很多，虽然小蚂蚁们不会讲话，但是它们团结和锲而不舍的精神却给我留下深刻的印象，我也要向它们好好学习，努力去跨越我学习中的“山崖”！
小蚂蚁的作文 篇2
听说世界上有许多奇怪的蚂蚁窝，有的像山峰状，有的像土丘，还有的像有土墩……太神奇了！今天，我要去寻找大自然中的蚂蚁窝。
在我家小院的竹林里发现了一个尺寸不大于一毫米的蚂蚁窝入口，在蚁窝入口处有一些由工蚁叼出来的颗粒状的土坷垃。这些土很瓷实，垒得并不很高，像一座座小山丘。在入口附近，一只只小蚂蚁匆匆忙忙的爬行的、有叼着大米粒的、有急急忙忙赶着回家的、还有两只蚂蚁用触角打着招呼的，我真想随着它们进到蚁窝里去看看呀！
但是我变不成蚁人，进不去蚂蚁窝，只能和小蚂蚁开个小玩笑，我决定要抓一只小蚂蚁带回家。先用引诱法，把一根牙签扎在蚂蚁行走的路上，可聪明的小蚂蚁直接绕过牙签，头也不回的朝入口爬去；再用吊钩法，用个小铁链悬在蚂蚁的'面前，但是蚂蚁丝毫不好奇，对铁链无动于衷；最后只得用手捏蚂蚁，小蚂蚁爬得好快，我好不容易才捏到一只大黑蚂蚁。
这只大黑蚂蚁十分的健壮，长长的触须、圆圆的脑袋、大大的啤酒肚，它在我的手里奋力的挣扎，还狠狠的咬了我一口。它好神奇，我就叫它黑魔方吧。我小心翼翼的把黑魔方放在了一个纸杯里。听说蚂蚁的思维能力很强，我就在纸杯里扎了个小洞，看看它能否发现小洞，逃出纸杯。
我将纸杯带回了家，把纸杯压在一本书下。半小时过后，我打开纸杯，发现小蚂蚁不见了，我很好奇黑魔方是什么时候逃走的呢？我真希望黑魔方能找到回家的路！
小蚂蚁的作文 篇3
有一天我在楼下玩耍，一阵阵微风抚摸着我，太阳和我打招呼，我望着天空中悠悠的白云，低头却看见几只蚂蚁正行色匆匆的赶着路。
我轻轻的靠近，前脚刚落地，蚂蚁们就看到了我。它们看到我这个庞然大物比没有投以好奇的目光，反是以惊慌的心态向后退了几步，然后丢下食物落荒而逃。它们飞快的跑回家中，他们露出半张脸，睁着大大的眼睛望着我。它们似乎在说：“你是谁？为什么要强走我们的食物？”我小心翼翼的把它们所谓的食物放到洞门口，它们看到我这个举动，先是一惊，吓得后退了好几步。后是用友好的目光看着我，好似在说：“O(∩_∩)O谢谢！”
此刻，我想如果世界上有缩小药丸就好了，那就请卖一颗给我吧！让我变小，到蚂蚁家做客，那该多好啊！
我多么希望我会小虫子们的语言那该多好！那我就可以和昆虫们成为最好的朋友，那该多好啊！
渐渐地我和蚂蚁熟悉了，它们不再惧怕我，我蹲在旁边看着它们的一举一动。没过多久，我发现有两只蚂蚁抬着很大的食物。我正准备上去帮忙，它们却摇了摇头，依然缓慢的前进着。天啊！蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的精神财富啊？
我对蚂蚁越来越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“蚂蚁的'智慧”，听这个名字就很有看头。本文讲了蚂蚁们遇到‘火灾’时十分镇静，它们围成一个圆，直接滚了出去。这时外圈的蚂蚁都烧焦了，可里面的蚂蚁完好无损，这总比全军覆没好吧！天啊！蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的智慧啊？
啊！它们多聪明啊！多可爱啊！
小蚂蚁的作文 篇4
我们家楼下有一棵很高、很茂盛的梧桐树，树下有一个很大的蚂蚁窝。
我玩累的时候，就喜欢蹲在旁边观察小蚂蚁。蚁窝洞口旁边总是堆着一圈尖尖的'泥土，像一座微型的富士山。蚂蚁不停的在洞口进进出出，它们体形都很小像大米粒一样。它们全身都是黑色的，身 体分为头、胸、腹三节。胸部下面有六条腿，头部有两根长长的触须。两只小蚂蚁碰面的时候，它们会用触须互相触碰一下。爸爸说它们不会说话，是用触须在交流。一次，我在蚂蚁窝不远处放了一小 块糖粒。过了一会儿，几只蚂蚁发现了糖粒，它们想把糖粒拖回家里。可是它们努力了半天，却无法移动糖粒。这时，其中两只蚂蚁向洞口爬去。它俩和遇到的每一只蚂蚁都碰了碰触须，于是越来越多 的蚂蚁找到了糖粒，黑压压地围了一圈。糖粒终于被拖动了，慢慢移动到蚁窝洞口内。
蚂蚁虽小，但是团结起来就拥有力量。我要向蚂蚁学习，多团结同学，为班级做出贡献。
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