蚂蚁的作文

时间:2024-07-10 18:24:10 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁的作文8篇[合集]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的蚂蚁的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁的作文8篇[合集]

蚂蚁的作文 篇1

  打开我记忆的闸门,看那!那么多的“记忆泡泡”,我从中挑了一样,开始读了起来……,里面有的是令我毛骨悚然的花蛇,有的是让我心惊胆颤的大蜘蛛,还有的是让我不得不讨厌的苍蝇、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的,就是那坚强的蚂蚁。

  在我无聊透项时候,出来散散步,看见一群黑黑的小东西,仔细一看,那就是蚂蚁了。这些蚂蚁正成群结队的搬运食物呢。遇到困难,它们总是互相帮助、有快乐,也是一起分享,我又用放大镜看了看,虽然看得不怎么清楚,但我还是看清了,它的头特别的小,嘴巴就像一把钳子,它的.腰更加细,如同淑女一般,它们的心脏部位是整个身体中最大的,六只小巧玲珑的小腿让它们能更快的行走,真是一种“精灵”类的昆虫啊。

  我准备考验一下它们,拿来一把水枪往它身上发射,“嗖”的一声,一只蚂蚁的身上满是水,它快要死了,但是它坚持一定要完成任务,慢慢的抬着食物走进了洞里,后面几只也中弹了,可它们都很紧张。我不得不赞叹的说:“连一只小生命都那么坚强啊!”

  一只坚强的蚂蚁,一次艰难的考验,一个幼小的生命,一段难忘的回忆。

蚂蚁的作文 篇2

  你们知道蚂蚁是怎么过河的吗?我想,有许多人都不知道。不知道的话就听我讲吧!

  有一次,我跟小伙伴们在院子前面的小河边玩着捉迷藏。突然,我看见一群蚂蚁倾巢而出,我很好奇:“它们想干什么呢?”于是,我便叫伙伴们去看蚂蚁,命令他们不允许说话,怕一说话就惊动了蚂蚁,也不允许他们呼吸声太大,这样蚂蚁们会被吹飞的!小伙伴们一致同意我的观点,于是,我们就去“关照”蚂蚁。

  我们悄悄地跟在蚂蚁后面,只见它们来到小河边,领头的蚂蚁先等后面的蚂蚁走过来,我看见它们一只蚂蚁咬着另一只蚂蚁的`屁股,慢慢地聚集起来。我更好奇了:“它们究竟要干什么?”随着聚集的蚂蚁越来越多,最后,它们抱成了一个球形,缓缓地向河里滚去。我还要好奇:“它们要自杀还是干什么?”只见它们慢慢地滚,一直滚到对岸……

  我回了家,心里面只有这几句话:“这些蚂蚁为什么没淹死?还是一只蚂蚁施了魔法?还是上天保佑它们没死?”但我还是想出了一个答案:“并没有蚂蚁会施魔法,上天根本没有保佑它们。就以一只蚂蚁来说,它在水的上面时就呼吸一下新鲜空气,在水的下面就屏住呼吸,就这样滚到对岸就行啦!”

  我想,这个发现是人们意想不到的。但我的回答是一种猜测,我猜得还好吧?我还要说一句话:团结就是力量!

蚂蚁的作文 篇3

  6岁时有一次我正在楼下玩耍"忽然“天空中乌云密布”凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的、眼看着'倾盆大雨将要来临”而我却傻乎乎地蹲在地上、猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁'我用手挠挠小脑袋,’咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪。它们身上背着白乎乎的`东西是什么呀?我怀着好奇心/用小手摸了摸其中一只蚂蚁/刚挨到。那只蚂蚁就惊慌地逃掉了‘我乐得拍手叫好/真胆小!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了;

  ”轰隆。轰隆“”雷声十分震耳,天色变得越来越暗’那群蚂蚁跑得越来越急’这一阵阵雷声让我毛骨悚然/可是我还是坚持下来想看个究竟我蹲在那全神贯注地看;冻锝直打喷嚏“脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面、突然我想到了快下雨时;人们匆忙回家的情景;这不是一个道理吗?我挺高兴“因为这毕竟是我自己想出来的:但一想、它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察,这时’妈妈跑到我身边。抱着我‘一边往楼上跑一边说、,哎呀;你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了'

  回到温暖的家我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈/”蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀?,妈妈拿来较厚的衣服:让我换上;然后说”孩子“它们运粮食呢!!因为下雨:吃的不好找、那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了!!我恍然大悟、、奥!!原来如此!!,

  这件事使我受益匪浅。蚂蚁的奥秘’我将终身难忘。

蚂蚁的作文 篇4

  星期六的上午,我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它,仔细一看,原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢!我便停下脚步,仔细地观察它们的一举一动。

  看蚂蚁搬家可有趣了!你看,它们有的衔着蚂蚁卵;有的叼着食物;有的抬着刚出生的小蚂蚁。他们都在来回搬运着,究竟是什么力量才能使他们这么勤勉的'奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝视它们的队伍,发现前面有一位领头的蚂蚁,可能这就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的铁链似的,一个挨一个向前走,来回循环,秩序井然。更奇怪的是:如果有谁掉了队或者是贪玩,那个“头儿”都会用触角碰一碰那个调皮的蚂蚁,调皮鬼知道自己错了,马上排入队伍。它们虽不像进军蚁一样那么英武,但它们有自己的纪律。

  突然,一条大青虫进入了它们的队伍,小蚂蚁们用小钳子似的嘴夹住大青虫胖乎乎的身体,几十只蚂蚁爬到大青虫身上乱咬,痛得大青虫直打滚儿,一下子就压死了十几只大蚂蚁,蚂蚁们仍不屈服,又上来几十只勇士支援,它们在青虫身上咬了一个口子,然后从口子里钻进去咬。大约经过20分钟的激烈搏斗,大青虫终于一动不动了,成了蚂蚁们的美餐。

  见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量!”

蚂蚁的作文 篇5

  一天,一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花,它心想:“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊!”心想后,小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬,爬啊爬啊,它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊,静静地小蚂蚁趴着睡着了。

  这时,一位小姑娘走来了,她觉得这花很漂亮,她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样,小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。

  小蚂蚁醒了,它发现自己已被夹成了一只扁扁的`黑蚂蚁,它发现四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊,它想带动这些字跳跳舞、串串门,每天让这本旧书发生新故事,就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了,而且让它们也感觉到了快乐!从此旧书不再是一本安安静静的书了。

  有一天,小姑娘想起了那多美丽的花朵,就打开旧书来看,她发现旧书里的故事都变了,以前都没有看到过,而且在旧书的封面上还有一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。不过,它并不伤心,它想和书本里的这些字住在一起,快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。

蚂蚁的作文 篇6

  今天,我蹲在家门旁的一颗大树下,一些蚂蚁进进出出,我被它们吸引住了。

  我的目光跟着一只蚂蚁。空间在我眼前扩大,几根小草变成了几棵茂盛的大树。一只黑蚂蚁,一个个头很大行动敏捷,身强力壮的小伙子。从一个石洞里爬出来,翻过一座巨石山。在山底下,他意外地发现了一座宝库,宝库里是一块硕大的面包。他兴奋极了,连忙跑过去,他在面包周围转了一圈,又用鼻子闻了闻“哇!真香。”于是他在原地打量了一会儿决定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不费力地背起来,一路哼着小曲。在半路上,他遇到邻居,俩人亲快地交谈起来。他邀请邻居与他分享美食,邻居欣然接受了,他们高兴地一起搬着巨型面包往回走去。突然我发现树的另一边是一个热闹的世界,这儿的蚂蚁居民很多,他们有的在四处寻找自己的食物,有的在快乐的玩耍。看!那边的蚂蚁发现了一只巨大的死去的青虫,这可是他们的'最爱,他们连忙把这一喜讯告诉同伴,不一会儿,许多伙伴排着整齐的队伍浩浩荡荡地过去了,青虫美食移动起来,我想他们一定会有一场盛宴。还有一些爱玩的家伙们东游西逛,有的上山,有的爬树有的下河,还有的三五成群在进行探险活动,真是自由自在、自得其乐。

  我忽忽悠悠地蹲了半天,只感到双腿发麻。我是多么的高兴自己发现了蚂蚁的快乐天地啊!

蚂蚁的作文 篇7

  从英语课回家的路上,我忽然在地上发现了一只极大极亮的蚂蚁。它如故乡外婆家楼下的一般大小,然而处在这个特殊的环境里,却显得扎眼而格格不入。我忽然心生好奇——在锦州的这些年,属实未曾见过这么大的蚂蚁。索性,蹲在地上,仔细地打量它。

  它是有着黑亮的壳子的。仿若是在放大镜下的景象,它的触角和身子都是如此细微地展现着,每一个细小的部分都可以看得清楚。它是如此的漂亮,在日光下熠熠生辉。它在那些渺小如尘埃的小蚂蚁之中,是如此的庞大与特别。然而,它却始终显得慌乱地四处走动着,沿着那些砖缝只管胡乱地爬动着。我总觉得它是在寻找着什么,却又是这样的彷徨无错。在那微重叠的破败的树叶旁,它发现了一个洞。我是感觉得到它那时的欣喜,它开始试图钻进洞里。然而,以它那庞大着的'身躯这小小的洞口又怎能容得下呢?它一遍又一遍,却只是垂头丧气地将头抽回来,再微微地摆动触角。随后,它就那样扭头离开,再继续碌碌地寻找着。

  我恍然明白,它只是需要一个家。这个陌生的并不属于它的地方,只是在反复给它带来着压迫与忧伤。它的灵魂只在此岑寂地飘荡着,无以留存丝毫。我记起自己,向来都坚决地不愿参加一个已成立许久的特长班。因为我在那里,只能看见与我隔别着的欢欣,只能看见如此的伶仃的我无法融进所有。悲伤抑或是欢乐。又究竟是谁将它带入这里,而陷入了孤苦?

  也许,是命运吧——命运中我们往往无法决定的那部分。

蚂蚁的作文 篇8

  早晨,一只蚂蚁去找食物。它看见一根骨头,自言自语地说:“我要把这根骨头搬回家,蚂蚁国王看了一定很高兴!”

  可是,小蚂蚁一个人搬不动,它想应该怎么办呢?它想啊想,想出来一个好办法,它叫来它的朋友。它们喊着号子:“一二一,一二一。”终于,小蚂蚁们把骨头搬回了家。晚上,小蚂蚁们饱餐了一顿!

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