蚂蚁的作文4篇[通用]
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚁的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文 篇1
今天,奶奶过生日,大家给奶奶买了个大蛋糕。
于是,大家吃好晚饭就开始给奶奶过生日啦!我把蛋糕拿到桌子上,拆开了,发现里面有好多好多的蚂蚁,真是太恐怖了。我看见所有的蚂蚁长相都非常奇特,都是一个黑黑的小圆在中间,两个大圆在小圆两边紧紧地靠着它,就像爸爸妈妈紧紧抱着我一样。妈妈笑着对我说:“这是蚂蚁的.头、胸、腹部。”这时,我注意到蚂蚁的头上还有两根又细又长的触角呢!蚂蚁们都被蛋糕的香味吸引住了,争先恐后地要爬上蛋糕去吃呢!有的蚂蚁用嘴巴啃着蛋糕上的奶油,吃得“满脸”白乎乎的,就像一只长白头发的蚂蚁;有的蚂蚁把奶油搬到外面,也许它正准备拿回家和兄弟姐妹一起分享;还有一只蚂蚁,它趴在巧克力上一动不动,是被巧克力的味道熏醉了吗?
我见到这个情景吓得“啊”的叫了一声,不知道该怎么办好了。
幸好妈妈眼疾手快,她把头轻轻靠近蛋糕,然后吸了一大口气,再用嘴一吹,就把蚂蚁吹掉了一大半。我看到妈妈动作这么简单,也和爸爸学着妈妈的样子吹起来了。
没几下,蛋糕上的蚂蚁就一只都没有了,我又看了看旁边,发现又有一只蚂蚁正在卷土重来,悄悄向蛋糕前进。幸好爷爷用两根手指就把它捏住扔远了。但是看着蛋糕,我总觉得有什么异样,生怕再有蚂蚁跑出来。哎,这蛋糕可是给奶奶过生日的,这可让我们怎么吃呢?
蚂蚁,你真是个贪吃鬼,都是你惹的祸!
蚂蚁的作文 篇2
放学了,我独自一个人走在回家的路上。
忽然,我好像看见了什么,我蹲下来仔细地看了看,原来是一大块草莓奶油蛋糕,后面引来了一长队的蚂蚁,不一会儿,那块蛋糕就很快被成群结队的蚂蚁搬回了蚂蚁洞。我跑回家,向妈妈说起了刚才的情况,问道:“妈妈,蚂蚁在那么深的洞里怎么会知道前面有一大块蛋糕呢?”妈妈摸了摸我的小脑瓜,耐心地对我说:“孩子,那是因为蚂蚁头上长着两只小触角,它感受到甜食的气味就会告诉它甜食所在的地方,小蚂蚁就会按照触角告诉它的地方去饱餐一顿了。”
我不太相信,于是我又蹲在地上观察起来,我发现无论什么时候,它的触角总是晃来晃去,特别是在路上遇见伙伴时,触角摆动得更频繁了,好像在亲切的.交谈,不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队军马,向着有食物的地方进发,原来他们真是靠触角传递信息的呀,真是太有趣了!
回到家,我又翻了翻百科全书,呀,蚂蚁触角的功能可真是不少:听觉功能,可以帮助蚂蚁接受外面的信息;运动功能,通过触角维持身体的平衡,要是没了触角,它就会像无头的苍蝇一样,失去了辨别方向的能力,不久就会死去,可真是令我大开眼界。
哦,原来蚂蚁的触角这么神奇呀,大自然真奇妙
蚂蚁的作文 篇3
森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。一天,小狮子路过树下,看见正在树干上玩耍的小蚂蚁,就嘲笑它说:“你这个小蚂蚁,渺小得我一踩都找不到骨头。”小蚂蚁听了,拼命把自己躲在茂密的枝叶里,一边哭一边对自己说:“我一定要变得很大很大,把小狮子踩在脚底下!”
这时候,小蚂蚁的前面出现了一个黑洞,里面有一股力量吸引着它爬进去。小蚂蚁在洞里翻了几个跟头,看见里面站着个神仙模样的老人,手拿拐杖,看着小蚂蚁一脸慈祥地微笑着。“老爷爷,您能帮我完成一个愿望吗?”“来,你过来把这颗变大丹吃掉,但只有一天的药效,一天之后你就要变回原来的模样。”神仙一边把药丸放在小蚂蚁面前,一边闪烁着光圈消失了。
小蚂蚁吃了神仙给的`药丸,马上变成了一个巨人。它大摇大摆地走在森林里,刚好看见好朋友小兔子被小狮子欺负。小蚂蚁一把提起小狮子,用一只手臂不停甩着。小狮子浑身发抖,被吓得连求饶声都发不出来。小蚂蚁再轻轻一弹,小狮子被弹飞到十万八千里。小兔子开心地望着小蚂蚁说:“谢谢你,小蚂蚁。”“不用客气!”小蚂蚁一边说一边和小兔子道别。在回家的路上,它又看见大熊一个人在搬家,累得气喘吁吁的。小蚂蚁连忙停下脚步帮大熊搬家,因为它力气大,一趟就帮忙搬完了。大熊很崇拜地看着小蚂蚁,连声道谢。天渐渐黑下来。告别大熊,小蚂蚁快速往家赶。
当小蚂蚁走到家门口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能够把家捅塌了。小蚂蚁看见了妈妈带着弟弟们在门前散步,它们也着急地看着小蚂蚁,不知道怎么办。小蚂蚁忽然想到神仙说药效得一天,它只好待在门口过夜,等第二天天亮才恢复了原来的模样进洞和家人团聚。
小蚂蚁终于过了一把当巨人的瘾,而且帮助了小伙伴,它感觉很高兴。但是小蚂蚁更愿意做回自己,做一只正常的小蚂蚁。
蚂蚁的作文 篇4
真好!老师带我们去山上玩儿,还可以在山坡上晒太阳、做游戏。大家都高兴地一蹦三尺高。我也很高兴,恨不得插上翅膀,立刻飞到山坡上去呢。
到了山坡上,大家像一群脱缰的野马,展现出自己贪玩儿的本性:有的在山坡上晒太阳;有的在跑步;有的干脆就在山坡上打滚……而我,却趴在了草丛上,目光投向了一群黑色的蚂蚁。
空间在我眼前放大了:细小的草茎变成了茁壮的大树,柔软的草地变成了繁茂的树林。一只蚂蚁,一只生着坚硬双腭的蚂蚁,迷失在树林中。虽然迷了路,但仍有高傲的气势。它不断地左冲右撞,终于找到了自己的同伴和部落。我的目光跟着它们的脚步,走着,走着,一路上遇到不少蚂蚁,他们互相用着触角交谈信息、打招呼。我真想和它们寒暄几句,只可惜我不懂它们的语言。
那蚂蚁走进了一个洞穴,我想:这就是它们的部落吧。我掏出一个放大镜,对着一只蚂蚁。蚂蚁成了一只老虎般大小。蚂蚁由三部分组成,分为头、身体、腹部。头上长了一对触角和一副坚硬的双腭。身体左右有三对强劲有力的足。腹部圆滚滚的,里面可能装的蚂蚁的吃下去的食物。看着它们坚硬的'双腭,我便想看看它们的力气有多大,听说它们能搬动比自己重一百倍的东西呢。我找到一块面包,放在它们的洞穴前。洞穴里先走出一只工蚁,这应该是它们的侦察兵吧!只见它先谨慎地用触角拍拍面包,确定没危险后,再用它们坚硬的双腭,轻而易举地把面包搬回洞穴里去了。看来,蚂蚁是这样的强大啊!
我又在洞穴附近观察。我发现了一队排得整整齐齐的蚂蚁在搬家。蚂蚁是靠追踪素保持队形的,我便给它们开了一个小小的玩笑:我在蚂蚁队伍中间划了一条横线,一只蚂蚁急得团团转,,不知该往哪走。原来这就是“热锅上的蚂蚁”啊。直到后面一只蚂蚁走过来,它才知道该往哪走了。
当我想捉一只蚂蚁做标本时,已经下课了,我只好恋恋不舍地走了。
这次游历不仅是快乐有趣的,它更让我感受到了大自然中万物的神奇!
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