小蚂蚁作文15篇（合集）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁作文1
有一只小蚂蚁，它非常想去天上看看。
有一天它去找魔法师，它对魔法师说:“老师，我想去天上看看，您可以帮我把通天大树的种子，种成大树吗？我好爬上去看看天空。”魔法师说：“可以。”魔法老师快速的把种子钟成了一棵通天的大树。小蚂蚁高高兴兴的爬到了树上。但是，天突然变了，阴云密布，刮起了大风，因为小蚂蚁身体很轻快要刮跑了，但是小蚂蚁还是坚强的往上爬，风不刮了，但是小蚂蚁又遇到了困难。小蚂蚁遇到了黄蜂，黄蜂想要蛰它的脸，小蚂蚁拿出了随身带的“苍蝇拍”把黄蜂拍死了。小蚂蚁快到天上的时候发现了一只受伤的小鸟，它的.腿受伤了，小蚂蚁拿了一块布，把布包在了它的腿上，因为小蚂蚁力气很大，它把小鸟抱到了树叶上休息。小鸟对小蚂蚁说：“谢谢你小蚂蚁。”小蚂蚁说：“不客气，咱俩做朋友吧。”小鸟很乐意的同意了，它们做了一个最好的朋友。小蚂蚁说：“我去天上看看，你在这里等我。”说完小蚂蚁就继续往前走。到了天上，它看见了太阳，月亮，白云，它自语自语的说：“天上真美呀！”看完了，小蚂蚁把小鸟送回了家。
小蚂蚁回了家，对妈妈说：“我今天遇到了很多困难，但是我还是解决了，我还帮助了小鸟，我俩成了最好的朋友：”妈妈说：“好孩子，你真勇敢.”
小蚂蚁作文2
星期六下午，我正在楼顶上的花园里喂鱼，喂着喂着，忽然我看见旁边的假山上有一条细细的黑线正在缓缓移动。我悄悄地走过去，仔细一看，原来是些小蚂蚁在搬我刚才喂鱼时候不小心洒在假山上的一些面呢，我想：“这么小的蚂蚁难道可以抬起是它体重许多许多倍的面条吗？”但结果却和我的想法恰好相反，一只蚂蚁先跑到面的.旁边观察了一下，看看是否有危险，那只蚂蚁围着那些面转了一圈发现没有危险，于是它又跑回蚂蚁群告诉了其他的蚂蚁们没有危险，蚂蚁军团就向面条前进过来了。那些蚂蚁来到了面条旁边，我看见一只蚂蚁用力地抬起面条，终于抬了起来，可那只蚂蚁才走了几步，面条就掉了下来。这时，来了一只蚂蚁，接着又来了一只第二只，第三只……这时蚂蚁全都去帮那只蚂蚁抬面条。他们终于把面条抬起来了，还一步一步搬向洞穴，它们好像一边抬还一边说：“加油！加油！马上就要到家了！”
蚂蚁不仅是搬运能手，还拥有坚硬的身体。
有一次，我捉住了一只蚂蚁，我想：“这些小蚂蚁从天上落下来会摔的粉身碎骨吗？”于是我站在一个木椅子上，用手把蚂蚁高高举在半空中，突然我的手一松，蚂蚁重重摔到了地上，我想：“完了，完了，蚂蚁肯定死定了！”但是，这蚂蚁摔到地上后翻了个身，就逃的无影无踪了。
我终于知道了，蚂蚁是那么的团结，并且还拥有那么坚硬的身体，观察真的太有趣了。
小蚂蚁作文3
有一天，我放学回家，发现地上有许多蚂蚁。于是我蹲下身子仔细观察：发现小蚂蚁的头上有一对触角，上面还有一个小圆点，就像两根小火柴。它的头小小的，形状很像一只微型馒头，上面长着一张像钳子一样的嘴巴。它的胸是椭圆形的，胸上有三对足，能让蚂蚁快速爬行。腹很大，上面有两条花纹。
看到这些可爱的小蚂蚁，我想：给它们找点吃的吧！我捉了一条大青虫。我把大青虫放在蚂蚁的面前。一只小蚂蚁上前研究了一下就走了。应该不会是不要吃吧？我不禁这样想。过了一会儿，我看见先前发现青虫的蚂蚁不断地用触角碰另外蚂蚁的触角。原来蚂蚁的触角能传送信息！接到信息的'蚂蚁们就陆续走到大青虫面前。先是有一些小蚂蚁来了，之后，大蚂蚁也来凑热闹了。它们狼吞虎咽地用钳子一样的嘴巴咬，痛得大青虫扭来扭去，连滚带爬。可是，小小的蚂蚁们就是不松嘴。如果你拿小棒去拨动一下青虫，那些蚂蚁们就会四处逃开。但是，稍过一会儿，又回到这里来了。毕竟这里有多么大的诱惑啊！不一会儿，青虫身上黑压压的爬满了蚂蚁，都看不到青虫的颜色了。看了好久，我的腿都酸了。妈妈告诉我：即使是很小的食物它们也不会马上吃掉的，而是一起搬到它们的洞里去储藏起来。
看见这些勤劳的小蚂蚁，我想：如果每个人都有着这般强大团结而勇敢的精神，那么这个世界就会变得更加美好吧？
小蚂蚁作文4
我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。它们好像在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更暖和些吧。
我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，似乎在说：“真好吃！”
我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会后退的犹豫不决，我想它们应该已经吃饱了吧。这时，我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。
蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的窝，因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧！我路过的`这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如此大的窝，真是太不可思议了！
这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！
小蚂蚁作文5
星期天的早晨，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个，在院子里吃，吃着吃着，有些玉米粒掉在地上，不一会儿，招来了小蚂蚁。先是一只，迅速来到玉米旁，只见它用细小的前足碰碰玉米，然后转身回去了。我正感到奇怪时，那只蚂蚁又出现了，身后还跟了一长串蚂蚁，原来它是回去招兵去了。它们有的搬，有的`叼，有的拖，真热闹。我正看得高兴忽然想起书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏，这是真的吗？我来试试看。
于是我从抽屉里拿出一个卫生球，茌蚂蚁周围画了一个长方形的框，把蚂蚁都包围在里面，这时一只蚂蚁叼着玉米粒来到白线附近，突然，它丢下嘴里的食物茌白线旁转动着，触角不停地摆动着。一会儿沖向白线又退回，再沖出，又遐回，像遇到了什么危险，显得惊慌失措。
过了一会儿，圈里的蚂蚁都紧张起来，慌不择路地想冲出重围。可结果都相同，沖到白线旁，被难闻的气味赶回来，在圈里团团转，不时地用触角互相碰撞，传递着什么信息。
又过了一会儿，不知是卫生球的气味挥发了，还是那只大蚂蚁准备自我牺牲了，只见它沖到白线旁，并没有放慢速度，而是一口气沖出“包围”,其余的蚂蚁也随着大蚂蚁的线路沖了出去。
多么可爱的小精灵，我心中暗暗赞叹，它们遇到困难，勇敢地去面对，最终取得了胜利，我们在学习中不也应该具有这种精神吗？
小蚂蚁作文6
森林里的大树密不透风，好像一把撑开的绿绒大伞，天蓝蓝的，一片生机勃勃，那里还住着许多动物和小小的蚂蚁。
有一天，一只小蚂蚁和它的同伴要过河，可是它太小了，下去就会被淹死的。小蚂蚁求旁边的大树帮忙，小蚂蚁说:“大树爷爷，您能把一片树叶送给我吗?我想用它过河。”大树爷爷点了点头说：叶子不能当船，用我干枯的树枝吧。说完便扔下一枝干枯的`树枝，小蚂蚁叫上自己的同伴，一起从草丛里找出树枝，它们搬起一根树枝滑走了。一个小浪快要来了，小蚂蚁心里很害怕，还好有惊无险，小浪过去了。它向大树爷爷招了招手，说了句“谢谢您帮助我们！再见大树爷爷！”
第二天，小蚂蚁看见一只松鼠在树洞里整理松子。忽然一阵风吹过，松子又乱了，松鼠垂头丧气地说:“好不容易搭好了，怎么又乱了呢?”小蚂蚁飞快地爬上去，对松鼠说:“我们一起整理吧。”松鼠高兴地点了点头，它们把一个个整理好的松果放进一个树洞里，用树叶盖住。过了好一会儿，它们才整理完，松鼠很高兴，小蚂蚁说:“小松鼠，你以后有什么需要，可以找我来帮忙。”松鼠微笑地说:“谢谢。”
小蚂蚁回了家，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我要做一个善良，喜欢帮助别人的人。”爸爸妈妈笑了，嘴角上扬，形成一个优美的弧形。
小蚂蚁作文7
某天，一个人无聊的站在阳台上。看着窗外的风景，偌大的世界，那么温暖。却又那么苍凉
忽地，一只小小的蚂蚁，进入我的视野。它一步步的走着，好艰难。每一步都是那么的吃力，它那背上的过冬的食物，犹如一个大大的.包袱，似乎快要将它压得喘不过气来了。但它却依旧那么走着，走着渐渐的消失在我的视野中。
生活中，有很多人像蚂蚁一样，不曾想过放弃，即使有再大的困难，也要昂起头走下去。
父母是一只蚂蚁，孩子在学习上的屡屡失败，回家后的阵阵沉默。也未曾说过要放弃，只是每每说同样的一句话：“我们相信你，你一定会成功的。加油”，就算换来的是孩子的不理解，甚至是那摔门而去的背影，却还是一如既往的笑着，相信着，她一定会有出息的。
蚂蚁给世界的，是拥抱阳光的温暖。
农民工也是一只蚂蚁，整天奔波的蚂蚁。我的大姨夫是一名农民工，小时候有些觉着他很窝囊。可是，长大后才知道，他的职业比什么还要伟大。我曾经劝过他，这么危险的架桥工作，您还是别做了吧。他伴随他那淳朴的笑声回答着我：“虽然危险，但是我很满足”，他，也不曾说过放弃。那些城市的高楼大厦，不也是那些默默无闻的人的劳动成果么？
蚂蚁真的很小很小，但它们又真的很大很大。
蚂蚁给世界的，就如同空气。无法触及，却又不能失去。
蚂蚁给世界的，应该是更深沉的思考。
小蚂蚁作文8
我家的窗台上有一群可爱的小蚂蚁。它们有一双双黑色的触角和黄黄的.身段，小屁股一扭一扭的十分可爱。
每天，它们都很早就起床来吃我为它们准备的冰糖和糖果，它们都簇拥在糖果的周围，幸福而又陶醉的吃着这些美食佳肴。你们看——它们你挤我我挤你地分 享着美食，还不时地发出沙沙的声音。有时候它们吃饱了，还剩下一大块糖果。这时候它们就齐心协力的把这块大糖果变成小颗粒，然后一粒一粒地运进洞穴里，你 们看它们干得多卖力啊！有时候我故意害它们，用一滴水隔断它们，它们很快就兵分两路，好像互相打招呼了一样，急急忙忙的往回赶，等风平浪静后它们又一起搬 东西。
这几天我上学了，没有时间为它们准备“蚂蚁牛奶”了（注：蚂蚁牛奶是牙膏水加糖制成的）。我想它们没有美食了肯定搬家了。今天老师出了这个题目，我 一放学就赶快回家看看它们可在。没想到它们并没有搬走，还在窗台上悠闲的走来走去，我把手指触碰一下它们，一只胆大的小蚂蚁还亲吻我的手指头呢！多么可爱 的小蚂蚁，多么可爱的黑精灵！我得继续为你们准备美食了！
小蚂蚁作文9
蚂蚁是一种细小的动物，分为头、胸、腹三节身体。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像钳子似的，一个圆滚滚的脑袋黑呼呼的，一对细细的像雷达一样的触角轻轻地摇摆着，还有胸腹部都是又大又圆。
别看蚂蚁那么细小，可评测的力气可大着呢！别说是扛一克二克的'东西，就是它体重50倍的东西，也能应付得了。把一枚一分硬币放在它身上，它立刻扛了起来，一角硬币也是如此，一元硬币呢？它也微微地抬了起来。如果蚂蚁像人类那么大，也许可以把一个小屋子抬起来哩！真是大自然的大力士呀！
蚂蚁不公力气非常大，它还是多么尽职。
蚂蚁们每天都会定时去找吃的，如找到可吃的东西，它从不会自己独吞，而且先确认一下那个东西，再把它嘴巴夹住，运回洞穴，给同伴分享，如东西很大，蚂蚁也会尽力自己运，不让同伴受苦，在巢里的蚂蚁会照顾蚁后和幼蚁，从不背叛这个团体。有别的蚁群来进攻，蚂蚁们一定会出击，把对手打得屁滚尿流，落茺而逃，不敢再来。蚂蚁真是一种有趣的动物，我不敢再踩蚂蚁了。
小蚂蚁作文10
写完作业了，我下楼去玩。在楼道里我看到了几只大蚂蚁和小蚂蚁。它们就像蚂蚁一家，爸爸妈妈在教孩子们怎样寻找食物。这时我想：捉弄一下几只小蚂蚁。于是我把脚轻轻地放在小蚂蚁的附近，一动不动的站着。不一会儿，一只小蚂蚁看见了我的鞋，以为上面有食物，就迅速地往上爬。当它刚爬到我的`鞋面上时，蚂蚁妈妈看见了，把这只小蚂蚁拉了下来，好像对小蚂蚁说：“那上面没有吃的。”
小蚂蚁跟在蚂蚁妈妈的后面走呀走，好奇心使我不由自主地跟在小蚂蚁的后面。小蚂蚁越走越快，它们不会是闻到了事物的味道吧。果真它们来到一个只留下了一小点果冻的果冻盒旁边，不由分说迅速地钻了进去。不一会儿，一只蚂蚁出来了，匆忙地走了。又过了一会儿，很多蚂蚁来到了盒子里。这时我明白了，刚才出去的蚂蚁是回家找伙伴一起来吃果冻的。此时果冻盒里变成了黑黑的一层。蚂蚁们吃得可真香啊！
小蚂蚁一点也不自私，有吃的大家一起分享。它们可真是一个团结的大家庭呀！
小蚂蚁作文11
天气晴朗、阳光明媚。一天，小蚂蚁乐乐出去找食物。
乐乐一边走，一边找食物，突然，她闻到了一股香味就爬过去，一看，是一块大骨头。乐乐就想：“嘿嘿，找到了这么一块大骨头，赶快搬回去！”乐乐使出全身的力气来搬骨头，可是骨头一动也不动。
于是，乐乐就用头上的小触角发出信号，不一会儿，从四面八方就跑来许多小蚂蚁。乐乐向小蚂蚁们说明了情况，小蚂蚁们听后就一起来搬骨头，乐乐和小蚂蚁们不停的唱着歌，不停地为自己加油打气。
终于走了一部分的.路了，它们还在继续往前走，忽然听到了旁边有什么动静，就赶快抬着骨头躲了起来。
这时，它们再仔细一看竟然是一只狗，“怎么办，怎么办？”小蚂蚁们着急了。时间一分一秒的过去了，就在这时，乐乐想出来一个办法，说：“我们先派几个人把骨头搬到山洞里去，再用石头堵住洞口，这样不就行了吗？”于是，蚂蚁们就行动了，危险终于过去了，蚂蚁们又开始行程了。
可是，不一会儿，它们又遇到了一条小河流，这不，就连乐乐也没有办法了。蚂蚁的队伍里有一对兄弟，它们叫聪聪和明明，它俩想出了好办法：先把骨头放在河流上面，然后让小蚂蚁们过去，再把骨头拿上岸，聪聪和明明的办法真管用。这时，它们这对兄弟的口号响了起来：“聪聪和明明，合起来就聪明！”
最后，它们终于把骨头带回家了，在一起吃了丰盛的晚饭。
小蚂蚁作文12
我发现了一个蚂蚁洞，就在爷爷奶奶家边的墙角下。
我抓住一只蚂蚁仔细端详起来，发现它是由三个“小芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一粒瘪了的小芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的全身亮亮的，像涂上了一层漆一样。它的脑袋上有两根触角，经常轻轻的摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳，时常不由自主的一张一合。它的腿细细长长的.，一共有六条，细腿和身子一样，也是黑褐色的。因为腿很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了，它碰了碰肉，又退了回去，就这样反复了好几次。不一会儿又来了三只蚂蚁，排着队从洞里来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。一个小时后，我再来观察时，发现那块肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿了，大半个洞口被湿湿的细土堵住了。这时，从洞里出来了许多蚂蚁，还有的蚂蚁从那块肉上爬下来，他们不停地从洞口爬出来爬进去。不长时间，洞口就畅通了，蚂蚁们又可以轻轻松松地从洞里进进出出了。
今天我亲眼所见，蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的。
小蚂蚁作文13
一只小蚂蚁迷路了，怎么也找不到家了。按说，小蚂蚁一路上留下来许多气味，但是，路上经过了好多辆农用拖拉机，后面的爬犁把它留下的气味给带走他只好四处乱闯，最后来到了一片麦田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢虫姐姐看到了他，关心地问：“你在哭什么？”小蚂蚁说，我找不到家了，瓢虫姐姐问：“你的家在哪里啊？”“我的家在路边的—堵土墙边，姐姐快帮我找找吧。”瓢虫姐姐展开美丽的.翅膀，在麦田周围飞了一圈，没发现小蚂蚁的家。
再想想办法！
这时候，他俩看到了一只蜻蜒：蜻蜒问清楚了事情的经过，就对他俩说：”你们在这里等着，看我的。”于是，蜻蜒抖开翅膀，啊，他可比瓢虫飞的快多了，他，飞过麦田，飞过一片桃树林，终于看到一堵旧墙下，蚂蚁妈妈正在焦急的四处张望，还有一些蚂蚁正在张贴“寻人启事”呢，还有一部分蚂蚁正在四处打听，他们向蜥蜴打听，向蚜虫打听，向路过的金龟子打听，都说没见到小蚂蚁。
蜻蜒想：真是个团结和睦的大家族啊！于是，他大声喊道：你们不要找了，我知道小蚂蚁在哪里。蜻蜒在蚂蚁们的致谢声中，轻轻落到一棵小草上，对他们说，“你们稍等，我把你们的小蚂蚁找回来。”说完，向远处飞走了。
不多会儿，蜻蜒背上驮着小蚂蚁，和瓢虫姐蛆一起来了。小蚂蚁高兴的扑在妈妈的怀早哭了。
蚂蚁妈妈拿出最好吃的点心，招待蜻蜒和瓢虫姐姐，大家好高兴啊！
小蚂蚁作文14
今天在奶奶家看见的这一幕，让我悟出了一个道理。
当时，我正在院子里玩耍，忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇，我俯下身子，低下头，终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前，抱起面包屑，一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿，它又出来了，继续寻找食物，将其带回蚁巢。
看着它这么努力地工作，我不免有种想帮帮它的冲动。于是，转身跑到屋里，拿了一块面包，轻轻地弄下来一小块，放到地上。小蚂蚁看见了，急忙跑过来，围着面包块团团转。哦！我好像弄得太大了，小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包，好像在想——怎么才能背回去呢？片刻之后，它灰溜溜地跳回了蚁巢。
呵呵，是不是搬不动？放弃了？！可接下来出现的一幕，却大大出乎我的.意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久，一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出，原来小蚂蚁不是放弃了，而是去搬救兵了。不过，虽然蚂蚁很多，但面包块对它们来说，简直是庞然大物，要想搬起来，又谈何容易呢？
我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的，围着面包一个个地成排站好，步调一致地用力搬起面包块，黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队，那节奏，分明在一起发出强大的声音——加油！加油！！就这样，面包块在慢慢地向着蚁巢移动……
这件事，让我悟出了一个道理：众心齐，泰山移。我们只要团结一心，就一定能够获得成功！
小蚂蚁作文15
“哇，有蚂蚁！”我说，“会不会咬人啊。”“不会”徐庄严说。接着他就把蚂蚁带回了教室。这只蚂蚁有个大大的头，真可爱。还有两个弯弯的触角，再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的.腹部，形成了一只可爱的小蚂蚁。徐庄严把蚂蚁放在手上，那小蚂蚁在他的手里就像找不到路似的，东张西望。我们看它这么可爱就叫它“小可爱”吧！徐庄严把手缩紧，连忙说：“小可爱，不要走出去哦，饿了，不要咬我的肉，回家给你面包吃！”站在边上看他玩蚂蚁的人都被徐庄严和小可爱给弄地笑个不停，有些人还打起了嗝。我看见这只小可爱，就叫徐庄严给我玩儿玩儿，徐庄严一口就答应了。我让小可爱走到我手上，小可爱小手小脚的害地我痒死了。
也许是我手上有汗臭吧，小可爱就是不肯在我手上好好地呆着，偏要跑来跑去。我就和小可爱作对，你往哪边我就把那边挡住，哈哈！兵来将挡，水来土淹。累坏了的小可爱就在我的手心躺下来。顿时，安静了的教室有热闹起来。在徐庄严旁边玩蚂蚁的人也越来越多。有人提议去再捉只蚂蚁玩玩，恩这个提议好，我们马上行动，小蚂蚁就像知道了秘密似的，一只也不肯出来。 “丁零零，丁零零。”上课了，看来学校的铃声也更我作对，我们还是得马上赶回教室上课啊！
到了下课我再到徐庄严座位旁边想玩的时候，可他却说小蚂蚁死了……
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