蚂蚁的作文

[推荐]蚂蚁的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的蚂蚁的作文，希望对大家有所帮助。

蚂蚁的作文1

　　今天第二节课，老师让我们到操场上观察小蚂蚁。

　　这些小蚂蚁可贪吃了，就是抵不过诱人的香味。我先是把一块饼干磨碎，然后把饼干放在蚂蚁洞口，先是只有一只蚂蚁搬了一小块饼干到洞口，然后把饼干放下，用全身使劲的`踏着地。接着就有许多蚂蚁排着整齐整齐的队伍出来，接着就乱跑搬着饼干。这些小蚂蚁搬食物的样子可有趣了，是用全身的腿走路，然后用前腿把饼干举到头顶上，蚂蚁就是这样一步一步往前走的。

　　但是最有去的事情并不是这个。而是有几只蚂蚁闻到一快巧克力的面前，看到那块巧克力，这些蚂蚁想把这个食物搬走，可是它们搬不动，就围着食物转圈。好像是在想办法。后来有一只蚂蚁跟同伴说了一些话，然后四只小蚂蚁一起把那块巧克力搬到洞里。

　　原来观察这些小东西这么有趣，以后，我要仔细观察每一件事物，不能看不起一些不起眼的东西。

蚂蚁的作文2

　　蚂蚁的语言？表现在它的进食，休息，搬东西上。

　　蚂蚁吃饭时，它们不像老虎一样狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，甚至有时候一两

　　天才吃完，他们每次吃东西都把触须往上抬，像一个个小娃娃在看星星一样，可爱极了！

　　蚂蚁休息时，每次蚂蚁睡觉触须都得转一圈。大家才知道它要睡觉，它们有的躺在沙土上，有的躺在“床”上，还有的躺在掉下来的 树叶上，晒这太阳，舒服得很！我真佩服它们。

　　蚂蚁的脾气很温顺，不管干什么事情它们都不会乱挤，不会随便打架··

　　还有，你们相信蚂蚁能抬动木头吗？能搬动巨大的东西吗？能。因为他们非常团结。一次，我扔了一快大肉，一只蚂蚁走过来目瞪口呆地盯着这块肉，看看

　　是否有毒？看了半天，他就叫同伴们来一起搬。“一二，一二，一二···”就这样，它们排着一条条黑长龙的“队伍”很有秩序地蠕动，我蹲下在一个旁仔

　　细地看着，搬玩了，有几只小蚂蚁出来，好像是来“关门”的'。

　　我猜想：他们会在“屋里”吃的津津有味，还是在分着吃，或者是抢着吃···我无法想像。

　　我非常喜欢小蚂蚁，因为它们互相帮助，互相团结，非常值得我学习！

蚂蚁的作文3

　　草丛，在日常生活中随处可见，不论是公园或是路边。但很少有人停下来看看里面有些什么，今天就让我们一起去观察吧！

　　“咦？这不是蚂蚁吗？？没错！蚂蚁就是草丛中常见的一种昆虫。蚂蚁，是属于蚂蚁上科，而蚂蚁又细分为红蚁、黑蚁、切叶蚁……蚂蚁家族是“社会性昆虫？，每只蚂蚁都有不同的责任，有的负责繁殖，有的负责筑巢、寻找食物，还有得负责保卫家园。而且它们还有一个“超能力？呢！

　　蚂蚁不但是一个团体合作的昆虫，还可以预测天气，为什么可以预测天气呢？这是因为蚂蚁对空气中的湿度、气压特别敏感，所以只要空气中传来即将下雨的'讯息，就会赶在下雨前将蚁洞的洞口封住，避免水进入它们辛苦建立的家。

　　从草丛里的小秘密－－蚂蚁来看，原来观察一只微不足道的蚂蚁，也可以有这么大的乐趣。经过我的介绍，大家是否想要认识这些小小昆虫呢？其实只要大家经过草丛时，停下脚步，观察这些小小昆虫，就能进入有趣的昆虫世界。

蚂蚁的作文4

　　蚂蚁，是众所周知的“大力士”。可是，今天我认识到更重要的一点：蚂蚁的团结和顽强。

　　早晨，我走出家门，发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，正绕着一只死苍蝇转圈呢。转了几圈，它便试图去搬，可是，没有成功。于是，它很快爬走了。

　　我便蹲下来，耐心观察起它的动向。

　　不一会儿，那只小蚂蚁便领来了四五只较大的蚂蚁。它们走走停停，看样子在循着气味寻找那只苍蝇。不久，它们终于发现了“美味佳肴”——那只苍蝇，立刻欢快地忙碌起来。它们一起抬着那只死苍蝇，往蚂蚁洞的'方向转移。

　　我的兴趣越来越浓，认真注视着眼前有趣的情景。

　　这时，一个奇异的景象出现在我的眼前：蚂蚁们倾巢而出，列成一个长蛇阵，向“战场”出发！一到目的地，它们便立刻散开，三四只一组，全力抬着死苍蝇往洞穴里搬。可是还有十几只蚂蚁没干活，我便找来苍蝇拍，把远处几只死苍蝇也拨过来，一起慰劳蚂蚁们。于是，这个“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

蚂蚁的作文5

　　我喜欢昆虫，暑假里我看了许多关于描写昆虫的书，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲虫、花蝴蝶、草蜻蛉……都给我留下了深刻的印象。

　　奶奶办公室门口常常有蚂蚁出现。我非常好奇：蚂蚁是怎么搬东西、吃东西的呢？

　　于是，我就拿了一块饼干去喂蚂蚁。首先我把饼干一小块一小块地放在蚂蚁出没的地方，然后静静地观察蚂蚁怎样出来找食物。不一会儿，一只脑袋大大的雄蚁可能闻到了饼干的香气爬了出来，它东瞧瞧西望望，还不停地摆动触角，好像在跟伙伴打招呼：“快来呀，这里有许多又香又脆的饼干！”很快，黑压压的'一群蚂蚁赶来了，两只雄蚁看见了，又连忙摆动起触角，好像在说：“真好真好，我们一起搬吧”。

　　蚂蚁们齐心协力，慢慢地把饼干扛进了草丛。这时又有好几只蚂蚁爬到我的脚背上来了，好像在说：“我们还要，我们还要。”

蚂蚁的作文6

　　今天下午，我发现一块大石头下面有个洞。我想，这里面一定有蚂蚁！于是我用小树枝在洞里乱搅一通，真的有很多的蚂蚁爬了出来。我还看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架呢！我用小树枝把大蚂 蚁跳到一边，这样小蚂蚁就得救了。

　　我发小一只更小的`蚂蚁在找吃的，于是我就帮着小蚂蚁找。

　　我把在草地里在到的一条小虫子挑到了小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了。，我真着急，可是，不一会儿，一群蚂蚁纷纷爬了出来，奥！我明白了，原来小蚂蚁是报信去了，我高兴 极了，只见几只蚂蚁扑上去就咬，虫子疼的乱动，似乎在叫喊“救命啊，救命啊！”一只大蚂蚁死命咬住他的脖子，虫子终于死了，蚂蚁们齐心协力把虫子搬回洞中。

　　蚂蚁那么渺小，可是它却凭着那种不屈不饶、敢于抗争、团结协作的精神顽强地生存着，想到这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

蚂蚁的作文7

　　“咦，怎么这么多蚂蚁呢？”

　　哦！原来不知道哪一个小鬼掉了一小块饼干，一大群蚂蚁正在搬动它呢！蚂蚁太小，所以饼干对它们来说太大了。终于，好不容易，它们搬动了饼干，仿佛在喊：“一、二——一、二——。”它们搬一下，休息一会儿；搬一下，休息一会儿。费了九牛二虎之力，才搬到洞口前。蚂蚁们开始把饼干往洞穴里塞。因为饼干太大，才塞进去一点点，饼干就弹了出来，蚂蚁们又塞了好几次，都被弹了出来。蚂蚁们开始聚集在一起，好像在讨论策略。然后，几只蚂蚁冲回洞里；过了许久，一大群蚂蚁跑出来了，开始大口大口、狼吞虎咽地吃着饼干。可它们并没有把饼干吃完，吃到很小的时候，把它带回了洞里去了。我想：它们一定是给其他的蚂蚁吃，它们可真是有福同享，有难同当啊！

　　这是我观察蚂蚁的一个景象，我还发现蚂蚁都很团结，而且不顾自己，只为别人。如果发生灾难，蚂蚁们先想到的.是别人，等别人得救了，再救自己，不会只顾自己逃命；如果一只蚂蚁找到了食物，并不会自己一个人独吞，而是会叫伙伴们一起来搬，一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊！

蚂蚁的作文8

　　我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的有蚂蚁。

　　蚂蚁是我见过的最团结的动物。他们也有家庭和孩子。他们也属于王国。蚂蚁非常强大。可以说，50只蚂蚁能跑1000条蛇，蚂蚁能非常有力地移动一个55岁的孩子。他们的后腿有很多肌肉，可以比他的.身体移动得更大。十几次或十五次蚂蚁，蚂蚁搬运东西，寻找东西，士兵和卫兵。之后，许多蚂蚁会用它们的后腿长大，它们的巢穴非常大。可以说许多蚂蚁羞辱了它们。然而，一些人用水来吃或观察他们的蚂蚁。要么看见蚂蚁，把它踩死，要么把它淹死在水里。每个人都知道，如果蚂蚁害怕水，它们就会离开。如果没有蚂蚁，这些令人崇拜的细菌会融合到粘液中，然后去找李子树。然后Siri我们的身体，我们会生病。因此，不可能说没有蚂蚁。这就是为什么我想观察蚂蚁。

蚂蚁的作文9

　　这天，我又躺在田野里，在无限静谧中，我自我也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

　　空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

　　我们在一座豪华的城堡前停了下来，原先它家是王宫啊！就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的'国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。

　　我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

　　我愿意和伙伴一齐，手牵手去蚂蚁的城市散散步。

蚂蚁的作文10

　　真是一群可恶的蚂蚁，太让人痛恨了。

　　前段时间，我刚买回一包零食，刚撕开口子，妈妈让我干家务，我只好放下

　　零食。我回来时，吃了一惊，一队蚂蚁来来回回地搬东西，我顺着方向看去，心里像被刀切了一样。它们正在搬运我的零食，眼看零食越来越少，我抢救下来，一看，也不能吃了。我非常生气，找到蚂蚁的老巢，拿来一盆水，倒了进去：让你们吃我东西，淹死你。

　　这蚂蚁简直是无孔不入，哪里有食物，哪里就有它们的身影，真是名副其实的`吃货。

　　不过，这蚂蚁，也有值得人可敬的东西，那是我在一本书上看到的。科学家拿蚂蚁当探矿者，通过他们，找到矿藏的埋藏地。在沙漠中，你若是迷了路，没有水喝，就可以通过蚂蚁找到水源，保证你的生命。大夫做手术时，也经常用蚂蚁来缝合伤口，不光可以减轻病人的痛苦，还有利于伤口的恢复。

　　这真是令人讨厌又令人尊敬的蚂蚁。

蚂蚁的作文11

　　今天，我吃完蛋黄派，正准备把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一个念头，能不能把碎屑给蚂蚁吃呢？好想看看蚂蚁是怎么搬运食物的呀？

　　于是，我便把碎屑放到了楼下地墙角边。不一会儿，我扔的蛋黄屑被蚂蚁的`一个“侦察兵”发现了。它爬到碎屑旁边，用触角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。过了一会儿，一对蚂蚁“大军”出现在蚂蚁洞口。它们一窝蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细地观察着蚂蚁的搬运工作，碰到大的碎屑，它们有的在前面拼命地拉，有的在后面使劲地摇，旁边还有两只蚂蚁在抬。不远处，还有一对“啦啦队”在鼓舞助威呢！看到这样的场面，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量。”

　　蚂蚁为什么要相互碰触角？经过仔细查找，我终于明白蚂蚁碰触角是为了交流信息。

　　今天，我又收获了很多知识。昆虫界真是奥妙无穷。

蚂蚁的作文12

　　听说，蚂蚁很团结，别看它个子小，力气还挺大呢。我才不信呢，我就蹲在外婆家楼下的草坪里观察蚂蚁。

　　我发现草地里有一个苹果核，过了一会儿有一只小蚂蚁像小侦察兵一样，发现前面有一个苹果核，马上就转身回去告诉其它蚂蚁这个好消息。在回去的路上它看见前面有一只蚂蚁，又告诉那只蚂蚁，那只蚂蚁就回去告诉其它的伙伴。过了一会，一群蚂蚁从四面八方地赶过来慢慢地把苹果核推动，它们三个一伙的，五个一群的互相帮忙，互相鼓励，好像心里喊着：“一二，加油。”大家齐心协力把苹果核推回了家。我想，蚂蚁们今天晚上能开开心心地吃上一顿。（把小蚂蚁推动苹果核的'过程写得很生动）

　　通过这次观察，我相信了蚂蚁真的很团结，团结就是力量。

蚂蚁的作文13

　　咦？那台阶上一个个小黑点儿时什么呀？是芝麻？是跳蚤？还是......我从兜里掏出放大镜，仔细一看，原来是蚂蚁。

　　我上下移动放大镜，发现蚂蚁的身子又三节——中、小、大。为什么有大小不同的三节呢？哦——有可能是这样吧，第一节是大脑，很重要，但是不能太大，否则会头重脚轻的；第二节应该是胃吧，它是连着上面和下面的，所以要小一点；最后一段时产卵的，里面得有产卵器、卵子......好多东西呢！肯定得很大。

　　问题总爱跟着我，一个大问题又出来了：蚂蚁不用嘴怎么和同伴交流呢？我看着一只只蚂蚁从我面前走过，啊——知道了，两只蚂蚁头对头时，只有触角在微微震动，原来蚂蚁是用超声波说话的呀！这是太厉害了，如此平凡但却有非凡的能力！不简单啊！

　　低头一看，蚂蚁呢？这时几滴雨水打在我的.头上。呀！我怎么忘了，雨前蚂蚁正忙着搬家呢！我也赶紧回家躲雨吧！

蚂蚁的作文14

　　寒假的一天，我在家楼下的地面上看到一大群蚂蚁出动了。我心想：搞个恶作剧吧！于是，我接了一点水，往蚂蚁堆泼去。蚂蚁们受了惊，一下子往四面八方逃开去，可是已经来不及了。落在地上的小水珠像胶水一样把它们统统黏住了，蚂蚁们乱成一团，在水中扑腾、挣扎着。我心里一乐，哈哈，这下你们可走不了。

　　只见蚂蚁们艰难地爬动着，围成了一个大圈，接着它们“手拉着手”，努力地朝干燥处挪去。我看到这个景象，不由得吃了一惊，静静地在一旁观察它们。蚂蚁们一直在努力，动作缓慢，但是没有停歇。过了好久，蚂蚁终于冲出了水滴包围圈。它们战胜了困难，它们胜利了！它们疲惫地“坐”在一边，似乎在庆祝逃过了一劫。不一会，它们又排好了队伍，急匆匆地朝前爬去。

　　我的目光顺着它们向前移，心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看这渺小的'蚂蚁了！

蚂蚁的作文15

　　蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。

　　今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的'触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!

　　这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊!

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